Acto de reconocimiento a los 25 años de colegiación Más de 1 100

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Diciembre 2014 · Nº 353
Más de 1 100 colegiados
forman parte de los 40 grupos
de trabajo que se han creado
en el Colegio
(Págs. 14-15)
Acto de reconocimiento
a los 25 años de colegiación
(Págs. 4-5)
El Colegio firma un
convenio de con el
Colegio Oficial
de Graduados
Sociales de Madrid
(Pág. 14)
Se pone en marcha el
Plan de Apoyo a la
Inserción Laboral y
Desarrollo Profesional de
los Colegiados de Madrid
(Pág. 17)
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Diciembre 2014 - Nº 353
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Anexos67
LA GUÍA DEL PSICÓLOGO se distribuye gratuitamente a los colegiados de Madrid.
Edita: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Director: Juan Carlos Fernández Castrillo.
Redactor Jefe: Fco. Javier Martínez Fernández
(Director de Comunicación).
Secretaría de Redacción: Mª Rosa Pillado
de las Heras y Gala Peñalba Esteban.
DL: M-5.095-1985
ISSN: 1885-8392
Diseño e impresión: Huna Soluciones Gráficas, S.L.
Suscripción (11 números)
España: 44 €
Tarifa internacional: 180 €
Números sueltos:
Venta directa (sede del Colegio): 5,00 €
Venta por correo (incl. gastos de envío): 5,50 €
LA GUÍA DEL PSICÓLOGO se puede leer en la página web
del Colegio: http://www.copmadrid.org
El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid está comprometido con el uso de un lenguaje igualitario y no sexista. No obstante,
en aras de la brevedad del texto y la facilidad de lectura, en el resto de esta Guía del Psicólogo se entenderá que «colegiados»
hace referencia a colegiados y colegiadas, «psicólogos» a psicólogos y psicólogas, etc.
Junta de Gobierno
Decano-Presidente: D. Fernando Chacón Fuertes
Vicedecana: Dª Mª Antonia Álvarez-Monteserín Rodríguez
Secretario: D. Jesús Manuel Pérez Viejo
Vicesecretaria: Dª Mª del Rocío Gómez Hermoso
Tesorero: D. Pedro Rodríguez Sánchez
Vocales: D. Juan Carlos Duro Martínez, D. Juan Carlos Fernández Castrillo,
Dª Miriam González Pablo,
Dª Timanfaya Hernández Martínez, D. José Antonio Luengo Latorre, D. Manuel Nevado Rey,
D. Luis Picazo Martínez, D. Vicente Prieto Cabras
Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Cuesta de San Vicente 4, 28008 Madrid
Tel: 91 541 99 99. Fax: 91 559 03 03
http://www.copmadrid.org
Horario de atención al colegiado:
Al igual que en años anteriores, se recuerda que durante los días 24 y 31 de diciembre el Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid permanecerá cerrado al público. Asímismo, el horario especial de atención, durante el período navideño, de
forma presencial y telefónica, será el siguiente:
Lunes 22 y 29 de diciembre: de 9.00 h. a 19.30 h.
23, 26 y 30 de diciembre, 2 y 5 de enero: de 9.00 h. a 15.00 h.
No obstante, para cualquier trámite fuera de este horario, puede contactar con nuestra sede a través del contestador
automático (teléfono 91 541 99 99), y los correos electrónicos [email protected]; [email protected], y su solicitud
de información será atendida en el transcurso de la mañana del primer día hábil a su petición.
Fuera de este periodo, el horario de atención al colegiado continuará siendo el habitual.
Punto de Atención al Colegiado
91 541 99 99
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• Información
• Certificados
• Inscripción en cursos
• Asesoría jurídica
• Colegiación
• Adopción internacional
Secretaría
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ext.: 292; 291
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Biblioteca
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Formación y acreditaciones
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Guía del Psicólogo
a fondo
Psicología Forense: Análisis de un ámbito del conocimiento
en auge
Partiendo de los principios de Garrido, Masip y Herrero (2006), es un ejercicio de responsabilidad mencionar, en primer lugar, que
no hay ámbito del conocimiento jurídico que no incluya una gran dosis de subjetividad. Tal como afirman estos y otros autores,
véase también Lo que he desayunado hoy y otros misterios de las decisiones judiciales (Kozinski, 1993), y que ya el mismo Pascal
nos anunciaba con su frase “el corazón tiene razones que la razón no comprende”, no sería ético ni coherente intentar confundir
al lector llevándole a enredarse en toda una maraña de términos con el fin de implantarle la idea de que el campo jurídico que
nos ocupa es toda una estructura de conocimiento absolutamente medida, calculada, fiable y objetiva.
Muy al contrario, nos gustaría partir de una base mucho más realista, al igual que varios reputados profesionales, autores e
investigadores que citaremos, que afirman que este ámbito encierra gran dosis de subjetividad a tenor de los resultados de gran
variedad de experimentos e investigaciones realizadas desde hace tres décadas principalmente.
No en vano, Garrido et al. (2006) mencionan como dato curioso y nada casual, que la misma raíz etimológica del término
sentencia procede de la raíz sentencia/sentire, esto es, instrumento a través del cual el juez declara aquello que está sintiendo
(quo judex per eam quid sententiat declaret). Y es que, en este mismo sentido, ya el profesor de Derecho Administrativo Alejandro
Nieto (1998) mencionaba el fenómeno innegable de las sentencias contradictorias, es decir, que dos o más jueces, con las mismas
leyes a su disposición, valoran y emiten una sentencia sobre un mismo caso dando lugar a sentencias del todo divergentes, hecho
que evidencia por sí solo el ingrediente del criterio personal en la receta de construcción de la sentencia, ingrediente del que no
escapa ninguno de los actores de lo jurídico y que incluye, por tanto, al ejercicio del Psicólogo Jurídico.
Pues bien, habiendo enmarcado el área que nos ocupa, nos vemos en la obligación en este punto de citar algún estudio reciente
que contraste con la realidad anterior, de modo que el lector pueda acceder a una visión global que le permita formarse su propia
opinión. Es con este fin que hemos elegido el Informe sobre la eficacia de las predicciones sobre peligrosidad de los Informes
Psicológicos Forenses emitidos en los Juzgados de Vigilancia Penitenciaria de Madrid (Gómez, 2012). Se ha elegido este estudio
por pertenecer a una jurisdicción de máxima actualidad en lo que a alarma social y opinión pública se refiere. No en vano, es
en Vigilancia Penitenciaria donde se discute en sentido técnico sobre la posibilidad de conceder permisos, cambios de grado
(p.e tercer grado…) y desde donde se emiten también (aunque no exclusivamente) valoraciones de riesgo de peligrosidad y
reincidencia, incluyendo la Violencia de Género. Consideramos, por tanto, que es un buen ejemplo de máxima actualidad y útil
también para las discusiones profesionales que desde hace unos años se llevan planteando en este ámbito. Lo cierto es que los
datos que aquí se exponen hablan de una sensibilidad (capacidad para detectar lo que se busca) del Informe Psicológico Forense
en la detección de posibles reincidencias de entre el 83% y el 94% , en función de si se trata de delitos menos graves, primer
porcentaje, o más graves (si existe daño directo para las personas víctimas del mismo).
En el ámbito de la Violencia de Género, la detección de posibles reincidencias es del 100% , esto es, el estudio para la elaboración
de los informes detectó absolutamente todos los casos en los que el penado cometió de nuevo un delito encuadrado dentro de la
jurisdicción de la Violencia de Género, y del 75% en los casos en que esta reincidencia la llevó a cabo a través de otro tipo de delito
leve o que no causó daño directo para las personas.
Es posible que, en este punto, el lector no sepa a qué tipo de estudios y datos atenerse, pues se han presentado dos realidades
que invitan a formarse opiniones bien distintas acerca de este área. Lejos de todo paternalismo, es el tipo de exposición que
deseamos transmitir pues, aunque el cuerpo de conocimiento se muestra altamente resbaladizo, es en el modus operandi del
profesional en el que reside la clave del éxito, tal como se puede apreciar que dimana de la puesta en común de las distintas
investigaciones y realidades expuestas. Dicho de otro modo, si un profesional de lo forense conoce sus propias tendencias y
sesgos observacionales, se atiene a utilizar herramientas fiables y válidas, usa varias y de distintos tipos (vaciado de expediente,
entrevista, observación conductual, pruebas psicométricas y dinámicas, información de terceros relacionados …) y de tal variedad
de aplicación obtiene una misma dirección de los resultados (confluencia de los datos), cabe esperar que la eficacia de su labor se
encuentre situada entre los porcentajes mencionados en el estudio revisado.
Parece obvio que no hay necesidad de sugerir conclusión alguna. Sólo nos resta infundir ánimo a todo aquel profesional que se
sienta atraído por este campo de la psicología para que invierta su conocimiento, capacidad y esfuerzo en un ámbito que, como
ha quedado patente, cuenta con evidencia de tener un fundamento sólido en su base, mucho trabajo por hacer y un contenido
verdaderamente atractivo.
Grupo de trabajo de Psicología Forense
del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
3
Guía del Psicólogo
noticias
Acto de Reconocimiento de los 25 años de Colegiación
El pasado 11 de noviembre se celebró, en el salón de actos del Colegio, el acto conmemorativo de celebración de los 25 años de
colegiación de nuestros colegiados, que organiza anualmente el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Los 205 colegiados homenajeados recibieron por parte del Colegio una mención honorífica y una insignia de plata por su valiosa
aportación a esta institución colegial durante todos estos años.
El acto fue presidido por D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, Dª Mª Antonia Álvarez-Monteserín, Vicedecana, y
D. Pedro Rodríguez, Vocal de la Junta de Gobierno.
En nombre de todos los galardonados, tomaron la palabra los colegiados Dª María Paz García Vera, D. Francisco Javier Espada y
Dª María Eugenia Olivares, que expusieron su impresión sobre la evolución personal y profesional experimentada durante los 25
años transcurridos, así como sobre el desarrollo de la profesión y el Colegio como institución durante estos años. Los tres colegiados destacaron el fuerte impulso que había experimentado la Psicología a lo largo de todo este periodo.
Durante el acto se emitió un vídeo conmemorativo del Colegio en el que se describen los momentos más importantes del desarrollo
de la Psicología durante los últimos 25 años, de los cuales muchos de los presentes fueron testigos y protagonistas principales.
Al finalizar el acto, D. Fernando Chacón dio las gracias a todos los asistentes y destacó la importante labor que han desarrollado,
desarrollan y desarrollarán los colegiados homenajeados, que han colaborado de forma desinteresada con el Colegio, aportando
toda su experiencia personal y profesional. Además, el Decano destacó los nuevos retos que se plantea la profesión y la importancia de conseguir la implicación de todo el colectivo de colegiados.
Este día se celebró también el acto de conmemoración de los 25 años trabajando en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
de dos profesionales, Dª Cristina Escalada y Dª Rosa García. La Junta de Gobierno del Colegio y sus compañeros mostraron su
agradecimiento y gratitud por la gran profesionalidad y dedicación mostrada durante sus 25 años.
Tras la clausura del acto se celebró un cóctel donde los presentes pudieron entablar conversaciones recordando sus distintas
experiencias.
Numerosos colegiados asistieron al acto de reconocimiento de los 25 años de colegiación.
4
La colegiada Dª Mª Eugenia Olivares durante su intervención.
El colegiado D. Francisco Javier Espada durante su intervención
NOTICIAS
Guía del Psicólogo
La colegiada Dª María Paz García Vera durante su intervención.
Dª Rosa García y Dª Cristina Escalada recibiendo un diploma conmemorativo
y la insignia de plata por sus 25 años trabajando en el Colegio.
El Decano del Colegio, D. Fernando Chacón, la Vicedecana, Dª María Antonia Álvarez-Monteserín, y el Vocal de la Junta de Gobierno,
D. Pedro Rodríguez, hacen entrega de la Mención honorífica y la insignia de plata del Colegio a la colegiada Dª María Pilar Escudero y
al colegiado D. Miguel Ángel Castro.
5
NOTICIAS
Guía del Psicólogo
Se constituyen 6 nuevos grupos de trabajo en el Colegio
Recientemente se ha puesto en marcha 6 nuevos grupos de trabajo en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Con la creación de estos grupos ya son un total de 40 los grupos de trabajo que están en activo, en los que participan
más de 1 100 colegiados. Los nuevos grupos de trabajo son:
Terapia Breve Estratégica
El objetivo de este grupo es que los profesionales de la Psicología Clínica tomen contacto y puedan compartir su trabajo y experiencias relacionadas con el empleo de la Terapia Breve Estratégica, estar al tanto de los últimos avances
y publicaciones en dicho ámbito y el estudio de las principales aportaciones al desarrollo de la Terapia Breve desde
sus comienzos en Palo Alto y los trabajos de M. Erickson.
Biofeedback y Neurofeedback
Este grupo nace con el objetivo de difundir, investigar y desarrollar nociones y protocolos de actuación del Biofeedback
y Neurofeedback y sus aplicaciones, así como promover la regulación y comunicación reglada del conocimiento de
estos. Se pretende impulsar el conocimiento del Neurofeeback y Biofeedback como técnicas de tratamiento, así
como el papel del psicólogo experto en estas técnicas, a través de actividades de formación, resaltando su utilidad
en el ámbito de la Psicología y proporcionando asesoramiento a los colegiados que así lo soliciten.
Neuropsicología e Investigación Científica
El objetivo principal de este grupo es investigar, desarrollar y divulgar los conocimientos que la Neurociencia Cognitiva proporciona a los profesionales de la Psicología Sanitaria. El trabajo se centra en tres objetivos específicos: intercambiar conocimientos entre psicólogos, neuropsicólogos, e investigadores y contribuir a la difusión social del papel
del neuropsicólogo, potenciar colaboraciones multidisciplinares en el ámbito de la investigación y su aplicación a la
práctica profesional y proporcionar a los psicólogos colegiados un nuevo grupo de trabajo que les permita ampliar
sus conocimientos y obtener información actualizada procedente del ámbito científico.
Observatorio de Psicología Clínica de la Sanidad Pública
El objetivo general de este grupo es contribuir a la consolidación y mejora de las condiciones profesionales de los psicólogos clínicos en la Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán serán actualización del Mapa de la Psicología
Clínica en la Sanidad Pública; seguimiento de la situación de la Psicología Clínica en la Sanidad Pública y elaboración
de documentos y propuestas en relación con los objetivos del grupo.
Psicólogos sanitarios sin la Especialidad en la Sanidad Pública
El objetivo general del este grupo consiste en contribuir a la mejora de las condiciones profesionales de psicólogos
sanitarios sin la Especialidad en la Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán serán análisis de la situación
respecto a la situación de estos profesionales y elaboración de documentos y propuestas.
Psicología Clínica en la Atención a la Salud Mental Infanto-Juvenil
El objetivo general del grupo es elaborar propuestas de mejora de la calidad en la atención psicológica en los dispositivos de salud mental infanto-juvenil de la Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán son análisis de la
situación actual; revisiones bibliográficas y la elaboración de documentos y propuestas.
Biofeedback y Neurofeedback
Neuropsicología
e Investigación
Científica
Terapia Breve Estratégica
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NOTICIAS
Guía del Psicólogo
Repercusión nacional de la Guía «Ciberbullying:
prevenir y actuar»
La Guía «Ciberbullying: prevenir y actuar», editada el pasado mes de junio por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
en colaboración con la Fundación Atresmedia, y cuyo autor es el psicólogo educativo y reconocido experto en este ámbito
D. José Antonio Luengo, está teniendo una gran repercusión en los medios de comunicación y en numerosas entidades e
instituciones locales, autonómicas y nacionales.
La Guía Ciberbullying: prevenir y actuar, pretende abordar el tema de su título como un reto en positivo, desarrollando un
amplio número de acciones a desarrollar por los centros educativos, pautas para la sensibilización, prevención e intervención, recursos e iniciativas novedosas de gran interés, así como referencias jurídicas de especial relevancia para la adecuada
lectura e interpretación de responsabilidades y posibilidades de acción en los centros educativos.
Como novedad singular, la guía incorpora un proyecto innovador denominado Proyecto de Alumnos Ayudantes en TIC, que
está liderado por el autor de la obra, D. José Antonio Luengo, en numerosos centros educativos de la zona sur de la Comunidad de Madrid. Este programa se configura en torno a la idea de la formación y capacitación de alumnado (de 15 y 16 años)
ayudante en tecnologías de la información y la comunicación (TIC), para la implementación de programas de sensibilización, información y formación dirigido a grupos de alumnos de 10 y 11 años.
Durante estos últimos meses han sido numerosos los artículos, reportajes y entrevistas publicadas en diferentes medios de
comunicación nacionales que han abordado la publicación de esta Guía y el contenido de la misma.
Numerosas páginas Web de asociaciones e instituciones han colgado en su página la Guía. En este aspecto destaca su inclusión, en el Espacio de promoción Educativa del Instituto Nacional de Tecnología Educativa y Formación, del profesorado
del Ministerio de Educación.
Además, las redes sociales han permitido amplificar el contenido de la Guía entre todos los agentes implicados en este
campo: alumnos, profesores, padres y representantes de instituciones así como entre la sociedad en general.
Así mismo, D. José Antonio Luengo, autor de la Guía, ha sido invitado a participar en numerosos congresos y jornadas:
- Jornada ciudadanía digital y prevención del ciberacoso, organizado por la Secretaria de Estado de Telecomunicaciones y
sociedad de la Información, con la ponencia: «Prevención del ciberbullying y protagonismo del alumnado».
- Jornada sobre ciberacoso escolar organizada por el Ayuntamiento de Getafe, con la ponencia: «Adolescentes, redes e hiperconectividad: estar en todo, en todo momento».
- Jornada de Orientación Educativa organizada por FERE Escuelas Católicas de España.
- Jornada sobre el Buen Trato en la Infancia y en la Adolescencia, organizada por el Ayuntamiento de Fuenlabrada con la
conferencia: «Nuevos retos en la convivencia: prevención de la violencia y uso de las TIC».
- IV Jornada de Violencia de Género: Violencia en los adolescentes, organizada por el Hospital Universitario Fundación Alcorcón con la ponencia: «Detección y prevención de la violencia en los adolescentes desde el sistema educativo. Uso de
los TIC».
Además, D. José Antonio Luengo, ha participado en las diferentes sesiones de trabajo del Grupo de Sensibilización y Formación del Foro de menores e internet, que ha puesto en marcha el Ministerio de Educación.
Diferentes Concejalías de Seguridad Ciudadana como la del Ayuntamiento de Alicante y la Policía Local del Ayuntamiento
de Tres Cantos han mostrado su interés en conocer más a fondo el proyecto de ayudantes TIC que se describe en la Guía.
