EXAM. DIAGNOSTICO F.C.E 1°

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 42
EXAMEN DE DIAGNOSTICO
SAN MIGUEL DE ALLENDE GTO.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
CICLO ESCOLAR 2019 - 2020
PRIMER GRADO
Instrucciones: Lee con mucha atención cada una de las interrogantes y contesta en la hoja de respuestas
1.- ¿Cuál de las siguientes personas es un adolescente?
A
B)
C)
D)
)
2 . Roberto ha sufrido diversos cambios en su cuerpo durante la pubertad: le ha crecido el bigote, habla
más ronco y es mucho más alto. ¿Qué provoca esos cambios en su cuerpo?
A) Las bacterias.
C) Las enfermedades.
B) Las hormonas.
D) Los glóbulos blancos.
3 . Fabio le preguntó a su maestro en qué etapa de la vida las personas adquieren la capacidad de
reproducción. El maestro le contestó:
A) En la adultez.
B) En la pubertad.
C) En la niñez.
D) En la vejez.
4 . Luisa es la única adolescente de su clase que está embarazada. Sus compañeros deben:
A) Pedirle que salga de la escuela.
C) Tratarla con respeto y apoyarla.
B) Insultarla por su estado.
D) Dejarle de hablar.
5 . Las siguientes acciones son inofensivas para tu integridad personal, excepto una. ¿Cuál es?
A) Recibir el abrazo de felicitación de un tío.
B) Darle un beso a tu abuela en la mejilla.
C) Dejar que una persona adulta toque tus genitales.
D) Que tu mamá te ponga crema en la espalda.
6. ¿Por qué es importante controlar la forma en que reaccionamos o expresamos cada emoción?
A) Para saber cuál es el mejor momento para agredir a los demás.
B) Para demostrarles a los demás que somos mejores que ellos.
C) Para que los demás se alejen de nosotros.
D) Para no dañarnos ni dañar a los demás.
7 . Según la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, todos los niños deben asistir a la escuela.
Las opciones muestran algunas de las razones por las que muchos niños no estudian, excepto una. ¿Cuál es?
A) Pobreza extrema.
C) Pereza de los niños.
B) Ignorancia de la familia.
D) Desigualdad social.
8 . ¿Cuál de las siguientes situaciones es una meta personal?
A) Otorgar becas a los alumnos.
C) Realizar estudios universitarios.
B) Lograr justicia y la paz del mundo.
D) Disminuir la violencia en el país.
9 . ¿Qué valores son necesarios para actuar con el principio de dignidad humana?
A) Solidaridad, apoyo mutuo y egoísmo.
C) Desigualdad, amistad, legalidad.
B) Intolerancia, amor a la patria, amor.
D) Libertad, respeto e igualdad.
10 . Gerardo culpó a Jorge de haber escondido su lápiz durante el recreo. Jorge se defendió diciendo que él no
había realizado tal acción. Después de mucho buscarlo, Gerardo lo encontró dentro de su mochila, aceptó su
error y se disculpó con su compañero. ¿Qué estrategia de comunicación de emociones se hace presente?
A) Empatía.
C) Comunicación no verbal.
B) Acuerdo asertivo.
D) Control de impulsos.
11-. En algunas ocasiones se presentan problemas de discriminación por estereotipos, porque se
desprecian las manifestaciones artísticas y culturales, así como las costumbres y tradiciones de
ciertos grupos de personas. ¿A qué se debe lo anterior?
A) A la ignorancia, el desconocimiento y el temor a lo desconocido.
B) Al respeto que se tiene por las otras culturas.
C) A la capacidad de tolerancia de las personas, que aceptan otras manifestaciones culturales.
D) Al desinterés por conocer las raíces de los pueblos mexicanos.
12-. Es una consecuencia negativa provocada por no dar atención adecuada a la necesidad de
empleo de la población.
A) Delincuencia.
C) Servicios de salud.
B) Educación de calidad.
D) Vivienda digna.
13 . Con la rápida propagación de las enfermedades, las naciones requieren tomar medidas para
prevenir que la población se contagie. Las opciones muestran algunas de estas medidas, excepto
una. ¿Cuál es?
A) Organizar campañas de vacunación antes de que se presenten brotes importantes de la
enfermedad.
B) Favorecer el desinterés por la atención de la población enferma, para no invertir en programas
de prevención.
C) Informar a la población sobre cómo prevenir esas enfermedades y contagios.
D) Proporcionar atención especializada a los casos que se presenten para evitar su propagación.
14 . Cuando se ha talado un bosque para utilizar su madera en la elaboración de productos, ¿cuál
debería ser una acción recíproca con la naturaleza?
A) Llevarse consigo a las especies animales que en él habitaban.
B) Sembrar el doble de la cantidad de árboles cortados y cuidar su crecimiento.
C) Utilizar el nuevo terreno baldío para la construcción de industrias.
D) Capturar las especies animales y comercializarlas a cambio de reforestar.
15. ¿Qué beneficios obtenemos cuando convivimos con personas que tienen una cultura diferente
a la nuestra?
A) Conocer nuevas formas de vida, pero no compartir con ellos las nuestras.
B) Conocer su cultura pero mantenerla aparte, porque la nuestra es mejor.
C) Aprender cómo debemos discriminar a otros por las diferencias étnicas.
D) Acrecentar nuestra cultura y conocer las raíces de otros pueblos.
16 . ¿Cuáles son los tres poderes en los que se divide la Federación?
A) Social, mediático y absoluto.
C) Económico, público y constitucional.
B) Milicia, Iglesia y propaganda.
D) Legislativo, ejecutivo y judicial.
17 . ¿En qué consiste el pacto federal?
A) En que cada estado es libre de gobernarse a sí mismo.
B) En que todos los estados obedecen a un gobierno centralista.
C) En que cada entidad federativa tiene la obligación de respetar la Constitución y de reconocer
un gobierno federal.
D) En que cada entidad tiene la obligación de respetar la Constitución, sin reconocer un gobierno
federal.
18 . ¿Qué obligación tienen los representantes de los poderes ejecutivo y legislativo una vez que
son elegidos?
A) Cumplir los programas que presentaron a los electores y rendir cuentas a sus representados
sobre las decisiones o acciones que realicen durante su encargo.
B) Cumplir los programas que presentaron a los electores sin rendir cuentas.
C) Ninguna, una vez que han sido elegidos se olvidan del pueblo y no cumplen sus funciones.
D) Tratar de conseguir mayores funciones sin darle importancia a lo que se comprometieron con
sus electores.
19 . ¿Qué carácter tienen las leyes aprobadas por el Congreso de la Unión?
A) Municipal, es decir, que son obligatorias únicamente en el municipio donde se aprueban.
B) Federal, es decir, que son obligatorias en todo el territorio nacional.
C) Delegacional, es decir, que son obligatorias únicamente en la delegación donde se aprueban.
D) Estatal, es decir, que son obligatorias únicamente en el estado donde se aprueban.
20 . ¿Cuáles son los requisitos para que un varón o una mujer mexicanos sean considerados como
ciudadanos?
A) Haber cumplido 18 años y tener un modo honesto de vivir.
B) Haber cumplido 21 años y tener un modo honesto de vivir.
C) Haber nacido, porque desde que naces eres un ciudadano.
D) Haber completado el servicio militar.
21 . ¿Cómo puedes participar en el cuidado de tu comunidad?
A) Elaborando planes de emergencia para afrontar un desastre.
B) Jugando en zonas recreativas.
C) Formando un círculo de lectura con tus compañeros.
D) Respetando a las personas.
22 . ¿Cuáles son los medios de comunicación más accesibles para la mayoría de las personas?
A) La radio y la televisión.
C) El cine y la radio.
B) La televisión y el internet.
D) El internet y la televisión.
23 . ¿En qué situación puede presentarse un conflicto entre las personas?
A) Cuando respetamos las diferentes opiniones de las personas.
B) Cuando buscamos resolver algún problema de manera conjunta.
C) Cuando no somos capaces de ponernos de acuerdo con los demás.
D) Cuando convivimos sanamente y realizamos actividades culturales.
24 . Leonor tiene la costumbre, en lugar de discutir con su hermana, de hablarle sobre la situación que la tiene
molesta, para no tener problemas con ella. ¿Qué cultura está practicando Leonor?
A) La cultura de la paz.
C) La cultura del cuidado del medio ambiente.
B) La cultura de la prevención de desastres.
D) La cultura de leer.
25 . ¿Qué se necesita para practicar y construir una sociedad democrática?
A) El incremento de la vigilancia policiaca.
B) La construcción de albergues y escuelas.
C) La participación de la ciudadanía.
D) La creación de mayores leyes para regular las conductas de las personas.
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA
1
A
B
C
D
No. 42
2
A
B
C
D
EXAMEN DIAGNOSTICO 1
3
A
B
C
D
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
HOJA DE RESPUESTA
ALUMNO: _________________
__________________________
GRADO_________
GRUPO________ NL ________
ACIERTOS_______
CALIFICACION_____________
FECHA: __________________
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
25
A
B
C
D
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA
No. 42
EXAMEN DIAGNOSTICO 1
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
HOJA DE RESPUESTA
ALUMNO: _________________
__________________________
GRADO_________
GRUPO________ NL ________
ACIERTOS_______
CALIFICACION_____________
FECHA: __________________
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA
No. 42
EXAMEN DIAGNOSTICO 1
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
HOJA DE RESPUESTA
ALUMNO: _________________
__________________________
GRADO_________
GRUPO________ NL ________
ACIERTOS_______
CALIFICACION_____________
FECHA: __________________
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
HOJA DE RESPUESTAD EXAMEN DIAGNOSTICO F.C.E. 1° GRADO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D