CÓDIGO DE CONDUCTA DEL ESTUDIANTE 2012-13
El Plan de Gestión Disciplinaria de NEISD incluye el Código de Conducta Estudiantil y los
procedimientos a seguir para procesar infracciones. Las responsabilidades de los administradores,
maestros, padres o tutores y estudiantes están claramente definidas. Las estrategias de gestión están
diseñadas para prestar el máximo apoyo a la instrucción y a la puntualidad en las tareas tanto de los
maestros como de los estudiantes. El enfoque principal está en la enseñanza y en la ayuda a los
estudiantes para que desarrollen destrezas de autocontrol que resulten en un mejor rendimiento
académico. El modelo de administración del aula establece consecuencias predeterminadas tanto
positivas como negativas según la conducta del estudiante.
Las escuelas de NEISD promueven un ambiente de respeto mutuo hacia los derechos ajenos. Se
espera que los estudiantes respeten los derechos y privilegios de otros estudiantes, maestros y
empleados de la escuela. Las reglas de conducta y disciplina que contiene este Código de Conducta
Estudiantil se han establecido para obtener y mantener el orden en las escuelas. Los estudiantes que
violen los derechos de otros o que violen las reglas escolares estarán sujetos a las medidas que
contiene este Código de Conducta Estudiantil.
El administrador de la escuela tomará las decisiones disciplinarias basándose en la evidencia de
cada situación. Se tomará en consideración la intención y/o la defensa propia junto con todos
los otros factores relevantes en el proceso de tomar decisiones. Sólo la intención o la falta de
intención y/o la defensa propia no será el factor determinante. En casos de mala conducta
donde no hay intención establecida o implícita de infringir el Código de Conducta Escolar, el
alumno puede ser sancionado por sus acciones. Para evitar medidas disciplinarias
argumentando defensa propia, el estudiante tiene que tratar de distanciarse de la situación y/u
obtener ayuda del personal docente. La defensa propia no es razón aceptable para la mala
conducta que perturbe seriamente el medio educativo, y ponga en peligro a otros, aunque sea
usada como una reacción a el bullying (intimidación), y lastime o afecte seriamente a otros
estudiantes. La administración mantiene la autoridad para determinar la intención y/o la
defensa propia basándose en la investigación del incidente. Se dará consideración a todo
estudiante que tenga una discapacidad que reduce considerablemente su capacidad de darse
cuenta de lo improcedente de su conducta. El funcionario a cargo de la audiencia se basará en
la determinación del comité del ARD o del de 504.
Los siguientes incisos presentan las reglas para estudiantes en lo que se refiere a las personas y a la
propiedad escolar, como también a los requisitos generales de conducta. Las infracciones persistentes
o repetidas de las reglas pueden en última instancia resultar en que el estudiante sea objeto de
sanciones progresivamente más serias. Toda infracción puede resultar en una medida disciplinaria de
algún tipo a la disposición de la administración incluyendo la penalidad máxima para una primera
infracción.
Los padres o tutores son una parte integral del plan de administración disciplinaria y participarán en
colaboración con el personal del distrito en implementar las prácticas disciplinarias, intervenciones y
entrevistas, según se les pida.
Se podrá contactar agentes de policía cuando se estime necesario para que ayuden a los funcionarios
escolares a hacer respetar estas disposiciones. Los estudiantes están sujetos a medidas disciplinarias
como se establece en este código, se inicien o no procedimientos judiciales. Una sola infracción
cometida por un estudiante puede traer posibles consecuencias múltiples. El Distrito puede tomar
medidas disciplinarias. Organismos encargados de velar por el cumplimiento de la ley y el sistema
judicial pueden tomar medidas legales. Grupos de actividades escolares pueden tomar medidas
disciplinarias incluyendo la expulsión de la organización escolar como se indique en sus estatutos. El
factor principal de toda decisión disciplinaria es la gravedad del incidente. Sin embargo, también se
tomarán en cuenta la edad, madurez, mala conducta previa del estudiante y los factores arriba
mencionados. Las medidas disciplinarias por infracciones de las reglas del Distrito están sujetas a
cambios debido a la disposición o revisión de la ley estatal, a interpretaciones de la Agencia de
Educación de Texas o a cambios en la normativa de la Junta Directiva de North East.
El director y/o el director designado puede interrogar a los estudiantes con respecto a su propia
conducta o la conducta de otros. Los padres o tutores serán contactados e informados de la
información disponible en lo que respecta a su hijo o hija a criterio del administrador que esté
conduciendo la investigación. La intención es conducir una investigación eficiente y efectiva y evitar
causar indebida alarma o angustia a los padres o tutores basadas en información incompleta.
EXPECTATIVAS GENERALES DE CONDUCTA
La conducta de los estudiantes debe en todo momento contribuir de manera positiva y constructiva al
perfeccionamiento de las situaciones instructivas y en general al ambiente escolar que incluye, pero
no se limita a, actividades auspiciadas por la escuela fuera del plantel y durante el desplazamiento a
actividades escolares.
