Proyecto: DETECTOR DE SISMOS Maestra: ELISA CHUQUILLANQUI Nombre y Apellido: KATSUMI ESTRELLA FLORES REYMUNDO RESUMEN La frecuencia y diversidad de amenazas naturales, la magnitud de los daños y pérdidas materiales y humanas asociadas con estas en los últimos años, ha generado una reflexión y un debate sobre los factores ajenos a los eventos físicos en sí, que podrían ayudar en explicar los niveles de destrucción e impacto sufrido en la economía y sociedad. Una explicación en torno a esta reflexión es la llamada vulnerabilidad social o humana ante lo cual se hace necesaria la gestión en la reducción del riesgo. Presentando este proyecto DETECTOR DE SISMOS conoceremos los principales efectos que causa un terremoto estaremos en condiciones de tomar una serie de medidas conducentes a disminuir sus daños en nuestra vivienda o a prevenir las posibles carencias y dificultades que nos pueden ocasionar estos daños en los primeros días después del terremoto. Se puede comenzar identificando las posibles situaciones de peligro en los lugares donde típicamente se desarrolla nuestra vida: en casa, en el trabajo, en la escuela, en el supermercado, en la calle, etc. 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Sera posible brindar seguridad con el detector de sismos? 2. OBJETIVOS Brindar seguridad a la población ante posibles sismos. 3. IMPORTANCIA Es de sismos importancia ya que nos enseñara seguridad a tener seguridad ante estos casos de sismos, temblor u otros. 4. BREVE MARCO TEÓRICO Los sismos son movimientos convulsivos de la corteza terrestre se clasifican en microsismos, cuando son imperceptibles; microsismos, cuando son notados por el hombre y causan danos en enseres y casas, y mega sismos, cuando son tan violentos que pueden producir la destrucción de edificios, ruina de ciudades y gran número de víctimas. 5. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Finales del siglo XIX, El alemán e-mil Wiechert diseño el primer sismógrafo horizontal. Finales del siglo XIX, Los científicos Rossi y Forel crean la escala de intensidad de diez grados para catalogar los daños producidos por los sismos. En 1902 El sismólogo italiano Giuseppe Mercalli crea una Escala de dote grados, en 1956 Charles Richter abrevia la anterior y crea la Escala de Intensidades de Memel Modificada (MM Gutenberg y Richter utilizaron (as ondas superficiales para definir una magnitud apropiada a sismos lejanos Hamada magnitud de ondas superficiales MS Origen de los sismos. Sismos tectónicos: producen el 90 % de los terremotos y dejan sentir sus efectos en zonas extensas. 6. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS El detector de sismo podrá prevenir accidentes desastrosos, y así podrá brindarnos seguridad a todos los ciudadanos de Huancayo. 7. TÉRMINOS BÁSICOS 7.1. QUÉ SON LOS SISMOS Los sismos son súbitas liberaciones de la energía que se acumula bajo fa corteza terrestre como consecuencia de las fuertes tensiones y presiones que ocurren en su interior y que se manifiestan en forma de vibraciones, desplazamientos y movimientos diversos de la superficie del terreno sobre el cual habitamos y construimos, los sismos pueden dar como consecuencia grandes desastres, especialmente donde no se han tomado medidas preventivas relacionadas con la resistencia sísmica de la edificaciones, 7.2. CÓMO SE ORIGINAN LOS SISMOS La corteza terrestre es la capa externa del globo terráqueo, es relativamente delgada y se extiende hasta una profundidad de 70 kilómetros bajo los océanos y de 150 kilómetros bajo los continentes; además está en un permanente estado de cambio y movimiento, hay fuerzas bajo la corteza terrestre que hacen que ésta se fracture y sus partes (placas tectónicas) se muevan a velocidades muy pequeñas del orden de centímetros por año - empujando y causando, en algunos casos, que unas traten de meterse debajo de otras 7.3. VIDEOS DE FALLAS La causa de las fuerzas que tienden a empujar las placas tectónicas unas sobre otras no está muy estudiada, pero la explicación que hay hasta el momento es que son causadas por flujos lentos de faya derretida que provienen del núcleo del planeta, originados por efectos gravitacionales debidos a la rotación del planeta tierra. 7.4. QUÉ SON LA PLACAS TECTÓNICAS Las placas tectónicas son gigantescos cascarones de la corteza terrestre, del tamaño de continentes, que se mueven unos hacia otros bajo la presión que ejercen sobre los flujos de lava provenientes del núcleo del planeta tierra, en Suramérica os las placas llamadas del Caribe, Nazca y suramericana. 7.5. COMO SE PRODUCEN LAS FRACTURAS La evolución de la corteza terrestre, caracterizada por el permanente desplazamiento las placas que la conforman, produce un sin número de fracturas o fallas lógicas, las zonas de rozamiento entre grandes placas o entre bloques de la corteza que se mueven a lado y lado de las fallas son los lugares potenciales del desencadenamiento del fenómeno que llamamos "Terremoto". 7.6. PROPAGACIÓN DE UN SISMO Al lugar de la corteza donde se presenta la súbita liberación de la energía generada por el rozamiento entre bloques, se le denominada Foco Sísmico o Hipocentro El foco sísmico se convierte en el centro de la perturbación mecánica y desde allí se inicia la irradiación de la energía. Al punto de la superficie de la tierra ubicado directamente sobre el foco sísmico, se le denomina Epicentro del terremoto. Dentro de la tierra las perturbaciones mecánicas se propagan en forma de ondas sísmicas, originando los movimientos vibratorios del suelo, característico de los terremotos. 7.7. MEDICIÓN DE LOS SISMOS Al cuantificar la fuerza del sismo y calificar el grado de daño posible, se usan dos medidas conocidas como Intensidad y Magnitud del sismo; a continuación, se explica su significado y efectos indicadores. 7.8. LA INTENSIDAD DEL SISMO La intensidad se mide con la escala llamada de Mercalli, la cual se basa en calificar la sensación de las personas durante el sismo y en la observación de los daños causados por el sismo en las construcciones 8. MATERIALES Y MÉTODOS 8.1. MATERIALES Maqueta. (triplay. Champa, casitas de cajitas, arbolitos, etc.) cuatro vasos con agua cuatro pelotitas de plásticos. -Alambre de cobre. Timbre. Cuatro palitos de chupetes. Fibra de cobre 8.2. PROCEDIMIENTO Preparar la maqueta (simulando una ciudad), poner a los cuatros extremos vasos con agua, colocar en cada vaso de agua una pelotita de plásticos. Clavar el alambre de cobre en los cuatros pelotitas, fuera del vaso se coloca un soporte (palitos) en el pasto y se coloca una argollita, sobre el alambre de cobre se conecta una fibra de cobre que se conectara con la alarma la que se encuentra en el centro de la ciudad. 9. DISCUSIÓN En la ciudad como la nuestra aún no cuenta con detectores de sismo en todas las Instituciones publica: como Colegio, Hospitales, Municipios, por ello el presente Proyecto trata de contribuir a la prevención de posibles accidentes. 10. CONCLUSIONES El detector de sismo nos ayudara a prevenir los riesgos que pueden darse. El detector de sismo es un sistema de alarma fácil de colocar en las poblaciones. 11. RECOMENDACIONES Se recomienda el uso del detector de sismos en ciudades con mayor grado de sísmico. 12. RESULTADOS Se ha logrado obtener una alarma rentable y útil. 13. APORTE El detector de sismo es muy útil en las poblaciones para prevenir. 14. BIBLIOGRAFÍA Revista expreso escolar
