Subido por Alejandro Tay

narratologia

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Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Departamento de Letras
Métodos de crítica literaria
Dra. Nereida Calderón
Luis Alejandro Tay Toj
carné: 201507117
Estructuralismo checo y Estructuralismo francés: narratología
Autores/teóricos
V. Propp
Estructuralismo
Estructuralismo francés:
Autores/teóricos
narratología
Al igual que Strauss, Propp se Levi Strauss
enfoca en el estudio de
materiales narrativos, semejante
al estudio de los materiales
folclóricos de Strauss los cuales
convergen en planteamientos
etnológicos y antropológicos.
Propp dirige sus estudios en la
dicotomía forma/fondo.
La definición de “función” encaja
con
las
posturas
del
estructuralismo por el lugar
relevante que ocupa en la trama.
Propp afirma que se debe contar
con el sentido que se desprende
de cada función para poder
definir cada acción en una
determinada curso narrativo.
Al dejar de lado los “motivos” y
enfocarse en las funciones
prefigura
las
bases
del
estructuralismo.
Propp traza una morfología base
para
los
narratólogos,
Estructuralismo
Analizó
los
fenómenos
culturales como la mitología;
investiga los sistemas de
parentesco.
Establece que dentro de la
cultura
el
significado
es
producido
y
reproducido
mediante prácticas diversas,
fenómenos y actividades que
sirven como sistemas de
significación.
Claude Bremond
estableciendo 31 funciones con
orden inalterable así como la
fijación de 7 tipos de personajes.
Desarrolla la teoría de las José Ferrater
funciones.
Define
esto
incidiendo en el hecho de que
las funciones constituyen las
unidades mínimas de las
estructuras
narrativas,
separándose del folclorista ruso
en el hecho de que las funciones
no dan lugar a una cadena
unilineal sino a un entramado
plural de secuencias que
conforma el llamado “ciclo
narrativo”.
Indica que todo relato consiste
en un discurso que integra una
sucesión de acontecimientos de
interés humano en la misma
acción.
Clasifica los acontecimientos del
relato en mejoramiento a
obtener (secuencias que definen
el proceso de mejoramiento) y
degradación
previsible
(consiguientes formulaciones de
proceso e degradación y de
ausencia)
La conexión que establece entre
esas secuencia da lugar a tres
modalidades:
por
sucesión
continua
(cuando
una
degradación llama a otra), por
Define la estructura como “un
sistema o conjunto de sistemas
relacionados entre sí”.
Los sistemas son de diversas
clases: lingüísticos, sociales,
económicos, entre otros.
Algirdas Julien Greimas
enclave (cuando se inserta un
proceso inverso que impide el
desarrollo de una secuencia
previsible) y por enlace (cuando
la serie de acontecimientos no
puede mejorar o degradarse)
Sintetiza el método de Barthes Jean Piaget
con lo que pretende conformar
una nueva estructura del
discurso desde la base de su
configuración semántica.
Para Greimas el proceso
narrativo es estático porque
tiene como base la acción
reciproca de las relaciones no
temporales.
Según Greimas, el discurso no
puede aumentar el número de
actantes
ni
la
captación
sintáctica de la significación más
allá de la frase, sucede lo mismo
dentro del interior del micro
universo. El micro universo
semántico no puede ser definido
como un todo de significación
más que en la medida que
puede surgir en todo momento
como una estructura actancial.
Establece
la
organización
sintáctica del discurso en los
actantes “sujeto” y “objeto”.
El
modelo
que
propone
establece una doble relación
sintagmática que posibilita todo
La estructura es un sistema de
transformaciones que entrañan
leyes en tanto que sistema (por
oposición a las propiedades de
los elementos) y que
se
conserva o enriquece por el
mismo
juego
de
sus
transformaciones.
Una estructura comprende los
tres caracteres de la totalidad,
transformación
y
autorregulación
Totalidad: estructura compuesta
por elementos subordinados
Transformación:
leyes
de
composición
estructurales.
Dinamismo dentro de la obra.
Autorregulación:
proceso
mediante el cual la estructura se
ajusta a ella misma lo que
implica conservación y cierre.
Su aporte a estructuralismo
reside en la intención de
construir una teoría sobre la
epistemología genética.
