Parents and Students

Fecha: Septiembre 2015
Para: Padres y Estudiantes
REF: LISD Unidad Flash que Contiene Información de Programas y Servicios
Lenawee Intermediate School District (LISD) le proporciona esta unidad flash como fuente de
información acerca de su programa estudiantil de LISD. Esta unidad flash contiene los Manuales de
Estudiantes y directrices, así como información acerca de las reglas y políticas para los programas de LISD.
Además, los estudiantes pueden usar esta unidad flash para almacenar su trabajo escolar para su uso
en el hogar y en la escuela. Esta unidad flash es para que usted la utilice y mantenga en su poder.
Como parte de la matrícula de cada estudiante en este programa LISD se espera que el
estudiante y su familia estén de acuerdo con los procedimientos del Manual del Estudiante para ese
programa y con todas las directrices, normas y políticas para el programa y servicio de LISD en el que
esté inscrito, independientemente de si se incluyen específicamente en esta unidad flash.
Por favor, procure especialmente estar familiarizado con el " Código de Conducta Estudiantil
LISD, Política de Uso Aceptable de Tecnología LISD y Política de Asistencia del Estudiante" normas
que están incluidos en esta unidad flash.
Los Manuales Estudiantiles, directrices, reglas y todas las políticas de la Junta Directiva de
LISD también están disponibles en la página web de LISD. www.lisd.us
Cada padre o estudiante adulto debe completar y devolver una Tarjeta de Emergencia y luego
firme y devuelva la parte inferior de este formulario para indicar que usted es consciente de la
información del Manual del Estudiante, directrices, normas y políticas para el programa LISD en el que
está inscrito, incluidas en esta unidad flash.
Si tiene alguna dificultad para usar esta unidad flash o necesita una copia impresa del Manual del
Estudiante, por favor póngase en contacto con mi oficina para obtener ayuda.
Los Mejores Deseos para una Gran Experiencia Escolar!
He recibido la unidad flash y estoy consciente de la responsabilidad de seguir las directrices, normas y
políticas de este programa y servicio de LISD, incluidas las directrices, normas y políticas que pueden no estar
incluidos específicamente en la unidad flash.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE (letra de imprenta)
FIRMA PADRE O ESTUDIANTE ADULTO
PROGRAMA / SERVICIO LISD
FECHA
Instrucciones Adicionales para el uso de la Unidad Flash de LISD:
Cuando usted utiliza su nueva unidad flash LISD por primera vez, verá una serie de carpetas, una para cada
programa de LISD, así como un icono para un programa llamado Fox-It. Al abrir la carpeta de su programa
habrá una carta de presentación. Si hace doble clic en el icono de la carta y no puede abrirlo, entonces usted
necesita utilizar el programa de Fox-It para leer la carta.
Para ello, haga doble clic en el icono para Fox-It. El programa lector se abrirá. En la parte superior de la
pantalla, haga clic en el menú "Archivo" (file menu) y seleccione "Abrir" en el menú en que aparece.
Aparecerá un cuadro; en el centro superior de la caja está un rectángulo blanco con una flecha apuntando
hacia abajo en el lado derecho. Si hace clic en la flecha aparecerá un menú, en ese menú podrá ver las
opciones para "mi equipo", "D", etc.
Usted debe seleccionar la nueva unidad flash desde este menú. Una vez que se ha seleccionado el menú se
cerrará y volverá a ver la lista de carpetas para los programas de LISD. Haga doble clic en la carpeta que
desea abrir y luego seleccione la Carta de Presentación que está dentro. Haga clic en la caja abierta en la
esquina inferior derecha del menú abierto.
La Carta de Presentación debe aparecer en su pantalla. Hacia el final de la carta están los enlaces a varias
políticas de la junta, los manuales del estudiante y notificaciones. Para abrir estos documentos, haga clic en el
nombre azul del documento que desea leer.
Cuando haya terminado con un documento, haga clic en la x de color gris en la esquina superior derecha del
panel de lectura (no la x en la esquina más alta superior derecha de la pantalla), esto cerrará el documento
que ya ha leído.