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Laboratorio Internacional “SOLOMON LEFSCHETZ”
(LAISLA) asociado a CNRS y CONACyT
Dr. José Luis Cisneros Molina, en representación de:
Dr. José Seade (UNAM, Cuernavaca, México)
Dr. Hamish Short (Aix-Marseille U., France)
CNRS, CONACyT, Aix-Marseille Université, UNAM
Objetivos y descripción del proyecto
El objetivo principal de LAISLA es fortalecer y
propiciar la colaboración en todas las áreas de la
matemática entre ambos países, mediante:
• Proyectos conjuntos de investigación.
• Formación de recursos humanos.
• Apoyo a eventos académicos.
Objetivos y descripción del proyecto
LAISLA es un Laboratorio Internacional Asociado del
CNRS en México.
En México está adscrito a la Unidad Cuernavaca del
Instituto de Matemáticas de la UNAM. El Director
Científico es el Dr. José Seade.
En Francia está adscrito al Laboratoire d’Analyse,
Topologie, Probabilités, Aix-Marseille Université. El
Director Científico es el Dr. Hamish Short
Objetivos y descripción del proyecto
LAISLA tiene 8 principales áreas de colaboración:
 Álgebra
Análisis y ecuaciones diferenciales parciales
Combinatoria y convexidad
Geometría
Probabilidad
Sistemas dinámicos
Singularidades
Topología
Objetivos y descripción del proyecto
Cada área tiene uno o dos coordinadores por país.
Tener estas áreas no excluye apoyar y propiciar la
colaboración en otras áreas de la matemática.
El convenio original de creación de LAISLA fue por 4
años, renovable.
Resultados – impactos del proyecto
Se han desarrollado proyectos conjuntos entre
investigadores de diversos centros en las siguientes
ciudades de ambos países:
En Francia: París, Dijon, Marsella, Toulouse, Niza,
Montpellier, Rennes, Nantes, Nancy, Angers, Lyon,
Grenoble, Metz, Lille, Caen, Burdeos y Estrasburgo.
En México: Ciudad de México, Guanajuato, Morelia,
Cuernavaca, Oaxaca, Querétaro y San Luis Potosí.
Resultados – impactos del proyecto
15 trabajos de investigación que agradecen
explícitamente a la LAISLA.
A. Pichon, J. Seade
C. R. Alcántara
E. Brugallé
L. Ortiz, E. Rosales, S. Voronin
H. Aguilar Cabrera
A. Cano, J. Seade, J. P. Navarrete
B. Bertrand, L. López de Medrano, J.-J. Riesler
M. Herlihy, S. Rajsbaum, M. Raynal
R. Herrera, R. Nakad
T. Coulbois
J. Guaschi, D. Juan y J. Guaschi, D. Juan, S. Millan
A. Benabdallah, M. Cristofol, P. Gaitan, L. de Teresa
J. Rowlett, P. Suárez-Serrato, S. Tapie
Resultados – impactos del proyecto
Estancias de investigación:
 39 de investigadores mexicanos en Francia.
34 de investigadores franceses en México.
Con apoyo de LAISLA, 5 estudiantes mexicanos se
doctoraron tanto en México como en Francia y
actualmente 7 estudiantes más están realizando su
doctorado.
Resultados – impactos del proyecto
Apoyo a los siguientes eventos:
 Taller de Topología en Dimensión Baja
 Congreso de Inauguración de LAISLA
Stochastic Processes and their Applications
School on Knot Theory and 3-Manifolds
2º Encuentro Tropical
Geometría Compleja, Sistemas Dinámicos y Teoría
de Números
Beneficios de la cooperación
(valor agregado, complementariedad)
Hay áreas de investigación donde la matemática de
cada país es vanguardia a nivel mundial y aporta
ideas y conocimientos de gran utilidad para
matemáticos en el otro país.
Los estudiantes de doctorado mexicanos en
Universidades Francesas con beca mexicana
enriquecen el ambiente académico en las mismas y
además no significa ningún costo económico para
Francia. Por otro lado, México se beneficia de la
formación que Francia da a estos estudiantes.
Beneficios de la cooperación
(valor agregado, complementariedad)
Incrementa la presencia cultural de Francia en
México y América Latina y de México en Francia, y la
cooperación entre los dos países.
En cada una de las 8 áreas, los laboratorios
mexicanos y franceses aportan conocimientos, ideas
y material humano de alto nivel.
Esa es la base de la colaboración científica que se dá
a través de LAISLA.
Beneficios de la cooperación
(valor agregado, complementariedad)
Los diferentes laboratorios aportan también su
infraestructura : oficinas, biblioteca, red de
cómputo, apoyo técnico y secretarial.
Por otro lado, cada uno de los laboratorios tiene su
propia vida académica, que beneficia las actividades
de los investigadores del otro país que se
encuentran en misión en ellos.
Obstáculos identificados
La dificultad para planificar las actividades debido a:
 No saber con anterioridad el presupuesto
asignado
 No saber las fechas a partir de las cuales se
pueden apoyar actividades.
Factores clave de éxito
Es un proyecto bien estructurado que responde
acertadamente a una necesidad del medio.
El interés de las comunidades matemáticas de
ambos países para participar en este proyecto.
El interés del gobierno de Francia por propiciar una
mejor colaboración con México.
El importante apoyo institucional de CONACYT, la
UNAM, en particular el Instituto de Matemáticas, en
México; y el CNRS y la Universidad de Aix-Marsella
en Francia.
Perspectivas de colaboración
Continuar apoyando la formación de recursos
humanos
Continuar apoyando proyectos de colaboración
existentes
Promover nuevos proyectos de colaboración
Ampliar las áreas de colaboración
Propuestas (sugerencias)
La sugerencia principal es que el presupuesto de
LAISLA se maneje de manera análoga a los
proyectos de investigación del CONACYT.
Desde el principio se asigne presupuesto para cada
uno de los años del convenio, así se podrán planear
las actividades.
Solamente se tenga que presentar un informa anual,
en lugar de presentar cada año el proyecto, esto
permitirá tener los recursos más pronto en el año.
Propuestas (sugerencias)
Facilitar estancias prolongadas en el otro país, a
todos los niveles:
Estudiantes de doctorado.
Posdoctorados.
Investigadores.
Conclusiones
LAISLA ya ha dado frutos palpables:
 Publicaciones científicas de alto nivel
Estancias de investigación en ambos países
Formación de recursos humanos (doctorados)
Apoyo a eventos académicos
Conclusiones
Sin duda con el apoyo del CNRS, CONACyT, UNAM,
Aix-Marseille Université y los apoyos de las
embajadas de Francia en México y de México en
Francia, en un futuro LAISLA dará muchos frutos
más.