Su concepto de estructura
refiere a un sistema de
transformaciones las cuales
tipo de combinaciones de estas
parejas actanciales.
La ventaja del método se
percibe en el hecho que permite
descubrir
las
unidades
narrativas
y
así
eliminar
elementos
del
relato
no
pertenecientes a la descripción,
la
identificación
y
la
redistribución
de
las
propiedades
semánticas
procedentes
del
modelo
narrativo.
Todorov
Propone una teoría de la José Alberto Marín
estructura y del funcionamiento
del discurso literario.
Su modelo de análisis literario
distingue tres aspectos: verbal
(elocutio), sintáctico (dispositio)
y semántico (inventio)
En el aspecto semántico incluye
problemas de significación que
afectan a los tropos y a las
propiedades simbolizadoras del
lenguaje.
El aspecto verbal permite la
compresión del cómo se
produce esa transformación del
discurso en ficción mediante la
están en contraposición del
sistema
que
considera
solamente a las propiedades de
los elementos.
La organización de los procesos
comunicativos
responde
a
diversas formas de relación
entre la lógica y las actividades
mentales. Estas son: forma I,
correspondiente a las normas de
la lógica formalizada; forma 2
dirigida a las normas cognitivas
(interno y externo); forma 3,
orientada a los mecanismo
mentales, sociales y fisiológicos
involucrados
en
lenguaje,
coordinación de acciones y
coordinación nerviosa.
Establece
que
el
actual
estructuralismo tiene base en los
conceptos de mezcla, equilibrio
y predominio aportando así una
realidad material e inmaterial.
Gérad Genette
categoría de modo, categoría de
tiempo y categoría de visión,
conectando el discurso ficcional
desde la perspectiva del
observador.
El aspecto sintáctico permite
esbozar una sintaxis narrativa
asentada en la trasformación de
los términos “motivo” y “función”
en proposición narrativa donde
los actantes adquieren la
posibilidad de existir como
funciones referenciales y, por
consiguiente,
sintácticas
mediante
relaciones
y
combinaciones de la lengua.
Pretende sobre la base de un
copus reducido, definir su
estructura, el sistema narrativo
que los construye, el puente que
se tiende entre el sistema
lingüístico verbal y la realidad
transmutada en ficción.
El objeto de estudio no son las
acciones sino el relato de esas
acciones en el modo en que
están organizadas por un
discurso llamado “relato”.
Busca
conceder
al Ferdinand de Saussure
estructuralismo
un
nuevo
método bajo las viejas ideas del
lenguaje literario.
Define la crítica mediante tres
funciones critica (la cual consiste
Aplica el término de “sistema” en
lugar de estructura.
Aplica el método estructural a
los fenómenos lingüísticos.
Define la lengua como un
sistema de signos donde los
en juzgar y apreciar las obras
recientes para aclarar las
elecciones del público), critica
científica (ligada a la institución
universitaria) y la crítica literaria
(en el sentido barthiano que
establece que el crítico acaba
convirtiéndose en escritor)
Tiene como idea crear una
nueva retórica, una especie de
trasn-lingüística que acogiese el
estudio de los elementos
formales y estilísticos.
Valora los géneros y crea una
vía para construir una historia de
la literatura de índole universal.
Trata de alcanzar una “historia
de un sistema” que demuestre la
evolución de las funciones y no
de los elementos y que asista a
la relación entre la literatura y el
conjunto de la vida social.
Genette recorre los juegos de
oposiciones con los que se
caracteriza el relato; examina la
diégesis/mimesis, la dicotomía
narración/descripción y la pareja
relato/discurso.
Ofrece
un
planteamiento
asentado en la comunicación
narrativa: historia (significado y
contenido), relato significante
enunciado bajo la forma del
signos, están compuestos por
un significante y un significado.
Indica que cada signo, adquiere
significado y sentido mediante
las relaciones de oposición con
otros signos, esto determina su
posición, diferencia y valor.
discurso),
narración
(actor
narrativo productor).
Aporta a la narratología el orden
narrativo
(problemas
de
dualidad impuestos por el
tiempo de la historia), duración
narrativa (análisis del tiempo de
la historia), el modo (suministro
en mayor o menor medida
detalles de lo contado), la voz
(aspecto de la acción verbal y
sus relaciones con el sujeto).
