Informe 2010 - Comunidad IAP

ndice
2
Palabras de la Directora General
3
Historia
4
Mi paso por Clara Moreno
5
Esta es mi casa
6
Logros y retos
8
Actividades 2010
10
Tema social. Terapia familiar sistémica
11
Mi experiencia... Caroline Belliard
12
Cuentas claras
13
Agradecemos a...
14
Patronato
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Diseño e impresión patrocinados por:
Giventti, Diseño Gráfico
Lafon y Asociados Agente de Seguros y Fianzas
alabras de la Directora General
cMoreno y Miramón, IAP ha mantenido a través de sus valores y del trabajo
on gran satisfacción podemos expresar que en 2010, la Fundación Clara
en equipo, paso firme en el compromiso con nuestras beneficiarias, comunidad
y benefactores, así como para lograr el fortalecimiento institucional.
La perseverancia en el seguimiento a los objetivos de las áreas de atención y el
enfoque al respeto de los derechos de la infancia son fundamentales, haciendo
que nuestras niñas los conozcan, los comprendan y se comprometan a vivirlos
con responsabilidad. La motivación de las niñas hacia su propia educación y
salud, aunado al respeto de sus derechos, las hace ser más conscientes de su
dignidad, sus capacidades y del apoyo de la institución para facilitar su desarrollo
humano.
En el desempeño de nuestra labor, somos conscientes de la capacidad de resiliencia, que nos hace ver de otra manera a la niñez en desventaja social. Apostar
por la resiliencia significa motivar en las personas la fuerza para reconstruir la capacidad de autoestima y desarrollo personal. Despertar la convicción de que es
posible superar el daño o la adversidad, y esforzarse por una vida digna, plena,
sana y valiosa. El amor y la confianza son fundamentales para lograr el cambio
y construir un proyecto de vida.
En nombre de nuestras niñas y colaboradores, agradezco a todas las personas que desde el corazón comparten nuestros valores, sueños, esperanzas, metas y retos.
Marta Sofía Yarza de Mingramm
Misión
Proporcionar
albergue, educación
y salud a niñas y
adolescentes en
condiciones de
desventaja social, con
el fin de contribuir a
su desarrollo humano
y mejorar su calidad
de vida.
Valores
Amor
Integridad
Responsabilidad
Empatía
Permanencia
Subsidiariedad
Responsabilidad
Compromiso
3
istoria
Ede brindar alimentación, cuidado, asistencia médica, educación primaria
n 1912 la Sra. Clara Moreno y Miramón, cedió sus bienes con el propósito
y conocimientos en artes y oficios, a niñas y niños de escasos recursos,
abandonados o huérfanos de la Revolución Mexicana.
El 14 de septiembre de 1917, se constituyó legalmente como Institución de
Asistencia Privada, determinando ofrecer sus servicios con duración indefinida.
En 1935, se incorporó la escuela formal, con reconocimiento de la SEP.
Hacia 1951, se establece en la calle de Louisiana 156, Col. Nápoles, en donde
hoy en día permanecen las instalaciones de la Fundación.
En 1965, la institución contó con el apoyo de las religiosas de la orden de María
Guadalupe.
En 1988, la Junta de Asistencia Privada convocó a un nuevo Patronato y
administración, para iniciar el rescate económico y reestructuración de la
institución, significando el parteaguas de una nueva etapa.
En 1999, se suspendieron las actividades como escuela y se instituyó como casa
hogar e internado, canalizando a las niñas a escuelas cercanas a la Fundación.
2003, se inicia un proceso de Planeación Estratégica, buscando el fortalecimiento
de la estructura organizacional, profesionalización del equipo de trabajo y
consolidación financiera.
En 2005, se realizó el Modelo de Intervención Integral, con la colaboración del
DIF Nacional, logrando sistematizar la labor asistencial de 88 años de servicio,
estableciendo mecanismos de evaluación del alcance de la labor asistencial.
