QUE ES UN DEBATE TIPOS FORMATOS: Existen dos formatos tradicionales de debate: Karl Popper. Nombrado así por el célebre filósofo austríaco, es el método clásico de debate. Un tema se aborda desde un punto de vista a favor y uno en contra (positivo-negativo), cada uno asumido por un grupo y enarbolado a partir de las consideraciones y datos empíricos, porcentuales o fácticos que hayan recabado en una investigación previa al debate. Cada equipo deberá acordar entre sus miembros la respuesta y luego nombrar a un expositor para que la defienda. Lincoln-Douglas. Inspirado en los prolongados debates que Abraham Lincoln y Stephen Douglas sostuvieron en 1858, en donde abordaron temas como la esclavitud, la moral y los valores del hombre americano, este modelo no requiere del apoyo de datos empíricos o porcentuales, sino de una buena capacidad de oratoria y argumentación. Ya que usualmente se emplea para debatir asuntos morales o de valoración subjetiva, el triunfo se produce no tanto en convencer, al contrario, sino a la audiencia. HABILIDADES Lingüísticas: Centradas en la redacción del discurso y la utilización de un vocabulario variado y adaptado al auditorio. Investigadoras: Vinculadas a la búsqueda de información para argumentar su postura Cognitivas: La estructura de la intervención debe ayudar a transmitir el conocimiento sobre el tema planteado Motrices: Los equipos deben hacer uso del espacio en el que se desarrollará ese debate, utilizándolo de forma coherente y natural. ELEMENTOS Alfonso, E. (el debate academico). Los elementos que intervienen en el debate pueden ser de dos tipos, personales y materiales. Dentro de los personales, encontramos: Equipo que defiende la postura a favor Equipo que defiende la postura en contra Jurado Público Respecto a los elementos materiales, debemos citar: Atril Cronómetro ¿Qué recomendaciones brindar a los participantes? Parte del éxito del Debate se debe a la actitud de los participantes y cómo estos se desenvuelvan a lo largo del proceso. Aquí las recomendaciones más importantes: Claridad: Evitar el uso de términos que puedan ser mal interpretados por alguno de los participantes. Evidencia: Es mejor no expresar los argumentos con frases como: " De acuerdo a.…", " El texto dice." Lo recomendable es sustentar las ideas con ¿Cuáles son las normas a seguir en un Debate? hechos reales. Emotividad: Limitar el uso de expresiones que provoquen respuestas airadas 1. Objetividad en los otros participantes, que intenten desvalorarlos por su posición política. 2. Tolerancia respecto a diferencia de ideas 3. Respeto por el tiempo asignado por el Moderador 4. Evitar burlas hacia las ideas de otros participantes 5. Respetar la intervención de los participantes. Causalidad: Es mejor no dar conclusiones que conlleven a falacias Credibilidad en la información: Citar fuentes que respalden la credibilidad de lo expuesto. TALLER Equipo A Equipo B Tesis Moderador Contratesis Expositores Jurado AUDIENCIA Moderador Mide los tiempos Coordina Controla los turnos Formula preguntas Mantiene el debate centrado en el tema Concluye Maneja el tema Expositores Emplean un lenguaje adecuado NCF Utilizan un vocabulario amplio Impone sus puntos de vista Exponen sus puntos de vistas Informados sobre el tema Utilizan garantías y respaldos AUDIENCIA Formula preguntas No debe interrumpir Conoce el tema Se mantiene en silencio durante el debate