Acto de presentación de la guia "Ciberbullying: Prevenir y Actuar"
8
CURSO EMDR LEVEL I (Basic Training)
Eye Movement Desensitization and Reprocessing
(Desensibilización y Reprocesamiento
por los Movimientos Oculares)
Terapia creada por la Doctora Francine Saphiro (USA)
F. Saphiro
Isabel Francisca
Fernández García
PROGRAMA
PRÓXIMAS FORMACIONES 2015
I. EMDR como herramienta terapéutica.
II. Las ocho fases del protocolo
III. Reelaboración de emociones
intensas y tratamiento de bloqueos.
IV. Estrategias para elaborar blancos.
V. Protocolo de niños y duelos
VI. Demostración
VII. Ocho horas de prácticas para
aprender el método.
Información e inscripciones: www.emdr-es.org/formacion.htm
NOTICIAS
Guía del Psicólogo
Reuniones recientes más destacadas a las que han
asistido miembros de la Junta de Gobierno del Colegio
En esta sección informamos de las reuniones recientes más destacadas a las que han asistido miembros de la Junta de
Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y de los asuntos y temas tratados en ellas.
Comisión de Sanidad de la Unión Interprofesional de la Comunidad de Madrid. El pasado 22 de octubre D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con los miembros de la Comisión de Sanidad de la Unión Interprofesional
de la Comunidad de Madrid, en relación a un proyecto de decreto por el que se crea el Consejo de Salud de la Comunidad
de Madrid.
Subdirección General de Organización y Coordinación Territorial del Ministerio de Justicia. El pasado 29 de octubre D.
Fernando Chacón, como Vicepresidente Primero del Consejo General de la Psicología, mantuvo una reunión con Dª Isabel
Tarazona Lafraga, Subdirectora General de Organización y Coordinación Territorial de la Administración de Justicia, para
potenciar la figura del psicólogo forense en las Administraciones Públicas.
Consejo General de Colegios Oficiales de Graduados. El pasado 29 de octubre D. Fernando Chacón, como Vicepresidente Primero del Consejo General de la Psicología, mantuvo una reunión con D. Javier Sanmartín, Presidente del Consejo General de
Colegios Oficiales de Graduados Sociales, para establecer vías de comunicación y colaboración entre ambas instituciones.
Grupo Parlamentario Popular del Congreso de los Diputados. El pasado 5 de noviembre D. Fernando Chacón, como Vicepresidente Primero del Consejo General de la Psicología, mantuvo una reunión con Dª Carmen Quintanilla Barba, miembro de
la Comisión de Justicia del Partido Popular, en relación a un proyecto de Ley del Estatuto de la Víctima del Delito.
Ministerio del Interior. El pasado 5 de noviembre D. Fernando Chacón, como Vicepresidente Primero del Consejo General de
la Psicología, mantuvo una reunión con Dª Sonia Ramos Piñeiro, Directora General de Apoyo a las Víctimas del Terrorismo;
Dª Paloma Pérez Cortijo, Subdirectora de Apoyo a las Víctimas del Terrorismo, y Dª Virginia Fernández, Coordinadora de
Apoyo Víctimas del Terrorismo, para establecer líneas de trabajo para un posible convenio de colaboración en relación al
colectivo de víctimas del terrorismo.
Fundación Diagrama. El pasado 5 de noviembre D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con D. Miguel Ángel López y D. Luis Ángel Suárez, de la Fundación Diagrama, para establecer un convenio de colaboración en materia
de formación.
Asociación para la Sanación y Prevención del Abuso Sexual Infantil-ASPASI. El pasado 6 de noviembre, Dª Timanfaya Hernández, Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio, mantuvo una reunión con Dª Margarita García Marqués, Presidenta de la
Asociación ASPASI, para abordar temas relacionados en el ámbito de los abusos a menores.
Grupo Parlamentario Popular del Congreso de los Diputados. El pasado 16 de octubre, D. Fernando Chacón, Decano del
Colegio, mantuvo una reunión con Dª María Jesús Moro Almaraz, Portavoz del Grupo Popular de la Comisión de Educación
y Deporte, en relación a la regulación del título de Grado en Psicología.
Ministerio del Interior. El pasado 12 de noviembre D. Fernando Chacón, Decano del Colegio, mantuvo una reunión con D.
Juan Antonio Puigserver, Secretario General Técnico del Ministerio del Interior, en relación a las Ley de Seguridad Privada.
Sociedad Española de Rorschach y Métodos Proyectivos. El pasado 17 de noviembre D. Pedro Rodríguez, Vocal de la Junta
de Gobierno del Colegio, mantuvo una reunión con Dª Natividad Briones, Presidenta de la Sociedad Española de Rorschach
y Métodos Proyectivos, para establecer líneas de colaboración entre ambas entidades.
Grupo Parlamentario de CIU del Congreso de los Diputados. El pasado 18 de noviembre D. Fernando Chacón, como Vicepresidente Primero del Consejo General de la Psicología, mantuvo una reunión con D. Jordi Jané i Guasach, Portavoz de Justicia
del Grupo Parlamentario de CIU, en relación a Ley del Estatuto de la Víctima del Delito.
Reunión de trabajo de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
10
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NOTICIAS
Guía del Psicólogo
Acto de 25º Aniversario de la XIX Promoción de
Psicología de la Universidad Complutense de Madrid
El pasado 18 de octubre se celebró en el salón de grados de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense
de Madrid (UCM) el acto de 25º aniversario de la XIX promoción (1984-1989) de la Facultad de Psicología de esa Universidad.
La celebración consistió en un emotivo acto académico en el que intervinieron, entre otros, la Decana de la Facultad
de Psicología de la UCM, Dª Nieves Rojo, y la Vicedecana del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Dª María Antonia
Álvarez-Monteserín.
Al finalizar el acto, se realizó la foto conmemorativa y una comida.
Este acto sirvió para el reencuentro de numerosos compañeros y compañeras de esta promoción que en algunos casos
se desplazaron de distintos lugares de España para asistir al mismo.
Acto del 25 Aniversario de la Promoción (1984-1989) de la Facultad de Psicología de la UCM.
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congresoemdr2014.com
emdr-es.org
VIERNES 12 DE DICIEMBRE DE 2014 (MAÑANA)
Jornada de la ESTD-ESTSS - Trauma y patología resistente
10.00-11.30
11.30-12.00
12.00-13.30
Autolesiones y conducta suicida
Dolores Mosquera
Café
Trastorno mental grave refractario: reflexiones sobre la perspectiva del trauma
Anabel González
VIERNES 12 DE DICIEMBRE DE 2014 (TARDE)
I Congreso Español de EMDR - EMDR, neurobiología y aplicación clínica
13.30-15.30
15.30-16.15
16.15-17.00
17.00-17.30
17.00-19.00
Comida
EMDR: una terapia sustentada en la evidencia empírica
Miguel Ángel Santed. Decano de la facultad de Psicología de la UNED
Inauguración del I Congreso Español de EMDR. Presente, pasado y futuro del EMDR
Francisca García. Presidenta de la Asociación EMDR España
Café
Mesa Redonda: Aplicaciones clínicas del EMDR
SÁBADO 13 DE DICIEMBRE DE 2014
10.00-14.00
14.00-16.00
16.00-16.30
16.30-17.00
17.00-17.30
17.30-18.00
18.00-18.30
18.30-19.00
19.00-19.30
EMDR y Neurobiología
Uri Bergmann
Comida
EMDR en niños adoptados y disociación
Jose Luis Gonzalo Marrodán
Curando las heridas del neurodesarrollo
Cristina Cortés
EMDR y trauma perinatal
Mila Molero
Café
Tipos de disociación en los trastornos
alimentarios. Natalia Seijo
Dependencia interpersonal y patrones
de vinculación patológica.
Arun Mansukhani
EMDR y Psicosis
Alberto Espina
DOMINGO 14 DE DICIEMBRE DE 2014
10.00-10.45
10.45-11.15
11.15-11.30
11.30-12.00
12.00-12.30
12.30-13.00
13.00-13.30
13.30-14.00
EMDR y trastorno bipolar
Benedikt Amman y Ramón Landin
Recursos para la desconexión
emocional. Isabel Pinillos
El papel de la estimulación bilateral en
la instalación de recursos
Chus Taboada
Café
EMDR y dolor crónico versus tratamiento
habitual. Nieves Arias Suárez
EMDR y un interviniente del 11M:
8 años despuéspatrones
Patricia Villavicencio e Isabel Ramos
Infertilidad y EMDR
Isabel Coch
EMDR: mirando hacia el futuro
Francisca García
Información e Inscripciones:
congresoemdr2014.com
Congreso: 450 euros - Jornada ESTSS: 50 euros
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socios
200 €
estudiantes 150 €
NOTICIAS
Guía del Psicólogo
El colegiado de Madrid D. Manuel Nevado, elegido
miembro electo de la División de Psicología de la
Intervención Social
Recientemente se han celebrado a nivel nacional las elecciones
para la Coordinadora de la División de Psicología de la Intervención
Social del Consejo General de la Psicología. En ellas ha sido elegido
como miembro electo el colegiado de Madrid, Vocal de la Junta de
Gobierno del Colegio y psicólogo social, D. Manuel Nevado Rey, junto a D. Juan Vicente Rovira Prats (Valencia) y Dª María Jesús López
Cernadas (Galicia).
La División de Psicología de la Intervención Social coordina, integra
y desarrolla las actividades científico-profesionales de los colegiados especializados en el área de la Intervención Social. Así mismo
asesora al Consejo General de la Psicología sobre todas las cuestiones relacionadas con este ámbito.
Además, esta coordinadora trabajará para mejorar las competencias profesionales garantizando la calidad de los servicios que se
prestan a la sociedad en este campo.
El colegiado de Madrid D. Manuel Nevado
El Colegio firma un convenio de colaboración con el
Colegio Oficial de Graduados Sociales de Madrid en
materia de mediación
El Presidente del Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid, D. Fernando Chacón, y la
Presidenta del Colegio Oficial de Graduados
Sociales de Madrid, Dª María Antonia Cruz,
firmaron recientemente un convenio marco
de colaboración en materia de Mediación.
Momento de la firma del convenio, de izqda. a dcha. D. Luis Picazo, Vocal de la Junta
de Gobierno del Colegio, Dª María Antonia Cruz, Presidenta del Colegio de Graduados
Sociales, D. Fernando Chacón, Presidente del Colegio y D. Jesús A. Bueno,
Vocal del Colegio de Graduados Sociales
Este convenio muestra el interés de ambas
instituciones por el impulso y desarrollo de
la Mediación y por la difusión de esta como
medio alternativo o complementario a la
resolución de conflictos. Para ello, ponen en
común los medios que tienen a su alcance
para la satisfacción de ese interés, teniendo
en cuenta la posible complementación que
en algunas actuaciones de Mediación resulta conveniente establecer entre profesionales psicólogos y de los graduados sociales.
El convenio marco de colaboración permitirá realizar, entre otras actuaciones, las siguientes:
• Actividades de colaboración en la Mediación. Estas podrán ser, incluso, de Mediación conjunta por parte de ambas instituciones en aquellos ámbitos de la Mediación en los que se considere que la participación conjunta de
graduados sociales y psicólogos mediadores contribuiría a una mejor solución de los conflictos.
• Establecer un sistema de colaboración en la formación de los mediadores graduados sociales y psicólogos colegiados, de forma recíproca. Este sistema facilitaría la formación de mediadores psicólogos en materias jurídicas
y de mediadores graduados sociales en materias de Psicología.
14
El Colegio forma parte del Foro Justicia y Discapacidad del
Consejo General del Poder Judicial
NOTICIAS
Guía del Psicólogo
El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid forma parte del Foro Justicia y Discapacidad del Consejo General del Poder
Judicial a través de su Decano, D. Fernando Chacón, y de la psicóloga forense de los Juzgados de Vigilancia Penitenciaria
de Madrid y psicóloga experta del Tribunal Internacional de la Haya, Dª Rocío Gómez. En este foro están representados
el Consejo General del Poder Judicial, el Ministerio de Justicia, el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y
el Ministerio Fiscal, entre otras instituciones y entidades.
En el ámbito europeo hay 50 millones de personas que presentan alguna discapacidad. En España, un 9% de la población total padece algún tipo de discapacidad y, de esta, el 58% son mujeres. Actualmente en España un 32,2% de la
población de personas mayores de 64 años sufre algún tipo de discapacidad.
Por ello el Consejo General del Poder Judicial creó en 2003 el Foro Justicia y Discapacidad, con la finalidad de coordinar
las instituciones jurídicas del Estado para lograr la protección efectiva de los derechos fundamentales de las personas
con discapacidad. En particular el Foro tiene como objetivo favorecer el acceso de las personas discapacitadas a la
Justicia en condiciones de igualdad.
Entre las actividades de este Foro destacan:
- Impulsar la creación de juzgados especializados en materia referente a las personas con discapacidad.
- Desarrollo de actividades formativas en este ámbito. Creación de los Premios «Foro Justicia y Discapacidad» para
premiar las actuaciones más relevantes en defensa de los derechos de las personas con discapacidad y su mejor integración social.
- Edición de libros como Guía de los Derechos de las personas con discapacidad o Guía de personas mayores vulnerables: maltrato y abuso.
- Realización de investigaciones como la desarrollada sobre la situación actual para poner en marcha medidas preventivas contra la violencia física, psíquica, sexual y económica que se produce sobre las personas con discapacidad
y establecimiento de las recomendaciones precisas para la protección contra la explotación, la violencia y el abuso
físico, psíquico, económico y sexual.
1.
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3.
Casi 100 cuadernos
de ejercicios
dedicados al
bienestar personal
y a mejorar las
relaciones humanas
Patrice Ras
Patrice Ras
Anne van Stappen
Yves-Alexandre Thalmann
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Ilustraciones de Jean Augagneur
Entendemos por conflicto el enfrentamiento de dos o varias voluntades
individuales o colectivas que manifiestan hostilidad y deseo de agresión a causa
de un hipotético derecho que creen detentar o quieren imponer.
Sea cual sea el grado de implicación de los participantes, el conflicto impide que
su relación progrese y que se realicen como personas. Sin embargo, bastan
unas normas para eliminarlo de nuestras vidas.
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8.
“Más vale prevenir que curar”, dice el famosa proverbio. Este cuaderno ha sido
concebido desde esta óptica. Te ayudará a desentrañar las causas del conflicto
(el ego, el deseo de tener razón…), a detectar signos anunciadores, a utilizar
ciertos métodos que te permitirán intervenir lo más pronto posible para
desactivar su proceso.
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Tests y cuestionarios, esquemas e ilustraciones, tablas y citas completarán las
brillantes teorías que te abrirán el único camino posible para convertir en
pacíficas todo tipo de relaciones.
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Patrice Ras ejerce desde 1995 como conferenciante y formador en desarrollo personal,
coach, terapeuta y consejero en gestión de carreras. Es autor de numerosas obras, entre ellas
el Cuaderno de ejercicios de los cuatro acuerdos toltecas, publicado en esta colección.
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REIMPRESIÓN
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Ejercicios y juegos para
¡sentirte mejor!
¡ Una divertida caja de sorpresas
Un montón de ideas concretas
para tener el espíritu zen todos los días!
para sentirte en forma
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El cuaderno que te tiende la mano:
Ejercicios y juegos para
divierte, agrada
relaja y hace reír.
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divierte, agrada,
relaja y hace reír.
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Cuaderno de ejercicios
para vivir en calma
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para estar a gusto
Cosas sencillas para lograr la serenidad.
Ideas y actividades para relajarte.
Ejercicios y juegos para
Marie-Josée Couchaere
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Este es el objetivo de la mayoría de los padres. Con la ayuda de
este cuaderno práctico, aprenderás las claves para ejercer una
autoridad serena y descubrirás nuevos trucos para prevenir
conflictos, rabietas y enfados.
No siempre
es fácil...
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CUADERNO PRÁCTICO PARA EDUCAR A TU HIJO SIN GRITARLE
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NOTICIAS
Guía del Psicólogo
Clausura del III Encuentro con la psicología «5 problemas
5 respuestas»
El pasado 18 de noviembre finalizó el III Encuentro con la Psicología: “5 Problemas 5 Respuestas” organizado por el Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid y La Casa del Libro y dirigido y presentado por la psicóloga Dª Lecina Fernández. El tema de
este año ha sido “Adictos a la felicidad”. La búsqueda de la felicidad, ha sido un objetivo del ser humano a lo largo de toda la
historia y en este Ciclo se han aportado respuestas desde la Psicología que ayudan a encontrarla. El Encuentro ha tenido una
gran acogida por el público y una participación muy activa de los asistentes.
A continuación destacamos aquí las ideas claves de los psicólogos-autores ponentes que intervinieron en cada uno de los 5 problemas 5 respuestas sobre la FELICIDAD.
“Vivir de ilusiones- Vivir con ilusión”. Dª Lecina Fernández. Vivir de ilusiones no es lo mismo que vivir con ilusión, no aporta la misma felicidad y satisfacción. En la conferencia se vio la diferencia y se comentó como se actúa cuando se vive con ilusión. Se requiere
una predisposición para creer en los sueños, el esfuerzo de pensar y
diseñarlos y por supuesto pasar a la acción. Hay que ser perseverante
y afrontar en el camino la incertidumbre y la adversidad. Y cuando hay
ilusión todo ello se vive con ganas y alegría y con mayor intensidad.
“¿Qué le pedimos a la vida?- Psicohigiene, una premisa para la felicidad”. D. Javier Urra. En primer lugar, no hay que darse trascendencia.
Además debemos relativizar los acontecimientos y desde luego no
perseguir la felicidad, sino compartir lo mejor de uno mismo. Consideró esencial el sentido del humor y la actitud ante los acontecimientos,
que en lo posible debemos prever o incentivar. Finalizó afirmando que
nuestra existencia, son pequeños trazos, detalles, recuerdos, sensaciones y sentimientos. Animándonos a que vivamos la vida, apasionadamente.
Los psicólogos D. Javier Urra y Dª Lecina Fernández
“Sucedáneos tóxicos de felicidad – Afrontar sin contaminar mis
emociones”. D. José Antonio Molina. Habló de cómo se nos brindan
mensajes erróneos desde la sociedad acerca de la inocuidad de algunas drogas. Qué respuestas tiene la psicología ante este problema y
las estrategias que nos ofrece para generar esos efectos que algunas
personas buscan en las sustancias (p.e. relajación), a través de técnicas
que van a ser más eficaces y sin efectos adversos. Y así vivir emociones
sin tener que contaminarlas con el consumo de drogas, en definitiva
“vivir lo que te toca vivir”.
El psicólogo D. José Antonio Molina
“Un mundo de metas impuestas – El arte de elegir tus propias metas”. D. Luis Muiño. Comentó la importancia de las metas en el camino de la búsqueda de la felicidad. Vivimos en un mundo de metas
impuestas, arrastrados por expectativas ajenas, pero podemos elegir
libremente nuestra propia meta, la que da sentido vital al día a día de
nuestra vida. Dio una lista de trucos que nos ayudan en esa elección
y recordó que en paralelo hay que prepararse para los inconvenientes
al mismo tiempo que planificamos. “Si no hay plan, no hay objetivo
todavía”.
