Subido por Monse Sánchez Díaz

RÚBRICA DE CALIFICACIÓN PROTOCOLO

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RÚBRICA DE CALIFICACIÓN
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN – ESTOMATOLOGÍA SOCIAL III
OTOÑO 2018
ELEMENTO
EXCELENTE
Planteamiento del
problema
1 punto
Plantea claramente el
fenómeno a estudiar,
describiendo sus
características, la
población afectada,
implicaciones y
consecuencias.
Proporciona
estadísticas actuales
que respaldan el
interés en el estudio
de dicho fenómeno.
Cita de forma correcta
las fuentes que
menciona y
proporciona ideas
completas.
Sin errores de
ortografía y/o
redacción.
Pregunta de
Investigación
1 punto
Pregunta claramente
redactada con
concordancia total
MUY BIEN
.8 pts
Plantea claramente
el fenómeno a
estudiar,
describiendo sus
características, la
población afectada,
implicaciones y
consecuencias.
Proporciona
estadísticas
mayores a 5 años
que respaldan el
interés en el estudio
de dicho fenómeno.
Cita de forma
correcta las fuentes
que menciona y
proporciona ideas
completas.
10% de errores de
ortografía y/o
redacción.
BIEN
REGULAR
.5 pts
Plantea
parcialmente el
fenómeno a
estudiar
describiendo sus
características, la
población afectada,
implicaciones y
consecuencias de
manera incompleta.
Existen errores en la
citación de las
fuentes consultadas
y mencionadas.
Proporciona ideas
incompletas.
20% de errores de
ortografía y
redacción.
.5 pts
Pregunta redactada
de forma correcta.
Concuerda de
INSUFICIENTE
0 pts
Se inicia el
planteamiento,
pero no se
concluye la
explicación del
mismo. Se omite
la cita de fuentes
consultadas y
mencionadas y
tiene más del 20%
de faltas de
ortografía y
redacción.
.3 pts
Pregunta que
refleja de forma
vaga lo propuesto
0 pts
Pregunta que no
refleja lo expuesto
en el
respecto al
planteamiento del
problema. Expresa de
forma clara lo que se
pretende investigar,
Objetivo general
1 punto
Redactado claramente
iniciando con un
verbo en infinitivo.
Expresa claramente lo
que se pretende
realizar en la
investigación. Tiene
concordancia total
con planteamiento del
problema y pregunta
de investigación.
.8 pts
Redactado
claramente
iniciando con un
verbo en infinitivo.
Expresa claramente
lo que se pretende
realizar en la
investigación. Tiene
concordancia
parcial con
planteamiento del
problema y
pregunta de
investigación.
forma parcial con el
planteamiento del
problema. Refleja
parcialmente lo que
se pretende
investigar.
.5 pts
Redactado
claramente
iniciando con un
verbo en infinitivo.
Expresa
parcialmente lo que
se pretende realizar
en la investigación.
Tiene concordancia
parcial con
planteamiento del
problema y
pregunta de
investigación.
Objetivos específicos
1 punto
Expresan de forma
clara los pasos a
seguir en la
investigación para
alcanzar el objetivo
general.
Menciona los
instrumentos a
utilizar, así como
técnicas,
procedimientos, etc.
.8 pts
Expresan de forma
clara los pasos a
seguir en la
investigación para
alcanzar el objetivo
general.
Menciona
vagamente los
instrumentos a
utilizar, así como
.5 pts
Expresan de forma
parcial los pasos a
seguir en la
investigación para
alcanzar el objetivo
general.
Menciona
vagamente los
instrumentos a
utilizar, así como
en el
planteamiento del
problema.
.3 pts
Redactado
vagamente/no
inicia con un
verbo en infinitivo.
No expresa lo que
se pretende
realizar en la
investigación.
planteamiento del
problema.
0 pts
Falta de
concordancia con
planteamiento del
problema y
pregunta de
investigación.
0 pts
Mal redactados,
no expresan la
secuencia de
acciones que
deben ser llevadas
a cabo para
alcanzar el
objetivo general,
Redactados de forma
clara iniciando con
verbo en infinitivo.
Marco Teórico
2.5 puntos
Correcta colocación
de títulos y subtítulos.
Numeración sin
errores. Respeta
formato solicitado,
cita en formato APA
las fuentes
consultadas y
mencionadas. Sin
errores de ortografía
ni redacción. Correcta
estructura de la
información (de lo
general a lo particular)
NO EXISTE EVIDENCIA
DE PLAGIO.
Marco Metodológico
2.5 puntos
Contiene enfoque,
alcance, diseño de
investigación e
técnicas,
procedimientos, etc.
Redactados de
forma clara
iniciando con verbo
en infinitivo.
2 puntos
Correcta colocación
de títulos y
subtítulos.
Numeración sin
errores. Respeta
formato solicitado,
cita con algunos
errores en formato
APA las fuentes
consultadas y
mencionadas.
Presenta algunos
errores de
ortografía y
redacción. Correcta
estructura de la
información (de lo
general a lo
particular)
NO EXISTE
EVIDENCIA DE
PLAGIO.
2 pts
Contiene enfoque,
alcance, diseño de
investigación e
técnicas,
procedimientos, etc.
Redactados de
forma clara
iniciando con verbo
en infinitivo.
1.5 pts
1 pto
1 pto
Contiene enfoque,
alcance, diseño de
investigación e
0
EVIDENCIA DE
PLAGIO.
hipótesis descriptiva
claramente explicadas
en concordancia con
lo planteado en el
problema de
investigación y marco
teórico
Hoja de referencias
1 punto
Ordenada
alfabéticamente en
formato APA. Sin
errores de formato
y/o ortografía.
hipótesis descriptiva
parcialmente
explicadas en
concordancia con lo
planteado en el
problema de
investigación y
marco teórico.
.8 pts
Ordenada
alfabéticamente en
formato APA.
Presenta algunos
errores de formato
u ortografía
hipótesis
descriptiva
vagamente
descritas. No se
comprende la
metodología.
.3 pts
No se encuentra
ordenada
alfabéticamente,
en formato APA.
Con algunos
errores de
formato y/o
ortografía.
0 pts
Ausente
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