Gramática de la lengua castellana
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Actividades del sustantivo 1ª.- Escribe (M) masculino, (F) femenino o (M y F) masculino y femenino, según sea el género de las siguientes palabras. Polen Tilde Azúcar Dinamo Dote Mar Telar Mugre Mente Techumbre 2ª.- Forma el masculino de los nombres que van a continuación. La emperatriz La actriz La baronesa La reina La marquesa La testigo La guitarrista La mártir La duquesa La yegua La gallina La vaca 3ª.- Escribe el plural de las palabras que van a continuación. Raíz Sintaxis Dosis Mano Margen Margen Café Buey Iraní Avestruz Régimen Carácter Convoy Crisis 4ª.- Clasifica los nombres en la tabla, según el número que admitan. tijeras - gafas - alicates - afueras - modales - pantalones - sed - víveres cántaros - agujetas - sur - tez - atlas - trompetas - medias – lápiz Sólo singular: Sólo plural Ambos: 5ª.- Escribe un nombre común o propio adecuado al lado de cada uno de los que van a continuación. Emperador País Urano Cataratas Pizarro Aneto Velázquez Película Océano Egipto Periódico Pueblo Duero Mar Asia Lago Calle Finisterre 6ª.- Escribe junto a cada nombre individual el correspondiente colectivo. Soldado Músico Barco Pino Cerdo Perro Olivo Pájaro Lobo Árbol Oveja Espectador 7ª.- Escribe los nombres en la tabla y coloca (X) en los cuadros correspondientes. NOMBRE CONCRETO ABSTRACTO INDIVIDUAL COLECTIVO INDIVIDUAL/ CONTABLE ÁLAMO VASO ALAMEDA VAJILLA VIÑEDO LIMPIEZA FIESTA 8ª.- Escribe los rasgos de los nombres siguientes. MOMBRE RELOJ CAMADA ELEFANTE COMÚN/ CONCRETO/ PROPIO ABASTRACTO COLECTIVO NO CONTABLE ESPAÑA FE AGUA LIBRO GATA JOSÉ JUSTICIA B) Separa en dos columnas los sustantivos individuales y colectivos que encuentres en esta lista. Di también a cuantos elementos se refiere cada sustantivo: naranjo aulario piara aula olivar rosal álamo rosaleda naranjal cordillera alameda cerdo monte jauría C) Escribe todas las características de cada sustantivo según hemos estudiado: marinero: Nombre común, masculino, singular, concreto, animado contable. lápiz, libertad, Francia, chiquillo, amor, luz, hojita, mueble, caridad, reloj, amistad, canción, Pirineos, Tajo, libreta, sopita, horario, Remigio, Calatayud, enchufe, papel, ilusión, compromiso, tristeza, pandilla, enfermedad, López, diccionario, esclavitud, pared, hinchazón, pastorcito, cuadro, golazo, ropa, cable, Croacia, mujer. B) Utiliza el diccionario y explica en tu cuaderno la diferencia de significado entre: el parte el cabeza el policía el trompeta el pendiente el capital el guía el margen - la parte - la cabeza - la policía - la trompeta - la pendiente - la capital - la guía - la margen C) Forma el femenino de las siguientes palabras y, una vez formado, explica la diferencia de significado. Puedes buscar ayuda en el diccionario. almendro - bolso - resto - cuadro - partido - punto - rodillo charco - lomo - cerco - cuento - río Actividades de adjetivo calificativo 1ª.- Completa la tabla de adjetivos que va a continuación. Masculino singular Femenino singular Masculino plural Femenino plural Modernas Triste feliz Cobardes Capaces Sensibles amable 2ª.- Sustituye las palabras marcadas por adjetivos equivalentes. Una silla de playa : playera Un rasgo de humanidad Un espectáculo de música Un clima de costa Una persona de León Un reloj de Suiza Un salto de muerte Un día de verano Un pez de mar Una regla de metal Un pantalón de deporte 4ª.- Localiza los adjetivos de las siguientes oraciones y subráyalos. La luz blanca cegó los ojos de nuestro famoso hombre. He recolectado hermosas flores de los tiestos grandes. Tuvo un peligroso accidente en la carrera cronometrada. En este pueblo andaluz se asentó una enorme colonia árabe. He cogido las flores más hermosas de esos grandes árboles. Escribió una bella poesía sobre aquella montaña nevada. Los osos grises prefieren la rica miel a los frutos secos. No se puede nadar en aguas profundas sin una sólida preparación. 5ª.- Escribe los adjetivos del texto y a su derecha coloca el nombre al que se refieren. La ardilla es un simpático roedor de tamaño mediano, con cuerpo esbelto y larga cola poblada de largos y abundantes pelos. Sus patas también son largas y finas y sus dedos están armados de fuertes uñas. Su cabeza es redondita y vivaracha, con unos grandes ojos inquietos de color negro. Nombre Adjetivo roedor simpático Nombre Adjetivo 6ª.- Analiza todos los adjetivos que encuentres en el texto siguiendo la tabla. SOBREVIVIR (V. B. Dröscher) En las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo observar a un chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris. El cuerpo del animal estaba ya bastante pachucho. No podía trepar a los árboles, y sin embargo, disfrutaba de un importante número de privilegios, por su edad. La pregunta penosa es por qué entre los hombres actuales las personas de edad merecen tan poca consideración, contrariamente a lo que ocurre, por lo general, entre los leones salvajes, elefantes, babuinos esteparios, gallos de las praderas, canarios, chimpancés y otros. Adjetivo tropicales Género femenino Número plural Grado positivo A) Identifica el adjetivo calificativo en las siguientes oraciones e indica a qué sustantivo modifica. La casa grande es de mi tía Eulalia. El duro mármol sirve para adornar fachadas Marisa es algo imprudente El lago azul es grande La bicicleta amarilla corre más que la tuya. B) Analiza morfológicamente los siguientes adjetivos y sustantivos. Ten en cuenta la concordancia entre ambos: *edificios caros. *sirena bonita *piedra preciosa *muchacho tremendo *enorme gigante D) Señala en qué grado se encuentran los adjetivos de las siguientes oraciones: La niña es más alta que su hermano. El marido es tan inteligente como su mujer. El perro es menos peludo que el oso. El hijo es educadísimo. E) Di la signifïcación de los siguientes superlativos: miserrimo paupérrImo integérrimo pulquérrimo acérrimo libérrimo celebérrimo F) Escribe el superlativo relativo y absoluto de los siguientes adjetivos: frío reciente noble sagrado bueno amable fiel fuerte antiguo sabio
