Guía del Campus Global - Barcelona School of Management

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Guía del Campus
Global
Perfil Participante
Barcelona
Índice
1. Información general
03
1.1 El campus Global
03
1.2 Equipamento necessario
03
2. Cómo entrar
03
3. Funcionalitdades del campus global
07
3.1
Encabezado
07
3.2
Inicio
08
3.3
Opciones
08
3.4
Ayuda
08
3.5
Buscador
09
3.6
Desconnexión
09
3.7
Menú izquierdo
09
3.8
Correo electrónico
09
3.9
Biblioteca
10
3.10
Aula Global
11
4. Aula Global
12
4.1
Visión general
12
4.2
Dentro del curso
13
5. Recursos más utilitzados en el aula global
14
5.1
El calendario
14
5.2
Como añadir un nuevo evento al calendario
16
5.3
Participar en una consulta
17
5.4
Participar en un foro
18
5.5
Enviar prácticas o tareas
19
2
1. Informació general
1.1 El campus global
El Campus Global es el nombre que recibe la intranet de la Barcelona School of
Management. Mediante esta herramienta podréis relacionaros con la BSM sin necesidad
de limitaros a un horario o estar físicamente presentes.
El Campus Global está diseñado como herramienta para facilitaros el proceso de
aprendizaje y aprovechar al máximo los servicios que la BSM pone a vuestra disposición
en todos sus programas (presenciales, semipresenciales y online).
NOTA IMPORTANTE: El acceso al Aula Global se dará de bajar cuatro meses después de finalizar el
programa.
El Correo Electrónico y sus servicios asociados tendrán continuidad más allá de la fecha final de programa
siempre que el participante sea APTO en el curso y que el acuerdo entre la Universitat Pompeu Fabra y
Google siga vigente.
En el caso que un participante sea NO APTO, estos servicios se darán de baja cuatro meses después de
finalizar el programa.
1.2 Equipamento necessario
Podéis entrar en el Campus Global a través de cualquier ordenador que tenga conexión
a Internet. Sirve cualquier sistema que esté conectado a Internet, siempre que el
ordenador tenga un procesador Pentium o equivalente y que pueda utilizar alguno de
los siguientes navegadores: Netscape, Mozilla/Firefox o Explorer.
2. Cómo entrar
Una vez conectado a la red, lo primero que tenéis que hacer es abrir un navegador
de Internet, acceder a la Web de la Barcelona School of Management
(http://barcelonaschoolofmanagement.upf.edu/cg/index.html) y escoger la opción
Campus Global:
3
Página web de la BSM
También podréis acceder al Campus, directamente, desde la siguiente URL:
http://barcelonaschoolofmanagement.upf.edu/cg/index.html
Antes de seleccionar el idioma deberéis consultar vuestros códigos para acceder al
Campus Global y para acceder al Correo Electrónico:
Página inicial del Campus Global
Al hacer clic en la opción para obtener los códigos os aparecerá la siguiente pantalla:
4
Pàgina per obtenir els codis d’accés
Deberéis introducir:
-
NIF/PASAPORTE (números y letras sin espacio)
 Vuestro NIF/PASSAPORTE es el código con el que os habéis inscrito.
-
FECHA DE NACIMIENTO (formato dd/mm/aaaa)
Ejemplo:
Ejemplo de cómo obtener los códigos de acceso
5
Una vez introducidos los datos deberéis clicar en Enviar y os aparecerá vuestro código
de acceso al Campus y vuestro Usuario de Correo:
Ejemplo de cómo obtener los códigos de acceso
Una vez introducidos los datos deberéis clicar en Enviar y os aparecerá vuestro código de
acceso al Campus y vuestro Usuario de Correo:
Confirmación de obtención de los códigos de acceso
Una vez obtenidos los códigos de acceso podréis volver a la página del campus:
http://barcelonaschoolofmanagement.upf.edu/cg/index.html y seleccionar el idioma de
preferencia para acceder al Campus global. Al acceder os tendreis que identificar con el
usuario y la contraseña facilitada por el sistema.
- El código de acceso al Campus Global: está formado por la letra “i” seguida de unas
cifras. (Se ha de escribir sin espacios ni ceros a la izquierda).
- La contraseña será vuestra fecha de nacimiento sin espacios en formato (ddmmaaa).
Una vez introducido el usuario con la contraseña podréis entrar en la aplicación.
Por razones de seguridad, la primera vez que os conectéis al Campus el sistema os
pedirá que cambiéis la contraseña que la Barcelona School of Management os ha