Todos los estudiantes deben ser respetuosos con otros en todo momento. Las acciones de los
estudiantes que se basen en la raza, color, origen nacional, origen étnico, sexo, preferencia sexual o
creencias religiosas no serán toleradas. Los estudiantes que participen en cualquier tipo de hostilidad
o intimidación, incluyendo, pero sin limitarse a, la verbal, no verbal, gráfica, escrita o de contacto
físico que denigre o demuestre hostilidad o aversión hacia un miembro o miembros de los grupos
arriba mencionados serán sujetos a medidas disciplinarias.
CONVICCIONES GENERALES:
• Los estudiantes son responsables de cómo elijan actuar.
• A los estudiantes se les puede enseñar expectativas de conducta.
El resultado deseado de una medida disciplinaria es que el estudiante aprenda de su error y utilice la
nueva información para tomar mejores decisiones.
REGLAS GENERALES PARA LOS ESTUDIANTES
Tanto en las actividades de la escuela o en las auspiciadas por ella, se prohíbe a los estudiantes:
• Hacer trampas, copiar o presentar el trabajo de otro como suyo.
• Lanzar objetos que puedan causar daños corporales o materiales, los que no se incluyan como
parte del currículo aprobado por un maestro o en una actividad auspiciada por la escuela.
• Salir de los linderos de la propiedad escolar o de actividades o eventos auspiciados por la escuela
sin permiso de un funcionario escolar que tenga la autoridad de otorgar el permiso de salir del
plantel.
• Ser irrespetuosos o dirigirles profanidades, groserías o gestos obscenos a estudiantes, al personal
docente o a los visitantes al Distrito.
• Insubordinarse – desobedecer órdenes lícitas del personal escolar o de las políticas normas y
reglamentos de la escuela o del Distrito.
• Poseer fósforos o encendedor(es).
• Cometer robo o hurto.
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Dañar o destrozar bienes de propiedad del Distrito, de otros estudiantes, empleados del
Distrito, voluntarios o de visitas.
Manifestar mala conducta en autobuses escolares.
Pelear, cometiendo abuso físico o amenazando con cometer abuso físico.
Intimidar.
Acosar
Cometer extorsiones, coacciones o chantajes que se definen como obtener dinero u otros objetos
de valor de otra persona contra su voluntad u obligar a que una persona haga algo por fuerza o
amenaza de fuerza.
Expresar vejaciones, que incluyen pero no se limitan a, insultos, insultos étnicos o racistas, o
expresiones despectivas dirigidas a otros públicamente o en privado, que hiciera que los
funcionarios escolares tuvieran una causa razonable de creer que afectaría de manera sustancial al
programa escolar o que incitaría a la violencia.
Comportarse grosera e irrespetuosamente.
Llegar tarde, ausentarse o faltar sin permiso a clases o a otras actividades programadas.
Causar o participar en disturbios en la escuela, o en una función o actividad escolar.
Estar en posesión o usar dispositivos pirotécnicos, petardos o explosivos de cualquier tipo.
Intervenir en contacto físico inadecuado o conducta inapropiada de carácter sexual o física
que pueda perturbar a otros estudiantes o al entorno escolar.
Intervenir en conducta ofensiva de carácter sexual, ya sea verbal o física. Esto puede incluir el
solicitar favores sexuales u otra conducta sexual intimidante.
Usar o mal usar un dispositivo electrónico o inalámbrico de comunicación (mensáfono, teléfono
celular, teléfono con cámara, etc.) en horas o lugares no autorizados. El mal uso incluye, pero no
se limita a, mensajes de texto con comentarios inapropiados, utilizar el dispositivo para compartir
información educacional en violación de la Política de Honestidad Académica, sexting,
cyberbulling (intimidación cibernética o en Internet), tener o compartir fotos inapropiadas o
utilizar el teléfono como cámara durante el día lectivo.
Poseer, crear u ostentar grafiti de cualquier tipo.
Desobedecer las pautas del Distrito para el uso aceptable de los recursos tecnológicos.
Crear una “lista de personas a eliminar” o cualquier otra lista de personas específicas que
serían objeto de daños físicos o p sicológicos.
Infringir el Código de indumentaria.
Merodear.
Participar en infracciones de tabaco.
Participar en cualquier otra conducta que perturbe el entorno escolar o el proceso educativo.
OPCIONES DISCIPLINARIAS
Los estudiantes serán tratados justa y equitativamente. La disciplina se basará en una evaluación
cuidadosa de las circun-stancias de cada caso. La duración y severidad de las consecuencias
dependerán de, pero no se limitarán a, la ofensa, la naturaleza de la infracción, la edad del estudiante,
el historial disciplinario, la intención, la discapacidad y el efecto total en el bienestar del estudiante y
en el entorno educativo. Aunque estos factores son analizados en una deliberación disciplinaria, la
severidad del incidente continúa siendo el elemento principal de la decisión final y puede ser lo único
que cause que se tome una medida disciplinaria. Los expedientes de los estudiantes que reciben
servicios especiales serán revisados. La disciplina se administrará de modo que el castigo
generalmente aumente en proporción a la severidad o a la persistencia de la mala conducta.