El psicólogo D. Luis Muiño
“Nunca nos enseñaron a ser felices - claves para encontrar la felicidad”. Dª Mª Jesús Álava. Perdónate bien, quiérete mejor y coge las
riendas de tu vida. Si nos preguntaran si queremos ser felices, salvo
casos extremos, la mayoría contestaríamos afirmativamente, pero si
nos pidieran que identificáramos las tres claves de la felicidad, muchos de nosotros tendríamos dificultades para encontrarlas. La psicología nos muestra de forma clara y contundente cuáles son las 3
claves de la felicidad, y nos enseña a ver lo que el ojo humano no percibe y a escuchar lo que las palabras no dicen. Las personas nacemos
con muchos más recursos de los que creemos, pero no con todos los
conocimientos que necesitamos y que la vida sin perdón es el fracaso
del ser humano.
La psicóloga Dª Mª Jesús Álava
Los ilustradores D. Francisco Roca, D. Joaquín Salvador Lavado (Quino), D. Raúl Sagospe, D. Daniel Torres y Dª Inés Cordón, han participado con sus ilustraciones, aportando otra forma de comunicar y expresar reflexiones sobre la felicidad.
16
Se pone en marcha el Plan de Apoyo a la Inserción Laboral
y el Desarrollo Profesional de los colegiados de Madrid
NOTICIAS
Guía del Psicólogo
El pasado 20 de noviembre El Servicio de Empleo del Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid puso en marcha el Plan de Apoyo
a la Inserción Laboral y el Desarrollo Profesional de los colegiados
de Madrid. Los objetivos de este Plan son:
•
Potenciar los recursos necesarios para la acogida profesional
de los psicólogos en el mercado laboral.
•
Incrementar la eficacia de los psicólogos en la búsqueda de
empleo.
•
Proporcionar información sobre el emprendimiento en el
marco de la profesión.
Este Plan ha contemplado ocho cursos formativos, de carácter
gratuito por los colegiados de Madrid, en las áreas de: búsqueda activa de empleo, desarrollo de habilidades personales para la
ocupación y autoempleo-emprendedor.
Primer curso del nuevo plan de apoyo a los Colegiados
Comunicado de apoyo a los profesionales sanitarios con
motivo de la crisis del ébola
Después de la reunión mantenida el pasado 28 de octubre, la Comisión de Sanidad de la Unión Interprofesional de la Comunidad de
Madrid emitió un comunicado oficial en apoyo a los profesionales sanitarios con motivo de la crisis del ébola. Esta comisión agrupa
a 13 colegios profesionales sanitarios y representa a más de 130 000 profesionales, y está presidida por el Decano del Colegio Oficial
de Psicólogos de Madrid, D. Fernando Chacón.
COMUNICADO
A raíz de la crisis del ébola, desatada desde hace unas semanas, la Unión Interprofesional de la Comunidad de Madrid, asociación
que agrupa a las profesiones madrileñas, desea manifestar públicamente su adhesión a lo expresado por las corporaciones sanitarias madrileñas, en defensa y apoyo de la labor que realizan tanto sus colegiados como el resto de profesionales sanitarios; así como
alabar el trabajo informativo que desde esas corporaciones se está llevando a cabo, poniendo dicha información a disposición del
conjunto de la Sociedad.
Igualmente, como nexo de unión de los colegios profesionales sanitarios que la integran, Unión Interprofesional de la Comunidad
de Madrid quiere poner de manifiesto su reconocimiento a la labor que llevan a cabo el conjunto de los profesionales sanitarios en
su desempeño diario, por su compromiso, disponibilidad y responsabilidad. Se ha demostrado que la profesionalidad y la óptima
formación de los profesionales sanitarios es una garantía de calidad para los ciudadanos.
Por ello, y dada la importante y compleja función que cumplen, las profesiones que realizan actividades sanitarias deben gozar de
especial respeto y protección por parte de los poderes públicos y de los medios de comunicación, ya que está en juego la salud y la
vida de las personas. Desde esta Unión continuaremos trabajando en la defensa de los valores profesionales orientados a un mejor
servicio a la Sociedad.
Reunión de trabajo de los miembros de la Comisión de Sanidad.
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Guía del Psicólogo
información
colegial
Últimos colegiados
de Madrid
Del 18 al 31 de Septiembre de 2014
M-01806
M-03844
M-03846
M-04034
M-04450
M-04605
M-04772
M-04874
M-04914
M-05015
M-06997
M-07022
M-07216
M-07488
M-07823
M-07912
M-08178
M-08245
M-08918
M-09113
M-09619
M-09807
M-10049
M-10276
M-10490
M-11015
M-11462
M-11507
M-11604
M-12171
M-12206
M-12327
M-12362
M-12535
M-12561
M-12962
M-13009
M-13096
M-13136
M-13582
M-13756
M-14116
M-14160
M-14327
M-14352
M-14367
M-14379
M-14772
M-14875
M-14970
M-14985
M-15019
M-15042
M-15093
M-15106
M-15264
M-15371
M-15390
M-15758
M-15759
M-15777
M-15953
M-16007
M-16020
M-16601
M-16672
M-16815
M-17129
M-17154
M-17669
M-17774
M-17842
M-18107
M-18139
M-18170
M-18281
M-18355
M-18476
M-18523
M-18833
M-18879
M-18884
M-19119
M-19249
M-19282
M-19693
M-19726
M-19733
M-20220
M-20248
M-20302
M-20369
M-20639
M-20719
M-20720
M-20814
M-21069
M-21152
M-21207
M-21413
M-21460
18
GUIL CID, MARÍA ANTONIA
CARRERA LLORENS, MARÍA DOLORES
JIMÉNEZ RETAMOSA, MARÍA NIEVES PILAR
GARCÍA DEL OLMO, MARÍA DE LOS ÁNGELES
GIRALDO LÓPEZ, JOSÉ LUIS
ALGUACIL HERNÁNDEZ, CARMEN
LEON MUÑOZ, ELISA ISABEL
MARTÍN CUERDO, JULIA
SUÁREZ AZKUE, MARÍA JESÚS
LÓPEZ MORENO, RAQUEL
BETETA UNION, MARÍA DEL CARMEN
FERNÁNDEZ CASADO, PILAR
JARABA PÉREZ, MARÍA DEL CARMEN
PALOMAR CRESPO, MARÍA ASCENSION
GALLEGO RUIZ, MARÍA CARMEN
CENDÓN CARBALLEDA, OFELIA
QUIROGA ÁLVAREZ, INES
ALMODOVAR MIGUEL, MARÍA ASUNCION
PAREDES BAENA, MARÍA OLGA
PORRAS CASTRO, PALOMA
GARRIDO DE LOS REYES, OLGA DEL ROCIO
GÓMEZ VILAR, CARMEN
PEÑA IGLESIAS, MARÍA MERCEDES
MARINA ARROYO, MARÍA ISABEL
BORGES RIVAS, JUAN CARLOS
MÍNGUEZ TOBA, PABLO
ROMERO GUTIÉRREZ, VIRGINIA AMALIA
MARINO BARRENOLA, FRANCISCA
NAYA MORENO, MARÍA JOSÉ
PORTILLO ORTEGA, MARÍA ELENA
COLAS ROY, ANA REBECA
TRAVIESO GARCÍA, DAVID
SOBRINO MOTA, MARÍA RAQUEL
SORIANO LEIVA, MARÍA JOSÉ
OLMEDILLA RAMOS, MARÍA AMPARO
D'OLHABERRIAGUE LARUMBE, MARÍA ENCINA
SASTRE MOJÓN, ELENA
MARTÍN SÁNCHEZ, MARÍA YOLANDA
LAA VELAYOS, MARÍA VICTORIA
FERNÁNDEZ CABAS, MARÍA CONCEPCIÓN
FERNANDEZ-CAVADA PUENTES, EVA CARMEN
RUIZ ASTRAY, ANA MARÍA
DÍAZ SANZ, ANA
SOTERES DOMÍNGUEZ, ESTEFANIA
MURILLO SANZ, EVA
BUENO ITUARTE, MIREN EDURNE
GARVÍA BLÁZQUEZ, ANA
TABERNERO MARTÍN, MARÍA DOLORES
IBAÑEZ GARCÍA, MARÍA CONCEPCIÓN
JAIME XIBIXELL, CLAUDIA ALICIA
CANO GÓMEZ, ANA ISABEL
NAVEROS GÓMEZ, MARÍA JOSÉ
LEGARDA IBÁÑEZ, JUAN JOSÉ
CID VELASCO, GEMA
GARRIDO AMIGO, NELIDA
PINILLOS RIBALDA, MONICA
HOMBRAVELLA MAGDALENA, MARÍA ALINE
MONTAÑO HERNÁNDEZ, JOSÉ RAMÓN
JIMÉNEZ CAMACHO, MARÍA VICTORIA
MERINO LÓPEZ, BEATRIZ
LEZCANO-MUJICA HERNÁNDEZ, SARA DE
CARCHENILLA BELTRAN, MERCEDES
CAMARA FERNÁNDEZ, ARANZAZU
RIJA DEL VALLE, CRISTINA
JIMÉNEZ TAMAMES, LIDIA
NARANJO MANSILLA, ALMUDENA
ARANGAIZ PEDROCHE, INES
FERNÁNDEZ MACÍAS, RAMONA
LÓPEZ CARRASCO, RAQUEL
IRANZO LAO, SUSANA
LASO ALCAZA, JOSÉ DANIEL
RIOPÉREZ REDONDO, ROBERTO
ARROYO RUIZ, PEDRO
NAVARRO HERRAIZ, MARÍA ELENA
GRANIZO GONZÁLEZ, LAURA
MUÑOZ GUERRERO, MARTA
CONTRERAS PÉREZ, IRENE
PONCE CALVO, ALICIA
RODRÍGUEZ DE VERA RÍOS, EMMANUEL
PANADERO BRAVO, ANA BELEN
ÁLVAREZ MARTÍNEZ, SILVIA
FERRER MENEDEZ, PATRICIA
GIL RUIZ, NURIA
BATRES VALDERAS, COVADONGA
HABA PARADINAS, MARÍA DEL CARMEN
LÓPEZ CASAS, MARÍA DE LOS REYES
GONZÁLEZ RUIZ, PALOMA
ALBA MING, VANESA
MORA SÁNCHEZ, JESÚS
JIMÉNEZ GUZZO, CLOTILDE
MARTÍN MORENO, JUAN IGNACIO
VALLES DEL POZO, JUAN MANUEL
MARTÍNEZ ASENSIO, VICTORIA
VÁSQUEZ ORTEGA, AMÓS HELDER
COMPES LUQUE, CAROLINA
SOBRINO CARO, ENRIQUE
ESPINOSA MORUECO, NURIA
VALIENTE FERNÁNDEZ, VICTORIA MARÍA
LÓPEZ MARTÍN, LUISA MARÍA
DIEGO DE LA ESPERANZA, JAVIER DE
FERNÁNDEZ GÓMEZ, HENAR
M-21623
M-22244
M-22328
M-22724
M-22739
M-23120
M-23319
M-23320
M-23437
M-23495
M-23589
M-23602
M-23737
M-23888
M-24123
M-24169
M-24410
M-24431
M-24433
M-24594
M-24751
M-24898
M-25047
M-25180
M-25257
M-25400
M-26496
M-26578
M-29755
M-29756
M-29757
M-29758
M-29759
M-29760
M-29761
M-29762
M-29763
M-29764
M-29765
M-29766
M-29767
M-29768
M-29769
M-29770
M-29771
M-29772
M-29773
M-29774
M-29775
M-29776
M-29777
M-29778
M-29779
M-29780
M-29781
M-29782
M-29783
M-29784
M-29785
M-29786
M-29787
M-29788
M-29789
M-29790
M-29791
M-29792
M-29793
M-29794
M-29795
M-29796
M-29797
M-29798
M-29799
M-29800
M-29801
M-29802
M-29803
M-29804
M-29805
M-29806
M-29807
M-29808
M-29809
M-29810
M-29811
M-29812
M-29813
M-29814
M-29815
M-29816
M-29817
M-29818
M-29819
M-29820
M-29821
M-29822
M-29823
M-29824
M-29825
M-29826
M-29827
CANO CARMONA, ALEJANDRA
RODRÍGUEZ SANCHO, BEATRIZ
RONCERO HERRERA, RICARDO
CERDA ÁLVAREZ, ISABEL MARÍA
DELGADO MUÑOZ, MANUELA ÁNGELES
ASCENZO NAVARRO, JESSICA
MARTÍNEZ CANO, YOLANDA
GÓMEZ SÁIZ, MARÍA ÁNGELES
ROA REDONDO, MARINA TERESA
MAROTO GAMERO, LAURA
DÍAZ FRUTOS, DANIEL
MARTÍNEZ MONTEJANO, SARA
RODRÍGUEZ, MARÍA ELENA
ALONSO DAPICA, PATRICIA
DELGADO MELENDO, LILIANA MARÍA
MARUGAN HERNÁNDEZ, MARÍA
ESCALONA PEÑA, MARÍA DEL MAR
MORENO LÓPEZ, LAURA MARÍA
DE LA TORRE MARTÍ, MARTA
BELDA SÁNCHEZ, JULIA
FORTUÑO MORALEDA, DAVID
BONILLA ALARCÓN, DANIEL
BALLESTEROS ALCORLO, SAMUEL
SANTOS PÉREZ, MARTA
ORTA BARRERA, ANDREINA BEATRIZ
MATAMALA HORNOS, VANESSA
MÉNDEZ QUINTERO, ZAIRY
GARCÍA LASECA, MARÍA
PUERTA CASADO, SERGIO
GONZÁLEZ REVILLA, CELIA
ROMERO DE LA CRUZ, BEGOÑA
SALAZAR TABORDA, PAOLA ANDREA
ÁLVAREZ PEÑALVER, JOSE LUIS
IBAÑEZ CAYETANO, NURIA
GONZÁLEZ LAMAS, JARA
CORRALES LÓPEZ, SANDRA
SÁNCHEZ PÉREZ, IRENE
FIGUEREDO GUILLÉN, GEMA MARÍA
SERRANO NEIRA, IRENE
TENO MIJÁN, ALBA
SALAS MONTERO, JAVIER
MARTÍNEZ TRÁVEZ, IRIS
GUTIÉRREZ GARCÍA, ANDREA
MARTÍN HERRÁEZ, SARA
BAUTISTA PÉREZ, SONIA CRISTINA
TAMAYO SANTAMARÍA, MARÍA JIMENA
ARIMÓN JIMÉNEZ, ELENA
ROMÁN SANGRADOR, CRISTINA ANA
VALIELA PASTOR, LAURA
SOTILLO GUTIÉRREZ, FABIOLA
YUSTE CANTERO, ESTHER
RAMIREZ DE CEPEDA, JOSE ANGEL
ANGULO BELISARIO, RENMALY CECILIA
BONILLA ALARCON, NATALIA
GARCÍA BARBERO, CAROLINA
SANCHEZ VILLA, SONIA
VARA CILLA, ALBA
AMORES GONZALEZ, MARIA
PÉREZ GONZÁLEZ, IRENE
PÉREZ DE LOS COBOS AGÜERO, ALEJANDRA
GONZÁLEZ SANTODOMINGO, SELENE
MANZANO GONZÁLEZ, MARÍA VANESSA
THEIRS RODRÍGUEZ, CECILIA INÉS
TORREBLANCA VACAS, EVA
VANEGAS SANTOS, LUZ ANGELA
MATA SANZ, YOLANDA
SAEZ SALVADORES, MARTA
JIMENO BUENDÍA, IRENE
CARDOSO GARCÍA, VIRGINIA
GARZÓN MOLINA, AURORA
FLORES GARCÍA, YOLANDA
HERRAEZ RUIZ, BEATRIZ
OLAYA GARCÍA-PUENTE, MARÍA ASÍS
DI CROCE, LEDA
NAVARRETE RODRÍGUEZ, MIRIAM
TEMPRANO CALLEJA, AINARA
CORRALES DÍAZ MECO, LETICIA
AMORES MALDONADO, RAQUEL
SÁNCHEZ BLANCO, LORENA
FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, DAVID
REY LASTRE, ALMUDENA
SANZ HERRANZ, ANGELES
TOMÁS GONZÁLEZ, PURIFICACIÓN
SOBRINO CONDE, LUIS
MORENO CIUDAD, LAURA
COQUE NOVALVOS, MELBA
MORENO GARCÍA, ROCÍO
ROSAS CARVAJAL, ALBERTO
RUIZ SERRANO, LAURA
PÉREZ URZAY, MIGUEL
LEE KIM, AH NOK
SANTOS MOZO, EDUARDO
MORENO ORTEGA, TANIA
DEL SAZ PANCORBO, JOSE
SERRADOR MIGUEL, MARIA
AMOR MARTÍN, MARIO
MOLOWNY ENCINAS, JESÚS MANUEL
GÓNZALEZ PÉREZ, ANA
LOBATO TOLEDANO, PAULA
NAVALPOTRO GARCÍA, CRISTINA
MARTÍN MORATALLA, SILVIA
M-29828
M-29829
M-29830
M-29831
M-29832
M-29833
M-29834
M-29835
M-29836
M-29837
M-29838
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M-29922
M-29923
M-29924
M-29925
M-29926
M-29927
M-29928
SOLER ESPINOSA, PAULA VIOLETA
MARTÍN HERNÁNDEZ, CAROLINA
GARLITOS ROBLES, LETICIA MARÍA
LÓPEZ HERREROS, CRISTINA
