___________________________ CICILIO DE LA CRUZ SANCA PARTIDO

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EL GRAN CAMBIO EN EL DISTRITO S. S. DE QUIJE
PARTIDO
ALIANZA PARA EL PROGRESO
___________________________
RESUMEN DE PLAN DE GOBIERNO
2011-2014
PARA EL DISTRITO S. S. QUIJE - SUCRE
(Según: Resolución N° 247-2010-JNE)
___________________________
LIDER DISTRITAL:
CICILIO DE LA CRUZ SANCA
SUCRE – 2010
FORMATO DE RESUMEN DEL PLAN DE GOBIERNO
DISTRITO DE SAN SALVADOR DE QUIJE - SUCRE
I. SINTESIS DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES
1.1 PRINCIPIOS Y VALORES.Nuestros postulados y principios políticos, al igual que nuestras bases ideológicas y programa de
gobierno, constituyen el análisis serio y enjundioso de la realidad y perspectivas del distrito.
Inspiración social, democrática y de naturaleza humanista y descentralista, que busca el desarrollo
sostenible y sustentado en la sociedad.
II.- DIAGNÓSTICO DEL DISTRITO DE SAN SALVADOR DE QUIJE
2.1 HECHOS QUE CARACTERIZAN LA REALIDAD:
2.1.1 CARACTERISTICAS GEOGRÁFICA
Está ubicado al nor-este de la capital de la provincia, actualmente cuenta con 06 centros poblados,
tres regiones naturales (quechua, suni, puna), la capital del distrito está a 3,210 m.n.m, una
extensión territorial de 144.63 km2; clima frígido a templado, topografía accidentada.
2.1.2 ASPECTO DEMOGRAFICO.San Salvador de Quije tiene una población de 1.600 habitantes según datos del INEI (Instituto Nacional
de Estadística e Informática), del cual, 808 son mujeres y 792 son hombres, por lo tanto, el 49,50 %de
la población son hombres y el 50,50 % mujeres; siendo el centro poblado de Pallcca de mayor
cantidad de habitantes y el de menor Huanchos; tasa de crecimiento anual provincial es
de 2.8 %
HECHOS QUE CARACTERIZAN LA REGIÓN POR DIMESIONES
2.1.3 DIMENSION SOCIAL
2.1.3.1. Salud
Potencialidades
Existencia de programas asistenciales en el sector salud, educación, programas sociales
asistenciales, centros y puestos de salud en los distritos y poblados importantes
Problemas
Alto porcentaje de desnutrición infantil en 40.3 % provincial y difícil acceso de la población a los
servicios de salud, por las condiciones de pobreza, lejanía hacia los servicios y existencia de la
medicina tradicional.
2.1.3.2. Educación
Potencialidades
Existencia de infraestructura educativa escolar básica y predisposición de los docentes a la
capacitación y cambio de actitud
Problemas
Deficiente calidad de educación, bajo rendimiento académico, difícil acceso a los centros
superiores y deserción escolar permanente.
2.1.4. DIMENSIÓN ECONOMICO
2.1.4.1. Agropecuario
Potencialidades
Existencia de tierras agrícolas con riego aptas para la producción agrícola, como también zonas
ganaderas con cualidades muy buenas; apertura del mercado local y externo.
Problemas
Limitada producción agropecuaria y de baja calidad competitiva por falta de las iniciativas de
emprendimiento, no existe asistencia técnica y crédito agropecuario
2.1.4.2. Sistema de transporte y comunicaciones
Potencialidades
Existencia de red vial hacia todos los distrito y centro poblados
Problemas
Deficiente estado de conservación de la red vial interprovincial e interdistrital; inexistencia de
sistema de comunicación de telefonía móvil.
2.1.4.3. Turismo
Potencialidades
Existencia de gran cantidad de vestigios arqueorológicos que datan desde los waris,
chancas e incas y los sistemas de andenería.
Problemas
Incipiente actividad turística en toda la provincia
2.1.5. DIMENSIÓN TERRITORIAL AMBIENTAL
2.1.5.1. Déficit de agua
Potencialidades
Existencia de escasa cantidad de agua dulce y de calidad para todo uso.
Problemas
Insuficiente abastecimiento de agua para consumo humano y de riego como producto del
calentamiento global.
2.1.5.2. Medio ambiente
Potencialidades
Contaminación del medio ambiente aún en menor proporción en comparación de otras
ciudades
Problemas
Incremento de contaminación del medio ambiente por diferentes medios como la
aparición de explotaciones mineras formales e informales.
2.1.6. DIMENSION INSTITUCIONAL
2.1.6.1. Corrupción
Potencialidad
Interés de la población de luchar contra la corrupción
Problemas
Sistema de corrupción generalizado en las instituciones del sector público.