En 2008, con autorización de la Junta de Asistencia Privada del D.F., la Fundación
Clara Moreno y Miramón, realizó convenio de fusión con Fondo de Asistencia
Privada Los Fresnos, I.A.P., siendo ésta la fusionada.
Durante 2009 y 2010, nuestro enfoque ha sido la sostenibilidad a largo plazo,
manteniendo la calidad en los servicios que se ofrecen a las beneficiarias y la
transparencia en el ejercicio de los recursos.
4
Voluntariado Fundación
Clara Moreno.
i paso por Clara Moreno
Cecilia Arellano Sierra, 16 años.
I
ngresé a la Fundación el 18 de agosto de 2003, cuando iba a entrar a 3º de
primaria. Mi mamá tomo la decisión de meterme en una institución para que
me cuidaran y apoyaran en mis estudios porque en mi casa no podían hacerlo
del todo, la situación no era favorable para que yo estuviera en mi casa.
Hoy, ya he permanecido 8 años en la fundación, he contado con el apoyo de mis
padrinos y todos los que ahí han trabajado durante estos años. Finalmente ahora
mis circunstancias son favorables para que pueda seguir mi camino fuera de la
Fundación, por lo que mi ciclo aquí ha concluido.
En la Fundación he aprendido que día con día puedes ser mejor, que si quieres
lo puedes lograr. He aprendido a aprovechar las oportunidades que me ha dado
la vida, que a pesar de haberme arrebatado a personas muy importantes para
mi, me ha recompensado con otras que me han ayudado a seguir creciendo
como persona. Aquí, me dieron las herramientas necesarias para poder seguir
adelante fuera de la institución.
Actualmente, me encuentro estudiando el nivel medio superior en el CECYT 4
“Lázaro Cárdenas” del IPN. Sé que quizás no sería posible si no hubiese contado
con el gran apoyo que me ha brindado la fundación. Aunque aún soy muy joven,
me considero una chica madura, que sabe cuales son sus metas y que está
dispuesta a llegar a todas, ya que todos los que han estado conmigo a lo largo
de este tiempo, me han enseñado a luchar por lo que quiero, a que no debo dejar
de soñar y mucho menos dejar de cumplir mis sueños.
Agradezco haber podido conservar un lugar en la Fundación durante tanto
tiempo, el apoyo que le dieron a mi mamá mientras yo estuve aquí, y también el
apoyo que siempre me brindaron a mi.
En este fin de mi ciclo en la Clara,
de todo corazón agradezco a la
vida por haberme permitido conocer
un lugar como éste, y sobre todo
por permitirme tener personas a mi
alrededor como las que integran el
personal de la institución, porque
en gran medida, gracias a todos
ellos me encuentro en donde estoy,
porque estuvieron conmigo durante
8 años de mi crecimiento.
¡MUCHAS GRACIAS!
5
sta es mi casa
Selene Hassel Pineda Paniagua, 11 años.
L
legué a la Fundación en el 2006, tenía 6 años. Ingrese porque mi mamá no me podía cuidar, no tenía el tiempo suficiente para estar conmigo y pensó que esta institución sería un lugar
seguro.
Cuando llegué me costó mucho adaptarme, lloraba por mi mamá
y por mi familia, sentía que me habían traído aquí para no estar
conmigo, que era un castigo por mis malas acciones.
Con el tiempo me adapte y entendí que era algo bueno, me hice
amiga de muchas niñas como: Natalia que fue una buena compañía y amiga en tiempos difíciles, Virginia una compañera agresiva
pero divertida y Josefina que es algo gruñona pero me cae bien.
Me gustó mucho estar en la Fundación, saber que tenía quien
me cuidara, los paseos, tener quien me ayudara con la escuela y
el apoyo que me brindó el personal de la institución. En muchos
momentos me ayudaron mucho mis psicólogas Marisol y Norma,
también la directora Martha, también me apoyo y la quiero mucho.