Las consecuencias disciplinarias pueden incluir, pero no se limitan a, las siguientes, las cuales
no se encuentran necesariamente por orden progresivo de severidad:
• Reprimendas y amonestaciones verbales.
• Tareas o deberes especiales.
• Contratos de comportamiento.
• Consultas de orientación con consejeros, compañeros, líderes comunitarios, agencias
gubernamentales tanto federales como estatales o locales.
• Privación de privilegios.
• Privación parcial o total de asistir o de participar en actividades extracurriculares.
• Probatoria.
• Suspensión temporal.
• Estudios estrictamente supervisados.
• Deméritos.
• Asignación de deberes.
• Detención.
• Día modificado.
• Modificación individualizada del comportamiento.
• Enviar al estudiante al administrador de la escuela.
• Enviar al estudiante a una agencia fuera del Distrito.
• Suspensión de un día.
• Diferente tarea en la escuela.
• Nueva asignación de clases.
• Exclusión provisional de la clase.
• Llamar a la policía.
• Conferencia con los padres.
• Programas Disciplinarios de Educación Alternativa.
• Suspensión.
• Expulsión y remisión o envío a la Academia de Justicia de Menores (JJA, por sus siglas en
inglés).
• Presentar una demanda penal o una acción civil.
• Suspensión de emergencia.
• Restitución de daños.
• Otras medidas razonables producto de circunstancias especiales imprevistas.
CONSECUENCIAS ACADÉMICAS DURANTE PERIODOS DISCIPLINARIOS:
Si el estudiante es suspendido, se le permitirá suplir sus trabajos cuando regrese a la escuela. Las
faltas de asistencia del estudiante no contarán en contra de la asistencia mínima requerida por la ley si
completa satisfactoriamente las tareas asignadas durante el periodo de la suspensión dentro de un
plazo razonable (un día por cada día de la suspensión). La recuperación de tareas debido a la
suspensión seguirá los procedimientos indicados en la sección de Requisitos académicos de este
manual.
El plantel del estudiante suspendido evaluará y podrá promover o concederle crédito al estudiante
basándose en la terminación de sus trabajos en la Academia de Justicia de Menores. Los estudiantes
de Educación Especial recibirán servicios educativos durante la expulsión según lo determine el
Comité de Admisión, Revisión y Retiro (ARD, por sus siglas en inglés).
NOTA: El Distrito no tiene obligación de permitir que los estudiantes se mantengan al corriente
en el trabajo escolar mientras esté pendiente una expulsión o durante el proceso de apelación.
CATEGORÍAS DE INFRACCIONES
INFRACCIONES DE CATEGORÍA I —EXPULSIONES OBLIGATORIAS TEC 37.007
Un estudiante SERÁ expulsado y enviado a la Academia de Justicia de Menores (JJA) por cualquiera
de las siguientes infracciones si las comete dentro de los linderos de la propiedad escolar o mientras
asista a una actividad auspiciada por la escuela o relacionada con ella dentro o fuera de los linderos
de la propiedad escolar:
1. Una violación de armas de fuego, de conformidad con la ley federal. Conforme a la ley federal, un
estudiante será expulsado por un año calendario por portar un arma de fuego. Un arma de fuego
incluye:
a. Toda arma, (incluso una pistola para iniciar la salida en una carrera), o cualquier otro
dispositivo, que sea diseñado, este listo, o fácilmente puede convertirse para disparar un
proyectil por la acción de un explosivo.
b. El armazón o receptor de tal arma.
c. Todo silenciador de arma de fuego.
d. Todo dispositivo destructor, sea una bomba explosiva, incendiaria, de gas venenoso o una
granada.
2. Usar, exhibir o poseer lo siguiente, bajo el Código Penal de Texas:
a. Un arma de fuego como se define en la Sección 46.01(3).
b. Un cuchillo ilegal como se define en la Sección 46.01 (6) o en la norma local. Un cuchillo ilegal
quiere decir un cuchillo con una hoja de más de 5 1/2 pulgadas; un arma blanca diseñada para
cortar o acuchillar a otros al ser lanzada; dagas, incluyendo pero no limitándose a puñales,
estiletes y cuchillas; cuchillos de caza; espadas; o lanzas.
c. Un garrote como se define en la Sección 46.01 (1). Un garrote es un instrumento que está
diseñado, hecho o adaptado para infligir lesiones corporales al golpear a una persona e incluye,
pero no se limita a, una cachiporra, porra, mazo o hacha de guerra.
d. Toda arma prohibida listada en la sección 46.05, tales como armas explosivas; ametralladoras;
armas de fuego de cañón corto, silenciadores de armas de fuego; navajas; manoplas; munición
perforadora; dispositivos que emitan sustancias químicas; o pistolas de fabricación casera.
3. Conducta que contenga los elementos siguientes bajo el Código Penal de Texas:
a. Agresión personal agravada, agresión sexual o agresión sexual agravada
b. Incendio intencional
c. Homicidio, homicidio con pena capital o atentado homicida
d. Atentado contra el pudor de menores
e. Secuestro agravado
f. Robo agravado
g. Homicidio involuntario
h. Homicidio por negligencia
i. Abuso sexual continuo de uno o varios niños.
j. Conducta relacionada con una infracción de las leyes de alcohol y drogas que puede ser
punible como delito
4. Represalia contra cualquier empleado escolar junto con una de las infracciones antes mencionadas,
dentro o fuera de los linderos de la propiedad escolar o en actividades auspiciadas o relacionadas
con la escuela.
Los estudiantes implicados por primera vez en infracciones de Categoría I serán expulsados por un
mínimo de 120 días lectivos excepto por infracciones de armas de fuego. Las infracciones
subsiguientes pueden resultar en más de 120 días lectivos. El Distrito seguirá las pautas establecidas
por las leyes federales y estatales.
El estudiante que infrinja las disposiciones del Código de Conducta Estudiantil y que sea
expulsado será enviado a la Academia de Justicia de Menores. De conformidad con el Capítulo
37.010 y el Memorando de Acuerdo entre North East ISD y el Tribunal de Menores del
Condado de Bexar, el estudiante será enviado al Departamento de Libertad Condicional de
Menores del Condado de Bexar y se le asignará a un funcionario que se encargará de controlar
su libertad condicional. La Academia de Justicia de Menores está bajo la supervisión del
Departamento de Libertad Condicional de Menores y provee servicios educacionales a aquellos
alumnos que han sido expulsados. La Academia de Justicia de Menores está ubicada en 1402 N.
Hackberry. La Junta Directiva o la persona designada por ella establecerá el plazo de la expulsión, el
mismo que puede ser prorrogado más allá del final de año escolar en curso.
SE PROHÍBE QUE EL ESTUDIANTE QUE ESTÉ ASIGNADO A UN PROGRAMA
DISCIPLINARIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA ASISTA O PARTICIPE EN
ACTIVIDADES AUSPICIADAS POR LAS ESCUELAS O RELACIONADAS CON ELLAS.
EL ESTUDIANTE QUE VIOLE ESTA NORMA PUEDE RECIBIR UNA ADVERTENCIA
POR DELITO DE VIOLACIÓN DE PROPIEDAD O ESTAR SUJETO AL ARRESTO SI
ENTRA ILÍCITAMENTE EN PROPIEDADES DEL DISTRITO O ESTÁ PRESENTE EN
UNA ACTIVIDAD AUSPICIADA POR LAS ESCUELAS O RELACIONADA CON ELLAS
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN ESCRITA POR EL DIRECTOR O LA PERSONA
DESIGNADA POR ÉL.
NORMA PARA APELAR LAS EXPULSIONES DE ESTUDIANTES
El proceso para la apelación de expulsiones de estudiantes se explica en el Reglamento de la Junta
Directiva de NEISD [FOD (Local)] y concede al estudiante y a los padres o tutores el debido proceso.
El proceso de apelación deberá de cumplir con los requisitos del reglamento de la Junta Directiva. La
ubicación disciplinaria asignada al estudiante permanecerá en vigor en espera de los resultados de la
apelación. La ubicación de los estudiantes expulsados que califican para protección bajo la Ley de
Educación para Personas con Discapacidades es determinada por la norma o la ley.
INFRACCIONES DE CATEGORÍA II
Un estudiante deberá ser colocado en un programa disciplinario de educación alternativa (DAEP) o
puede ser expulsado y trasladado a la Academia de Justicia de Menores (JJA), si:
1. Participa en una conducta que involucre a una escuela pública y contenga los elementos del delito de
falsa alarma o informe infundado bajo la Sección 42.06 del Código Penal, o de amenaza terrorista
según la Sección 22.07 del Código Penal.
2. Mientras se encuentre dentro de los linderos de la propiedad escolar o a 300 pies de la propiedad escolar,
al medirse desde cualquier punto de los linderos reales de la propiedad escolar, o mientras asista a una
actividad auspiciada por la escuela o relacionada con ella dentro o fuera de la propiedad escolar por
cualquiera de las siguientes infracciones:
a. Vende, da, entrega a otra persona, posee, usa o se encuentra bajo la influencia de cualquier cantidad
de marihuana o sustancias controladas, drogas peligrosas o alcohol.
b. Participa en conducta que contenga los elementos de delitos relacionados con el consumo de
sustancias químicas según las Secciones 485.031 hasta la 485.034 del Código de Salud y Seguridad.
c. Conducta que contenga los elementos de delito según la Sección 22.01 (a) (1) del Código Penal,
contra un empleado o voluntario del distrito escolar.
d. Participa en conducta que contenga los elementos de delito mortal.
3. Mientras se encuentre fuera del plantel pero dentro de 300 pies de la propiedad escolar, al medirse
desde cualquier punto de los linderos reales de la propiedad escolar (Zona de 300 pies fuera del
plantel):
a. Usa, exhibe o posee un arma de fuego especificada en la Sección 37.007 (a) (1) (A) del
Código de Educación de Texas
b. Usa, exhibe o posee un cuchillo ilegal, un garrote o un arma ilegal especificada en la Sección
37.007 (a) (1) (B-D) del Código de Educación de Texas.
c. Participa en un asalto agravado, asalto sexual o asalto sexual con agravantes.
d. Comete un incendio premeditado.
e. Comete un asesinato, asesinato capital, o intento criminal de cometer un asesinato o asesinato
capital.
f. Comete indecencia con un menor, secuestro agravado, homicidio involuntario, homicidio
criminal negligente, o robo con agravantes.
g. Participa en el abuso sexual continuo de un niño o niños.
h. Comete un delito grave relacionado con drogas o una infracción relacionada con el alcohol.