enviado.
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Página de acceso al Campus Global
Una vez introducidos el código y la contraseña, se debe hacer clic en la opción ACEPTAR
y ya estaréis dentro de la aplicación.
3. Funcionalidades del campus global
Dentro del Campus Global encontraréis las opciones que os dan acceso a todas sus
funcionalidades: acceso a información, herramientas de comunicación y, las más
importantes, las herramientas para el estudio.
A continuación se describen brevemente las principales funcionalidades del Campus que
podréis encontrar en: el encabezado y el menú izquierdo
3.1 Encabezado
Las funciones que os ayudan a interactuar con el sistema y que siempre tendréis
operativas: Inicio, Opciones, Ayuda, Buscador y Desconexión.
Pestanyes en l’encapçalament del Campus Global
7
3.2 Inicio
Esta función se utilizará para volver a la página inicial del Campus Global.
3.3 Opciones
Permite acceder a funciones como cambiar la contraseña personal, vuestro perfil de
acceso al Campus o cambiar el idioma de navegación:
Pestaña de opciones del Campus Global
3.4 Ayuda
Desde esta opción podéis enviar vuestras incidencias y recibir ayuda sobre las dudas
que tengáis al utilizar el sistema.
No obstante os recomendamos que ante cualquier duda os pongáis en
contacto con el equipo de Soporte Técnico de la BSM en la siguiente dirección:
suport.ti@bsm.upf.edu
3.5 Buscador
Se utilizará para realizar búsquedas por las diferentes URL de la UPF o de la BSM.
3.6 Desconnexión
Para salir correctamente deberéis cerrar primero la sesión de Campus Global y
posteriormente la de Moodle.
8
3.7 Menú Izquierdo
Son los principales recursos y servicios que os ofrece el Campus Global: Correo, Aula
Global y Biblioteca.
3.8 Correo electrónico
Permite acceder a vuestro correo personal.
Deberéis hacer un clic sobre CORREO Y GOOGLE APS y posteriormente sobre Correo
(gmail). Os aparecerá la siguiente pantalla dónde deberéis poner:
Pestaña de acceso al correo electrónico del Campus Global
Nombre de usuario: nombre.apellido@alum.upf.edu (facilitado a través de
http://www.barcelonaschoolofmanagement.upf.edu/cg/index.html)
Contraseña: fecha de nacimiento, sin espacios en formato (ddmmaaaa)
Por razones de seguridad, la primera vez que os conectéis al Correo os pedirá que
cambiéis la contraseña.
9
Si disponéis de más de una cuenta, al acceder por primera vez podrás añadirla
para que aparezca en la pantalla inicial.
3.9 Biblioteca
Acceso a la biblioteca de la Universitat Pompeu Fabra.
Web de la biblioteca de la Universitat Pompeu Fabra
3.10 Aula global
Acceso al espacio de trabajo del programa al que estáis matriculados (a continuación se
explica con más detalle).
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4. El aula global
El Aula Global es, sin duda, la funcionalidad del Campus Global más importante para
vosotros/as. Es el espacio virtual donde podréis acceder a los contenidos del curso,
realizar los ejercicios evaluativos o poneros en contacto con el tutor o gestor. Es el
núcleo de vuestra actividad como participantes de la BSM.
4.1 Visión general
Cuando entréis en el Aula Global veréis los cursos o módulos en los que estáis
matriculados y que tengan asignada un aula en el campus global.
Al acceder a l’Aula Global aparecerá el nombre del curso o del módulo y para entrar se
ha de hacer click sobre el nombre del curso que aparece en rojo.
Tal y como se muestra a continuación en la imagen:
Ejemplo de pantalla de inico del Aula Globa
4.2 Dentro del curso
Las opciones, recursos y actividades que encontraréis dentro del Aula Global
dependerán del uso que cada equipo académico, y por tanto cada programa,
destine a la plataforma. En algunos casos
información,
materiales
de
estudio,
podréis encontrar espacios de
bibliografía
recomendada,
envío
de
prácticas, foros de debate, calendarios, etc.
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A continuación os presentamos una captura de la imagen que podría tener
vuestra Aula Global.
Página principal de una Aula Global
Como se puede observar en la anterior captura, el Aula Global está dividida en tres
partes:

Columna de la izquierda: encontrareis el listado de Participantes del curso,
donde se detalla su dirección electrónica y también los profesores. Por otro
lado, también encontrareis el apartado Ajustes, donde podréis consultar las
Calificaciones de las tareas que hayáis enviado a través de A.G y vuestro
Perfil.

Columna central: en este espacio encontraréis los recursos y las actividades
que el equipo académico del programa haya publicado.

Columna de la derecha: encontrareis principalmente el Calendario.
12
5. Recursos más utilitzados en el aula global
5.1 El calendario
5.1.1
El bloque del calendario muestra los siguientes eventos:

Eventos globales: se muestran las fechas más importantes del sistema,
visibles por todos los grupos y publicados por el Administrador (por ejemplo,
si el sistema se cerrará un determinado día para realizar tareas de
mantenimiento).

Eventos de curso: se trata de fechas importantes para los participantes dl
curso (por ejemplo, fechas de exámenes o convocatorias para una reunión de
tutoría). Estos eventos serán visibles por todos los participantes del curso y
sólo pueden ser publicados por el profesor.

Eventos de grupo: similares a los eventos de curso, pero en este
afectan sólo a un determinado grupo creado dentro de un curso.

Eventos de usuario: son fechas importantes para cada usuario particular.
Estos eventos son visibles en el propio calendario, pero no en el de los demás
usuarios del aula.
caso
Calendario de l’aula
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De esta forma en el calendario se podrán realizar anotaciones de los eventos que consideres
importantes y que te permitan realizar un buen seguimiento del curso. Así entonces las
actividades con fecha límite del curso se introducirán en el calendario automáticamente.
En el calendario se resaltan los eventos con un color diferente y se marcan las fechas
actuales. Se pueden ver los meses anteriores o futuros haciendo click a las flechas laterales
del mes actual. También se pueden ocultar o mostrar las diversas categorías de eventos
haciendo click al enlace situado abajo del calendario.
El nombre del mes actual es un hipervínculo que nos conduce a la agenda de dicho mes.
Esta agenda muestra una vista del mes seleccionado con información detallada sobre dos
diferentes eventos. A la derecha, muestra una vista trimestral, con los meses anterior y
posterior al seleccionado, lo que permite controlar mejor las fechas de inicio y fin de mes.
Vista mensual del calendari amb la vista trimestral al bloc dret
Desde esta ventana, podemos añadir, editar y gestionar nuestros eventos y
ver los que ha publicado el profesor o tutor.
5.2 Como añadir un nuevo evento al calendario
Para añadir un nuevo evento, hay que hacer un clic en el botón Nuevo evento que
aparece en todas las vistas y como un enlace en el bloque de Eventos próximos.
Después de añadir el tipo de evento, se abrirá el Editor de eventos. Se trata de un
formulario que contiene los siguientes campos:
14

Título del evento: el contenido de este campo será el que aparecerá en la ventana
informativa sobre el calendario (cuando pasemos el puntero del ratón por encima de
una fecha marcada) y en la vista mensual.