Me fui de la Fundación porque mi tía quería ocuparse de mí. Ahora vivo con ella, con su esposo y mi prima hermana María Fernanda, somos una familia.
Estoy muy agradecida con la Fundación Clara Moreno y Miramón
por todos los momentos bellos y apoyo que me brindaron hasta
ahora. Muchas gracias.
Vania Verónica Arellano Sierra, 14 años.
Nun año. Cuando llegue a la Fundación tenía 6 años, no sa-
ací en el Distrito Federal, vivo con mi mamá y mi hermana de
bía comer con cubiertos muy bien, no sabía peinarme, etc., pero
trataba de ser muy ordenada con todas mis cosas. También era
muy callada, no le hablaba a casi nadie.
En la Fundación me ayudaron mucho, ya que me dan techo y
comida, han apoyado mi educación, me han ayudado a tenerme
confianza y a convivir sanamente con mis compañeras.
6
Ahora voy en segundo de secundaria, pongo todo mi esfuerzo
en la escuela para tener un buen promedio, y en un futuro llegar
a ser alguien en la vida y poder ayudar a mi familia económicamente.
Aún no sé que quiero “ser de grande”, pero sé que en poco
tiempo y el apoyo de la Fundación lo descubriré.
Quiero agradecer a todas las personas que trabajan en la Fundación, a los benefactores que me han apoyado, porque gracias
a esa ayuda yo estoy aquí.
Natalia Martínez García, 11 años.
L
levo 4 años en la Fundación, tenía 8 años cuando llegué,
iba en 2º de Primaria. Me trajo mi madrastra porque decía
que me portaba mal.
Cuando conocí la Fundación me gustó porque me trataron bien
y me sentí segura, me llevaron a la escuela y me dieron de
comer.
Recuerdo que el primer día que llegue, las niñas estaban en
una alberca que trajeron las maestras de Educación Física y
me mojaron, estaban muy contentas. En ese momento conocí a Josefina y desde entonces somos amigas. Al principio me
dio mucho trabajo acostumbrarme a cómo se hacen las cosas
aquí, y una niña que se llama Dulce me ayudó y me enseñó las
reglas.
Me acuerdo que los fines de semana me iba con mi papá, pero
me pegaba. La Fundación me apoyó y además de un proceso
legal, se tomó la decisión de que me quedara los fines de semana aquí y salir una vez al mes con mi tía.
Me sentí bien después de todo lo que pasó, me sentí protegida
y cuidada por todos los que trabajan aquí.
Voy a pasar a 6º de primaria y estoy muy contenta de cursar
otro año en la Fundación, aquí tengo muchas amigas, voy a
terapia psicológica y me ayudan y apoyan en todo lo que necesito. He aprendido a ser educada, a comer bien, a usar los
cubiertos y a tener hábitos de limpieza y estudio. Me gustan
mucho las actividades que hacemos aquí.
Le agradezco a Marta la directora porque me apoya en todo,
me quiere y me cuida.
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ogros y retos
- Atención a 89 beneficiarias
Atención Básica:
- 89% de beneficiarias asimilaron hábitos de higiene y cuidado.
- Se otorgaron 43,464 porciones de alimentos nutritivos.
- 75% de beneficiarias están satisfechas con el servicio de cocina.
- 80% considera que su Guía está pendiente de su bienestar.
- 85% de tutores colaboraron con mantenimiento de instalaciones.
- Mejora de instalaciones: pintura dormitorio y baños, comedor, pasillo de planta
baja, salones, cortinas y lockers para dormitorio, ventanería de aluminio en
salón de cómputo, sillas y bancas para 3 salones, 4 lavadoras nuevas.
Apoyo pedagógico:
Intervención Pedagógica:
- 4 sesiones semanales de 90 minutos en apoyo a tareas. El 90% mejoró en la
realización de tareas.