III.- VISIÓN DE DESARROLLO (Precisar que es lo que se desea lograr en la región,
provincia y /o distrito).
Aspiramos tener una provincia organizada, descentralizada e integrada, con paz y justicia
social, donde se ejerce la ciudadanía con respeto por los derechos humanos. La
población formada en principios éticos y morales, muestra de un elevado nivel educativo
y una sólida identidad cultural. Las organizaciones sociales e instituciones públicas y
privadas, sustentan su solidez en la transparencia, la equidad y participación activa de
sus miembros, por cuanto actúa articuladamente en diversos espacios de diálogo y
concertación, afianzando la democracia y gobernabilidad
IV.- PROPUESTA DE DESARROLLO
4.1. LINEAMIENTOS DE POLITICAS POR DIMENSIONES
( se adjunta el cuadro matricial)
V.- PROPUESTA DE SEGUIMIENTO AL PLAN DE GOBIERNO
(Precisar formas de seguimiento como monitoreos, supervisiones, evaluaciones)
Impulsar la evaluación trimestral por el comité de vigilancia y las autoridades; promover la
participación social en los procesos de evaluación y monitoreo; Coberturas de atención,
evaluación de metas; rendimiento y productividad del personal; evaluación de impacto en forma
anual, evaluación de los objetivos, e indicadores sociales.
FUENTES BIBLIOGRAFICAS UTILIZADAS. No es obligatorio. Pero es importante tener como
referencia a los planes concertados, informes estadísticos, informes técnicos, estudios, etc.
RESPONSABLES DE LA ELABORACIÓN
Equipo técnico profesional del candidato
ANEXOS .
Todas los pasos se ajusta dentro del marco de la resolución del JNE Nº 247.
PLAN DE GOBIERNO POR DIMENSIONES PARA LA GESTION MUNICIPAL DEL DISTRITO DE S. S. DE QUIJE - SUCRE 2011 - 2014
HECHOS
A. DIMENSIÓN
SOCIAL
B.DIMENSIÓN
ECONÓMICA
POTENCIALIDADES
PROBLEMAS
OBJETIVOS A LOGRAR
LINEAMINETOS DE
POLITICA CON LA QUE
SE RELACIONA
PROPUESTAS DE ACCION
ESTRATEGIAS
METAS
A.1. EDUCACIÓN
Existencia
de
infraestructura
educativa
escolar
básica;
Y
predisposición de los
docentes
a
la
capacitación
y
cambio de actitud.
A.2. DESNUTICION
Existencia
de
programas
asistenciales
de
salud, educación y
ONGs.
A.11. EDUCACION
- Deficiente calidad de
educación y bajo
rendimiento
académico
de
la
población escolar.
- 34.6 % de tasa de
analfabetismo
provincial
A.2. DESNUTICION
- 40.3 % de tasa de
desnutrición infantil
regional
A.3. SALUD
Difícil acceso de la
población a servicios
de salud por las
condiciones
de
pobreza, lejanía hacia
los
servicios
y
existencia de medicina
tradicional
A.1. EDUCACION
- Lograr acceso de la
población a una educación
de calidad fortaleciendo la
gestión educativa.
- Reducir el porcentaje de
tasa de analfabetismo
A.2. DESNUTICION
A.1.EDUCACION
- Garantizar el acceso de la
población, a una educación
de calidad.
A.2. DESNUTRICION
- Impulsar la lucha frontal,
para
disminuir
la
desnutrición crónica en
niños menores de 5 años
A.3. Garantizar el acceso
universal a los servicios de
salud de calidad y fomento
del auto cuidado
A.1.EDUCACION
- Impulsar proyectos para
mejorar la infraestructura y
equipamiento.
- Desarrollar programas de
capacitación continua para
docentes
y
Generar
currículas
de
estudio
incorporando
valores,
globalización,
equidad,
justicia social.
- Impulsar programas de
alfabetización
A.2. DESNUTICION
- Priorizar ejecución de
proyectos de seguridad
alimentaria y convenios con
programas asistenciales del
estado.
A.3. SALUD
- Impulsar proyectos para
mejorar la infraestructura,
equipamiento y recurso
humano
- Impulsar programas de
capacitación y actualización
al personal especializado.
- Impulsar la promoción de
salud
asistencial
y
preventivo en las familias de
bajo recurso económico
A.1.EDUCACION
- Plan estratégico de
desarrollo
de
corto,
mediano y largo plazo;
mesas de concertación,
participación ciudadana,
convenios
inter
institucionales.
- celebrar convenios con
programas
sociales
asistenciales.