GARCÍA PAREDES, PATRICIA
CAYERO AGUILERA, MARINA
MENA MEJUTO, JESÚS MANUEL
GARCIA DE CORTAZAR LECERTÚA, NEREA
MARTÍNEZ MARTÍN, ALEJANDRO
RODRÍGUEZ GÓMEZ, ROSANA
Foster Ruggiero, Melanie Ingrid
LABRADOR PAVON, MARTA
Horno Cheliz, Maria del Carmen
GONZÁLEZ FERRO, MARÍA LUISA
CEREZAL SABUGO, AIDA
SÁNCHEZ BRASERO, RAQUEL
CALDERÓN GÓMEZ, ROSBÉN MARÍA
HERRERO LAZARO, MARTA
RAMOS MORENO, CINTIA
GONZÁLEZ ALMANSA, VERÓNICA
MARTIN RODRIGUEZ, MARIA OLGA
AMBRONA GONZÁLEZ, ANA
MARINO REY, MIGUEL
DE LA CRUZ BRICEÑO, IRENE
NUÑO VIDAL, LAURA
VEGA MARTINEZ, NATALIA
SÁNCHEZ NARGANES, HELENA
MALDONADO MARTIN, LAURA
VALLE MACÍAS, RICARDO ARMANDO DEL
DE CÁRDENAS CAMPOS, MACARENA
RODRÍGUEZ ROJO, INMACULADA CONCEPCIÓN
GÓMEZ GARCÍA, SUSANA
SOTERAS MARTÍNEZ, ELENA
RUISANCHEZ CIMIANO, BERTA RAQUEL
TORROBA CALVO, IRENE
OCHOA MORATINOS, EVA
MARTÍN ALFAGEME, ENRIQUE
GONZÁLEZ ESPINOSA, SANTIAGO
VALDEOLIVAS CASILLAS, LETICIA
GÓMEZ PAVÓN, LAURA
PACHECO NAVARRO, GEMA MARÍA
ROLDÁN TAPIA, MARÍA DOLORES
DEL BARRIO ÁLVAREZ, ELENA
MARTÍN ALMIRANTE, MARÍA ISABEL
SÁEZ BENEYTEZ, ANA
LÓPEZ GARCÍA, JOAQUÍN
SAN MARTÍN DE FUENTES, CLARA ISABEL
GONZÁLEZ DÍAZ, PALOMA
ANTEQUERA PÉREZ, NATALIA
DE LA FUENTE SANCHO, ÁNGELES SARA
JEREZ HERREROS, ALBA
RICO CHUVIECO, MARÍA ESTHER
TOVAR PRIETO, LUCIA
CRUZ ALVARIÑO, MARÍA TERESA
DELICADO LÓPEZ, ANA ISABEL
BARRAGÁN GARCÍA, MARÍA
BALLETANO PLAZA, PALOMA
BLANCO SANTOS, ANA
ORTIZ CABALLERO, MARTA
ASENSIO CÁCERES, PATRICIA
BALLESTEROS CERVERA, RAQUEL
MARTÍNEZ VICENTE, JOSÉ RAMÓN
ESTRADA LOZANO, VANESA
PEÑA CONDE, ANA
GÓMEZ GUTIÉRREZ, BUENAVENTURA
LEGANÉS SÁNCHEZ, LAURA
RAMÍREZ PÉREZ, IRENE
CAÑIZARES JIMÉNEZ, MARÍA CRISTINA
CASTRO NODAR, TAMARA
BAUTISTA IGLESIAS, NAIARA
GISPERT RUBIO, BARBARA
MORA CORRALES, YOLANDA
EGIDO MARTIJA, NEREA
DEL REY DEL SUR, RAQUEL
ALEJANDRE ARENAS, SONIA
CÁCERES CORDERO, LORENA MARÍA
TORREGO CRESPO, SARA
RAMOS BLÁZQUEZ, LETICIA
SAIZ AROCA, ISABEL
ARMADA SANTOS-SUÁREZ, MARIA DEL ROSARIO
RIVIER UREÑA, NATALIA
GÓMEZ ZAMBRANO, NURIA
GRANDE MELGOSA, REBECA
NARBONA RODRÍGUEZ, SUSANA
DE LA PUENTE MATEOS, MÓNICA
BENAVIDES MATA, EVA
GARCÍA DE PASCUAL, PILAR
ÁBALOS CALVO, MARTA
FERNÁNDEZ GIL, RAQUEL
CALDERÓN HERRANZ, ALBA
CASANY DEULOFEU, MARIA
TRONCONE SÁNCHEZ, MARIANA
QUEVEDO BELLVER, SARA DE
DEL ÁLAMO RIVAS, AZUCENA
PADÍN DOS SANTOS, ELENA MARÍA
DARGALLO HERAS, LETICIA
SÁNCHEZ PAREDES, MIGUEL
GRANADOS SOMÉ, BELÉN FELISA
GUZMAN RUBIO, CRISTINA
MARTÍNEZ MACHIN, Mª PILAR
ADRADOS MIRÓN, MARÍA LUISA
M-29929
M-29930
M-29931
M-29932
M-29933
M-29934
M-29935
M-29936
M-29937
M-29938
M-29939
M-29940
M-29941
M-29942
M-29943
M-29944
M-29945
M-29946
M-29947
M-29948
M-29949
M-29950
M-29951
M-29952
M-29953
M-29954
M-29955
M-29956
M-29957
M-29958
M-29959
M-29960
M-29961
M-29962
M-29963
M-29964
M-29965
M-29966
M-29967
M-29968
M-29969
M-29970
M-29971
M-29972
M-29973
M-29974
M-29975
M-29976
M-29977
M-29978
M-29979
M-29980
M-29981
M-29982
M-29983
M-29984
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M-29986
M-29987
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M-29990
M-29991
M-29992
M-29993
M-29994
M-29995
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M-30000
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M-30041
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M-30045
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M-30047
M-30048
M-30049
M-30050
M-30051
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M-30054
M-30055
M-30056
M-30057
M-30058
M-30059
M-30060
M-30061
M-30062
M-30063
M-30064
GÓMEZ TIRADO, MARÍA BEGOÑA
TAMAMES GRECH, SONSOLES
PÉREZ GÓMEZ, MARIA CARMEN
SANCHEZ VALDEOLIVAS, MARIA TERESA
HAHNKAMM MADRAZO, ISABEL
GÁLLEGO JAENES, CARLOTA MARÍA
GUERRERO RODRÍGUEZ, PABLO
MARQUEZ GARCÍA, BEATRIZ
ÁLVAREZ VIEJOBUENO, TAMARA
BABIANO ESPINOSA, LUCIA
NOSTI DAGO, LAURA
FERNÁNEZ VILLANUEVA, SHEILA
CASQUERO RODRÍGUEZ, CARLOTA PATRICIA
MARTÍNEZ YELA, SARA
POYATO MUÑOZ, INMACULADA
PASCUAL ANTÓN, ELENA
MONTERO REDONDO, CELIA
CASTAÑO ALARCÓN, SANDRA
MATEOS GONZÁLEZ, ANA MARÍA
GAÑÁN MARTÍNEZ, MARÍA RAQUEL
RESINO DE CASTRO, VIRGINIA
MARTÍNEZ VALERO, MARÍA DEL CARMEN
SOLOVERA ANDRÉS, BORJA
BARRIO FERNÁNDEZ, PABLO
SOBRINO DÍAZ, LOURDES
MATA BARRAGÁN, LETICIA
VAN-GRIEKEN FERRER, PAULA
BARAJAS MARTÍNEZ, CRISTINA
RUIZ MARTÍN, LAURA
ADRADOS MARTÍNEZ, CLAUDIA
MUÑOZ PÉREZ, GLORIA GEMA
COBO GONZÁLEZ, LARA
GARCIA CASTAÑO, ALFONSO
ADARVE DE LA VEGA, DIANA CRISTINA
ROCH LÓPEZ, IRENE
NÚÑEZ-MORGADES GONZÁLEZ, MARIANA
POLO SEVILLA, MARÍA CRISTINA
SAN JOSÉ LUCAS, HILDEGART
MORENO FUENTES, JORGE
JOVEN NIETO, ANA
NADAL PELÁEZ, BEATRIZ
OTERO FERNÁNDEZ, PALOMA
TRASOBARES PEYRONA, ISABEL
SÁNCHEZ VICENTE, ADELAIDA DE LA CINTA
RODRÍGUEZ ROBLEDO, SARA
JIMÉNEZ VILLAREJO, CRISTINA
DAÑOBEITIA VALGAÑÓN, YANIRA
SAN JOSÉ PONGA, HÉCTOR
MORENO GALVEZ, MARÍA TERESA
AGUADO MAZOTERAS, CRISTINA
DOMÍNGUEZ GARCÍA, VANESA
LABORDA LÓPEZ, CARMEN
SUÁREZ GUTIÉRREZ, LARA MARÍA
ORENES TÉBAR, PILAR
CÁBEZ HERNÁNDEZ, ALEJANDRA
DÍAZ DE SARRALDE FERNÁNDEZ, SARA MARÍA
PARDO RUIZ, MARÍA
BEÑO RUIZ DE LA SIERRA, ROSA MARÍA
PALACIOS VALVERDE, CRISTINA
MOTA TORRESANO, LUCÍA VICTORIA
DOMÍNGUEZ GARCÍA, MARINA
CÉSPEDES VALERO, PAULA
JIMÉNEZ SANZ, MARÍA DEL CORAL
GÓMEZ QUESADA, CARMEN MARÍA
PELLÓN GIL, LUIS FRANCISCO
REVILLA LEÓN, CRISTINA
JIMENEZ GUERRERO, CRISTINA
NOGALES CALVO, ANTONIO
GARRIDO VALDIVIESO, LARA CRISTINA
LINARES ESTEBAN, MARÍA ELENA
GADELLA JARA, AMAYA
FERRERA MAQUEDA, CRISTOFER
FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, SORAYA
CAMPUZANO SERRANO, JULIA ANDREA
GONZALO DELGADO, LAURA
SERRANO QUILES, CRISTINA
RINCON ESCALANTE, VICTORIA
MALDONADO PEREZ DE MIGUEL, MARÍA
QUESADA DEL CORRAL, ANA MARÍA
MOYA MÁRQUEZ, ESTHER
SOTO GUTIERREZ, ELISA
OBISPO GARRIDO, MARÍA
MARTINEZ NIETO, PAULA
VARELA ALONSO, PALOMA
GÓMEZ GRACIA, GEMA
GRIS SÁNCHEZ-PORRO, MIRIAM
VARGAS DE LA CRUZ, ROSA IVETTE
SUSÍN BARRA, MARÍA PILAR
GARCÍA ROMERO, XENIA
PEINADO MARTÍN, JAVIER
BARRANCO HINOJOSA, ANDREA
AGONA SOPEÑA, MARÍA ESTRELLA
ORTEGA RUA, FRANCISCA
GARCIA FERREIRO, LARA
RODRÍGUEZ ORTEGA, JULIO
ALONSO ARES, MARÍA
CAREVIC JEREZ, CARMEN GLORIA
ALONSO RODRÍGUEZ, MARINA
CHICO CHAMORRO, ÁLVARO DAVID
ALBAJARA SÁENZ, ARIADNA
MOÑINO SÁNCHEZ, IRENE
MORENO LAGE, LAURA
GONZALEZ SORIANO, BARBARA
CAMPOS DELGADO, GONZALO
ESTEBAN FERNÁNDEZ, ALICIA
ALBALADEJO JUAREZ, OLGA
PÉREZ ESPINAR, MARÍA JOSÉ
LAVÍN SÁNCHEZ, MARGARITA
FUENTES MONTES, FRANCISCO JAVIER
LOZANO VIÑAS, BELÉN
RUIZ MARTÍN, ANA
NEUBERGER DE LUQUE, CARIN JANET
AGUILAR LUNA, ALBERTO
RUBIO HERNÁNDEZ, CRISTINA
ALMAZAN TENREIRO, TOMAS
CANO SMITH, JOANNA
PEÑAS GARCÍA, MARÍA ELENA
CORRALES ANDRÉS, CAROLINA
SAPUTI, DANIELA ELENA
GAREA MERINO, CARLOS ALBERTO
MOLINA CHICO, LAURA
LÓPEZ SUÁREZ, VANESA
CAMACHO PÉREZ, BELÉN
SEPULVEDA APABLAZA, CLAUDIA LORENA
ROLDÁN MEJÍAS, CARLOS
MUJICA SANTANA, NOHELYS
BARCO FERNÁNDEZ, CARMEN NOELIA
GIL PINARDO, JOSÉ
BENITO MARTÍN, LAURA MARÍA
FUNEZ MARTÍNEZ, MARTA
CASTAÑON VELILLA, ROCIO
GONZÁLEZ GONZÁLEZ, JESSICA
BETTONI, ROXANA LORENA
CAMBERO COLLADO, ESMERALDA
SANTIAGO HERNÁNDEZ, CESAR
CASAS ESCUREDO, MARIA JOSE
M-30065
M-30066
M-30067
M-30068
M-30069
M-30070
M-30071
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M-30073
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M-30075
M-30076
M-30077
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M-30079
M-30080
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M-30082
M-30084
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M-30087
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M-30089
M-30090
M-30091
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M-30096
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M-30098
M-30099
M-30100
M-30101
M-30102
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M-30104
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M-30158
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M-30160
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M-30167
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M-30171
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M-30178
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M-30186
M-30187
M-30188
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M-30190
M-30191
M-30192
M-30193
M-30194
M-30195
M-30196
M-30197
M-30198
M-30199
M-30200
M-30201
RODRÍGUEZ REY EXPOSITO, ANA BELEN
MARISCAL CONTRERAS, BÁRBARA
GARCIA HUEBRA, HELENA
GALLARDO RAMOS, RAQUEL INMACULADA
POBLACIÓN JIMÉNEZ, PATRICIA
VECINO ELICES, RUTH
GARCÍA SANZ, LAURA
GALAN MATILLAS, ARIADNA
SALO SACRISTAN, ELISA
MARTÍN SANTOS, FUENCISLA MARÍA
JIMÉNEZ RAMÍREZ DEL POZO, ALBA
TOFIÑOS SÁNCHEZ, MARÍA TERESA
RIVAS ADÁN, CRISTINA
PULIDO VALERO, MÓNICA
MERELO MORENO, OLAIA
JOHANSSON MARTÍNEZ, JULIA MARÍA
ALCALDE DÍAZ, ANTONIO ÁNGEL
PRADO SANZ, NATALIA
RIVA LORENZO, ALBERTO JAVIER DE LA
CABELLO SALMERÓN, MARÍA
CARRERA FRAILE, MÓNICA
ALONSO DÍEZ, OTILIA
BRAVO BENÍTEZ, JORGE
ÁLVAREZ SÁNCHEZ, FERNANDO ANTONIO
APARICIO RAMOS, BEATRIZ
RICO MÉNDEZ, IGNACIO
QUESADA PÉREZ, FERNANDO
DE DIEGO HERMAN, LAURA
SHAMDASANI KHEMLANI, SHARINA
TEJERO GALLEGO, MERCEDES
GARCÉS MUNARRIZ, IRANTZU
GARCÍA BARREIRO, XOANA
MARTÍNEZ ORTIZ, ANA JOAQUINA
GÓMEZ GALLEGO, PAULA
LECUONA DE LA CRUZ, ÓSCAR
PASCUAL NICOLÁS, TEODORO
DÍAZ-HELLÍN RAMOS, LAURA
HERRERO AGUADO, SHEILA
LUCAS VISPO, PEDRO JOSÉ DE
RODRÍGUEZ CARRASCO, CRISTINA
MARTÍNEZ BARTOLOMÉ, ELENA
GONZÁLEZ GARCÍA, TAMARA
MERINO MARTINEZ, NURIA
MARIJUÁN PASCUAL, MARÍA
SÁNCHEZ LARA, ENCARNACIÓN MARÍA
SERVIA CHAVES, CARLOS GUILLERMO
TALAVERA VALDEPEÑAS, LUIS ANTONIO
MILLÁN MARTÍNEZ, SANDRA
GARCÍA SANABRIA, PALOMA
MORENO POLO, AMALIA
LÓPEZ PATÓN, ROSA MARÍA
RODRÍGUEZ FERRARI, MARÍA BELÉN
MANOSALVAS CABALLERO, ANTONIA
GARCÍA RAMOS, SARA LUCÍA
PIÑUELA SÁNCHEZ, RAÚL
ROMERO DE ÁVILA RUEDA, LAURA
BENITO ESCUDERO, NEREA
SERRANO DE GRACIA, LEIRE
COSTA AYUL, DENISE CHANTAL
MONTES-NIÑO BRUZONE, MARINA ALAIDE
TABANERA HERRANZ, PETRA
RUIZ PRADOS, MARIA LUISA
DE DIEGO DURÁN, NOEMÍ
ARRIBAS MARCOS, INÉS
VALENTÍN-GAMAZO LAMANA, MIGUEL
SÁNCHEZ LEGANÉS, BEATRIZ
NAVARRETE DE DIEGO, ANA MARÍA
LÓPEZ EUSSE, CRISTIAN DAVID
SUÁREZ ENGEL, LUCÍA
PAREJO PIMIENTA, ALEJANDRO
PEREZ SERRANO, MARTA
MANCHEÑO ROSALES, ELENA
LEMBO LUQUE, ANA
SUAREZ SOLANES, LUCIA
FERNÁNDEZ CRIADO, MARÍA
MARTÍN PATINO, ANA MARÍA
NÚÑEZ VELACORACHO, HÉCTOR RODRIGO
DE TOGORES RODRÍGUEZ, MARÍA
ÁLVAREZ SÁNCHEZ, FÁTIMA
ACUÑA SILVA, ROCÍO
RODRÍGUEZ CILLERO, PALOMA
GUZMÁN PICAZO, LUCÍA
RUIZ DÍEZ, ELENA
VICENTE GUZMÁN, MARÍA ISABEL
MARTINCANO GARCÍA, LUNA
MALDONADO RODRÍGUEZ, CRISTINA
ROCHA ALCÁZAR, NATALIA
CAMACHO RAMOS, SILVIA
ARTOLA MUÑOZ, VICTOR
PINTADO CÉSPEDES, MARÍA CARIDAD
CREMADES IZAL, MARINA
CUADRADO DÍAZ, ILLÁN
MARTÍN PALACIOS, VÍCTOR
MATEO GUTIÉRREZ, ROSA MARÍA
MONEO SANZ, MARTA
RIDA CATALÁ, DUNIA ANDREA
MARTÍN GARCÍA, ISABEL MARÍA
RODAS VERDE, CARMEN CORINA
FERNÁNDEZ MUÑOZ, ANA MARÍA
NARANJO CARO, MIGUEL
APARICIO GOMEZ, CARMEN
LÓPEZ PÉREZ, SARA
PÉREZ CERCOS, LORENA
DE MINGO GRANIZO, ELISA
ROJO ROSINGANA, LAURA
PÉREZ GIRALDO, EDUARDO JAVIER
PARRA HERRERA, FRANCISCO JAVIER
PEDRERO AGUILAR, JARA
SEGOVIA GORDILLO, MIGUEL
TORRES BUSTOS, JUAN EDUARDO
FERNÁNDEZ DE LA CRUZ, PATRICIA
SAN MARTÍN CORRALES, ANA
GILETTO BLAZQUEZ, SANDRA
MORENO SANTANDER, LAURA
TOCINO DÍAZ, CRISTINA
SOTO TERCEÑO, MARIA ISABEL
ROMERO VAQUERO, MARÍA
QUIROGA DEL RÍO, LAURA CANDELARIA
SENSO BARRERO, ANA
MARCOS GUTIÉRREZ, JOSÉ ANTONIO
PUERTO VICENTE, PATRICIA
MEDINA DÍAZ, FRANCISCO J.