Analiza las conexiones que los
textos puedan mantener entre sí
y, a la vez, el modo en que una
obra es informa por la trama de
los elementos significativos y
liminares que la abordan.
Genette emplea el término
“trasntextualidad” y esboza una
clasificación
de
cinco
categorías:
intertextualidad
(presencia de uno o varios
textos en otro), metatextualidad
(unión de un texto con otro sin
citarlo),
hipertextualidad
(relacion que tiene un texto B a
un
texto
anterior
A),
architextualidad (relación muda
fijada
por
menciones
paratextuales),
paratexto
(relacion
menos
explícita
distante mantenida por el texto
con serie de materiales)
Jacobson
Roland Barthes
Coloca al estructuralismo como
un sistema de análisis de la
realidad, aplicable a cualquier
realidad
permitiendo
su
recepción en las ciencias
sociales,
antropología,
economía y demás
Presenta el esquema de la
comunicación con sus seis
elementos constitutivos y las
funciones a las que responde:
destinador
(f.
expresiva),
destinatario
(f.
cognitiva),
mensaje (f. poética), contexto (f.
referencial), contacto (f. fática),
código (f. metalingüística)
Se establece la relación de la
comunicación donde todos los
elementos básicos y sus
funciones
se
encuentran
directamente relacionados.
Continúa el trabajo de Saussure.
Construye la semiología la cual
tiene como objetivo el estudio
de los sistemas de signos.
Junto a los postulados de
Saussure se crea el concepto de
estructura, sus sistemas y
reglas.
En 1966 publica uno de los
ensayos
capitales
de
la
narratología en donde indica la
necesidad de identificar los
elementos que constituyen la
forma narrativa.
La postura de Barthes requiere
la búsqueda de la estructura de
los relatos en los mismos
relatos.
Toma de la lingüística sus
principios organizativos (niveles
de descripción) para examinar la
jerarquía de elementos que
encierra todo el relato.
Propone tres niveles de sentido:
funciones, acciones y narración.
Las unidades funcionales se
dividen en distributivas e
integradoras.
Propone una sintaxis funcional
que intenta dar cuenta de la
ambigüedad que el relato
instituye
al
confundir
la
consecución y la consecuencia,
el tiempo y la lógica.
El segundo nivel corresponde a
las acciones, centradas en la
noción de personaje.
El tercer nivel, la narración, se
considera al relato como
comunicación
narrativa
deteniéndose en las figuras del
narrador y del oyente.
Con los niveles establecidos,
Barthes articula un sistema del
relato, con base en los efectos
de distorsión y expansión de sus
Louis Althusser
Foucault
unidades,
configurando
mecanismos de mimesis de la
realidad y de articulación de sus
sentidos.
Aporta a la teoría crítica de la
comunicación la oposición de los
instrumentos represivos del
Estado que ejercen una coerción
directa a los aparatos que
cumplen funciones ideológicas y
que
denomina
aparatos
ideológicos del Estado.
Los aparatos significantes tienen
la
función
de
asegurar,
garantizar y perpetuar el
monopolio de la violencia
simbólica.
Brinda una postura utilitarista de
la
comunicación
como
instrumento
socio
político,
enfatiza la funcionalidad y los
efectos comunicativos.
Introduce el término “dispositivo”
el cual remite a la idea de
organización y de red.
Designa
un
conjunto
heterogéneo
que
abarca
discursos,
enunciados
científicos
y
proposiciones
filosóficas, leyes, decisiones
reglamentarias.
Abre el estudio hacia el
cuestionamiento
de
las
mediaciones y el lugar del
sujeto, del actor y de la
audiencia.
Su criterio consistía en la
identificación de los dispositivos
dentro
de
la
relacion
comunicación poder.
Conclusiones





Dentro del estructuralismo, la importancia de la base lingüística propuesta por Saussure radica en la lengua como medio
comunicativo por excelencia y mediante el cual, el humano, exterioriza sus emociones, pensamientos, ideas y sentimientos
que, conforme se han establecido en las sociedades han marcado la pauta para que sus significados cobren un valor más allá
del simple hecho comunicativo, el valor estético presentado en las obras literarias.