A.2. DESNUTICION
- Promover en las familias
la importancia de los
recursos
alimenticios
propios.
A.3. SALUD
- Articular los servicios de
salud entre el gobierno
regional, locales, EsSalud,
y
otras
instituciones
privadas que promueven
la salud
A.1. EDUCACION
- 90 % de las
instituciones
educativas
con
infraestructura
y
equipamiento básico.
- El 80% de los
docentes capacitados
- Curriculas mejorados
- 15 % de tasa de
analfabetismo
reducidos
A.2. DESNUTICION
- Al finalizar la gestión
se tendrá reducido al
20% de tasa de
desnutrición
A.3. SALUD
- El 80 % de la
población acceden a
los servicios de salud
asistencial
y
preventivo.
B.1. AGROPECUARIO
- Existencia de tierras
agrícolas con riego
aptas
para
la
producción agrícola
- Existencia de zonas
ganadeas
con
cualidades
muy
buenas
Apertura
de
mercado local y
B.1. AGROPECUARIO
- Limitada producción
agropecuaria y de baja
calidad
B.1. AGROPECUARIO
4. Fomentar el desarrollo
agropecuario sostenido
5. Mejorar el desarrollo y la
integración vial en la
región.
6. Fortalecer la promoción
del turismo.
7. Impulsar el desarrollo de
las Mypes y fomento del
mercado interno y externo.
B.1. AGROPECUARIO
- Planificación agropecuaria
en función al mercado local
y externo
- Fomentar la producción
orgánica.
- Promover escuelas de
capacitación, transferencia
tecnológica en producción,
gestión y articulación al
mercado.
B.1. AGROPECUARIO
- Articular los servicios de
desarrollo
agropecuario
entre el gobierno regional,
locales,
institutos
tecnológicos,
universidades y otras
instituciones privadas que
promueven la actividad
B.1. AGROPECUARIO
- El 40%
de los
productores
agropecuarios de la
provincia,
sensibilizados
y
capacitados
produciendo
adecuadamente.
- Implementación de
plantas
de
-
Disminuir y controlar la
tasa de desnutrición crónica
A.3. SALUD
- Mejorar la calidad de oferta
de los servicios de salud.
-
Mejorar la producción
agropecuaria con enfoque
competitivo.
Fomentar
la
implementación
de
la
agroindustria
- Fomentar la organización
en alianzas productivas,
asociaciones o Mypes.
externo.
B.2. SISTEMA VIAL
- Existencia de red
vial hacia todos los
distritos y poblados
importantes.
B.3. TURISMO
- Gran cantidad de
vestigios
arqueorológicos que
data desde los waris,
chancas e incas y los
sistemas
de
andenería.
B.4. MYPES
Existencia
de
personas
emprendedores en la
producción
y
comercialización de
los productos
C.DIMENSIÓN
TERRITORIAL
AMBIENTAL
D.DIMENSIÓN
INSTITUCIONAL
B.2. SISTEMA VIAL
- Deficiente estado de
la
red
vial
interprovincial
e
interdistrital mas la
inexistente
servicio
de telefonía.
B.3. TURISMO
- Insipiente actividad
turística
B.4. MYPES
- inexistente sistema
de
alizanzas
productivas y las
Mypes
B.2. SISTEMA VIAL
- Tener la calidad de red vial
interprovincial
- Contar con servicio de
telefonía móvil en cada
distrito
B.3. TURISMO
- Promover la actividad
turística
.
Promover la ampliación y
afirmado y mantenimiento
constante del sistema vial
interprovincial
e
interdistrital
- gestionar la instalación del
servicio de telefonía móvil
B.3. TURISMO
Rehabilitación
y
mantenimiento
de
monumentos
arqueorológicos
- Revalidación de la cultura
de los pueblos.
B.4. MYPES
crear
las
alianzas
productivas y formalización
de los Mypes.
B.4. MYPES
- Promover la generación de
alianzas
productivas
y
creación de Mypes
C.1.
DEFICIT
DE
AGUA
- Existencia de escasa
cantidad agua dulce y
de calidad para todo
uso
y
la
predisposición de un
sector
en
hacer
cambio de actitud.
C.2.
MEDIO
AMBIENTE
C.1. DEFICIT DE AGUA
-Insuficiente
abastecimiento
de
agua para consumo
humano y de riego
como producto del
calentamiento global
C.2.
MEDIO
AMBIENTE
Incremento
de
contaminación
del
medio ambiente
C.1. DEFICIT DE AGUA
- Mejorar las formas de
conservación de las fuentes
de agua
D.1. CORRUPCION
- Interés de la
población de luchar
contra la corrupción
D.1. CORRUPCION
Sistema
de
corrupción
generalizado en las
instituciones
del
sector público.
D.2. REINGENIERÍA
D.1. CORRUPCION
- Controlar la gestión pública
mediante
comités
de
vigilancia integrados por la
participación ciudadana
D.2. REINGENIERÍA
Personal
- Promover la sensibilización
a la conservación de
fuentes de agua, uso
racional
del
agua
e
implementación de sistemas
tecnificados de riego.
B.2. SISTEMA VIAL
8. Garantizar el acceso al
agua segura.
9. Fortalecer el cuidado del
medio ambiente
C.1. DEFICIT DE AGUA
- Generación de proyectos
de
forestación
y
reforestación
y
otros
métodos que contribuyen
mantener las fuentes de
agua.
- Uso adecuado y racional
del agua y evitar la
contaminación
C.2. MEDIO AMBIENTE
- Fortalecer la gestión de
gobiernos locales en manejo
de residuos sólidos y aguas
servidas
10. Impulsar la lucha
frontal
contra
la
corrupción.
11. Reingeniería de la
gestión
pública
y
descentralización.
12. Renegociar el canon
D.1. CORRUPCION
- Constituir comités de
vigilancia y fiscalización
conformados
por
organización de base
D.2. REINGENIERÍA
- Fortalecimiento de la
C.2. MEDIO AMBIENTE
- Reducir la contaminación
del medio ambiente
D.2. REINGENIERÍA
B.2. SISTEMA VIAL
-
Concertación entre las
instituciones competentes
para la ejecución de los
proyectos
- Solicitar el servicio de
telefonía móvil a la
empresa correspondiente
y hacer la presión social
por la atención del pedido
B.3. TURISMO
- Promoción del turismo a
través de los diferentes
medios de difusión
B.4. MYPES
Sensibilizar
a
los
productores
en
la
formación de alianzas
productivas
y
formalización de las Mypes
C.1. DEFICIT DE AGUA
- Crear programas de
sensibilización
a
la
población sobre el uso
adecuado y racional del
agua
C.2. MEDIO AMBIENTE
- Normar la protección,
cuidado, uso racional de
recursos naturales
promover
la
incorporación
en
la
curricula
escolar,
las
formas de evitar la
contaminación del medio
ambiente
D.1. CORRUPCION
- Denuncia penal y exigir la
separación de cargo en
caso que se demuestre los
indicios de corrupción
D.2. REINGENIERÍA
- Promover talleres de
procesamiento
de
cereales en cada
distrito, capacitados
produciendo
y
articulados al mercado
B.2. SISTEMA VIAL
- Red interprovincial e
interdistrital
ensanchado, afirmado
y con mantenimiento
constante
- Servicio de telefonía
móvil en todos los
distritos.
B.3. TURISMO
Circuito
turístico
integrado con Vilcas
Huamán y Cusco
B.4. MYPES
- El 30 % de los
productores
agropecuarios de la
provincia integrados
en
alianzas
productivas
y
en
Mypes formales
C.1. DEFICIT DE AGUA
- Áreas de forestación
y
reforestación
incrementados
y
diferentes obras de
almacenamiento
construidos.
C.2.
MEDIO
AMBIENTE
- 50 % de la población
sensibilizado en el
cuidado del medio
ambiente
D.1. CORRUPCION
Gestión
Transparente
con
reducido grado de
corrupción.
D.2. REINGENIERÍA
Una
oficina
predispuesto en la
capacitación
y
manejo
de
programas de gestión
D.3. SERVICIOS
- Interés de la
población
de
demandar la rebaja
de las tarifas
Ineficiencia
e
ineficacia de la gestión
pública
D.3. SERVICIOS
- Alto costo de tarifas
por servicios: gas
doméstico,
luz
eléctrica y telefonía
- Mejorar la ineficacia e
ineficiencia de la gestión
pública
D.3. SERVICIOS
- Exigir al gobierno central la
reducción de tarifas por
servicios públicos
gasífero
para
su
incremento y hacer uso
equitativo de este recurso
en la región.
13. Exigir al gobierno
Central la reducción de las
tarifas del gas doméstico,
luz eléctrica y de telefonía.
capacidad de gestión de las
autoridades
- Impulsar la modernización
de sistemas administrativos
y gestión pública por
resultados.
D.3. SERVICIOS
- Demandar al gobierno
central la reducción de
tarifas.
capacitación
- Equipamiento de oficinas
con programas y sistemas
implementada
y
atención oportuna de
los usuarios
D.3. SERVICIOS
- Presionar a través de las
organizaciones de base
D.3 SERVICIOS
- Mayor acceso de la
población
a
los
servicios públicos.
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