4. Participa en los siguientes comportamientos sin importar dónde se lleven a cabo:
a. La conducta que contiene los elementos de una ofensa bajo la sección 22.01 (a) (1) del Código
Penal, en contra de un empleado del distrito escolar o un voluntario.
b. La conducta que contiene los elementos del delito de violación de la seguridad informática en
la Sección 33.02 del Código Penal.
5. Participa en conducta que contiene los elementos de uno de los siguientes delitos contra otro
estudiante, sin tener en cuenta dónde sucede:
a. Asalto agravado, asalto sexual o asalto sexual con agravantes.
b. El asesinato, el asesinato capital, o intento criminal de cometer asesinato o asesinato capital.
6. Según la Sección 37.006 y 37.0081 del Código de Educación de Texas, en base a una conducta
que ocurriera fuera del plantel y mientras el estudiante no estuviera asistiendo a una actividad
auspiciada por la escuela o relacionada con ella si:
a. El estudiante recibe acción judicial diferida bajo la Sección 53.03 del Código de Familia, por conducta
definida como delito grave en el Titulo 5 del Código Penal o por delito de robo con violencia según la
Sección 29.03 del Código Penal;
b. Un tribunal o un jurado determina que el estudiante ha participado en conducta delincuente
según la Sección 54.03 del Código de Familia, por conducta definida como delito grave en el
Titulo 5 del Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03 del
Código Penal;
c. Está acusado de participar en conducta definida como delito grave en el Titulo 5 del Código
Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal;
d. Ha sido remitido a un tribunal de menores por supuestamente participar en conducta
delincuente según la Sección 54.03 del Código de Familia, por conducta definida como delito
grave en el Titulo 5 del Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección
29.03 del Código Penal;
e. Ha recibido libertad condicional o sentencia diferida por un delito grave según el Título 5 del
Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal;
f. Ha sido declarado culpable de un delito grave según el Título 5 del Código Penal o por delito
de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal; o
g. Ha sido arrestado o acusado de un delito grave según el Título 5 del Código Penal; y
h. La junta directiva o la persona designada por ella determina que la presencia del estudiante en
el aula regular:
i. Amenaza la seguridad de otros estudiantes o maestros;
ii. Sería perjudicial para el proceso educativo; o
iii. No es lo más conveniente para los estudiantes del distrito.
7. Tiene participación comprobada en actos de mala conducta grave, mientras que el estudiante es
ubicado en un Programa Disciplinario de Educación Alternativa, lo que viola el Código del
Distrito de Conducta del Estudiante.
8. Participa en conducta dentro o fuera de propiedad de la escuela que contiene los elementos del
delito de represalia en la Sección 36.06 del Código Penal en contra de cualquier empleado de la
escuela [de Educación de Texas 37.006 (b) y 37.007 (d)].
9. Participa en conducta criminal, si es castigable como un delito grave. Los estudiantes serán
sometidos a un oficial autorizado de la corte juvenil sin importar si los estudiantes son expulsados.
Los estudiantes expulsados por una infracción de Categoría II serán asignados a JJA por un mínimo
de 90 días escolares. Las ofensas subsecuentes pueden ser de más de 90 días escolares.
Los estudiantes asignados a un DAEP por un delito de Categoría II serán asignados por un mínimo de
60 días escolares. La duración de la asignación puede extenderse en base a, pero no limitado a, la
gravedad de incidente y su reincidencia.
El estudiante que infrinja las disposiciones del Código de Conducta Estudiantil y que sea expulsado
será enviado a la Academia de Justicia de Menores. De conformidad con el Capítulo 37.010 y el
Memorándum de Acuerdo entre North East ISD y el Tribunal de Menores del Condado de Bexar, el
estudiante expulsado será enviado al Departamento de Libertad Condicional de Menores del
Condado de Bexar y se le asignará a un funcionario que se encargará de controlar su libertad
condicional. La Academia de Justicia de Menores está bajo la supervisión del Departamento de
Libertad Condicional de Menores y provee servicios educacionales a aquellos alumnos que han sido
expulsados. La Academia de Justicia de Menores está ubicada en 1402 N. Hackberry. La Junta
Directiva o la persona designada por ella determina un término para la expulsión, el mismo que
puede extenderse a más allá del año escolar en curso.
Toda decisión de la Junta Directiva o de la persona designada por ella bajo esta sección es definitiva
y no puede ser apelada.
SE PROHÍBE QUE EL ESTUDIANTE QUE ESTÉ ASIGNADO A UN PROGRAMA
DISCIPLINARIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA ASISTA O PARTICIPE EN
ACTIVIDADES AUSPICIADAS POR LAS ESCUELAS O RELACIONADAS CON ELLAS.
