VENTILADOR-LÁMPARA CON INTERRUPTOR
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3º ESO TECNOLOGÍA 2ª EVALUACIÓN PROYECTO “VENTILADOR-LÁMPARA CON INTERRUPTOR CREPUSCULAR” Como aplicación práctica de lo visto durante la 2ª evaluación se propone como trabajo de taller el siguiente proyecto: Propuesta de trabajo: Diseñar y construir un aparato que disponga de ventilador y lámpara. La lámpara tendrá un sistema de encendido automático cuando no haya luz. Condiciones: • La lámpara tendrá dos modos de funcionamiento: lámpara encendida y lámpara encendida si no hay luz. • Para la construcción de la lámpara se emplearán los materiales habituales del taller, aglomerado, panel, listones, cartón. Se valorará positivamente el uso de materiales reciclados, tubos, vasos, latas, etc. • El circuito del ventilador será eléctrico. • Se empleará el circuito electrónico propuesto por el profesor. Se puede añadir algún otro tipo de circuito. Ejemplo otra lámpara mediante interruptor. • Las dimensiones del trabajo no pueden ser muy grandes (debe caber en una caja de folios). Trabajos a presentar: 1. Al inicio del trabajo todos los alumnos deberán de presentar al profesor un anteproyecto, en una hoja se realizará un dibujo con una idea inicial, se incluirá una lista de materiales. 2. Construcción del trabajo. La semana de 12 de marzo se evaluará el trabajo realizado. 3. Memoria del trabajo, se presentará antes del día 12 de marzo, cada componente del grupo presentará un trabajo del diseño de la construcción, en folios con los siguientes apartados Evaluación (cada alumno tendrá su nota que dependerá de tres apartados): • Al final del trabajo se asignará una nota a la construcción teniendo en cuenta: la originalidad de lo presentado, el funcionamiento, el acabado final de la construcción y de los circuitos (soldaduras, colocación de cables). Peso de la nota 30 % • Se asignará una nota individual a cada componente del grupo, teniendo en cuenta: su comportamiento en el taller, su colaboración con el resto de componentes, sus ideas aportadas a la solución final, el trabajo realizado. Peso de la nota 30% • Nota de la memoria individual que cada componente confeccione, se valorará: la extensión de la misma, la presentación, la claridad de los contenidos, la realización de los dibujos, la presentación, peso 40%. Contenidos de la memoria • • • • • Portada. Índice de contenidos. 1.- Presentación del trabajo. 2.- Planos. 3.- Presupuesto. 3º ESO TECNOLOGÍA 2ª EVALUACIÓN • • 4.- Tareas realizadas. 5.- Evaluación del resultado. 1.- Presentación del trabajo. Debe de incluir los siguientes apartados: • Propuesta de trabajo (copiar de estas fotocopias). • Condiciones (copiar de estas fotocopias). • Descripción de la lámpara, materiales, 2.- Planos. Incluir dos planos. • Dibujo del trabajo realizado. Deben señalarse: el diodo led, la LDR, el conmutador, los cables de conexión. • Dibujo del esquema electrónico, dibujo de la placa y dibujo de la posición de los componentes (todos estos planos están en la hoja). 3.- Presupuesto Confeccionar una tabla con los materiales empleados indicando su coste, incluir al final un apartado de pequeño material (clavos, tuercas silicona), al final se suman todas las cantidades. Cantidad Descripción 5 Portalámparas Precio unitario 0,55€ Total 2,75 € 4.-Tareas realizadas. Se confeccionará una tabla con los apartados indicados. Al final tienes una lista con algunas de las tareas, TAREA Cortar la aglomerado. base HERRAMIENTAS de Caladora OBSERVACIONES DURACIÓN Previamente se ha marcado las 10 min medidas. 5.- Evaluación del resultado. Se describe el resultado del trabajo. Opinión sobre cómo ha quedado, su funcionamiento, su utilidad, sobre como ha trabajado el grupo, etc. LISTA DE MATERIALES Material Precio unitario en € CONSTRUCCIÓN Aglomerado de espesor 10 mm Medidas 300x200 mm Contrachapado de espesor 3 mm Medidas 240x120 mm Tablero de fibra DM espesor 3 mm Medidas 400x300 mm Listón cuadrado 10x10mm longitud 100 mm 1,28 0,7 1,16 0,10 3º ESO TECNOLOGÍA 2ª EVALUACIÓN Listón cuadrado 30x30mm longitud 100 mm 0,40 Placa para circuito impreso 50 x 50 Transistor BC239 Diodo led Resistencia fija de cualquier valor Resistencia LDR Conmutador sencillo 0,5 0,05 0,15 0,02 1,98 0,15 Portalámparas para bombilla rosca Motor eléctrico Bombilla 6V Hélice Cable 1 m Pequeño material, (clavos, chapas, etc.) 0,55 2 0,3 1,3 0,03 0,3 (estimado) ELECTRÓNICA ELECTRICIDAD LISTA DE TAREAS Algunas de las tareas que seguro que hay que realizar son: • Rotulación de la placa impresa. • Taladrado de la placa impresa. • Atacado (paso por el ácido) de la placa. • Soldadora de componentes a la placa. • Colocación de componentes en su posición. • Corte de las piezas de madera. • Taladrado de piezas. • Pegado de las piezas de madera. • Cableado (colocación de los cables) de los componentes eléctricos. • Decoración del trabajo, recorte de cartulina. • Pintado. • Rotulación de algún componente. CIRCUITO ELECTRÓNICO DE UN INTERRUPTOR CREPUSCULAR El siguiente circuito electrónico funciona de dos maneras: W W Con el conmutador en la posición II el diodo led está encendido. Con el conmutador en la posición I el diodo led está encendido si la LDR no recibe luz. Sobre la placa de circuito impreso, dibujar las pistas con el rotulador indeleble. Suelda a la LDR, el Led y el conmutador cables. Cubre las patillas con cinta aislante. Con la broca de 1mm, realizar los taladros en los lugares donde se insertarán las patillas. Dar la placa al profesor para que la pase por el ácido. Inserta los componentes por la parte sin cobre, y suelda los componentes a la pista. Procura utilizar el mínimo de estaño. POR LA CARA SIN COBRE Con la placa limpia, dibujar los símbolos de los componentes a conectar. W W R2 R2 D. LED W W R1 R1 CONMUTA. MUY IMPORTANTE Coloca los transistores en la posición indicada. TRANS. W R2 W R1 Ojo, el positivo la patilla larga. Conectar los componentes que van unidos a cables. TRANS. Conexión fuente D. LED W DOBLAR LAS PATILLAS POR EL MEDIO W R2 R1 CONMUTA. TRANS. IDEAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA LÁMPARA LDR, detecta cuando hay luz El punto de luz debe de estar separado del detector de luz Para aumentar la luz, se puede fabricar algún tipo de reflector, por ejemplo con papel de plata y cartulina. BASE: debe de dar estabilidad a la lámpara conexión a la fuente de alimentación CAJA: para alojar la placa electrónica CONMUTADOR: debe de ser accesible fácilmente Detector: La luz la recibe de alguna linterna.