SÁNCHEZ RIQUELME, MAYTE
DORDA RAMOS, ALBA
DELGADO CARDEÑOSO, ANA
QUESADA PEREZ, MARIA ELENA
FORTES PACHECO, MARÍA GUADALUPE
SÁNCHEZ RUIZ, PATRICIA
RODRÍGUEZ MC GREEVY, KERRY
AMATRIA ORTEGA, PALOMA ISABEL
GUERRA LÓPEZ, DAVID
SÁNCHEZ GARCÍA, EDIT
RÁFOLS MANTERO, ATENEA
ALONSO SANTANA, DARA LUISA
SANTOS VELICIA, LETICIA
GRANDE CALABUIG, INÉS
M-30202
M-30203
M-30204
M-30205
M-30206
M-30207
M-30208
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M-30210
M-30211
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M-30221
M-30222
M-30223
M-30224
M-30225
M-30226
M-30227
M-30228
M-30229
M-30230
M-30231
M-30232
M-30233
M-30234
M-30235
M-30236
M-30237
M-30238
M-30239
M-30240
M-30241
M-30242
M-30243
M-30244
M-30245
M-30246
M-30247
M-30248
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M-30250
M-30251
M-30252
M-30253
M-30254
M-30255
M-30256
M-30257
M-30258
M-30259
M-30260
M-30261
M-30262
M-30263
M-30264
M-30265
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M-30271
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M-30281
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MENÉNDEZ GARCÍA DE LA INFANTA, ANDREA
GUTIERREZ BLANCO, VERÓNICA
OLMEDO MOLINA, LAURA
ABEJA ARDANA, ROSA MARÍA
ARSUAGA VICENTE, ANA ISABEL
ASENSIO BENITO, DAVID
MARTÍNEZ DE JUAN, CARMEN PILAR
MULERO POBLADOR, MARÍA
GÓMEZ GONZÁLEZ, CRISTINA
MARTÍN GAGO, CRISTINA
PEREA FELIPE, ESTHER
RUIZ MÉNDEZ, ALBA
SUÁREZ PORTAL, LUCÍA
CASTAÑO CASTAÑO, ANA
RAMIREZ FOLLARAT, ALBERTO
OJALVO CASTRO, AIRA
RODRÍGUEZ GÁLVEZ, NOEMÍ
PÉREZ VILA, PILAR
FERNÁNDEZ BORREGO, ANA MARÍA
TUR TORRES, FRANCISCO JOSÉ
SEIJO MONLEÓN, ALMUDENA
PÉREZ ROBLES, RUTH
DIEZ FERNANDEZ, MARIA JESUS
GÓMEZ JIMÉNEZ, ÁNGEL
VILLAGARCÍA JOFRE, SEBASTIÁN ALBERTO
LOPEZ MARTIN, SILVIA
RANAL´LO ANDRADE, SANDRA
ESPIGARES DE SILÓNIZ, MARÍA ISABEL
HERNÁNDEZ MORENO, ERIKA
VÁZQUEZ RICO, INÉS
MUÑOZ BLANCO, JOSÉ LUIS
ÍÑIGUEZ ANTOLÍN, MARIA DEL CARMEN
TORRES ARRASTIA, ELISA
GUERRA GARRIDO, ELISA
RECIO GRACIA, SARA
ESTEBAN MENDEZ, BEATRIZ
ALCAINE ALCAIDE, TAMARA
CHECA ALONSO, MARÍA
RULL RODRÍGUEZ, ÁNGEL
ARMESTO MÍNGUEZ, CRISTINA
RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, GLORIA
PÉREZ POO, LUCÍA
MOLINA BUENDÍA, ELISA MARÍA
ALCOCER VELARDE, REBECA
ESTRADA LUQUE, MARÍA ÁNGELES
MARTÍN FERNÁNDEZ, LUIS FERNANDO
GALLEGO SÁNCHEZ, ALMUDENA
GARCÍA DE OCIO MIGUEL-ROMERO, MARÍA PILAR
SERRANO SEVILLANO, MARÍA ÁNGELES
GARCÍA DE LA PARRA GUTIÉRREZ, MARÍA
GONZÁLEZ ORBANEJA, MIGUEL ÁNGEL
JIMENEZ MARTÍNEZ-CONDE, ADRIAN
PERTEGAL RUIPEREZ, MONTSERRAT
VIZUETE RAEZ, ANA MARÍA
TORRADO MARÍN, BLANCA
NÚÑEZ LIRIO, NATALIA
HERAS MARTÍNEZ, CARLA
MARTÍN LADERO, LAURA
ORTIZ YÉCORA, SANDRA
CASTAÑO CRISPÍN, LINA MARCELA
SÁNCHEZ RIAZA, CRISTINA
REYES PAJARES, BEATRIZ
CANELAS SÁNCHEZ, ANDREA
HIDALGO TORIBIO, NURIA
GARCÍA MORIANO, MONTSERRAT ANA
MUÑOZ PIRES, ESTEFANIA
FERNÁNDEZ GUARDIOLA, IRENE
VARA GRANADO, SIXTO DAVID
FERNÁNDEZ GAT, MARÍA TERESA
PALOMINO GARCIA, MARIA VIOLETA
RECIO SANZ, MARÍA DE LAS NIEVES
DOMÍNGUEZ GÓMEZ, AMAIA
SORIANO DÍAZ MAROTO, LUCÍA
DE LA TORRE OLIVARES, JOAQUÍN
SÁNCHEZ PARÍS, CLAUDIA
SASTRE BUADES, AINA
LORENZO VÁZQUEZ, SARAI
FERNÁNDEZ QUIJANO, MIRIAM INVENCIÓN
PASTOR LOPEZ, FEDERICO PABLO
ALCALÁ PORTALÉS, MARÍA LUCÍA
LATORRE ROBLES, JAVIER
FERNÁNDEZ MEIRIÑO, MARTA MARÍA
DÍAZ-MAROTO AGUADO, CRISTINA
PARDO RODRÍGUEZ, LAURA
VALBUENA FOLGUEIRA, JOANA
PADRON RODRIGUEZ, ELENA PATRICIA
CALVO MATESANZ, BEATRIZ
SANZ LAGUNA, MARTA
MARTÍN BATANERO, ANDREA
RUIZ PÉREZ, RAQUEL
CUBINO GONZÁLEZ, LAURA
MORENO AUÑÓN, CRISTINA
PRIETO RODRÍGUEZ, CRISTINA
LÓPEZ RODRÍGUEZ, ESTHER
VILLACAÑAS DÍAZ, LORENA
MARÍN MARÍN, PATRICIA
RODRÍGUEZ PRIETO, RAQUEL
CASTRO CRISTIANO, BÁRBARA DE
CANTARERO CANO, LAURA
MÉNDEZ LOBO, VÍCTOR
DE LA TORRE BARAJAS, DANIEL
FERNANDEZ ALCARAZ, CAMINO
PRIETO MENCHERO, MARÍA JESÚS
CANO SÁNCHEZ, PATRICIA
SANTANA VIÑAS, NURIA
DE FRUTOS LUCAS, JAISALMER
CHONTASI SIMBAÑA, VIVIANA ALEJANDRA
VICH MERCADAL, MARIA TERESA
ZHIVKOVA KOLEVA, SIYANA
RIVAS BERNARDOS, IRENE
DÍAZ CARRIZO, INMACULADA
EGEA MIGUEL, ESTEFANIA
RUANO CORDERO, MARÍA JESÚS
VIDARTE FONTANALS, INMACULADA
PÉREZ LIBRERO, PATRICIA
PUEBLA VILARIÑO, TERESA DE JESÚS
BELTRÁN BORDIÚ, LUCÍA NATIVIDAD
ANTOÑANO NIETO, ELENA
MARTÍNEZ PRIEGO, RAQUEL
BURDEUS OLAVARRIETA, MÓNICA MARÍA
LLAMES ROMERO, MARTA
CORPAS GUTIÉRREZ, PATRICIA
CARRO SAN EMETERIO, SILVIA
GAMA PEREIRA, LUIS CARLOS
ALONSO GONZÁLEZ, LAURA
GONZÁLEZ SORIANO, MÓNICA
BERGASA OCHOA DE OLZA, NEREA
DÁVILA TOURAL, JENIFER
JIMÉNEZ MARTÍN, ELENA
DE LA VIUDA LÓPEZ, LAURA
HIDALGO LÓPEZ, ESMERALDA
CORDERO SARRO, MIRIAM
RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, CARMEN
LLORET ANGLERA, RICARDO
FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, PAULA MARÍA
MORENO FERNÁNDEZ, MARÍA ALEJANDRA
INFORMACIÓN COLEGIAL
Guía del Psicólogo
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INFORMACIÓN COLEGIAL
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Guía del Psicólogo
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M-30474
M-30475
ARÉVALO DEL RÍO, LUCÍA CRISTINA
NIETO RÚIZ-SANTA QUITERIA, MARÍA JOSEFA
GONZÁLEZ REVILLA, VIOLETA
BERMÚDEZ FOMINAYA, FRANCISCO JOSÉ
PACHÓN FERNÁNDEZ-VALMAYOR, ELISA MARÍA
ROMERO IBÁÑEZ, CECILIA
NÚÑEZ GARCÍA, CLARA
RUIZ GARCÍA, CLARA
MORALES ARRANCUDIAGA, MARÍA DEL ROCÍO
TERESA PRIETO, ADRIANA DE
PEDROCHE CALLEJA, MARÍA TERESA
AGÜERO MAYO, MARINA
MARCUELLO SALTO, JOAQUÍN
GARCÍA BANCHS, MARÍA MALLELA
URTIAGA SANGUINO, DIEGO
ESTEBAN LÓPEZ, ELISA
JIMÉNEZ LÓPEZ, AARON
CORNEANU, DANIELA- CALINA
RUIZ ROBLES, LAURA
FRESNO DIAZ, ALMUDENA DEL
RODRÍGUEZ RETAMAR, JOSÉ CARLOS
DEL PUERTO SOTO, MIRIAM
LÓPEZ Y MARTÍN, MARÍA EUGENIA
GARCÍA GARCÍA DE ALCARAZ, LYDIA
BERNÁ SICILIA, MERCEDES
RECIO GÓMEZ, MARÍA SOLEDAD
DIAZ MATEOS, ELENA
LUCAS LUNA, ALBERTO
MORENO AYUSO, NURIA
MARTÍN GUTIÉRREZ, CRISTINA
MATRES BARRIO, MARÍA
FERNÁNDEZ PÉREZ, MARÍA
REBATO ESPIAU, BERTA
VIDAL BERMEJO, EMMA
GONZÁLEZ CRESPO, SILVIA
ARRIBAS DE LA CALLE, MARIA
ÁLVAREZ MANZANO, BÁRBARA
GARCÍA SERRA, IRENE
PARRILLA LARRINAGA, EDUARDO
BOADO TOLEDANO, ELENA
BARRENO PALOMO, SARA
ALMAZÁN HERGUETA, CELIA
TEJERO MANSO, SARA
ESPLIEGO RAMOS, ROSARIO
FERNÁNDEZ CASTILLA, BELÉN
DE ECHEGARAY DÍAZ DE OTAZU, JAVIER
TEJERO RODRÍGUEZ, MÓNICA ANA
NÚÑEZ SOTO, LUCÍA
MAYORAL OLIVARES, LUCÍA
RÚA CEBRIÁN, MARÍA GUADALUPE
NIÑO APARICIO, LUCÍA
UGÍA RUIZ, TANIA
PUIG GARCÍA, LAURA
JUAN GUZMÁN, ANDREA NATHALIE
TALAVERA MARTÍNEZ, BEGOÑA
MARTÍNEZ FERNÁNDEZ, MIGUEL ÁNGEL
GARCIA PRADO, MIGUEL ANGEL
VILADEGUT OZORES, ROCÍO
GARCÍA CORTIJO, LORENA
UGALDE GALERA, ALBA AURORA
GRAU SAENZ, EVA
SÁNCHEZ FERNÁNDEZ, IRIS
ROQUE BATISTA, BELINDA
TALAVERA MARTÍNEZ, MARIA DEL CARMEN
SAIZ GARCÍA, JOSÉ MARÍA
PRIETO MONTIEL, MARÍA PIEDAD
BERROCOSA VALLEJO, JOSE LUIS
MISSIRDJIEFF RODRIGUEZ, SILVIA YRUPE
GONZÁLEZ BLANCO, MARÍA DE LAS NIEVES
RUIZ CUBAS, SARA
AGUILERA GARRIDO, SERGIO
JIMÉNEZ CARMENA, NURIA
PASCUA REBOLLO, SANDRA
CÁTEDRA BENÍTEZ, MYRIAM
FERNÁNDEZ PRADA, NOELIA
SÁNCHEZ ROMERO, TOMÁS
ROMERO QUIÑONES, ESTEFANÍA
RUIZ SORIANO, MARÍA ÁNGELES
MARTIN MELERO, ELENA MARIA
SARO MARAVER, ROCÍO
GARCÍA MARTÍNEZ, SARA
GOMEZ MORENO, JOSE JAVIER
PRADO YAÑEZ, MARÍA LAURA
SAGGIOMO BLANCO, AURORA CAROLINA
MARTÍN DE FRANCISCO, CRISTINA
PEÑA PEÑA, DIEGO
NIETO MONTERO, ANA
NOCECO PAREDES, MARÍA DOLORES
ABASCAL CARMONA, NORBERTO
ROJAS CAMACHO, PATRICIA
JAREÑO GARCÍA, DOLORES ISABEL
BREVA COLMEIRO, ELENA
BARRO VALE, IRIA
MARCOTE PALANCAR, CRISTINA
GARCÍA CARRIÓN, ISABEL
MUÑOZ PELAÉZ, MARÍA ESTHER
LOPEZ OLIVER, JAVIER
CAMPOS GARCÍA, RUTH
JUNQUERA ROMERO, ARANZAZU
MARTINEZ PEREZ, MARIA JOSE
MOKRANI GALLEGO, MARIAM
ACOSTA RUIZ, ADRIAN MIGUEL
BLÁZQUEZ FERNÁNDEZ, LORENA
LOPEZ OSORIO, TAMARA
GÓMEZ DE AGÜERO MÉNDEZ, EVA
LABORDA OBICI, ARIANNA
MARCOS ENCINAS, MARIA DEL MAR
DE JUAN SANZ, CARLOS
ALÉN FARIÑAS, FRANCISCO
MATA PORTILLO, ANDREA
CARRIZO LOPEZ, LUCIA
DURAJ, JOSEF
ROMÁN DEL ABRIL, ERICA VIOLETA
GARCIA PIÑAN, ANA ISABEL
GONZALEZ GERPE, DAVID
MORALES GAMARRA, MARÍA GRACIELA
CORROCHANO GARCÍA, RAQUEL
BENITO ACEDO, CAROLINA
GONZÁLEZ CASADO, ANDREA
MILLAN SAHUN, NATALIA
GIL MORENO, CRISTINA
SANCHEZ ONTIN, MARTA
MONTESERÍN RODRÍGUEZ, LAURA LUCÍA
HERRERO HERNANDEZ, JOSE MARIA
LAMA RAPOSO, SILVIA
MORÁN SANDOVAL, ELENA
GIL LLAMAS, MARÍA LUCÍA
GÓMEZ RODRÍGUEZ, LUCÍA
GIL LUCIANO, BÁRBARA
MINGUET CELIS, MARIA MILAGROS
ORTUÑO MATONS, MARTA
MORANTE ZAPATA, DORIS LILIANA
OLIVERA MARTÍNEZ, JOSÉ JOAQUÍN
POSADA GONZALEZ, ANA FRANCISCA
MELLOR MARSÁ, BLANCA
MARTÍNEZ GARCÍA, VANESA
M-30476
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VENTURA NÚÑEZ, MARTA
SAMPIETRO PERALTA, MARÍA
RIHAWI ARAGÓN, WALID
LÓPEZ GAMARRA, NEREIDA
HERNANDEZ RODRIGUEZ, SARA
PRIETO ALONSO, SANDRA
MARTÍNEZ MARTÍNEZ, RUT
PÉREZ BRADLEY, CONSTANZA
JIMÉNEZ MÁRQUEZ, ALICIA VIOLETA
SEGURA DE ANTONIO, ROCÍO
ÁLVAREZ MADROÑAL, MARTA
GIMÉNEZ DEL TORO, LAURA
LÓPEZ GÓMEZ, MARÍA
LEÓN GIMENEZ, SAGRARIO
LÓPEZ FRUTOS, PATRICIA
RIDGE BARCIA, ALVARO
MUÑOZ AJURIA, RAQUEL
KESSEL, DOMINIQUE
MAESTRO RINCÓN, MARÍA EUGENIA
GARCÍA FERNÁNDEZ, ANA ISABEL
JIMENEZ DIAZ, FRANSCISCO JAVIER
LÓPEZ RUFIÁN MUÑOZ, ALMUDENA
ALONSO PLAZA, MARIA DE LAS NIEVES
RUIZ MOLINA, ANA
MARTÍNEZ MARTÍN, ANA MARÍA
GARCÍA ZAPATERO, MARTA
GONZÁLEZ RODRÍGUEZ-REY, ALBA
SÁNCHEZ PIÑA, CONSUELO
SILVO COITO, ESTHER
JIMENEZ FUENTES, GUADALUPE
PÉREZ GARCÍA, ANA
SANTOS CASTILLO, DARÍO
CÁMARA GONZÁLEZ, EVA MARÍA
JERÓNIMO MIGUEL, GEMA
HERNANDO ASENSIO, ALBERTO
BLANCO SANZ, JORGE
GÓMEZ DÍAZ, PILAR
RODRÍGUEZ SANCHO, FRANCISCO JAVIER
DÍAZ CUEVAS, MARÍA ÁNGELES
MATA LOZANO, DIEGO
FERNÁNDEZ ARIAS, ESTHER
LARRUCEA VALLE, AINHOA
OLIVARES ULLÁN, MIGUEL ÁNGEL
CANO MANJAVACAS, SILVIA
SALGADO KVEDARAS, ESTEFANÍA
JADRAQUE CABANILLAS, SONIA
CASTELLÓN MARTÍNEZ, CAROLINA
PULIDO HORCAJUELO, MARINA
PASTOR RUIZ, VERÓNICA
GONZALEZ RODRIGUEZ, MARIA ELENA
REDONDO MERCADER, HÉCTOR CIHAN
POLO RETUERTA, LETICIA
CAMPOS CAÑAMERO, ANGÉLICA
NOGUERALES GARCÍA, MIGUEL
GARCÍA DE LA CHICA HERRERA, JARA
FERRERO VEGA, ALBA MARÍA
MARTÍNEZ FUNEZ, CARLA MARÍA
RODRÍGUEZ ZARZALEJOS, MARTA
BARRIO TORDESILLAS, ANGELICA
LATORRE CANTELI, GLORIA
CALATAYUD ESTRADA, MARÍA LUISA
OBISPO ARRANZ, SARA
MORERA MOJONERO, MIGUEL
MUÑÓZ MARTÍN, BERTA
CALLE LLORENTE, MARÍA
MARTÍNEZ AGLIO, IRENE
CERECEDA CÉSPEDES, ELENA
JIMÉNEZ CHICOTE, JAVIER
VÁZQUEZ HÄERING, MACARENA
JIMENEZ VELAZQUEZ, MARTA
RODRÍGUEZ MORENO, SARA ISABEL
JIMÉNEZ GARCÍA, ESTHER
ZAFRA MARÍN, ELENA MARÍA
IBARRA CRUZ, ANA
RUIZ DAFONTE, MARTA
BORREGO AGUNDEZ, MARÍA TERESA
RODRIGO HOLGADO, IRENE
SANCHEZ MOLINA, NATALIA
GARCÍA VAQUERO, SARAI
LOPEZ-CABANAS EUBA, IGNACIO JAVIER
MONTORO DÍAZ, MARTA
FERRER GÓMEZ, ANA BELL
CAMPOS NOGUERÓN, MARTA
MATA MARÍN, DAVID
GILSANZ DÁVILA, ANDREA
QUINTERO MORENO, MARÍA DEL PILAR
PENA FERNÁNDEZ, DANIEL
GILARRANZ SANZ, IRENE
COTO MARTÍN, REBECA
GIL CRESPILLO, MARTA PATRICIA
DEL PINO CASTRILLO, EDITH
PARAISO CASTRO, PATRICIA
LÓPEZ FERNÁNDEZ, IRENE
VIERNA AMIGO, MARÍA DOLORES
GÓMEZ REGIDOR, ANA
VERGARA PORRUA, CRISTINA IRENE
REGUERA CARRETERO, LAURA
RECIO BLITZ, MARIA DE LAS NIEVES
CARRERA LORITE, MARTA
VAQUERO PÉREZ, CRISTINA
GAMERO TAPIAS, FATIMA
CARNEVALI FRÍAS, MARTA
PIÑEIRO FONT, DANIEL
GONZÁLEZ SALAS, JESSICA
MERAJI, NAGHMEH
NAVARRETE GÓMEZ, GABRIELA LEONOR
ESPARCIA GARCÍA, MONICA
CORREA DÍAZ, ALICIA
GÓMEZ GONZÁLEZ, RAQUEL
KARLSSON REDONDO, KRISTEL BIANCA
LASO ÁRIAS, MARIA TERESA
MUÑOZ REYNALDO, SARA
GARCÍA ROBLES, SANDRA
FRESNEDA JIMÉNEZ, BEATRIZ
CASTAÑO JUÁREZ, MARÍA ELENA
HERRERA MARTÍN, ELENA
MORENO CEREZO, SHAILA
ROCA MORALES, PABLO
CAMACHO GÓMEZ, ASUNCIÓN AMALIA
GONZÁLEZ GÓMEZ, ALEJANDRO
MERAYO MÉNDEZ, VÍCTOR
GARCÍA MENDAÑA, SEREZADE
ECHANOVE DE LA PUERTA, MARÍA DE LA PALOMA
PALENCIA NOVÁS, EVA MARÍA
PEÑA ORTEGA, JULIA
AGUIRRE GALLEGO, SANDRA
AZAGRA HIGUERO, CRISTINA
ARENAS FERNÁNDEZ, PATRICIA
MAYOR SAN MARTÍN, PATRICIA
DOMINGUEZ VICENTE, MARIA ESTER
SÁINZ MARTÍN, LARA ESTEFANÍA
VILLANUEVA COBALEA, SONIA
VELA ÁLAMO, LAURA
FETIS MADUEÑO, LYDIA ELENA
MARTÍN MARTÍNEZ, RAQUEL
OREJA DURÁN, IRENE
M-30613
M-30614
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M-30672
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M-30678
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M-30688
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M-30690