- 75% de beneficiarias lograron adquirir hábitos de estudio.
- 28 beneficiarias recibieron Terapia de Aprendizaje, 8 fueron dadas de alta.
- 48 beneficiarias incrementaron su promedio más de 5 décimas.
- 11 beneficiarias terminaron 6º primaria y 2 adolescentes finalizaron secundaria.
- 8 adolescentes ingresaron a secundaria, 4 de ellas fueron becadas en
Secundaria Montessori.
- 1 adolescente ingresó a bachillerato en el Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos No. 4 “Lázaro Cárdenas” del IPN.
Talleres Formativos:
- Se impartió: Educación física, zumba, inglés, coro, manualidades, orientación
en la fé y derechos y valores.
- Programa de Tutoría y Orientación Vocacional para 14 adolescentes.
- Curso de Verano para 18 beneficiarias en alto riesgo.
Salud Integral:
• Salud Física
- Campañas de Salud: vacunación, desparasitación y salud bucal.
- Refuerzo de vacuna del Papiloma Humano a 25 adolescentes.
- Canalizaciones con especialistas: 192 casos (respiratorias, dermatológicas,
estomacales, viral varicela, accidentes).
8
• Salud Mental. 3 psicoterapéutas clínicas.
- Terapia individual para 62 beneficiarias. 6 niñas dadas de alta.
- Terapia individual para 5 beneficiarias en contención y estrés post-traumático.
- Terapia grupal para 17 adolescentes.
- Campamento en Rancho Las Palmas, Tlacotalpan para adolescentes como
cierre de trabajo terapéutico.
- Taller de Prevención de Abuso Sexual a toda la población.
- Seguimiento psiquiátrico y neurológico para 7 beneficiarias.
• Orientación Familiar
- 18 sesiones con asistencia del 50% de los tutores.
Trabajo Social:
- Atención nuevo ingreso: 39 casos. Aceptadas 16 para internado y 9 medio interno.
- Visitas domiciliarias a 25 casos.
- Convenios de Servicio Social con: ENEO-UNAM, UVM, UP, Cetis 5.
- 35 prestadores de servicio social en actividades de regularización académica,
diagnósticos sociales, donativos de especie.
- Prácticas profesionales de una estudiante de la Universidad Montreal, Canadá.
- Redes de colaboración con las instituciones Casa Daya y Hogar Dulce Hogar
en materia de asistencia poblacional.
- Integración a la Red para la Infancia y Adolescencia (RIA).
9
A
ctividades 2010
• Día de Reyes Magos con Voluntariado Banamex, Profuturo GNP, Ixe Apoya,
Comercial Mexicana Sucursal La Herradura y Sucursal Satélite.
• Día del niño en Las Pirámides de Teotihuacán, Edo. de
México, con Voluntariado Banamex.
• Visita al Fondo de Cultura Económica y donación de libros
de lectura, GE Volunteers y Fondo de Cultura Económica.
• Clausura ciclo escolar 2009-2010. Paseo al Bosque de
Chapultepec y visita al Castillo de Chapultepec, recorrido
cultural y recreativo para beneficiarias, voluntarios y personal
de la Fundación.
• Desayuno Anual de Voluntariado de la Fundación Clara
Moreno y Miramón, I.A.P.
• Curso de Verano en Fundación Clara Moreno y Miramón,
con actividades como: taller de cocina, artes plásticas y
educación física.
• Concierto “Sinfonía para Dar y Recibir 2010” en la Sala
Nezahualcóyotl, con la Orquesta Sinfónica de Minería.
• Niños cocinando, Junior League de México.
• Nuestra tradicional Posada: pastorela, villancicos, piñatas
y antojitos con Voluntariado de Banamex, General Electric,
Mattel; así como benefactores y voluntarios de la Fundación
Clara Moreno y Miramón.
• Celebrando la Navidad, Preparatoria Colegio del Valle y
Hussman American.
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ema social.