EL ESTUDIANTE QUE VIOLE ESTA NORMA PUEDE RECIBIR UNA ADVERTENCIA
POR DELITO DE VIOLACIÓN DE PROPIEDAD O ESTAR SUJETO AL ARRESTO SI
ENTRA ILÍCITAMENTE EN PROPIEDADES DEL DISTRITO O ESTÁ PRESENTE EN
UNA ACTIVIDAD AUSPICIADA POR LAS ESCUELAS O RELACIONADA CON ELLAS
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN ESCRITA POR EL DIRECTOR O LA PERSONA
DESIGNADA POR ÉL.
INFRACCIONES DE CATEGORÍA III
Excepto como lo dispone la Sección 37.007 (a) (3) del Código de Educación de Texas, un
estudiante SERÁ excluido de sus clases y colocado en un PROGRAMA DE EDUCACIÓN
ALTERNATIVA, como lo dispone la Sección 37.008 del Código de la Educación de Texas, si el
estudiante:
1. Participa en una conducta que involucre a una escuela pública y contenga los elementos del delito
de falsa alarma o informe infundado bajo la Sección 42.06 del Código Penal, o de amenaza
terrorista bajo la Sección 22.07 del Código Penal.
2. Comete lo siguiente dentro o a 300 pies de los linderos de la propiedad escolar, al medirse desde
cualquier punto de los linderos reales de la propiedad escolar, o mientras asista a una actividad
auspiciada por la escuela o relacionada con ella dentro o fuera de los linderos de la propiedad
escolar:
a. Participa en conducta penable como delito
b. Comete agresión física como se define en el Código Penal 22.01.
c. Vende, da o entrega a otra persona, o posee, usa, o se encuentra bajo la influencia de:
i. Marihuana o de una sustancia controlada como se define en el Capítulo 481 del Código de
Salud y Seguridad.
ii. Una droga peligrosa como se define en el Capítulo 483 del Código de Salud y Seguridad.
iii. Sustancias como la marihuana que comúnmente se encuentran en K2, Spice y otros
productos de marihuana sintética que son prohibidos o declarados ilegales por el
Departamento de Servicios de Salud del Estado de Texas y/o por la Agencia Antidrogas
(DEA).
d. Vende, da o entrega a otra persona una bebida alcohólica, como lo define la Sección 1.04, del
Código de Bebidas Alcohólicas, comete un acto de delito grave bajo la influencia del alcohol,
o posee, usa o se encuentra bajo la influencia de una bebida alcohólica.
e. Comete un delito relacionado con el abuso de un producto químico volátil bajo el Capítulo
485.031 hasta el 485.034 del Código de Salud y Seguridad.
f. Lascivia pública bajo la Sección 21.07 del Código Penal.
g. Exhibición obscena bajo la Sección 21.08 del Código Penal.
3. Participa en conducta dentro o fuera de propiedad de la escuela que contiene los elementos del
delito de represalia en virtud de la Sección 36.06 del Código Penal en contra de cualquier
empleado de la escuela [de Educación de Texas 37.006 (b)]
4. Según la Sección 37.006 y 37.0081 del Código de Educación de Texas, en base a una conducta
que ocurriera fuera del plantel y mientras el estudiante no estuviera asistiendo a una actividad
auspiciada por la escuela o relacionada con ella si:
a. El estudiante recibe acción judicial diferida bajo la Sección 53.03 del Código de Familia, por
conducta definida como delito grave en el Titulo 5 del Código Penal o por delito de robo con
violencia según la Sección 29.03 del Código Penal;
b. Un tribunal o un jurado determinan que el estudiante ha participado en conducta delincuente
según la Sección 54.03 del Código de Familia, por conducta definida como delito grave en el
Titulo 5 del Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03 del
Código Penal;
c. Está acusado de participar en conducta definida como delito grave en el Titulo 5 del Código
Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal;
d. Ha sido remitido a un tribunal de menores por supuestamente participar en conducta
delincuente según la Sección 54.03 del Código de Familia, por conducta definida como delito
grave en el Titulo 5 del Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección
29.03 del Código Penal;
e. Ha recibido libertad condicional o sentencia diferida por un delito grave según el Título 5 del
Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal;
f. Ha sido declarado culpable de un delito grave según el Título 5 del Código Penal o por delito
de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal; o
g. Ha sido arrestado o acusado de un delito grave según el Título 5 del Código Penal o por delito
de robo con violencia según la Sección 29.03 del Código Penal; y
h. La junta directiva o la persona designada por ella determina que la presencia del estudiante en
el aula regular:
i. Amenaza la seguridad de otros estudiantes o maestros;
ii. Sería perjudicial para el proceso educativo; o
iii. No es lo más conveniente para los estudiantes del distrito.
5. Participa en conducta que contiene los elementos del delito de violación de la seguridad
informática en la Sección 33.02 del Código Penal.
6. Participa en actos de conducta criminal, que pueden ser castigados como un delito grave. Los
estudiantes serán remitidos a un oficial autorizado de la corte juvenil, aún y cuando (sin importar
que) sean expulsados.
Toda decisión de la Junta Directiva o de la persona designada por ella bajo esta sección es definitiva
y no puede ser apelada.
Los estudiantes involucrados en un delito de Categoría III serán asignados a un DAEP por un mínimo
de 60 días escolares. La duración de la asignación puede extenderse con base en, pero no se limita a,
la gravedad del incidente y su reincidencia, etc.
SE PROHÍBE QUE EL ESTUDIANTE QUE ESTÉ ASIGNADO A UN PROGRAMA
DISCIPLINARIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA ASISTA O PARTICIPE EN
ACTIVIDADES AUSPICIADAS POR LAS ESCUELAS O RELACIONADAS CON ELLAS.
EL ESTUDIANTE QUE VIOLE ESTA NORMA PUEDE RECIBIR UNA ADVERTENCIA
POR DELITO DE VIOLACIÓN DE PROPIEDAD O ESTAR SUJETO AL ARRESTO SI
ENTRA ILÍCITAMENTE EN PROPIEDADES DEL DISTRITO O ESTÁ PRESENTE EN
UNA ACTIVIDAD AUSPICIADA POR LAS ESCUELAS O RELACIONADA CON ELLAS
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN ESCRITA POR EL DIRECTOR O LA PERSONA
DESIGNADA POR ÉL.
INFRACCIONES DE CATEGORÍA IV
El estudiante puede ser colocado en un programa de educación alternativa por infracciones
mientras se encuentre en propiedades escolares, en cualquier instalación escolar, en cualquier
actividad auspiciada por la escuela o relacionada con ella, o en un autobús escolar, si el
estudiante:
1. Amenaza a otra persona con daños corporales o materiales o con daños a bienes del distrito
escolar.
2. Posee cualquier arma no clasificada en el Código Penal de Texas, incluso, pero sin limitarse a,
cualquier instrumento filoso, incluso navajas, otros dispositivos eyectores de productos químicos,
navajas de afeitar, cadenas, pistolas de aire comprimido, escopetas o pistolas de perdigones u
otros objetos utilizados como armas y/o amenaza o causa daños corporales a otra persona o que el
director determine que el objeto es un peligro para cualquier estudiante, empleado del Distrito, o a
los bienes del Distrito en virtud de la posesión o uso de dicho objeto.
3. Posee, distribuye o se encuentra bajo la influencia de una droga o cualquier sustancia que tenga
propiedades alucinógenas y/o que afecte la capacidad mental, sea natural o sintética, que no ha
sido identificada como sustancia ilegal.
4. Posee parafernalia de drogas.
5. Comete intimidación.
6. Comete acoso.
7. Comete vandalismo, que incluye pero no se limita a, tagging, grafiti, destrucción de bienes
materiales.
8. Comete delitos de daños dolosos contra la propiedad.
9. Participa en pandillas o actividades pandilleras que incluyen, pero no se limitan a, exhibir grafiti
pandillero, ropa o insignias pandilleras.
10. Participa en fraternidades, hermandades o sociedades secretas.
11. Comete el delito de entrar ilegal y violentamente en una propiedad, robo o hurto.
12. Comete extorsión, coacción o chantaje.
13. Interviene en peleas y/o pelea frecuentemente, repetidamente comete maltratos físicos o amenaza
con maltratos físicos.
14. Demuestra insubordinación flagrante o extrema.
15. Participa en actos agresivos y perturbadores o en manifestaciones de grupos que substancialmente
perturban o materialmente interfieren con las actividades escolares.
16. Ataca verbalmente, incluyendo, pero sin limitarse a, insultos, injurias racistas o étnicas, o
comentarios despectivos que pueden perturbar el entorno escolar o incitar a la violencia.
17. Demuestra falta de respeto o dirige blasfemias, pornografía, groserías, o gestos obscenos a
maestros, compañeros u otros empleados.
18. Comete un acto de exhibicionismo obsceno, o de exhibición inapropiada de sus partes íntimas
mediante tales actos como, pero que no se limitan a, ‘mostrar las nalgas’ o ‘exhibirse’.
19. Posee o distribuye materiales sexuales.
20 Participa en conducta ofensiva verbal o física de naturaleza sexual, la que puede incluir, pero no
se limita a, solicitar favores sexuales, o intimidaciones semejantes dirigidas hacia otro estudiante,
sexting o acoso sexual.
21. Comete y/o participa en la distribución de artículos no escolares.
22. Comete toda acción o comportamiento que es o podría serle peligrosa y perjudicial a la persona o
a otros.
23. Participa en, o comete novatadas.
24. Posee o usa artículos prohibidos.
25. Participa en cualquier conducta que perturbe el entorno escolar.
26. Comete mala conducta persistentemente.
27. Está involucrado en apuestas.
28. Posesión, uso, venta, regalo, entrega en el plantel, de cualquier producto, pero que no se limita a,
productos disponibles sin receta médica, remedios homeopáticos, hierbas, vitaminas, suplementos
dietéticos, productos para perder peso, pastillas, etc. y/o se encuentra bajo la influencia de
productos tomados en cantidades que excedan la dosis recomendada que incluyen, productos
disponibles sin receta médica, tales como, pero que no se limitan a, los arriba mencionados.