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M-30700
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M-30713
M-30714
M-30715
M-30716
M-30717
M-30718
M-30719
M-30720
M-30721
M-30722
M-30723
M-30724
M-30725
M-30726
M-30727
M-30728
M-30729
M-30730
M-30731
M-30732
M-30733
M-30734
M-30735
M-30736
M-30737
M-30738
M-30739
M-30740
M-30741
M-30742
M-30743
M-30744
M-30745
M-30746
M-30752
PANTANO PAIN, ESTER
VILLALBA MARTÍN, ELENA
CERRATO CRESPÁN, ELENA
REVUELTA MARGOLLES, ÁNGEL MARÍA
CAMPO PÉREZ, ALBA
GUTIÉRREZ GONZÁLEZ, ANA
DE LA CRUZ MARTÍNEZ, PATRICIA
ÁLVAREZ COELLO, ELIXABET
DE FRUTOS POSTIGO, ANA
VALLEJO OTERO, JOSÉ ANTONIO
MERA BALBOA, SUSANA
BARRIGA RUBIO, MARÍA INMACULADA
MONTEIRO ROCHA, SUZETE
GARCÍA CANOREA, MARIA JESÚS
FERNÁNDEZ PÉREZ, NURIA
HERRERO DE LA TORRE, MARÍA ISABEL
LÓPEZ GONZÁLEZ, PAULA
GARCÍA VEGA, ELENA
ALBARRAN NUÑEZ, DANIEL
HERNÁNDEZ DÍAZ-TENDERO, LARA
MARTÍN-BURO GARCÍA DE DIONISIO, MARÍA DEL CARMEN
INFANTES JABATO, PALOMA
RINCÓN MARTÍN, ELENA VILLAVERDE
BARGUEÑO RODRIGUEZ, ANGEL
CIBRIÁN CAMPILLOS, EVA MARÍA
PASTOR YÁÑEZ, PAULA
HERNÁNDEZ CAÑAVATE, DIEGO
CÉSPEDES BLANCO, BÁRBARA
HERNÁNDEZ DE PASCUAL, SARA
RISUEÑO MEDINA, NILDA
MATA RODRÍGUEZ, JAIME DE LA
GEMENO LÓPEZ, MIRIAM
BAS VILLALBA, RUBÉN
GONZALEZ PEREZ, RODRIGO
LÓPEZ CREMOS, PABLO ESTEBAN
REGUILLOS GARZÁS, SOFÍA
OJEDA ORIOLA, ALBA
APARICIO GARZÓN, VERÓNICA
PIRIS CAVA, STEFANIA SOLEDAD
FÉ RUIZ, CRISTINA DE LA
GÓMEZ ZUBELDIA, AINARA
BERMEJO GÓMEZ, CLARA MARÍA
SOLANO ZAMORA, RICARDO
PÉREZ NAVARRO, LEYRE
FERNANDEZ PABLO, BEATRIZ
BENÍTEZ GONZÁLEZ, ERIKA
CAMACHO MORENO, ALBA
GUÍA GIMÉNEZ, ELENA DE LA
CASTRO CASTRO, RAQUEL
FERNÁNDEZ-CID FERNÁNDEZ CID, NURIA
FRANCO RODRIGUEZ, SERGIO
GARCÍA GASSET, BORJA
RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ, MARÍA DEL PILAR
THROWER MANRIQUE, ELISA MARÍA
FONSECA GRANDE, PALOMA
LÓPEZ MORENO, CLARA
MARTÍN-CIFUENTES RODRÍGUEZ, JORGE
NÚÑEZ VAQUERO, ELENA
SÁNCHEZ FRAILE, EVA MARÍA
GUTIÉRREZ ARRANZ, ARANZAZU
GONZÁLEZ GÁMEZ, CRISTINA
GOMEZ CARRASCOSA, JORGE
MARTÍNEZ SANJUÁN, RAQUEL
VERGÉS NEGRE, LAURA
ABELLÁN HUERTA, MARÍA
PARAMAS CURTO, SONIA
MARTÍNEZ PALMA, RAQUEL
GÓMEZ-LOBO CÁMARA, MIRIAN
YORK DURÁN, MARÍA FERNANDA
JARAMILLO HERRERO, ESTEFANÍA
GUINEA SÁNCHEZ, MIGUEL AURELIO
TORRES SANZ, SANDRA
PAYA ALONSO, CHRISTIAN MANUEL
ARRIBAS DE ANDRÉS, RAQUEL
MÁRQUEZ SALAS, ADRIÁN
DELGADO ALONSO-MARTINEZ, ALEJANDRO JESUS
GIL BOUDON, LEYRE
MORÁN BURGOS, ANA CONCEPCIÓN
DOSSET FERNÁNDEZ, BEATRIZ
GONZÁLEZ ARIZA, MARÍA
GARCÍA NÚÑEZ, MARÍA BELÉN
MARTINEZ DELGADO, CRISTINA
FERNÁNDEZ RAMOS, ROSA MARÍA
PÉREZ COGOLLUDO, ANA
GRANADOS ARÉVALO, MARÍA PAZ
GALÁN ANTOLÍN, MARIA DOLORES ISABEL
ARCE FELICIANO, ALBA
ANGULO BALLESTEROS, SARA
MUEDRA SÁNCHEZ, ANA MARÍA
PEREZ LLORENTE, HENAR
MOLINA MARTÍNEZ, MARÍA ANGELES
DUDDE, ANNA LENA
DE PAZ MENENDEZ, ANA CRISTINA
SÁNCHEZ GARCÍA, SANDRA
PALENCIA SERRANO, JOAQUÍN
PINTO GARCÍA, CARLOS
JIMÉNEZ RIVERA, TERESITA
GOMEZ MILLAN, LUISA DIANA
SALINERO MIRALLES, ANA
GARCÍA MERINO, MARÍA ELSA
SORIA DOMINGO, MARÍA
GARCÍA GONZÁLEZ, MACARENA
GÓMEZ VALIENTE, MARÍA CONCEPCIÓN
FERNÁNDEZ ESCUDERO, SILVIA
SMERDOU ALDA, ÁLVARO
RUBIO OÑA, RAQUEL
QUESADA BLAZQUEZ, YOLANDA
PLATA LEÓN, ALBA MARÍA
SANZ GAMEZ, CARMEN
ANTONA LÓPEZ, EVA
MARTÍNEZ DÍAZ, AMALIO
CANO CAMACHO, CARMEN VICTORIA
AMEZCUA VALMALA, NEREA
ALMOHALLA ALVAREZ, PATRICIA
TAIBI AKNIN, SANAE
CABRERO SUAREZ, LUCÍA
SANZ GARCÍA DE SOLA, MARTA
MARTÍNEZ MOYA, LAURA
CARMENA HIDALGO, CARMEN
LOZANO BEJARANO, BORJA
HUETE OSUNA, ALMUDENA
ORTIZ PRECIADO, EDUARDO ALFONSO
MORATO BERMEJO, FRANCISCO
LAIGNELET JULIAO, DIANA
VERA NICOLÁS, SARA
GAVILÁN MÁRQUEZ, CRISTIAN LUIS
PEREZ VARELA, MYRNA MONICA
GONZÁLEZ LÓPEZ, JORGE MANUEL
SÁNCHEZ BLANCO, SANDRA
RODRÍGUEZ DAMA, PALOMA
DÍEZ PUÑAL, EDURNE
MORAGA JIMÉNEZ, ARANZAZU
DOMINGO GUTIERREZ, CRISTINA
MELLIZO GUAZO, MANUEL CARLOS
PARA PEREZ, CATALINA
Grupos de trabajo del Colegio
En la actualidad hay 40 grupos que trabajan por el desarrollo e investigación de la Psicología en sus múltiples campos de actuación, promocionando así nuestra profesión y generando nuevas expectativas
profesionales.
Desde estos grupos de trabajo se impulsa el desarrollo de nuevas
técnicas y procedimientos de intervención y se fomenta el encuentro
entre compañeros con experiencias o intereses comunes dentro de la
Psicología. Los grupos de trabajo colaboran para la difusión de nuestra profesión entre el propio colectivo y también en el ámbito social,
creando y colaborando con programas de sensibilización. Se analizan
las distintas aportaciones de la Psicología en diferentes ámbitos de
aplicación y se generan nuevas alternativas, reforzando y difundiendo
las existentes.
INFORMACIÓN COLEGIAL
Guía del Psicólogo
Los colegiados que deseen investigar o desarrollar algún tema relacionado con la Psicología pueden constituir un grupo de trabajo con
aquellos colegiados que compartan el mismo interés. El Colegio facilitará la infraestructura necesaria para el desarrollo de su actividad.
PSICÓLOGOS DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES
Trabaja sobre nuevas técnicas y procedimientos de intervención, duelo,
etc. Los colegiados que deseen incorporarse a este grupo lo podrán hacer
durante los meses de octubre, noviembre y diciembre. Para aquellos que
vengan por primera vez se celebrará una sesión informativa a las 19.00 h, el
día que se fije para tal efecto.
E-mail: [email protected].
PSICOONCOLOGÍA Y CUIDADOS PALIATIVOS
Su objetivo principal es difundir las funciones del psicólogo en Oncología
y en cuidados paliativos. Además busca promover el conocimiento en estos campos y asesorar a los colegiados que así lo soliciten.
E-mail: [email protected].
ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, RARAS Y CRÓNICAS (GEN)
Su objetivo principal es fomentar el encuentro entre compañeros con experiencia o interés en este tipo de enfermedades para intercambiar conocimientos y contribuir a la difusión social de nuestro papel como psicólogos creando, apoyando o colaborando con programas de sensibilización,
estudio, formación e intervención psicológica en estas enfermedades.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y MEDITACIÓN
Tradiciones meditativas, marcos conceptuales y ámbitos de aplicación en Psicología. Próxima reunión, el 16 de diciembre a las 19.00 h. Las
personas interesadas en formar parte del grupo deben remitir una notificación a: E-mail: [email protected].
AULA JOVEN
Su objetivo es acercar la profesión a los estudiantes y recién graduados en
Psicología. E-mail: [email protected]. Para más información, podéis
visitar la página web: www.copmadrid.org/aulajoven.
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
Los objetivos de este grupo de trabajo son, por una parte, el estudio y
análisis de la Psicología de la Actividad Física y sus aplicaciones al ámbito del deporte, el ejercicio y la educación física. Por otro lado, se pretende fomentar una comunicación fluida y reglada entre los miembros del
grupo y el intercambio de experiencias entre los psicólogos colegiados
interesados.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y ARTES AUDIOVISUALES Y ESCÉNICAS
Su objetivo general es la promoción de la Psicología dentro del ámbito
audiovisual, abriendo así otras expectativas profesionales para los psicólogos. Algunos ámbitos de actuación son el asesoramiento en la creación de guiones (tramas y personajes), el apoyo a la interpretación de los
actores y actrices y la utilización del cine como herramienta terapéutica. Todos los colegiados que quieran pertenecer a un grupo de trabajo,
deben tener una reunión previa con el coordinador o coordinadora del
grupo al que deseen pertenecer. Próxima reunión, el 3 de diciembre a las
19.00 h. E-mail: [email protected].
ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA
Los objetivos del grupo son contribuir al estudio e investigación de la
conducta suicida, promover planes de prevención y apoyo a las familias
y resaltar la importancia del suicidio en el ámbito nacional. Para confirmar la fecha de las reuniones y la asistencia a estas, se ruega envíen un
correo electrónico a: E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y COACHING
Este Grupo tiene como finalidad explorar, desarrollar y difundir los vínculos
entre la Psicología y el Coaching y promover la figura del «Psicólogo Experto
en Coaching», PsEC® como una acreditación profesional específica que reúne en su perfil recursos y conocimientos de un valor especial, ya que por la
complementariedad de su capacitación, puede aportar un amplio margen
de actuación, criterios de calidad y ser referente en el desarrollo profesional
del Coaching. Para el logro de sus objetivos, el grupo realiza diferentes actividades de formación específica, reuniones mensuales y tiene abiertas catorce
comisiones de trabajo. Próxima reunión, el 9 de diciembre a las 19.00 h.
Más información en la web. E-mail:[email protected].
HUMOR Y OPTIMISMO INTELIGENTES «RISOTERAPIA»
Este grupo nace con el objetivo general de investigar, desarrollar y divulgar el buen sentido de humor (Risoterapia), no solo entre los profesionales de la salud, sino también entre el público en general. Próxima reunión,
el 11 de diciembre a las 10.00 h. E-mail: [email protected].
PSICÓLOGOS VETERANOS DE MADRID
El grupo de Psicólogos Veteranos lo componen psicólogos jubilados o
veteranos, cuyos objetivos son: disfrutar del presente compartiendo
risas y amistada por medio del ocio y cultura; reflexionar críticamente
sobre el pasado ejercicio profesional, por medio de biografías profesionales; aprender modos de vida activa después del trabajo con ter-
21
INFORMACIÓN COLEGIAL
Guía del Psicólogo
tulias de relatos profesionales del paso del trabajo a la jubilación; prospeccionar futuros caminos de la psicología con mesas redondas y/o
lecciones maestras de colegas eméritos de la Universidad. Próximas
reuniones, 1 de diciembre a las 12.00 y 22 de diciembre a las 17.00 h.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y ADICCIONES
El objetivo principal del grupo es desarrollar una línea de trabajo dirigida al incremento del conocimiento del papel del psicólogo en las drogodependencias y en otras adicciones. Para ello se realizarán actividades
de tipo técnico, divulgativas y de formación. Próxima reunión, el 16 de
diciembre a las 16.00 h. E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y BUENAS PRÁCTICAS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAS
Sus objetivos son ser un grupo de reflexión de alto nivel para la disciplina del Reclutamiento y la Selección, atendiendo todo el abanico posible,
desde la selección individual a la masiva, que posibilite el conocimiento
y el reciclaje permanente; divulgar y promover en la sociedad el valor
añadido que la Psicología y los psicólogos dan a estas actividades como
la profesión más cualificada y los profesionales más capacitados. Tiene
previsto realizar acciones orientadas al desarrollo profesional de los participantes (miembros o no del grupo de trabajo).
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y SEGURIDAD
El objetivo del grupo es el estudio y desarrollo de los aspectos de la Psicología relacionados con la seguridad y los profesionales de esta, con especial atención a la selección de personal, formación, apoyo de la Psicología
en las tareas de investigación, Psicología Forense, apoyo y asistencia al
personal, incidencia del desempeño profesional en el ámbito personal y
familiar de los profesionales, etc. Este grupo está dirigido a profesionales
miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado.
E-mail: [email protected].
TABAQUISMO Y PSICOLOGÍA
El objetivo del grupo es contribuir a la difusión de información actualizada sobre la intervención psicológica en tabaquismo, promoviendo el
enfoque interdisciplinar y estableciendo lazos de colaboración con otras
entidades que se dediquen a este ámbito.
E-mail: [email protected].
INFANCIA Y ADOLESCENCIA
El grupo pretende difundir los avances y aportaciones de la Psicología en
las intervenciones y políticas que afectan a niños, niñas y adolescentes.
