LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Programación 2º Bachillerato.
1er trimestre
LTexto, tema 3. Sintaxis. La oración compuesta.
a) Repaso de conceptos básicos de morfosintaxis.
a. Clases de palabras y sintagmas. Estructura interna de los sintagmas.
b. Sujeto e impersonalidad.
c. Predicado.
i. Verbos pronominales
ii. Perífrasis verbales
iii. Los complementos del verbo
d. Modalidades oracionales.
e. Clases de oraciones según su estructura sintáctica.
f. La forma SE.
g. Morfología léxica y flexiva.
b) La oración compuesta.
a. Coordinadas y yuxtapuestas.
b. Subordinadas sustantivas.
c. Subordinadas adjetivas.
d. Subordinadas adverbiales
LTexto, tema 6. El lenguaje periodístico y publicitario.
a) Textos publicitarios: definición, características y rasgos “retóricos”.
b) Textos periodísticos.
. Principales características del lenguaje periodístico.
. Principales subgéneros periodísticos (información, opinión y mixtos).
LTexto, tema 8. Literatura española: Neoclasicismo y Prerromanticismo.
LTexto, tema 9. Literatura española: Romanticismo, Realismo y Naturalismo.
a) Tendencias, movimientos, autores y obras representativos.
b) Influencia en la literatura del s. XX.
LTexto, tema 10. Literatura española: la poesía y el teatro en la primera mitad del s. XX.
. La lírica del S. XX hasta 1939.
. El teatro del S. XX hasta 1939.
. Principales características de la lírica como género literario.
LECTURAS: Antología de Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado; Antología de los poetas andaluces del 27. Luces de
Bohemia, de Valle-Inclán.
2º trimestre
LTexto, tema 11. Literatura española: la novela y el ensayo en la primera mitad del s. XX.
. La narrativa del S. XX hasta 1939.
LTexto, tema 13. Literatura española: la novela y el ensayo en la segunda mitad del s. XX.
. La narrativa desde 1940 a los años 70.
. La narrativa desde los años 70 a nuestros días.
LTexto, tema 12. Literatura española: la poesía y el teatro en la segunda mitad del s. XX.
. La lírica desde 1940 a los años 70.
. La lírica desde los años 70 a nuestros días.
. El teatro desde 1940 a nuestros días.
LTexto, tema 4. Coherencia y cohesión textuales.
a) Coherencia: definición y tipos.
b) Cohesión: definición y procedimientos.
LTexto, tema 5. El lenguaje de las ciencias experimentales y humanas.
a) Repaso de la clasificación de los textos según su estructura: narrativos, descriptivos, dialogados,
expositivos, argumentativos.
b) Caracterización lingüística de los textos técnico-científicos.
c) Caracterización lingüística de los textos jurídico-administrativos.
d) Caracterización lingüística de las disciplinas humanísticas
LECTURAS: El árbol de la ciencia, de Pío Baroja; Los girasoles ciegos, de Alberto Méndez.
3er trimestre
LTexto, tema 2. Las unidades lingüísticas. La formación de palabras.
a) Formación: morfología léxica y flexiva.
b) Significado.
a. Denotación/connotación.
b. Relación semántica entre palabras: monosemia, polisemia, homonimia, sinonimia, antonimia,
hipo e hiperonimia.
c. Mecanismos del cambio semántico: tabú y eufemismo, metáfora y metonimia.
c) El léxico español.
a. Léxico heredado.
b. Léxico adquirido.
LTexto, tema 1. Lengua y sociedad: las lenguas de España.
a) Proceso de formación de las lenguas peninsulares. Lenguas en contacto y bilingüismo. Lenguas
cooficiales de España.
b) Origen y desarrollo de la lengua española.
c) Dialectos históricos y actuales del español.
d) El español de América (en Crónica de una muerte anunciada).
e) El español actual.
LTexto, tema 14. La literatura hispanoamericana en el siglo XX.
a) La poesía: movimientos, autores y obras representativos.
b) La novela hasta 1950: movimientos, autores y obras representativos.
c) El teatro: autores destacados.
. La novela y el cuento hispanoamericanos en la segunda mitad del s. XX.
LTexto, tema 7. El lenguaje de la creación literaria.
. Principales características del teatro como género literario.
. Principales características de la novela como género literario.
[. Principales características del ensayo como género literario.]
LECTURAS: Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez.