1. DATOS IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
CURSO ACADEMICO 2016-2017
Titulo/s
Centro
Historia Contemporánea de España (Siglo XIX)
- Programa Sénior-
Créditos ECTS – Nº
Tipo de asignatura
Obligatoria
Curso/Cuatrimestre
4º-1
Profesor/a
Responsable
Otros profesores
Optativa
X
Curso Monográfico
Luis Garrido Muro
Internos:
Externos:
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
- Conocer los rasgos fundamentales del periodo, tanto en lo relacionado con los
acontecimientos políticos, como en otros aspectos menos tratados por lo general
como las relaciones internacionales, la evolución de la sociedad o los principales
movimientos artísticos y culturales.
- Tomar conciencia de la normalidad de la historia contemporánea de España, una
nación en sintonía con la evolución de los principales países europeos de su tiempo, y
alejada por lo tanto del tópico de la excepcionalidad española, el fracaso de todas sus
empresas políticas y sociales, o el “Spain is different”.
- Poner en relación parte de los acontecimientos del siglo XIX con el presente para
rastrear su herencia y entender mejor algunos de los problemas de la actualidad. Y es
que, como dijera el gran historiador italiano Benedetto Croce, “toda la historia es
historia contemporánea”.
3. DESCRIPTORES (Ejemplos: demografía, arte románico, mantenimiento físico, medio
ambiente, diálogo entre culturas, relaciones de género, función de las células, cambio
climático, Unión Europea, etc.…)
Programa Sénior
Historia, España, Siglo XIX, Guerra, Revolución, Constitución, Absolutismo,
Liberalismo, Carlismo, Monarquía, Estado Liberal, Militarismo, Sexenio, Restauración,
Desastre del 98, Fin de Siglo.
4. METODOLOGÍA DOCENTE
Clases Teóricas
13 clases magistrales de 1,30 h
Clases Prácticas
5. PROGRAMA (Temario de la asignatura)
1.2.3.4.5.6.7.8.9.-
Alzamiento, guerra y revolución: el arranque del siglo
El reinado de Fernando VII
La época de las regencias: María Cristina y Espartero
El reinado de Isabel II (I): la década moderada
El reinado de Isabel II (II): bienio liberal, Unión Liberal y final del reinado
El Sexenio Liberal
Alfonso XII y la Restauración
La regencia de María Cristina. Cánovas y Sagasta
El "desastre" del 98
6. INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación continua
Asistencia y participación en clase: 20%
Asistencia y participación en los seminarios: 20%
Test
Trabajos
Elaboración de un trabajo sobre algún aspecto artístico o cultural del periodo: 30%
Otros
Examen final: 30%
7.- SALIDAS DIDÁCTICAS
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