Como primeras áreas de estudio se plantean el sistema de protección de
menores y las posibilidades de intervención de los psicólogos/as en el desarrollo sexual infantil y adolescente. E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y DOLOR. FIBROMIALGIA Y SÍNDROMES RELACIONADOS
El objetivo principal del grupo es promover el estudio y la investigación
psicológica del dolor en general y de la fibromialgia en particular, contribuyendo al desarrollo de un marco integrador de los aspectos psicológicos y sociales con los mecanismos neurobiológicos en la explicación del
dolor y de los trastornos específicos que cursan con dolor.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y VIOLENCIA DE GÉNERO
Este grupo está constituido por profesionales de la Psicología que comparten un interés común en pro del colectivo de mujeres víctimas de violencia
de género. La finalidad del grupo es la de llevar a cabo actuaciones de investigación, sensibilización, divulgación e intervención y se pretende contribuir
al intercambio de información entre los distintos profesionales, al conocimiento y potenciación de recursos, así como a la mejora y unificación de
los modelos de intervención existentes desde una perspectiva de género.
Próxima reunión, el 16 de diciembre a las 17.30 h.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y SALUD LABORAL
Sus objetivos son ser un grupo de reflexión de alto nivel sobre el papel del
psicólogo en la evaluación, prevención e intervención de los riesgos psicosociales y el fomento de la salud en el ámbito laboral; divulgar y promover
22
en la sociedad el valor añadido que la Psicología y los psicólogos dan a estas actividades como la profesión más cualificada y los profesionales más
capacitados y de máximo perfil competencial y desarrollar procesos de
homologación y certificación de profesionales y empresas que apliquen
medidas de mejora de la salud laboral. Próxima reunión, el 22 de diciembre a las 18.00 h. E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA PERINATAL
Este grupo de trabajo nace con el principal objetivo de dar a conocer y
difundir la Psicología Perinatal, así como concretar el papel del psicólogo
que trabaja en este campo, definiendo para ello la formación más adecuada. Se trata de dotar al ámbito de la salud de una mayor presencia del
psicólogo perinatal, durante los procesos de fertilidad, embarazo, parto,
posparto y crianza. Próxima reunión, el 15 de diciembre a las 10.15 h.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA POSITIVA
La finalidad del grupo es tomar contacto con profesionales que se dediquen a la Psicología, el Coaching y la formación desde el enfoque de las
fortalezas y las emociones positivas para poder compartir diferentes formas de trabajo y experiencias en el uso de estas herramientas. Con ello se
pretende aportar una visión científica y seria de la aplicación de técnicas
que fomentan el bienestar y la satisfacción de las personas, los grupos y
las organizaciones. E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA, FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAS
Sus objetivos son constituir un grupo de reflexión e intercambio sobre el
papel del psicólogo en las áreas de formación y desarrollo de personas en
empresas y organizaciones; divulgar y promover el valor añadido que la
Psicología y los psicólogos aportan a las actividades de formación y desarrollo
de personas en las empresas y las organizaciones y compartir y dar a conocer
al colectivo de psicólogos modelos, métodos, experiencias, medios y técnicas
relacionados con la actividad formativa y el desarrollo de las personas
en las organizaciones. Próxima reunión, el 18 de diciembre a las 15.00 h.
E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA Y DISCAPACIDAD
El objetivo de este grupo es definir, dar a conocer y promover la labor del
psicólogo en el campo de la discapacidad intelectual. Pretende trabajar
constituyendo un foro de encuentro entre profesionales, propiciando
iniciativas que enriquezcan nuestra visión y favorezcan una mejor respuesta a las personas con discapacidad. Próxima reunión, el 3 de diciembre a las 17.30 h. E-mail: [email protected].
LA HIPNOSIS COMO HERRAMIENTA EN LA PSICOLOGÍA APLICADA
Este grupo pretende ser un punto de encuentro entre psicólogos interesados en las aplicaciones de la hipnosis con el fin de compartir experiencias y técnicas que puedan ser de utilidad en el campo profesional
de la Psicología. E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA, ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS
El objetivo principal del grupo es potenciar el papel del psicólogo en la
evaluación e intervención con personas con Alzheimer y otras demencias, así como promover la sensibilización o comprensión de las demencias. Todas posibilidades de investigación y descubrimiento que se vayan alcanzando en este campo, para ofrecérselas a nuestros mayores.
Próxima reunión, el 16 de diciembre a las 10.30 h.
E-mail: [email protected].
MEDIACIÓN Y PSICOLOGÍA
Los objetivos de este grupo son investigar, desarrollar y divulgar la mediación entre profesionales y el público en general; fomentar la innovación y nuevos puntos de vista de la mediación siendo más dinámica
e integradora, así como promover la figura del mediador y difundir las
ventajas que ofrece éste a nuestra sociedad. Además, pretende facilitar
el encuentro entre profesionales realizando actividades orientadas al
desarrollo profesional de sus participantes mediante talleres, seminarios, entrenamientos y puesta en común e intercambios de experiencias. E-mail: [email protected].
TCA Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA OBESIDAD
La creación de este grupo de trabajo tiene como objetivo el desarrollo
del campo de la intervención en los TCA y el tratamiento de la obesidad
y el sobrepeso desde un enfoque psicológico. A través de las reuniones
periódicas de este grupo, se pretende el entendimiento de estas patologías así como la divulgación y elaboración de contenidos y artículos. Se
expondrán estrategias de prevención así como modelos de intervención
en las diferentes fases de los trastornos. E-mail: [email protected].
PSICOLOGÍA DE LA ILUSIÓN
Los objetivos de este grupo son explorar las vías, externas e internas, para
descubrir la ilusión y fomentarla en diferentes áreas de la Psicología y de
la sociedad. Sus actividades se desarrollan mediante la investigación y la
aplicación de la ilusión en las distintas fases de prevención y de intervención psicológica. E-mail: [email protected].
TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
Entre los objetivos de este grupo se encuentran: promocionar el conocimiento de las modalidades de intervención con animales como asistentes
en terapias psicológicas, tales como la agorafobia, depresión, alzheimer, ansiedad, etc; coordinar el trabajo de psicólogos y adiestradores para informar
de las necesidades de los primeros respecto a sus pacientes, y las posibilidades de los segundos, de acuerdo con el trabajo terapéutico a realizar, asi
como concienciar a terapeutas, adiestradores y pacientes (población) del
abanico de interacción e intervención que resulte en beneficio de todos.
E-mail: [email protected].
DIVERSIDAD SEXUAL Y GÉNERO
La mirada que desde la Psicología se ha dirigido sobre la homosexualidad
y la diversidad de identidades de género ha venido modificándose a lo
largo de los años. Actualmente, desde instancias diagnósticas internacionales (DSM-IV-TR, CIE 10) se considera como una expresión saludable
del afecto, de la sexualidad y de la identidad. El objetivo de este grupo es
crear un espacio de reflexión en torno a Diversidad Sexual y Género que
facilite un conjunto de buenas prácticas de todos los y las profesionales
de la Psicología, comprometiéndonos en la promoción y prevención de
la salud mental del colectivo LGTBI. Próxima reunión, el 10 de diciembre
a las 11.00 h.
E-mail: [email protected].
PSICOANÁLISIS
Los objetivos de este grupo son la investigación, lectura y escritura sobre
los autores fundamentales del psicoanálisis. Se trabajarán, entre otros
aspectos, los grandes temas psicológicos desde la óptica psicoanalítica, realizando un estudio riguroso, serio y científico realizando también
una publicación periódica. Como actividades se proponen reuniones
mensuales, la organización de seminarios, jornadas, charlas - debate,
talleres, cineforums, etc. desarrollando todas las actividades y tareas
necesarias para ello. Próxima reunión, el 18 de diciembre a las 18.00 h.
E-mail: [email protected].
MENORES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
El grupo de trabajo de menores víctimas de violencia de género, surge
de la necesidad de visibilizar al menor en las situaciones de violencia
machista, así como también a los y las menores víctimas de abuso sexual. El objetivo del grupo es el estudio de casos clínicos, el intercambio
de conocimientos, la formación continua, la investigación, la intervención y la difusión a través de reuniones periódicas, seminarios, congresos,
publicaciones. Próxima reunión, el 1 de diciembre a las 10.00 h.
E-mail: [email protected].
TERAPIA BREVE ESTRATÉGICA
El objetivo de este grupo es que los profesionales de la Psicología clínica
tomen contacto y puedan compartir su trabajo y experiencias relacionadas con el empleo de la Terapia Breve Estratégica, estar al tanto de
los últimos avances y publicaciones en dicho ámbito y el estudio de las
principales aportaciones al desarrollo de la Terapia Breve desde sus comienzos en Palo Alto y de los trabajos de M. Erickson. Próxima reunión,
el 18 de diciembre a las 20.00 h. E-mail: [email protected]
PSICOLOGÍA FORENSE
El objetivo de este grupo es promover un lugar de encuentro donde
actualizar y compartir conocimientos, potenciar redes de investigación
y formación en el ámbito de la psicología forense, además de analizar
cuestiones derivadas de la práctica profesional. Próxima reunión, el 4 de
noviembre a las 16.00 h. E-mail: [email protected].
INFORMACIÓN COLEGIAL
Guía del Psicólogo
BIOFEEDBACK Y NEUROFEEDBACK
Este grupo nace con el objetivo de difundir, investigar y desarrollar nociones
y protocolos de actuación del Biofeedback y Neurofeedback y sus aplicaciones, así como promover la regulación y comunicación reglada del conocimiento de estos. Se pretende impulsar el conocimiento del Neurofeeback y
Biofeedback como técnicas de tratamiento, así como el papel del psicólogo
experto en estas técnicas, a través de actividades de formación, resaltando
su utilidad en el ámbito de la Psicología y proporcionando asesoramiento
a los colegiados que así lo soliciten. Próxima reunión, el 17 de diciembre a
las 12.00 h. E-mail: [email protected]
NEUROPSICOLOGÍA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
El objetivo principal de este grupo es investigar, desarrollar y divulgar los conocimientos que la Neurociencia Cognitiva proporciona a los profesionales
de la Psicología Sanitaria. El trabajo se centra en tres objetivos específicos:
intercambiar conocimientos entre psicólogos, neuropsicólogos, e investigadores y contribuir a la difusión social del papel del neuropsicólogo, potenciar colaboraciones multidisciplinares en el ámbito de la investigación y su
aplicación a la práctica profesional. Próxima reunión el 17 de diciembre a
las 20.00 h. E-mail: [email protected]
OBSERVATORIO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DE LA SANIDAD PÚBLICA
El objetivo general de este grupo es contribuir a la consolidación y mejora de las condiciones profesionales de los psicólogos clínicos en la Sanidad
Pública. Las actividades que se realizarán serán actualización del Mapa de
la Psicología Clínica en la Sanidad Pública; seguimiento de la situación en
la Sanidad Pública y elaboración de documentos y propuestas. Próxima reunión, el 15 de diciembre a las 16.30 h. E-mail: [email protected]
PSICÓLOGOS SANITARIOS SIN LA ESPECIALIDAD EN LA SANIDAD PÚBLICA
El objetivo general del este grupo consiste en contribuir a la mejora de las
condiciones profesionales de psicólogos sanitarios sin la Especialidad en la
Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán serán análisis de la situación respecto a la situación de estos profesionales y elaboración de documentos y propuestas. E-mail: [email protected]
PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LA ATENCIÓN A LA SALUD MENTAL INFANTO-JUVENIL
El objetivo general del grupo es elaborar propuestas de mejora de la calidad
en la atención psicológica en los dispositivos de salud mental infanto-juvenil de la Sanidad Pública. Las actividades que se realizarán son análisis de la
situación actual; revisiones bibliográficas y la elaboración de documentos y
propuestas. E-mail: [email protected]
Los interesados en contactar o asistir a los grupos de trabajo por primera vez deben solicitarlo a través del correo: [email protected]
23
Guía del Psicólogo
servicios
colegiales
Panel de servicios
Asesoría jurídica
Todos los colegiados pueden acceder de forma gratuita a
la asesoría jurídica a través de distintas vías:
· Entrevista personal: previa cita en el teléfono
91 541 99 99. Cuesta de San Vicente, 4, 4ª planta.
· Consulta telefónica: previa cita en el teléfono
91 541 99 99.
· Consulta por carta dirigida a Colegio Oficial de Psicólogos (Asesoría jurídica). Cuesta de San Vicente, 4. 6ª
planta. 28008 Madrid.
· Consulta por correo electrónico a: [email protected].
Seguros
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de Psicólogos de Madrid, le ofrece:
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de hogar, de gabinete, de vida, etc.
Todos los martes de 18.00 a 19.30 h un responsable de
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99 99, en la sede del Colegio, Cuesta de San Vicente, 4-4ª
planta (Punto de Atención al Colegiado).
Seguro de Responsabilidad Civil. Este seguro cubre el
riesgo de mala praxis en el ejercicio de la actividad profesional del psicólogo.
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24
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profesional y el fallecimiento debido a un accidente; incluye además un baremo especial para los colegiados que
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Madrid, a través de Broker’s 88, un seguro para su consulta que cubre lo siguiente:
Daños al continente, daños al contenido, responsabilidad
civil de explotación, bienes de clientes y empleados, infidelidad de empleados, perdida de beneficios.
Seguro de hogar para colegiados de Madrid. Broker’s 88
pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través
de la compañías ESTRELLA SEGUROS, AXA y OCASO, un
seguro de hogar con un 20% de descuento en primas. El
seguro tiene las siguientes características:
Daños al continente, daños al contenido, robo fuera de la
vivienda, restauración estética, rotura de vitrocerámica,
bienes refrigerados.
Asesorías profesionales
Los colegiados tienen a su disposición un servicio de asesoría sobre asuntos relacionados con el ejercicio de la
profesión. Se atenderán las consultas relacionadas con
los siguientes aspectos: Iniciación a la Profesión, Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos y
Psicología de la Intervención Social.
Puede realizar su consulta por correo electrónico a:
[email protected]
Servicio de Empleo
El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece servicios gratuitos cuya finalidad es la inserción laboral y el desarrollo
profesional de los colegiados.
Los recursos que ofrece el Servicio de Empleo a los colegiados inscritos en el servicio son los siguientes:
Difusión de empleo
SERVICIO DE EMPLEO
Guía del Psicólogo
Su objetivo es dar a conocer las ofertas de empleo de empresas, instituciones o profesionales en activo que solicitan
candidatos para la cobertura de sus puestos de trabajo.
Los colegiados inscritos reciben periódicamente, mediante alertas en su correo electrónico, las ofertas de empleo que
se adecúan a su interés profesional, pudiendo optar a los puestos deseados mediante el envío de su currículum vitae
actualizado. Para acceder a este servicio, los colegiados deben cumplimentar la ficha curricular a través del espacio «Mi
entorno en Bolsa de Empleo» en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). Cualquier consulta relacionada con el servicio de empleo pueden ponerse en contacto mediante correo electrónico a: [email protected]
Orientación laboral
Mediante entrevistas de asesoramiento personalizado se ofrecen recursos para la búsqueda de empleo y para la reorientación de carreras profesionales, en un amplio abanico de franjas horarias. Para concertar una entrevista de orientación laboral los colegiados deben llamar al teléfono de atención al colegiado: 91 541 99 99. Para cuestiones relacionadas
con el servicio de orientación laboral pueden ponerse en contacto mediante correo electrónico a: orientacionlaboral@
cop.es
Talleres de empleo
A través de actividades grupales, se facilitan herramientas para la inserción laboral y el desarrollo profesional de los
colegiados. La metodología empleada contempla aspectos prácticos para la mejora de habilidades y estrategias competenciales orientadas a potenciar sus propios recursos y adaptarlos al momento laboral actual.
Para asistir a estas actividades, los colegiados deben inscribirse a través de la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid en «Mi entorno en Bolsa de Empleo/Mis talleres» sin olvidar realizar la reserva de plaza en el taller de
su interés.
Horarios de las entrevistas de orientación laboral
A continuación se detallan los horarios de entrevistas de orientación laboral durante el mes de diciembre:
MARTES - MAÑANA
09.00-
09.20-
09.40-
10.00-
10.20-
10.40-
11.00-
11.20-
11.40-
12.00-
12.20-
12.40-
13.00-
13.20-
13.40-
14.00-
14.20-
14.40-
09.20
09.40
10.00
10.20
10.40
11.00
11.20
11.40
12.00
12.20
12.40
13.00
13.20
13.40
14.00
14.20
14.40
15.00
MIÉRCOLES - TARDE
14.00-
14.20-
14.40-
15.00-
15.20-
15.40-
16.00-
16.20-
16.40-
17.00-
17.20-
17.40-
18.00-
18.20-
18.40-
19.00-
19.20-
19.40-
14.20
14.40
15.00
15.20
15.40
16.00
16.20
16.40
17.00
17.20
17.40
18.00
18.20
18.40
19.00
19.20
19.40
20.00
Cada colegiado podrá disponer de hasta 3 entrevistas anuales de orientación laboral.
Para petición de cita, contacte con el Punto de Atención al Colegiado en el teléfono 91 541 99 99. Tras la entrevista, los
colegiados interesados podrán solicitar el cuestionario de satisfacción del servicio para su cumplimentación.
25
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Talleres de Empleo
En el primer semestre de 2014 el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ha desarrollado, a través de su Servicio de
Empleo, diferentes talleres orientados a:
 Potenciar los recursos que facilitan la inserción laboral de los profesionales –psicólogos y psicólogas- en el mercado
de trabajo.

Entrenar las competencias y habilidades necesarias para la integración en el entorno laboral actual.

Formar en las herramientas y conocimientos necesarios para el uso de las redes profesionales en la búsqueda de
empleo.
En respuesta al incremento de solicitudes en materia de formación para la inserción laboral y el desarrollo profesional
de sus colegiados, el Colegio emprendió en el último trimestre del año 2014 un Plan Intensivo de Apoyo a la Inserción
Laboral y Desarrollo Profesional de los Colegiados de Madrid.
Este Plan ha recogido todas las actividades grupales formativas ya tratadas en el primer semestre del año y ampliadas
con otras actuaciones vinculadas al ejercicio autónomo de la profesión y al emprendimiento y creación de proyectos.
Las temáticas abordadas han sido:
Área de Búsqueda Activa de Empleo
“Diseño del Curriculum Profesional”
“Entrenamiento para el afrontamiento de la Entrevista de Empleo”
“Las Redes Sociales y Profesionales en la Búsqueda de Empleo”
“Oferta y Demanda de Puestos de Trabajo en el Ámbito de la Psicología”
Área de Desarrollo de Habilidades Personales para la Ocupación
“Competencias Personales, Entrenamiento Personal: Actitudes y Habilidades”
“Competencias Profesionales, Plan de Carrera”
Autoempleo-Emprender
“Marco jurídico y legal en la actividad del profesional autónomo”
“Tributación en el Ejercicio Autónomo de la Profesión”
“Dibuja Tu Propio Camino: Emprendimiento y Creación de Proyectos”
Debido a la amplia acogida que este plan ha suscitado entre los colegiados de Madrid, el Colegio está planificando la
organización de un segundo Ciclo del Plan de Apoyo a la Inserción Laboral y Desarrollo Profesional de los Colegiados
de Madrid prevista de desarrollar en el primer trimestre del año 2015. Se informará oportunamente de las fechas de
cada uno de los cursos.