Terapia familiar sistémica.
Apoyando a las familias de la Fundación
La Psicología se ha ido especializando dependiendo a las demandas
propias de las sociedades en crecimiento; el ser humano visto como la
conjunción de mente – cuerpo ha permitido el estudio y entendimiento
de los ámbitos sociales y culturales. Asimismo, los componentes de la
vida familiar están presentes en prácticamente todas las sociedades
humanas; estos son: la comunicación, la distribución de roles y tareas,
las construcciones de género, las jerarquías, los significados de lo que
es ser padre o madre, la expresión de afectos, los límites y la autoridad.
Por ello, al conjuntarse el estudio del ser humano y la familia, el análisis
social y clínico toma otro rumbo, donde el proceso de cada uno y el
proceso integrativo forman a la Terapia Familiar Sistémica.
La Terapia Familiar Sistémica como servicio, ha sido incorporada dentro
de los servicios que ofrece la Fundación Clara Moreno y Miramón al
detectar la apremiante necesidad de trabajar con las familias de las
beneficiarias con el fin de trabajar en la detección de patrones de
conducta disfuncionales que generan desagrado y sufrimiento en la
interacción con la niña. Es claro que mientras el trabajo terapéutico no
incluya a los padres y a los hijos, los cambios no podrán generalizarse
dentro del contexto familiar, y se mantendrán aquellas dinámicas
generacionales que llevaron a la niña a estar en situación de riesgo.
Igualmente, la Terapia Familiar Sistémica busca la expresión y
canalización de sentimientos ad hoc a la edad y características
personales de los integrantes de la familia, a la mejoría de los estilos de
comunicación disminuyendo el uso de violencia, el descuido, el maltrato,
el abuso de sustancias, el machismo, la misoginia y la desintegración
familiar.
Este trabajo terapéutico reta y pone en tela de juicio los estilos de
afrontamiento y resolución de conflictos mediatos y de antaño que
caracterizan a cada familia, y que curiosamente le provén de una
identidad, mismos que se van manteniendo a pesar de que en ocasiones
los costos de esta problemática sean elevados.
Por ello, uno de los objetivos del trabajo terapéutico en la Fundación,
es también la creación de una identidad alternativa, que re-signifique
paulatinamente a la familia y que de forma auténtica le sea útil para
enfrentar las dinámicas cotidianas a las que se enfrenta cada día.
“Los problemas nunca dejarán de existir pero tampoco las soluciones
y una familia fortalecida, amorosa, feliz y unida será inquebrantable”.
Denisse Michel Quintero
Maestría en psicología
Terapia familiar sistémica
11
i experiencia... Caroline Belliard
L
legué por primera vez a la fundación el viernes 14 de enero 2010, mi primera sensación fue entrar en un lugar frío; me recibió Marta la Directora de la Fundación, que
con su sonrisa calienta el corazón de cualquiera.
Sólo minutos después, tuve la suerte de participar en una reunión del equipo de trabajo,
teniendo el placer de conocer a los que iban a tomar tanta importancia durante mi estancia
en México y también después. Desde ese día empezó una sucesión de emociones,
experiencias, intercambios, malentendidos, aprendizajes y muchas cosas.
Poco a poco conocí más a mi jefe y ahora amigo, Juan Manuel Peña (Coordinador de
Trabajo Social de la Fundación), y gracias a él pude entender mejor el funcionamiento de
la institución, me dio su confianza a nivel profesional y siempre me sentí apoyada, ojala
haya sido mutuo.
Una de las partes más bonitas fue el contacto con las niñas, al principio me veían como un
bicho raro con un acento español extraño. Con el paso de los días, aprendí a conocerlas
y ellas a mi, me encariñé cada vez más. Hoy, estoy de regreso en Canadá, las extraño
muchísimo.
El personal de la fundación es, a mi forma de ver las cosas, el pilar de la institución.
