PROGRAMA DE EXAMEN DE LITERATURA
Curso: 4° Año C
Profesora: María Alejandra Giacoia.
Ntra. Sra. de Luján
H.H.M.M.
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CONTENIDOS A EVALUAR
UNIDAD 1: LA COSMOVISIÓN MÍTICA
Las primeras formas literarias: el mito y la leyenda. Características esenciales. Historia del
género. Cosmogonía. Mito y religión. Las respuestas de los mitos. La estructura del relato mítico. Tiempo
y espacio sagrado. Los aspectos simbólicos de la cosmovisión mítica.
El mito en la literatura Precolombina: marco histórico. Características de los principales pueblos
indígenas de América. La religión y el modo de vida indígena. ¿Qué es la literatura precolombina? Destrucción
y supervivencia. Las obras literarias. Lectura de El Popol Vuh o Libro del Consejo
(fragmentos). Poesía azteca: el sentimiento trágico. Conexión con la literatura contemporánea: La noche boca
arriba de Julio Cortázar.
Otros lenguajes: Documental sobre literatura precolombina.
Mitos griegos: Teogonía. Los primeros dioses. El encuentro de Hesíodo con las musas. Los primeros
dioses. Los hijos de Gea y Urano. Los hijos de la noche. El nacimiento de Zeus. Los hombres y los dioses. El
mito de Prometeo. El don robado a los dioses. El nacimiento de Pandora. El diluvio.
Mito y literatura. Minos y el Minotauro. Conexión con la literatura contemporánea: La casa de
Asterión, de J.L.Borges- El Laberinto de Creta de Marco Denevi. Los reyes de Julio Cortázar.
UNIDAD 2: LA COSMOVISIÓN ÉPICA
La Edad Media: períodos. Cosmovisión. La literatura europea medieval. Actuación juglaresca. La
poesía épica. La figura del héroe épico. Héroes medievales: El Cid, el Rey Arturo, Los Nibelungos. El viaje y
las pruebas.
Otros lenguajes: versión fílmica de alguna obra épica. Arte y Arquitectura medievales.
La literatura gauchesca y el romanticismo en América y Argentina. El gaucho y las circunstancias
políticas de mediados del siglo XIX en Argentina. Martin Fierro de José Hernández. Conexión con la literatura
contemporánea: El fin y Biografía de Tadeo I. Cruz de J. L. Borges.
UNIDAD 3: LA COSMOVISIÓN TRÁGICA
La tragedia en la literatura española: Bodas de sangre de Federico García Lorca.
Generación del 98: contexto histórico. Características. Generación del 27: contexto histórico.
Características. Generación del 36: contexto histórico. Características.
Poemas de: Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado, Pedro Salinas, Federico García Lorca, Rafael
Alberti, Miguel Hernández, León Felipe.
ACUERDO DE EXAMEN
El alumno debe asistir al examen con carpeta completa personal, programa de examen y trabajos
prácticos solicitados por la docente.
El examen está compuesto por dos instancias: una escrita y la otra oral. (Deberá tener correcto
más del 60%de la prueba escrita).
Los criterios de evaluación serán los siguientes:
-Comprensión de los textos de lectura propuestos y adecuación a las consignas.
-Calidad y claridad de la producción textual.
-Apropiación de los contenidos trabajados durante el ciclo lectivo.
-Ajuste a la normativa.
-Presentación y prolijidad.
Para tener en cuenta:
El alumno deberá concurrir a la instancia de orientación por lo menos una vez para acordar con
el profesor las pautas del examen pudiendo presentarse en otras oportunidades a realizar consultas en los
horarios habituales de la materia.
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