I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” caratula NIVEL BÁSICO -1- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” juan NIVEL BÁSICO -2- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” juan juan NIVEL BÁSICO -3- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” juan NIVEL BÁSICO -4- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” leo NIVEL BÁSICO -5- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” leo NIVEL BÁSICO -6- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” leo NIVEL BÁSICO -7- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” leo NIVEL BÁSICO -8- I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS NIVEL BÁSICO GRUPO: “LA ACADEMIA” -9- SEDE:”SAN JUAN” I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” ÁREA: COMUNICACIÓN LAS PALABRAS SEGÚN LA POSICIÓN DEL ACENTO ¿Qué es el acento? El acento es la elevación del tono de voz sobre una sílaba dentro de una palabra, para diferenciarla de las demás. Esta sílaba se llama tónica porque en ella recae el acento. Las demás sílabas de la palabra se llaman átonas. El acento unas veces se escribe y otras veces no, siguiendo determinadas reglas que veremos más adelante. Cuando se escribe, se llama acento gráfico o tilde (o simplemente acento) y cuando no se escribe, solamente se pronuncia, se llama acento prosódico. Para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen distinto significado, según donde lleven el acento, se utiliza la tilde diacrítica, como en: Sí (afirmación), si (condicional); té (infusión), te (pronombre personal). Dependiendo de cuál sea la sílaba tónica, las palabras se clasifican en: EJERCICIOS I. Lee con atención los siguientes enunciados y marca la alternativa correcta: 1) ¿Cuántas palabras agudas encontramos en el siguiente texto?: (Se han omitido las tildes) El profesor animo una discusion sobre los derechos y deberes en la sociedad moderna. Todos tuvimos un auténtico interes por opinar acerca del tema. El trabajo final consistira en redactar un artículo de opinion sobre el tema en debate. a) b) c) d) e) 8 9 10 11 12 2) ¿Qué alternativa presenta palabras con mayor cantidad de tildes?: (Se han omitido las tildes) a) Mi tio es medico y siempre lo visito porque me aplica mis vacunas. NIVEL BÁSICO - 10 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” b) Facilmente finalice mi tarea de matematica. c) La economia peruana necesita seguir creciendo para que seamos beneficiados. d) Mi camion de juguete es enorme, ya que en el guardo todos mis juguetes. e) Me gusta mucho comer pasteles porque son riquisimos. a) b) c) d) e) a) No ire contigo a esa reunion. b) Mañana sera el dia de la premiacion. c) Esta vez jugare para la seleccion de mi distrito. d) Siento una gran alegria al saber de ti. e) Esta semana comienza la feria de gastronomia. a) b) c) d) e) 1 2 3 4 5 8) ¿Qué alternativa presenta palabras con mayor cantidad de tildes?: (Se han omitido las tildes) 4) Marca la relación incorrecta: a) Palabras agudas: oxítonas b) Palabras graves: proparoxítonas c) Palabras esdrújulas: proparoxítonas a) Me dio mucha emocion volver a verte despues de tanto tiempo. b) La cabaña quedo bien hecha gracias a la ayuda de todos los vecinos. c) Anoche soñe que era el Principe de America. d) No permitire que la injusticia gane la batalla en esta ciudad. e) Despues de los examenes, los alumnos deben seguir estudiando. d) Palabras sobreesdrújulas: preproparoxítonas e) Palabras graves: paroxítonas 5) ¿Cuántas palabras graves encontramos en el siguiente texto?: (Se han omitido las tildes) Los invitados quedaron satisfechos con la ceremonia de premiacion. Hubo mucho orden y se respetaron los tiempos establecidos. Asi deben ser todos los eventos. 9) ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?: 9 10 11 12 13 La sinceridad siempre sera el mejor camino para convivir en armonia, le dijo el maestro a Juan, el alumno mas aplicado del grupo. a) b) c) d) e) 6) Identifica el número de palabras agudas en la siguiente lista: pastor, escuela, camino, cruzar, alcalde, perejil, anduvo, mural, folio, perdiz, pasaje, estrella, color, clavel, diminuto, feliz NIVEL BÁSICO 12 11 10 9 8 7) ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?: No entiendo tus momentos de angustia. Debes estar sereno. Preparate para que no caigas en el nerviosismo. La seguridad te dara la confianza que necesitas para salir adelante. Animo y perseverancia es lo que necesitas. 3) ¿Qué alternativa presenta palabras con mayor cantidad de tildes? (Se han omitido las tildes) a) b) c) d) e) SEDE:”SAN JUAN” - 11 - 1 2 3 4 5 I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” 10) ¿Qué alternativa presenta palabras con mayor cantidad de tildes?: (Se han omitido las tildes) SEDE:”SAN JUAN” 3) El antónimo de la palabra apócrifo es: a) b) c) d) e) a) El partido fue intensamente jugado. b) Las palabras van al aire y las lagrimas al mar. c) Te soñe y pense que la vida era mas hermosa. d) La pelicula fue exhibida en varias ciudades. e) Cayo Troya bajo el ataque de los griegos. original real preciso auténtico verdadero 4) El antónimo de la palabra árido es: a) b) c) d) e) aburrido estéril fecundo seco asolado 5) Pintura es a color como: a) b) c) d) e) música : nota arte : creación agua : oxigeno escultura : mármol literatura : talento 6) Tierra es a lodo como: a) b) c) d) e) RAZONAMIENTO VERBAL NIVEL I 7) Completa el enunciado: La ____ de un soldado es vencer o _____ 1) El antónimo de inclemente es: a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) inclementado