Pocas veces tendré la oportunidad de estar rodeada de tantos grandes corazones y
dedicados profesionales. Admiro a esas personas que se quedan año tras año para dar
el mejor servicio que se puede a esas niñas hermosas que tanto lo necesitan. El trabajo
que hacen y el corazón que entregan al hacerlo me pareció una cosa extraordinaria.
Seguro no falta el cansancio o la desilusión, pero ellos siguen ahí.
Dada la falta de recursos que en ocasiones padece la institución, estuve impresionada
con la cantidad de cosas que se realizan y el interés que existe por cada una de las niñas.
Nada está perfecto y siempre hay formas de mejorar los procesos y métodos, pero puedo
decir, que note una gran preocupación por darles el mejor servicio.
Existe una estructura teórica que describe muy bien los proyectos y metas de la fundación,
el modelo de intervención y los documentos que permiten tener una visión del trabajo
que se hace y que se hará. Como en todas partes existe una cierta distancia entre la
teoría y la realidad pero el hecho de tener esa “columna vertebral” le da a la fundación
más crédito y un lugar serio en cuanto al servicio que ofrece.
Como ser humano no tengo dudas, ha sido una de las experiencias más interesantes y
ricas en mi vida. Como trabajadora social francesa, fue el principio de un aprendizaje que
podría ser sin límites.
Agradezco, a todos los trabajadores de la Fundación por su forma de ser conmigo, sin
ellos nada hubiera sido igual. Felicitarlos por el trabajo que cumplen, esto es poco en
comparación de lo que se realiza todos los días ahí. Los admiro a todos, profundamente
y sinceramente.
A las niñas les agradezco con todo mi corazón por haberse abierto hacia a mi de forma
tan honesta, por haberme ayudado a crear lazos con ellas, por haberme dejado compartir.
Marta te agradezco por haberme dado la oportunidad de estar con ustedes sin ni siquiera
conocerme. Por haberme abierto la fundación y haberme dejado ocupar ese lugar durante
seis meses.
12
Juan, simplemente gracias por todo, por ser tú conmigo, por tu apoyo, por compartir tus
conocimientos, por darme tu confianza, y sobre todo por tu amistad.
uentas claras
Les
a transparencia en el ejercicio de los recursos
muy importante. Les presentamos
los resultados financieros del ejercicio 2010,
auditados por C.P.C. Imelda Escobar Pioquinto,
No. de Registro 12597.
Ingresos
Instituciones de Segundo Piso
Personas Físicas
Empresas
Bazares y Eventos
Extranjero
Gobierno
Cuotas de recuperación
Otros ingresos (Renta Inmueble)
Ingresos 2010
Especie
Remodelación
GRAN TOTAL
Egresos por área
Atención Básica
Pedagogía
Salud Integral
Proyectos y Comuncación
Ayudas Económicas
Administración
Otros Gastos
Edificios
Total
Monto
$1,789,535.00
$1,309,109.00
$708,507.00
$555,255.00
$308,511.00
$201,996.00
$91,413.00
$56,751.00
$325,889.00
$1,054,850.00
$6,401,816.00
Monto
$2,718,213.00
$860,145.04
$503,712.98
$608,920.49
$16,343.00
$159,438.00
$42,870.77
$213,998.22
$5,123,642.12
Porcentaje
28%
20%
11%
9%
4%
3%
2%
1%
6%
16%
100%
Porcentaje
53%
17%
10%
12%
0%
3%
1%
4%
100%
Egresos 2010
13
gradecemos a...
Las 215 personas que nos apoyan con aportaciones mensuales, así como a nuestros
donantes:
14
Abrasivos Especiales, S.A. de C.V.
Academia de Música del Palacio de Minería
Administración del Patrimonio de la Beneficencia Pública
Alen del Norte, S.A. de C.V.
Amigos de Montreal
Asociación de padres de familia del Centro Escolar Cedros
AXA Seguros México
Ayúdate a Dar, A.C.