Desde la aparición del estructuralismo hasta lo propuesto por Genette, este método de crítica ha integrado en su modelo una
serie de apartados que complementan su idea original, el análisis de un objeto mediante su composición como estructura,
conformada por elementos que interactúan y dan vida a la estructura misma; esto en gran medida, permite un profundo análisis
de sus partes y una mejor y más precisa concepción del fenómeno literario.
Pese a que la crítica esta enfatizada en descubrir las causas, motivos y cualidades que determinan si una obra es o no literaria,
el complemento histórico que mejoran tanto la narratología, vertiente del estructuralismo, como el estructuralismo mismo,
demuestran que las ciencia formales son prestamistas del estudio literario, en la medida en que presentan recursos para la
consideración de aspectos sociales, culturales, políticos y económicos, soportes en áreas desconocidas para el crítico y de
apoyo para la determinación precisa de aspecto omitidos en corrientes anteriores.
La narratología abre las puertas hacia un análisis que prioriza aspectos estrictamente literarios, olvidados por la importancia
de los signos dentro de la estructura literaria, formulados en los inicios del estructuralismo. En este sentido, la narratología
permite vislumbrar caracteres, incluidos por el autor, estéticos que se alejan de la lengua y se aproximan al influjo del fenómeno
literario en la construcción de las obras, es decir, la misma literatura se construye dentro de otra mediante la experiencia cultural
de un autor en la configuración de su obra.
Se puede determinar que, si bien entre el estructuralismo y la narratología existe un punto de origen común, la primera se dirige
a un criterio funcional de la estructura en relación de las partes que la conforma, mientras que, en la segunda, aunque converjan
en puntos de común acuerdo, esta se orienta en regresar a los origenes del estudio de la lengua literaria optando por aplicar
el método estructural con modificaciones que se apliquen a la vieja teoría pero que descubran aspectos que esta dejo al margen
de la literatura.

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
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En suma, ambas posturas concluyen que un texto literario puede ser autónomo, sin la intervención y el acervo cultural que
pueda poseer el autor, una obra por si misma resulta autosuficiente en el sentido que sus partes se corresponden unas con
otras fijando partes y renovando otras. De esta manera, el dinamismo que se menciona en el estructuralismo en lo que sostiene
un texto literario frente al paso del tiempo, por lo que no cae en lo anticuado y puede ser estudiado en diversos periodos bajo
las consideraciones metodológicas aplicadas del mismo.
En el caso de la narratología, como bien se indica en los supuestos de Genette, y con la recopilación teórica con la que
fundamenta sus estudios, es conveniente fijar la vista en la narración, el relato de la obra. Su propósito está enfocado en que,
una obra es un fenómeno comunicativo y por lo tanto, posee un discurso mediante el cual si bien no es producto de un realidad
palpable, sí es una mimesis de la misma. Esto indica que su mera existencia debe ser escudriñada minuciosamente
considerando el valor simbólico de las palabras.
Por otra parte, se puede definir qué, la intención del estructuralismo en oposición a los criterios estéticos literarios que presenta
la narratología, el discurso que presenta la obra forma parte de una maquinaria, una serie de engranajes del cual el lenguaje
es el centro. Considerando esto, buscar solo la esencia literaria de una obra sesga la perspectiva panorámica que advierte el
estructuralismo y por consiguiente, obstruyendo todas las posibilidades obtenidas con este método.
Uno de los aspectos destacables del estructuralismo es la indagación del discurso desde diversas perspectivas. La propuesta
que realiza Foucault acerca del empleo del discurso como herramienta del ejercicio del poder coloca cualquier tipo de discurso
en un lado de balanza en la que bien podría estar, implícita o explícitamente, a favor de ideales políticos que vicien la estética
de una obra y que por lo tanto, la excluyan de los anales de la literatura universal.
En resumen, ambas posturas, la narratología y el estructuralismo, por su naturaleza aportan herramientas útiles dentro de la
crítica literaria. Por una parte se puede indagar en la obra a través de su estructura y sus elementos internos o bien separar
esos elementos en función únicamente de la esencia literaria de la obra. Ambos pueden ser aplicados por su origen,
convergencia y puntos en común para el estudio del fenómeno literario ya que, en síntesis, concuerdan en que la base universal
de la literatura es el lenguaje.
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