misericordioso pacífico alegre bueno impresionar zarpar insacular vituperar encomiar NIVEL BÁSICO orden - vivir misión - morir obligación - ganar facultad - morir visión - ganar 8) Completa la siguiente expresión: La joven atleta, todas las mañanas, _______ 2) El antónimo de zaherir es : a) b) c) d) e) aire : lluvia larva : ninfa témpera : acuarela detergente : espuma leche : queso a) b) c) d) e) - 12 - desayuna se baña entrena duerme sueña I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” NIVEL II e) lechero : cocina 7) ¿Cuál de los siguientes términos no forma parte de la serie verbal?: 1) El sinónimo de galeno es: a) b) c) d) e) ingeniero arquitecto escultor cantante médico a) b) c) d) e) 2) El sinónimo de sempiterno es: a) b) c) d) e) Argentina: Buenos Aires Estados Unidos: Nueva York Alemania: Berlín Japón: Tokio Corea del Sur: Seúl 8) ¿Cuál de los siguientes términos no forma parte de la serie verbal?: raudo corto efímero fugaz eterno a) b) c) d) e) 3) El antónimo de la palabra bruno es: a) b) c) d) e) SEDE:”SAN JUAN” Francia: Torre Eiffel Italia: Coliseo Romano Ecuador: Islas Galápagos Brasil: Cristo Redentor Estados Unidos: Estatua de la Libertad moreno oscuro albo negro morado 4) El antónimo de la palabra valetudinario es: a) b) c) d) e) enfermizo enclenque vigoroso achacoso moribundo COMPRENSIÓN LECTORA 5) negro es a blanco como: a) b) c) d) e) Lee con atención el siguiente texto y marca las alternativas que respondan a cada enunciado. sima : cima elevado : alto badilejo : albañil escultor : mármol literatura : escritor Según la leyenda de los pieles rojas, Manitú es quien hizo el cielo, la tierra y todas las cosas. Su obra maravillosa es el hombre. Según la leyenda cuando Manitú terminó de crear el cielo, la tierra, los animales y las plantas, vio que faltaba alguien que dominara todo eso. Decidió crear al hombre. Hizo una figura de barro y la puso a cocer en un horno. Para estar seguro de que la figura estaba 6) juez es a juzgado como: a) b) c) d) doctor : jefatura marinero : regimiento artista : museo obrero : fábrica NIVEL BÁSICO - 13 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” bien cocida, dejó pasar mucho tiempo. Cuando abrió el horno, la figura estaba muy cocida y tenía un hermoso color negro. Manitú dispuso que estos hombres de color vivieran en África. Para poblar Europa, Manitú hizo otra figura y la puso al horno por un corto tiempo. Cuando abrió la puerta, la figura estaba lista y su piel era de un delicado color blanco. Manitú hizo una nueva figura a fin de tener pobladores para Asia. Esta vez cubrió la figura con una gruesa capa de aceite dorado y la dejó en el horno un tiempo intermedio: ni muy corto, ni muy largo. La figura que sacó del horno tenía un maravilloso color amarillo. - Ahora sé cómo hacer un hombre perfecto sin equivocarme en nada – dijo Manitú-. Le pondré una delgada capa de aceite y lo dejaré en el horno el tiempo justo. Así lo hizo, y el hombre que resultó mostraba una piel de un admirable color cobrizo; eran pieles rojas. Manitú dispuso que habitaran en las tierras de América. Los pieles rojas creían que el hombre más perfecto y hermoso era el último creado por Manitú. Las otras razas, sin embargo, creían que ellas eran las más perfectas y hermosas. Así, todos estaban muy orgullosos de su color. Con el tiempo, los hombres de los diversos continentes se fueron conociendo y se casaron entre ellos. Nacieron niños que tenían una enorme variedad de colores. Entonces los hombres supieron que todo ser humano es maravilloso, sin que importe demasiado el color de su piel. SEDE:”SAN JUAN” b) Formar el ser más perfecto que se pudiera pensar. c) Poblar los diversos continentes. d) Crear a alguien que dominara el cielo, la tierra y todas las cosas. e) Terminar de hacer las cosas del mejor modo posible. 3. Como consecuencia del nacimiento de niños con una enorme variedad de colores: a) Desaparecieron las razas primitivas. b) Los hombres se hicieron más hermosos. c) Los hombres se hicieron más perfectos. d) Se produjo una enorme confusión de razas. e) El color de la piel perdió importancia. 4. La figura de los habitantes de África permaneció largo tiempo en el horno y resultó de un hermoso color negro, porque Manitú: a) Calentó en forma exagerada el horno donde había puesto la figura. b) Deseaba darle un color oscuro a la figura humana. c) No sabía cómo funcionaba el horno que había hecho. d) Quería estar seguro de que la figura quedara bien cocida. e) Se olvidó de la figura de barro que había puesto en el horno. 1. ¿Cuál es el título más apropiado para esta historia?: a) b) c) d) e) La leyenda de los Pieles Rojas. El dios Manitú. La creación del mundo. La formación de los continentes. El origen del hombre americano. 2. La razón que tuvo Manitú para crear al hombre fue: a) Realizar su última y más maravillosa obra. NIVEL BÁSICO - 14 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” Victor NIVEL BÁSICO - 15 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 16 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 17 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 18 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 19 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 20 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 21 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” victor NIVEL BÁSICO - 22 - I SEMINARIO ACADÉMICO I.E.P. MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS GRUPO: “LA ACADEMIA” SEDE:”SAN JUAN” Pasta trasera NIVEL BÁSICO - 23 - I SEMINARIO ACADÉMICO