Descripción: es el texto que aparecerá en la vista diaria del calendario y puede
incluir además de texto, imágenes, tablas, etc.

Fecha y hora: necesarias para fijar el evento en el calendario.

Duración: es posible indicar la duración del evento. Incluso se puede especificar
otra fecha posterior, y el calendario marcará todo el intervalo (incluso diversos días).

Repetición: se puede especificar si un evento debe repetirse semanalmente. Para
esto, únicamente hay que indicar durante cuantas semanas hay que marcar el
evento.
5.3 Participar en una consulta
El acceso a una consulta publicada por el profesor se puede hacer desde la
página principal del curso haciendo un clic sobre la consulta que deseamos ver.
Si la consulta permite ver los resultados, se mostrará una página como la de la
siguiente captura. En la parte superior de la página se visualiza el enunciado de
la pregunta y debajo las posibles respuestas (un botón de opción para cada una
de ellas). Más abajo se muestra el estado actual de la encuesta
15
Para participar, solo se deberá seleccionar la respuesta y hacer clic sobre el
botón Guardar mi elección.
Exemple de consulta en un curs
Hay que tener en cuenta que dependiendo de cómo el profesor haya publicado la
consulta, se podrán ver las respuestas dadas por los otros participantes, los resultados
de la consulta o cambiar la opción elegida una vez enviada la respuesta.
5.4 Participar en un foro
El profesor o tutor de un programa puede decidir publicar un foro de debate en el que
puedan participar los alumnos de un curso. Normalmente será el profesor quién
publique el primer mensaje del foro pero si se configura para que los participantes lo
puedan hacer, podréis clicar el botón “Añadir un nuevo tema de debate” y empezar el
foro.
En ese momento el sistema os mostrará un formulario con los siguientes campos:
Pantalla d’edició d’un fòrum

Asunto: asunto del nuevo mensaje a crear o debate.
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
Mensaje: describe la intervención (pregunta, sugerencia…). Se puede utilizar para
su composición el editor HTML de Moodle.

Subscripción: el autor del debate puede escoger subscribirse o no en el foro en el
que está añadiendo el debate. La subscripción significa que se recibirá copia de todos
los mensajes que se envíen al debate.

Archivo adjunto: si la configuración del foro lo permite, se podrán adjuntar
archivos.

Enviar ahora: para enviar este debate al foro.
A continuación, únicamente se deberá clicar el botón “Enviar al foro”. Una vez enviado, se
dispone de un tiempo (aproximadamente, 30 minutos) para editarlo.
Empezado el debate, los participantes del curso podrán intervenir respondiendo a los
mensajes de los compañeros o profesores del curso. Por este motivo, sólo hace falta clicar
sobre el enlace del nombre del debate y, a continuación, sobre el enlace Responder.
5.5 Enviar prácticas o tareas.
El tutor o profesor de un programa puede asignar un trabajo a los participantes que
quiere que sea remitido a través del Aula Global. Los documentos quedarán archivados
para su posterior evaluación, a la cual el profesor podrá añadir un comentario.
Hay 3 tipos de tareas:

Actividad offline: Los participantes pueden ver una descripción de la tarea, pero no
pueden subir un archivo. A pesar de esto los profesores pueden calificar a todos los
participantes y éstos recibirán notificaciones de sus calificaciones a través de la
plataforma.

Texto en línea: permite al participante hacer uso del editor de texto HTML para
escribir directamente el trabajo solicitado.

Subida de archivos: este tipo de tarea se utiliza cuando se le pide al participante
que entregue uno o más archivos. Normalmente, el número de archivos que tiene
que subir se especifica en la descripción de la tarea.
Una vez publicada una tarea, los participantes podrán leer el enunciado y enviar su trabajo
a partir de la fecha señalada.
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Una vez que el profesor haya valorado la tarea, se podrá ver la calificación y el feedback correspondiente a la misma en el apartado del Aula Global y seleccionando la
tarea concreta.
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Descargar