29. Posesión, uso o entrega de sustancias sintéticas controladas y/o representación de un producto
como sustancia prohibida.
30. Comete infracciones del uso de teléfonos celulares o mal uso de un dispositivo de comunicación
electrónico inalámbrico, que incluye, pero no se limita a, mensajes de texto sobre pruebas o
compartir tareas escolares con otros, tomar fotos, enviar fotos, sexting, cyberbullying y/o mostrar
fotos u otros materiales visuales con un teléfono celular. [Ver pautas para el uso de teléfonos
celulares]
31. Comete cualquier infracción de las reglas en autobuses, de las reglas escolares en general, o de
una conducta identificada en el manual para alumnos y padres de familia que no esté detallada en
esta categoría (ver Transporte escolar, Conducta en los autobuses).
32. Participa en crear o poseer una “lista de personas a eliminar” que tenga como objetivo causar
daños físicos o psicológicos a personas específicas.
33. Provee información falsa o acusa falsamente de mala conducta a otros estudiantes, maestros,
administradores escolares y/o a otros empleados escolares.
34. Posee o usa dispositivos pirotécnicos, explosivos, petardos u otros dispositivos semejantes.
35. Uso ilícito de documentos escolares y/o falsificación de notas o documentos.
36 Pone fotos ofensivas, materiales obscenos, comentarios derogatorios, amenazantes o de contenido
similar que alteran el entorno escolar en un sitio de la Internet.
37. Comete cualquier otra conducta que constituya una violación a las leyes estatales, locales o
federales, o de la normativa local que no se ha incluido en lo anterior.
Los estudiantes de secundaria implicados en una infracción de Categoría IV pueden ser asignados a
un DAEP por un período que puede ser de 30 a 90 días lectivos. La duración de la asignación puede
prolongarse en base a, pero sin limitarse a, la gravedad del incidente, la reincidencia de las
infracciones, etc.
Toda decisión de la Junta Directiva o de la persona designada por ella bajo esta sección es definitiva y no
puede ser apelada.
SE PROHÍBE QUE EL ESTUDIANTE QUE ESTÉ ASIGNADO A UN PROGRAMA
DISCIPLINARIO DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA ASISTA O PARTICIPE EN
ACTIVIDADES AUSPICIADAS POR LAS ESCUELAS O RELACIONADAS CON ELLAS.
EL ESTUDIANTE QUE VIOLE ESTA NORMA PUEDE RECIBIR UNA ADVERTENCIA
POR DELITO DE VIOLACIÓN DE PROPIEDAD O ESTAR SUJETO AL ARRESTO SI
ENTRA ILÍCITAMENTE EN PROPIEDADES DEL DISTRITO O ESTÁ PRESENTE EN
UNA ACTIVIDAD AUSPICIADA POR LAS ESCUELAS O RELACIONADA CON ELLAS
SIN PREVIA AUTORIZACIÓN ESCRITA POR EL DIRECTOR O LA PERSONA
DESIGNADA POR ÉL.
Al estudiante se le puede excluir de clase y poner en un programa de educación alternativa conforme
al Código de Educación de Texas, Sección 37.008, basado en conducta que ocurra fuera del plantel y
no estando el estudiante asistiendo a una actividad auspiciada por la escuela o relacionada con ella si:
1. El superintendente o la persona designada por él estuviera razonablemente persuadido de que el
estudiante ha participado en conducta definida como delito grave que no fueran los delitos que se
definen en el Título 5 del Código Penal o por delito de robo con violencia según la Sección 29.03
del Código Penal; y
2. La presencia continua del estudiante en las clases regulares amenazara la seguridad de otros
estudiantes o maestros o fuera perjudicial para el proceso educativo.
3. Un tribunal de menores, tribunal municipal o juez de paz ordenara como una de las condiciones
para la libertad condicional que el estudiante asistiera al Programa de Educación Alternativa del
Distrito. En esta circunstancia, se llevará a cabo una conferencia en la Oficina de Servicios al
Alumnado de conformidad con la Sección 37.009(a) del Código de Educación de Texas.
El distrito escolar deberá excluir de clases y determinar la colocación apropiada de un estudiante que
consta como delincuente sexual bajo la Sección 37.303 y 37.305 del Código de Educación de Texas.
Bajo este inciso, el distrito escolar puede colocar al estudiante en un programa de educación
alternativa del distrito.
Además de las acciones prohibidas en lo anterior, se prohíbe que los estudiantes en la escuela o en
actividades relacionadas con ella violen las reglas escolares generales. Toda infracción del Código de
Conducta Estudiantil del Distrito puede resultar en medidas disciplinarias que incluye la asignación a
un Programa de Educación Alternativa. A los estudiantes que infrinjan las reglas de conducta del
Distrito y del Código de Conducta Estudiantil se les responsabilizará de su comportamiento y estarán
sujetos a consecuencias disciplinarias y en algunos casos se puede emitir una citación judicial por la
infracción.
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CÓDIGO DE CONDUCTA DEL ESTUDIANTE 2012