Revisan documento marco y guías para la educación afectivo

Adolescentes y organizaciones de salud y educación revisan
documento marco y guías para la educación afectivo sexual en
República Dominicana.
Santo Domingo, 21 de febrero de 2013.- Más de 60 representantes de los Ministerios de
Educación, Mujer, Juventud y Salud, organizaciones de la sociedad civil y de las agencias
de Naciones Unidas participaron en un taller para revisar el documento marco del Programa
de Educación Afectivo Sexual (PEAS) y validar el contenido de las nuevas guías sobre
educación afectivo sexual, dirigidas a orientadores, docentes, familias, estudiantes y niños,
niñas y adolescentes en espacios comunitarios.
Estas guías tienen como objetivo principal promover el desarrollo integral de la sexualidad
de los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, a través de procesos educativos,
basados en el enfoque de habilidades para la vida que les permitan desarrollar valores,
actitudes y estilos de vida saludables, para la prevención efectiva de los riesgos
psicosociales.
En el taller se revisaron también los contenidos del documento marco del PEAS que
desarrolla el Gobierno dominicano junto a instituciones de la sociedad civil. Este documento
tiene como propósito principal establecer el marco conceptual, metodológico y de
implementación del PEAS, de manera que su aplicación se corresponda con las directrices
y políticas educativas del Ministerio de Educación y desde el enfoque de Habilidades para
la Vida. El documento contiene un conjunto de orientaciones que fungirán como plataforma
para abordar la implementación del PEAS en los centros educativos y en una diversidad de
instituciones, ámbitos y espacios.
Un estudio sobre adolescentes embarazadas, realizado por Profamilia/Cenismi y UNFPA
(2011) destaca que la educación sigue siendo un referente importante en la prevención del
embarazo en la adolescencia y que “una mejor educación, o más grados de educación
formal, han sido asociados a la reducción del embarazo a temprana edad”.
Las organizaciones e instituciones participantes del taller, manifestaron su preocupación por
el escaso conocimiento de las personas jóvenes sobre la transmisión y prevención del VIH,
al destacar que menos de la mitad de la población dominicana entre 15 y 19 años tiene un
conocimiento comprensivo sobre cómo prevenir la transmisión del VIH/SIDA.
En la actividad, realizada en la Casa de las Naciones Unidas, participaron, además,
miembros del Programa Nacional de Atención Integral a la Salud de los y las Adolescentes
(PRONAISA), Save the Children, Mujeres en Desarrollo Dominicana (MUDE), Consejo
Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI), Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales (FLACSO), Instituto Dominicano de Desarrollo Integral (IDDI), Profamilia, Colectiva
Mujer y Salud, Plan República Dominicana, Visión Mundial, Asociación Dominicana de
Profesores de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) y de las Redes de
adolescentes y Jóvenes del país.
Antecedentes
Desde 2001 se han establecido y firmado acuerdos en el país para garantizar la promoción
del desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes. En agosto de 2008 fue firmada la
Declaración de la Primera Reunión de Ministros de Educación y Salud, para detener el
VIH/SIDA en América Latina y el Caribe y posterior a este evento, el país ha ido
fortaleciendo sus programas de educación afectivo sexual, con el desarrollo de políticas
públicas y planes estratégicos nacionales.
El Programa de Educación Afectivo Sexual (PEAS) se propone, entre otros objetivos,
promover que los niños, niñas y adolescentes, tanto en el ámbito escolar como en espacios
comunitarios, desarrollen competencias sociales, cognitivas y emocionales y espirituales
relacionadas con el desarrollo integral de su sexualidad, fortaleciendo habilidades de
comunicación asertiva, el valor del compromiso y respeto por ellos mismos y ellas mismas
y por los y las demás y la capacidad para la toma de decisiones individuales.
También, procura propiciar espacios de formación e intercambio de las familias de manera
que contribuyan al desarrollo integral de la sexualidad de sus hijos e hijas para que se
empoderen y fortalezcan su rol de factores protectores.
UNICEF ofrece apoyo técnico y financiero para el fortalecimiento del PEAS.
Para obtener más información, favor dirigirse a:
María Eugenia del Pozo, UNICEF, Oficial de Comunicación, Tel. 809-473-7373, ext.383
[email protected]
Vianka Olivero, UNICEF, Oficial de Comunicación para el Desarrollo, Tel. 809-473-7373, ext.362
[email protected]
Sobre UNICEF
UNICEF trabaja sobre el terreno en más de 150 países y territorios para ayudar a los niños y niñas a
sobrevivir y avanzar en la vida desde la primera infancia hasta la adolescencia. El mayor proveedor
de vacunas a los países en desarrollo, UNICEF apoya la salud y la nutrición de la infancia, el
abastecimiento de agua y saneamiento de calidad, la prestación de educación básica de calidad para
todos los niños y niñas y la protección de los niños y niñas contra la violencia, la explotación y el
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