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Prueba diagnostico 8° Ciencias

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
CIENCIAS NATURALES
Nombre:……………………………………………………………………
Fecha:……………………
Curso: 8° año básico
Profesora: Paulina Herrera
Puntaje total: 51
Puntaje Obtenido:
Instrucciones Generales:
a)
b)
c)
d)
Lea atentamente antes de contestar.
No utilice corrector ni haga borrones.
Conteste en absoluto silencio.
Consultas solo al profesor.
OBJETIVOS:
 Explicar los aspectos biológicos, afectivos y sociales que se integran en la
sexualidad.
 Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y
hongos,
 Explicar, sobre la base de evidencias y por medio de modelos, la actividad
volcánica y sus consecuencias en la naturaleza y la sociedad.
I ÍTEMVERDADERO O FALSO. A continuación se presentan 10 enunciados,
deberás indicar en el casillero que corresponde, si el enunciado es verdadero con la
letra V y si el enunciado es falso con la letra F. Las falsas las debes justificar, de lo
contrario se descontará 0,5 puntos por cada una que no esté justificada (1 punto
cada respuesta correcta, total Ítem 20 pts.)
N°
1
V ó Enunciado
F
El crecimiento bacteriano se refiere al incremento de la cantidad de
bacterias en un determinado tiempo.
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2
Los microorganismos están en todas partes, incluso en nuestro cuerpo.
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3
Todos los seres vivos necesitan materia y energía para vivir.
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4
El cuerpo de un ser vivo presenta una organización estructural que le
permite satisfacer sus necesidades.___________________________
5
La estructura celular constituye un criterio que ha permitido clasificarlas
en dos tipos: procariontes y eucariontes._______________________
6
Célula procarionte. Está representada únicamente por organismos
unicelulares, específicamente las bacterias y las arqueobacterias.
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7
Célula eucarionte. Es propia de ciertos organismos unicelulares, como
las levaduras, y de todos los organismos pluricelulares, como las plantas
y los animales.___________________________________________
8
.Las células procariontes tiene dos tipos: la animal y la vegetal.
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9
Los microorganismos son seres vivos posibles de ver a simple vista, y
solo se observan mediante un microscopio.
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10
Las bacterias y los protozoos, algunos hongos son seres vivos imposibles
de ver a simple vista._______________________________________
11
Las dimensiones de la sexualidad humana son: Biológica, afectiva, social
y psicológica. ____________________________________________
12
La dimensión biológica, involucra las características anatómicas y
funcionales propias de hombres y mujeres.
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13
La dimensión Afectiva, se relaciona con los sentimientos y emociones
que manifiestan las personas en diferentes contextos.
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14
La dimensión Sicológica Incluye los aspectos de la personalidad de cada
individuo, como el concepto que tiene de sí mismo.
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15
La dimensión social, Abarca la forma que tiene una persona de
relacionarse con otras.
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16
Los cambios físicos que ocurren durante la pubertad se deben a la
secreción de unas sustancias llamadas hormonas melatoninas.
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17
Durante la niñez se busca apoyo emocional en los amigos y a veces las
relaciones con los adultos son conflictivas.
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18
Durante la adultez las personas suelen dejar de trabajar.
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Vejez. Se inicia sobre los 65 años. Pueden ser menos activas
físicamente, pero han adquirido muchos conocimientos y experiencias.
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19
20
Desde el nacimiento, el tipo de órganos reproductores, testículos en el
hombre y ovarios en la mujer, determinan sus características sexuales
primarias._______________________________________________
II ÍTEM NOMBRA. Cambios puberales en mujeres, hombres y mixtos.
(Cada respuesta correcta vale 1 punto Total Ítem 9 Puntos).
Hombre
Mixto
Mujeres
II ÍTEM SELECCIÓN ÚNICA. Lee atentamente la oración que encabeza cada
pregunta, cada una tiene 4 posibilidades de respuestas designadas con las letras
a) – b) – c) – d); solo una es la correcta, encierra en un círculo la alternativa
correcta. Recuerda que no puedes realizar ningún tipo de corrección, ello
invalidará la respuesta. (Cada respuesta correcta vale 2 puntos. Total Ítem 22
Puntos)
1. Al lanzar un piedra con la mano
hacia arriba, esta vuelve a caer
porque:
2. ¿Cuál
de
los
siguientes
movimientos no representa un
movimiento periódico?
a. Existe roce entre la piedra y el
aire.
b. La fuerza de gravedad actúa
sobre la piedra y la Tierra.
c. La rapidez con que lanza la
piedra es muy pequeña.
d. El peso de la piedra es muy
grande.
a. El recorrido de las manecillas de
un reloj.
b. El desplazamiento de las nubes.
c. El batir de las alas de un colibrí.
d. La oscilación de la cuerda de
una guitarra.
3. ¿Cuál es la unidad utilizada para
medir la masa?
4. ¿En cuál de las siguientes
situaciones existe la presencia
de roce estático? Cuando una
pelota se encuentra en:
a.
b.
c.
d.
Newton
Fuerza
Peso
Kilogramos
a. reposo sobre una mesa
horizontal.
b. reposo sobre una mesa
inclinada.
c. movimiento sobre una mesa
inclinada.
d. movimiento al caer desde cierta
altura.
5. Si un cuerpo cae, ¿de qué
magnitud física depende el
cambio en el movimiento que
experimenta, sin considerar el
roce con el aire?
a.
b.
c.
d.
De la fuerza peso.
De la masa del cuerpo.
De la temperatura del cuerpo.
De la aceleración de gravedad.
7. ¿Cuál de las siguientes
deformaciones del relieve se le
puede atribuir al límite
transformante?
a.
b.
c.
d.
Cordillera de los Andes
Falla de San Andrés
Dorsal oceánica
Himalaya
9. ¿Qué estructura del volcán se
señala con el número 1?
a.
b.
c.
d.
Cono
Cráter
Chimenea
Cámara magmática
6. Se decide experimentar el
movimiento de un auto a control
remoto en diferentes superficies
horizontales. Al cambiar las
superficies, ¿qué fuerza se
observa que cambia?
a.
b.
c.
d.
8.
Peso.
Normal.
De roce.
Del motor.
“Es la capa más externa del
planeta, está formada
principalmente por roca en
estado sólido y está dividida
como un rompecabezas”. ¿A qué
capa de la Tierra corresponde la
descripción anterior?
a. Corteza
b. Litosfera
c. Mesosfera
d. Astenosfera
10. Respecto de la formación de
volcanes, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es correcta?
a. Se origina por los límites
divergentes de dos placas
tectónicas.
b. El magma intenta mantenerse en
la cámara magmática de manera
permanente.
c. Se forman debido a que la placa
oceánica se sobrepone a la
placa continental.
d. Es posible que se formen en
medio de las placas tectónicas,
en los puntos candentes.
11. ¿A qué tipo de erupción
corresponde la imagen vista en el
cuadro anterior?
a. Pliniana
b. Hawaiana
c. Vulcaniana
Estromboliana
III ÍTEM RESPUESTAS: Lee con atención la situación descrita y responde. (Cada
respuesta correcta vale 3 puntos. Total Ítem 6 Puntos).
1. ¿Qué establece la ley de Boyle respecto del comportamiento de los gases?
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2. ¿Qué propone la ley de Gay-Lussac? Menciona un ejemplo doméstico de su
aplicación
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