SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: FUENTE DE
INESTABILIDAD
Observa como al cambiar la velocidad del
agua, la manguera se mueve de manera
diferente.
CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
ASPECTO:
Mundo natural.
COMPETENCIA:
- Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede
suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: COLUMNA DE
AGUA
Es el resultado de un proceso de recirculación
del agua. Observa la columna de agua, ofrece
a través de los sentidos de la vista, oído y tacto
un goce de sensaciones.
CAMPO FORMATIVO:
- Lenguaje y comunicación
- Exploración y conocimiento del mundo.
ASPECTO:
- Lenguaje Oral
- Mundo natural.
COMPETENCIA:
- Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión
oral.
- Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: BERNOULLI
Coloca la pelota sobre el chorro de aire y
observa como la pelota es sostenida por el
aire.
CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
- Lenguaje y comunicación.
ASPECTO:
- Mundo natural.
-Lenguaje oral.
COMPETENCIA:
- Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
- Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos.
- Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: ENGRANATE
Observa que el tamaño y el número de dientes
que contiene un engrane determinará el
correcto funcionamiento del mecanismo.
CAMPO FORMATIVO:
- Desarrollo físico y motor.
ASPECTO:
- Coordinación, fuerza y equilibrio.
COMPETENCIA:
- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver
problemas y realizar actividades diversas.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: PÉNDULO
GOLPEADOR
Mantiene tus ojos abiertos y explica por que
el péndulo nunca llegará a golpear tu cara.
CAMPO FORMATIVO:
Exploracion y conocimiento del mundo.
ASPECTO:
Mundo natural.
COMPETENCIA:
-Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
-Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas del mundo natural.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: REMOLINO
Observa como baja en forma de remolino,
gracias a la inclinación y a la fuerza de
gravedad que jala la moneda hacia abajo.
CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
- Lenguaje y comunicación.
ASPECTO:
- Mundo natural.
- Lenguaje Oral.
COMPETENCIA:
-Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
-Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas del mundo natural.
- Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión
oral.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: MALLA O
TERCIOPELO
Gracias a la piel sentimos lo que tocamos
pues en ella se encuentran los nervios
sensibles al tacto encargados de mandar
la información al cerebro.
CAMPO FORMATIVO:
- Lenguaje y comunicación
- Desarrollo físico y salud.
ASPECTO:
- Lenguaje Oral
- Coordinación, fuerza y equilibrio.
COMPETENCIA:
- Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión
oral.
- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver
problemas y realizar actividades diversas.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN:
VASOS VOLADORES
El aire que sale de los tubos empuja a los
vasitos de papel. Al hacerles cortes y dobleces
adquieren forma aerodinámica que les
permite volar más alto y más tiempo.
CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
- Lenguaje y comunicación.
ASPECTO:
- Mundo natural.
-Lenguaje oral.
COMPETENCIA:
- Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
- Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos.
- Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: PENDULARTE
Con el movimiento del vaivén, llamado
oscilación, se forman dibujos de patrones
eliptícos generados por el movimiento
pendular.
CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
- Lenguaje y comunicación.
ASPECTO:
- Mundo natural
-Lenguaje oral.
COMPETENCIA:
- Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
- Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos.
- Obtiene y comparte informacion mediante diversas formas de expresión oral.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICION: KEVA PLANKS
CAMPO FORMATIVO:
- Desarrollo físico y salud.
- Pensamiento matemático.
ASPECTO:
- Coordinación, fuerza y equilibrio.
- Forma, espacio y medida.
COMPETENCIA:
- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver
problemas y realizar actividades diversas.
- Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de
repetición, crecimiento y ordenamiento.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: BURBUJAS
CAMPO FORMATIVO:
- Pensamiento matemático.
ASPECTO:
- Forma, espacio y medida.
COMPETENCIA:
- Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
- Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus
características.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN:
ESPEJOS DIVERTIDOS
CARA DOBLE
ESPEJO INFINITO
Párate frente a los espejos y observa lo que
sucede.
CAMPO FORMATIVO:
- Pensamiento matemático.
ASPECTO:
- Forma, espacio y medida.
COMPETENCIA:
- Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: VUELA, VUELA
Los espejos separados por un ángulo de 90
reflejan un cuerpo completo, que te hace
ver como si estuvieras volando.
CAMPO FORMATIVO:
- Pensamiento matemático.
- Desarrollo físico y salud.
ASPECTO:
- Forma, espacio y medida.
-Coordinación, fuerza y equilibrio.
COMPETENCIA:
- Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial.
- Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad
y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico.
SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: GIRARTE
Observa que al girar el motor, las gotas de
pintura sobre el papel se expanden y se mezclan
entre sí, formando sorprendentes diseños
originales.
CAMPO FORMATIVO:
- Expresión y apreciación artísticas.
- Exploración y conocimiento del mundo
ASPECTO:
- Expresión y apreciación visual.
- Mundo natural.
COMPETENCIA:
- Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de
representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.
- Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
SALA:
ZONA INFANTIL
EXHIBICIÓN: ÁREA DE
CONSTRUCCIÓN.
Con los diferentes materiales didácticos que
se encuentran sobre las mesas y con
imaginación el niño realiza estructuras con una
gran variedad de formas, tamaños y colores.
CAMPO FORMATIVO:
- Desarrollo físico y salud.
- Pensamiento matemático
ASPECTO:
- Coordinación, fuerza y equilibrio.
- Forma, espacio y medida.
COMPETENCIA:
- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver
problemas y realizar actividades diversas.
- Identifica regularidades en una secuencia, a partir de criterios de
repetición, crecimiento y ordenamiento.