Baker & Mckenzie, S.C.
Casa Di Susi
CGG Construcciones
Centro Comunitaro El Cuernito
Centro de Educación Secundaria Personalizada Montessori
Centro Mexicano para la Filantropía, A.C.
Colegio Indoamericano, S.C.
Colegio La Florida
Colegio Montessori San José Insurgentes
Colegio Vista Hermosa
Comercializadora Almacenes García de México, S.A. de C.V.
Comercial Mexicana Suc. La Herradura
Comercial Mexicana Suc. Satélite
Club Rotario Tlalpan Golf, México
Dibujando un Mañana, A.C.
Diseño Gráfico Giventti
DPE Mayoristas
Do Fiscal Editores
Escuela Primaria Salvador Dalí, S.C.
Escuela Sierra Nevada
Fábrica de Jabón La Corona
Fideicomiso por los Niños de México. Todos con Santander
Fomento Social Banamex, A.C.
Fundación Banorte
Fundación Casa de Santa Hipólita, A.C.
Fundación CIE, A.C.
Fundación Cultural Gromex, S.A. de C.V.
Fundación del Dr. Simi, A.C.
Fundación Educa México, A.C.
Fundación Ernest James Piper Haysome, I.A.P.B.
Fundación Francisca Campero, I.A.P.
Fundación Ing. Alejo Peralta y Díaz Cevallos I.B.P.
Fundación Liceo Sofía Labastida
Fundación Licio y Gloria Lagos Terán, A.C.
Fundación Merced, I.A.P.
Fundación para la promoción del Altruismo, I.A.P.
Fundación para la protección de la niñez, I.A.P.
Fundación Rafael Dondé, I.A.P.
Fundación Sertull, A.C.
GE International Mexico, S. de R.L. de C.V.
GE Volunteers
Gemalto de México, S.A. de C.V.
Grupo Altanueva
Grupo Da Vinci
Grupo Inmobiliario Covarrubias y Asociados
Grupo KUO
Hussmann American S. de R.L. de C.V.
Iglesia Luterana Alemana, A.R.
Importaciones Debut
Grupo Inditex
Instituto de Asistencia e Integración Social del D.F. (IASIS)
IUSA, S.A. de C.V.
Grupo Financiero Ixe, “Ixe Apoya”
Junior League de México, I.A.P.
Junta de Asistencia Privada, D.F.
Kellogg’s México
Kimberly-Clark de México, S.A. de C.V.
L.A. CETTO
Lafon y Asociados Agente de Seguros y de Fianzas, S.A.
Lider Mundial en Servicios, S.A. de C.V.
L’oreal México
Mattel Toys
Mijares Angoitia Cortés y Fuentes, S.C.
Minilee Foundation
Montes Escobar y Aseosores, S.C.
Nascar
Nacional Monte de Piedad, I.A.P.
Preparatoria Colegio del Valle
Quiera, Fundación de la Asociación de Bancos de México A.C.
Quimicorp Internacional, S.A.
Rotary Internacional
S.C. Johnson & Son, S.A. de C.V.
Samsung Electronics México, S.A. de C.V.
Sanofi Aventis México
Scappino
Servicio de autotransportación especializada Mosso
Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia
Sorsamex, S.A. de C.V.
Studio i
Taller Pilar Sen Torrijos No. 16
The Junior League of Mexico City, I.A.P.
Toyota
Tres estrellas servicios de ingeniería, S.A. de C.V.
Universidad del Valle de México
V y A Logística y Servicios Integrales S.A. de C.V.
Viajes Gengis Khan, S.A.
Voluntariado Banamex
Voluntariado Pro Futuro GNP
¡Danos tu mano y súmate a nuestra causa!
Recuerda que somos donataria autorizada por la SHCP
Donativos:
Cta. Bancaria Banorte 012-68008-2
Clabe Interbancaria: 072180000126800825
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