Grau de Biologia. Curs 2019-2020 ECOLOGIA Preguntes primera part. Tema 1 1. Estàs d’acord amb aquesta afirmació: “l’organisme és La unitat essencial de l’Ecologia”? Raona la resposta. 2. Defineix: què vol dir fluctuació, cicle o tendència quan estic analitzant una sèrie de dades amb una temporalitat llarga? 3. Si llegeixes la següent frase “la majoria de models en la literatura ecològica no descriuen el fenomen que pretenen descriure, o contenen problemes matemàtics interns, o ambdues coses” Peters (1991). Creus que això invalida l’Ecologia com a ciència? Tema 2 4. A partir d’experiment fets al laboratori puc establir que una espècie de formiga és capaç de recol·lectar llavors amb temperatures del sòl que van entre 20 i 45 oC. Tanmateix quan estudio la recol·lecció d’aquesta mateixa espècie en una zona natural trobo que les temperatures a les que realment està recol·lectant aquesta espècie varien entre 30 i 45 oC, tot i que hi ha zones i hores del dia on la temperatura baixa fins a 20 graus i on l’espècie estudiada aparentment podria accedir. Com pots explicar aquesta diferència entre el que he trobat al laboratori i el que he trobat al camp? 5. Estàs d’acord amb la afirmació: “una espècie té un sòl nínxol fonamental però pot tenir diversos nínxols reals”? Justifica la resposta 6. Quina és la diferència en ecologia entre recursos i condicions. 7. Explica el concepte de recurs limitant. Posa un exemple de com es pot demostrat experimentalment quin és el recurs limitant del creixement o reproducció d’un organisme. 8. És avantatjós per un endoterm tenir molt volum? I per un ectoterm? Explica el motiu. 9. Explica les principals diferències entre lesfulles de llum i les fulles d’ombra d’un mateix arbre, i justifica per què aquestes diferències. 10. Al Sahara viu un petit antílop amb unes orelles molt grans? Hi ha alguna explicació d’aquesta grandària de les orelles. 11. Tens un camp d’ametllers amb una producció anual d’ametlles molt baix. Dissenya un experiment per saber quin és el recurs que limita el seu creixement? Tema 3 12. Quina és la diferència entre individus genètic si funcionals? Posa exemples per explicar-ho. 13. Quines són les característiques principals del cicle de vida d’una espècie que hem de considerar per poder conèixer la seva dinàmica poblacional? 14. Quina és la relació entre l’esforç reproductiu i la freqüència de reproducció? Com la pots explicar? 15. Quina és l’equació bàsica de la demografia d’una població? Tema 4 16. Quina diferència hi ha entre el model logístic de creixement d’una població i el model exponencial continu. Com s’incorpora aquesta diferència en les equacions d’aquest model? 17. Com definiries la capacitat de càrrega d’un sistema natural per una determinada espècie. Quina relació té amb la taxa de natalitat i mortalitat. 18. Com difereix la taxa instantània de creixement i la taxa instantània per càpita entre dues poblacions una amb un model logístic de creixement i una altre amb un model exponencial? 19. Quines són les principals diferències entre espècies d’estratègia r i els d’estratègia K? 20. Quines són les condicions que s’han de donar per poder anomenar metapoblació a un sistema de poblacions d’una determinada àrea? 21. Imagina que una determinada regió on trobem una metapoblació d’una espècie repartida en diferents fragments d’habitat adequat en mig d’una matriu amb un habitat no adequat per aquesta espècie. Tanmateix en alguns dels fragments l’espècie no està present. Quines són els principals factors que determinaren si aquests fragments no ocupats per l’espècie podran ser colonitzats per aquesta? 22. Partint d’una situació igual a la de la pregunta anterior. Quines són els principals factors que determinaren que en alguns fragments ocupats per aquesta espècie, aquesta espècies’extingeixi i per tant ja no ocupi el fragment? Tema5 23. En un determinat habitat, si tenim dos organismes que utilitzen un mateix recurs i un és molt més competitiu que un altre per aquest recurs, això implica que l’espècie poc competitiva necessàriament acabarà desapareixent d’aquest habitat? Justifica la resposta. 24. Comenta la relació entre competència interespecífica i la quantitat de recursos limitants o escassos? 25. Com interfereix l’heterogeneïtat ambiental en la competència interespecífica? Comenta algun exemple. 26. Explica algun exemple de compensació dels efectes de la depredació? 27. Comenta la següent frase “el mutualisme més que una col·laboració és una explotació mútua”. 28. Explica’m algun cas que coneguis d’organismes parasitoid. Comenta’m el seu cicle vital. 29. Coneixes algun cas en que la predació interfereixi amb la competència?. Comenta’l i explica si la competència augmenta o disminueix amb aquesta predació. 30. Alguns sírfids, un tipus de dípters, que s’alimenten en fase adulta de nèctar i po.len de les flors, imiten la coloració de vespes i abelles. Quin és el motiu d’aquesta imitació. Com anomenen aquest fenòmen en ecologia. 31. Totes els mutualistes són simbionts?. Justifica la resposta i utilitza exemples concrets per fer-ho. 32. Com “decideix” un organisme canviar d’una presa o tipus d’aliment a una altra. 33. En que es diferència un depredador “veritable”, un paràsit i un parasitoid 34. Que és un cleptoparàsit? Sabries posar algun exemple? 35. Que és l’aniuament d’una xarxa d’interaccions? 36. Per què en general la connectància de les xarxes d’interaccions és baixa.