La gestión de estos cursos se realizará a través del correo electrónico: [email protected]
Directorio de Centros, Consultas y Servicios de Psicología
Este servicio facilita a las personas que necesitan un psicólogo el acceso directo a listados de profesionales colegiados que trabajan en la Comunidad de Madrid.
La consulta de este directorio se puede realizar directamente en la página web del Colegio. También se puede solicitar por correo elec­trónico o telefónicamente un listado más ajustado a los criterios de búsqueda durante todo
el horario de apertura del Colegio.
Los colegiados interesados en formar parte de este directorio pueden realizar de forma cómoda y sencilla su inscripción on–line a tra­vés de la web del Colegio, accediendo directamente con sus claves de acceso.
Información: Teléfono 91 541 99 99; fax: 91 559 03 03; e-mail: [email protected]; web: http://www.copmadrid.org
26
Formación en el Colegio
Información general
Todas las actividades de formación organizadas por el Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid se realizarán en su sede, sita en la Cuesta de San Vicente 4-5ª planta, salvo
indicación expresa.
Las personas interesadas en asistir a los cursos de formación deben enviar el boletín
de inscripción que aparece en la página web del Colegio, junto con el justificante de
la forma de pago elegida.
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Medios de transporte:
Autobuses: C1, C2, 25, 39, 44, 46, 74, 75, 133, 138
Metro: Plaza de España y Príncipe Pío
Más información en el teléfono 91 541 99 99, en la dirección de correo electrónico:
[email protected] o en la página web: www.copmadrid.org, en la que, en el
apartado de Formación, se puede encontrar el programa completo de cada actividad
formativa.
Becas para colegiados desempleados
El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece a sus colegiados desempleados una beca gratuita en las actividades
formativas que organiza.
Los criterios para la asignación de estas becas son, por orden excluyente, los siguientes:
1º- Antigüedad en la colegiación.
2º- Cuantía de las becas obtenidas y número de las mismas, teniendo preferencia aquellos colegiados que hayan
disfrutado de un importe inferior y, en caso de igualdad, que hayan disfrutado de un número menor de becas.
A estas becas sólo podrán optar los colegiados que acrediten su inscripción como demandantes de empleo en el
servicio público de empleo correspondiente. Asimismo, dichos colegiados deberán encontrarse al corriente de pago
de sus cuotas colegiales.
Cuando la beca concedida sea superior a 400 €, el colegiado deberá asumir la obligación de permanecer incorporado
al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid durante un período mínimo de dos años, a contar desde la fecha de su
concesión. En el caso de incumplir dicha obligación, el colegiado deberá devolver al Colegio el importe de la beca
concedida.
Las solicitudes de becas podrán presentarse a través de nuestra página web (http://www.copmadrid.org), fax
(91 547 22 84), correo postal, presencialmente o por correo electrónico en la siguiente dirección: formacion@cop.
es, indicando el título de la actividad formativa, código del curso y adjuntando la demanda de empleo, así como un
correo electrónico y un teléfono de contacto.
DESCUENTO ADICIONAL DEL 10% EN TODOS LOS CURSOS DE FORMACIÓN PARA AYUDAR A LOS COLEGIADOS EN
SITUACIÓN DE DESEMPLEO, COLEGIADOS JUBILADOS Y ESTUDIANTES ASOCIADOS.
Teniendo en consideración la difícil situación económica que está atravesando nuestro país, la Junta de Gobierno
del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid aprobó, aplicar a todos los colegiados que se encuentren en situación de
desempleo en el momento de la inscripción, a los colegiados jubilados y a los estudiantes asociados un descuento
adicional del 10% sobre el precio establecido para colegiados en todas las actividades formativas que se impartirán
en el Colegio.
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SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Actividades organizadas por el Colegio
CURSO ONLINE
PSICOPATOLOGÍA: LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD. CÓD. O1501
Contenidos:
Perspectiva histórica de las psicopatías; Psicosis y psicopatías: una problemática controvertida; Explicación psicoanalítica de los trastornos de la personalidad; Trastornos esquizoides de la personalidad; Trastornos narcisistas de la
personalidad; Trastornos limítrofes de la personalidad; Otros trastornos de la personalidad.
Director:
D. José Félix Rodríguez Rego. Psicólogo colegiado M-16850. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Coordinador de la
Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Presidente de la Asociación
Española para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia. Secretario General de FAPYMPE.
Profesorado:
D. Antonio García de la Hoz. Dr. en Psicología. Psicólogo clínico colegiado M-00635. Especialista en Psicoterapia
(EFPA). Presidente de Quipú Instituto. Vicepresidente de la Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España (FAPyMPE). Prof. tit. de la Universidad de Salamanca.
D. Nicolás Caparrós Sánchez. Dr. en Medicina y Cirugía. Psiquiatra. Director del Grupo Quipú de Psicoterapia desde
1975 hasta 1998. Exjefe de Servicio del Hospital Psiquiátrico de Leganés.
El curso está compuesto por 7 módulos teóricos. Cada sesión se desarrollará durante 2 semanas, por lo que el curso
durará 16 semanas. También incluye 1 aula virtual de hora y media de duración.
Fechas:
Del 27 de febrero al 6 de julio de 2015.
Para información sobre los contenidos del curso pueden enviar un correo al director de este a la siguiente dirección
de correo [email protected]
Duración:
Destinatarios:
Inscripción:
70 horas.
Licenciados o graduados en Psicología y estudiantes de último curso de esta disciplina.
Desempleados, jubilados, estudiantes asociados, miembros de la AEFDP pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 315 €.
Psicólogos colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 350 €.
Psicólogos no colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 470 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 27 de enero de 2015.
Actividades gratuitas
IV CICLO
DE CONFERENCIAS
PSICOLOGÍA Y COACHING: FASES CLAVES DE LA CONVERSACIÓN DE COACHING
Conferencia 9ª fase Clave. Feedback y cierre en un proceso de coaching.
D. Carlos Julio Moya Ortiz. Psicólogo colegiado M-27431, en Colombia 122501. PsEC®. Filósofo SMSJ en Bogotá Colombia. Especialista en psicología
clínica; pedagogía universitaria, proyectos de investigación, mediación familiar y laboral y peritajes psicológicos. Máster Coach EEC y AICP. Presidente
AICP (Asociación Internacional de Coaching y Psicología) en España y Colombia.
Lunes, 15 de diciembre de 2014, de 19.00 a 21.00 h.
III CICLO
EXPERIENCIAS Y CASOS PRÁCTICOS EN EL ÁMBITO DE LA PSICOLOGÍA JURÍDICA
Oficina de atención a las víctimas. Un caso de accidente de tráfico. D. Antolín Yagüe Marinas. Psicólogo colegiado CL-01924. Oficinas de
Asistencia a Víctimas de Delitos Violentos. Ministerio de Justicia.
Martes, 16 de diciembre de 2014, de 19.00 a 20.30 h.
PRESENTACIÓN
MANUAL DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA DEL DELITO. EL MÉTODO VERA
Intervienen en el acto:
D. Juan Enrique Soto Castro. Psicólogo colegiado M-15201. Doctor en Psicología. Inspector Jefe del Cuerpo Nacional de Policía. Jefe de la Sección de
Análisis de Conducta. Unidad Central de Inteligencia Criminal. Autor del libro.
D. José Manuel Muñoz Vicente. Psicólogo colegiado M-16462. Psicólogo Forense de los Juzgados de Majadahonda. Coordinador de la Sección de
Psicología Jurídica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Héctor González Ordi Psicólogo Especialista en Psicología clínica, colegiado M-09870. Profesor del Departamento de Psicología Básica II (Universidad
Complutense de Madrid). Director de la Revista “Clínica y Salud” del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Martes, 13 de enero de 2015 de 19.00 a 20.30 h.
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CICLO DE
SESIONES CLÍNICAS
SESIONES CLÍNICAS Y CLASES PRÁCTICAS 2014-2015
ORGANIZADAS POR EL COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DE MADRID
A TRAVÉS DE LA SECCIÓN DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD
Como en años anteriores, desde la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid deseamos continuar ofertando una propuesta de formación continuada en psicología clínica y
psicoterapia para el curso lectivo 2014-2015. Cada mes presentaremos sesiones sobre casos o temáticas de
adultos, psicoterapia con niños, adolescentes, familia o pareja, conferencias, clases prácticas y/o debates.
Las Sesiones Clínicas consisten en exposiciones detalladas de casos o el abordaje de una temática de trabajo
o tratamiento psicoterapéutico en particular, que puedan tener un interés práctico para los profesionales de la
psicoterapia. Son de carácter breve, con una duración de una hora y media, incluyendo la exposición del caso y el
posterior coloquio con los asistentes. Las Clases Prácticas son conferencias de carácter eminentemente práctico
sobre temáticas relacionadas con escuelas de psicoterapia, psicopatología, evaluación diagnóstica, desarrollo de
la personalidad, el psiquismo humano, etc. Claves en Psicología son debates entre dos o más ponentes con un
moderador sobre temas de interés general.
Solamente los miembros de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio pueden solicitar número
de reserva previa a estas actividades. En el caso de quedar plazas libres, los estudiantes asociados al Colegio que
hayan destacado el área de clínica como área de interés podrían solicitar un número de reserva. Si posteriormente
hubiera alguna plaza libre, los colegiados no miembros de la Sección podrían solicitar la asistencia previo abono
de 10 € por sesión, ya que estas actividades se organizan gracias a las aportaciones de los miembros de la Sección de Psicología Clínica.
Actualmente hay ya 350 personas con número de reserva previa. Las actividades que no implican datos confidenciales de los pacientes se
están emitiendo por videoconferencia, y se facilitarán las claves de acceso a todos/as los miembros de la Sección y a psicólogos y estudiantes
asociados al Colegio con el área de clínica de interés. Además los miembros de la Sección podrán acceder a las grabaciones de las actividades
previamente emitidas por video conferencia que se publicarán en el apartado de la Sección de la página web del Colegio. Ser miembro de
la Sección de Psicología Clínica del Colegio tiene un coste de 6,26 € al año. Para inscribirse en la lista de reserva previa y para recibir más
información se debe escribir al correo electrónico [email protected]
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
No se admitirán asistentes sin el número de reserva.
Qué es La histeria.
D. Antonio García de la Hoz. Doctor en Psicología y Especialista en Psicología Clínica colegiado M-00635. Especialista en Psicoterapia (EFPA).
Presidente de Quipú Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental.
Jueves, 4 de diciembre de 2014, de 19.00 a 20.30 h.
Qué es la terapia individual sistémica.
Dª Carmen Bermúdez Romero. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-13427. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Psicoterapeuta
reconocida por FAPyMPE. Responsable del área de Formación del Instituto de Formación y Tratamiento en Terapia de Pareja, Terapia Familiar
Sistémica, Alcoholismo y otras Drogodependencias (ITAD).
Jueves, 11 de diciembre de 2014, de 19.00 a 20.30 h.
Entiendo que papá está en el cielo pero… ¿Por qué no viene a casa? Elaboración de la muerte del padre en un niño de cinco años.
Dª Magdalena Grimau Arias. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-01088. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Psicoterapeuta
reconocida por FAPyMPE. Coordinadora y docente del curso de Psicoterapia de Niños y Adolescentes de Quipú Instituto.
Jueves, 18 de diciembre de 2014, de 19.00 a 20.30 h.
El narcisismo. Pasado y presente de las patologías narcisistas. El cuadro en su contexto.
Dª Isabel Sanfeliu Santaolalla. Doctora en Psicología. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-00732. Especialista en Psicoterapia
(EFPA). Psicoterapeuta reconocido por FAPYMPE.
Jueves, 8 de enero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Tres maneras de cambiar. Aportaciones clínicas sobre hipótesis científicas.
D. José María Caballero Pacheco. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-13005. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Miembro
de la Junta Directiva de FAPyMPE. Miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia.
Jueves, 15 de enero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Claves de razón práctica. El psicópata: Qué es la psicopatía.
D. Antonio García de la Hoz y D. Nicolás Caparrós Sánchez.
Jueves, 22 de enero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Riesgos de occidentalizar en exceso Mindfulness.
D. Luis Álvarez Martínez. Psicólogo colegiado M-22646. Secretario del Instituto para la Aplicación y el Desarrollo del EMDR. Miembro de la
Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia.
Jueves, 29 de enero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Rutas parafilicas: La interpenetración del miedo, la agresividad y el deseo.
D. Teodoro Herranz Castillo. Psicólogo Especialista en Psicología clínica colegiado M-09688. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Presidente de
la Asociación para el Estudio de la Psicoterapia y el Psicodrama (AEPP). Vicepresidente de FAPyMPE. Profesor en la Universidad Pontificia de
Comillas en Madrid. Director de la Escuela de Psicoterapia y Psicodrama (EPP).
Jueves, 5 de febrero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Depresión post-parto. Su diagnóstico y etiología a partir de un caso clínico.
Dª Isabel Sanfeliu Santaolalla.
Jueves, 12 de febrero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
La ausencia de deseo como única fuente de control de la relación. Una terapia de pareja.
Dª Belén Fondón Contreras. Psicóloga colegiada M-16454. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Psicodramatista. Miembro de la Junta Directiva
de la AEPP. Profesora en la Escuela de Psicoterapia y Psicodrama.
Jueves, 19 de febrero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Qué es el trastorno límite de la personalidad.
Dª Silvia Monzón Reviejo. Psicóloga colegiada M-16234. Diploma Estudios Avanzados (UCM). Especialista en Psicoterapia (EFPA). Secretaria de
la AEPP. Psicoterapeuta reconocida por FAPyMPE.
Jueves, 26 de febrero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
*Estas sesiones son gratuitas para los miembros de la sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio.
29
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
III CICLO
EXPERIENCIAS EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA. CURSO 2014-2015. CÓD.SEAL1445
Organizadas por la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
El Psicólogo educativo se define como "el profesional de la Psicología que tiene por
trabajo la reflexión, evaluación e intervención sobre el comportamiento humano
en situaciones educativas y de aprendizaje, mediante el desarrollo de las capacidades de las personas, grupos e instituciones".
La preocupación ante las nuevas demandas que plantea la comunidad educativa hoy en día: atención a la diversidad, trastornos del desarrollo, trastornos del
aprendizaje, prevención de drogodependencias, violencia escolar, falta de motivación, etc., requieren, dada su complejidad, intervenciones especializadas. El sector educativo reclama la necesidad de profesionalizar los servicios de orientación
educativa.
Ante esta situación, la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid desea ofrecer una propuesta de formación continuada, donde
los psicólogos educativos sean profesionales de alta especialización competentes
para afrontar estos retos.
PROGRAMACIÓN
EXPERIENCIAS EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Curso 2014-2015
Organizadas por la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
El psicólogo educativo se define como “el profesional de
la Psicología que tiene por trabajo la reflexión, evaluación e intervención sobre el comportamiento humano
en situaciones educativas y de aprendizaje, mediante el
desarrollo de las capacidades de las personas, grupos
e instituciones”.
La preocupación ante las nuevas demandas que plantea la comunidad educativa hoy en día: atención a la
diversidad, trastornos del desarrollo, trastornos del
aprendizaje, prevención de drogodependencias, violencia escolar, falta de motivación, etc., requieren, dada su
complejidad, intervenciones especializadas. El sector
educativo reclama la necesidad de profesionalizar los
servicios de orientación educativa.
Ante esta situación, la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid desea
ofrecer una propuesta de formación continuada, donde
los psicólogos educativos sean profesionales de alta
especialización competentes para afrontar estos retos.
Las experiencias consisten en exposiciones de casos
prácticos, breves, con una duración aproximada de 1h
30´ en la que se incluye un debate con los asistentes.
Las experiencias están dirigidas a colegiados y a estudiantes de último curso que acrediten su condición.
Se impartirán en el Salón de Actos del Colegio Oficial de
Psicólogos de Madrid, Cuesta de San Vicente, nº 4, 5ª
planta, en horario de 18.30 h. a 20.00 h.
Entrada libre, hasta completar aforo.
www.copmadrid.org
Las experiencias consisten en exposiciones de casos prácticos, breves, con una duración aproximada de 1h 30´ en la que se
incluye un debate con los asistentes.
Programa:
Las experiencias están dirigidas a colegiados y a estudiantes de último curso que acrediten su condición.
Experiencia: Grado de afectación en el TEA y diferenciación con el Trastorno de Comunicación Social recogido en el DSM-V.
D. Francisco Rodríguez Santos. Psicólogo colegiado M-05278. Psicólogo Educativo. Neuropsicólogo. Director del departamento de evaluación neuropsicológica UDEN-EOS. Prof. asociado del Departamento de Psicología Básica de la Facultad de
Psicología. Universidad Autónoma de Madrid.
Martes, 2 de diciembre de 2014, de 18.30 a 20.00 h.
Experiencia: Intervención Psicoeducativa en Altas Capacidades.
Dª Mª Ángeles Hernández Rodríguez. Psicóloga colegiada M-01342. Psicóloga educativa del EOEP del distrito de Latina.
D. Alfonso Medina Arroyo. Psicólogo colegiado M-03361. Psicólogo-Orientador Real Conservatorio Profesional de Danza
Mariemma.
Martes, 20 de enero de 2015, de 18.30 a 20.00 h.
Mesa redonda: Desarrollo y Necesidades Educativas en las distintas áreas en Educación Infantil.
Dª Amparo Gámez Guardiola. Psicóloga colegiada M-09074. Licenciada en Psicología por la Universidad Complutense de
Madrid. Especialista Universitario en Clínica y Psicoterapia Psicoanalítica.
Dª Elena Pérez Hernández. Psicóloga colegiada M-17117. Neuropsicóloga Infantil. Profesora Ayudante Doctor de la Universidad Autónoma de Madrid.
Representantes de TEA (Test Merril-Palmer (MP-r), PEARSON (WPPSI) y EOS (Evalua-0).
Martes, 17 de febrero de 2015, de 18.30 a 20.00 h.
Experiencia: Intervención Psicoeducativa en los Problemas de Comunicación
Dª Alicia Fernández Zúñiga. Psicóloga colegiada M-04001. Directora del Instituto de Lenguaje y Desarrollo. Profesora asociada de la facultad de Formación del Profesorado y Educación en la Universidad Autónoma de Madrid.
Martes, 17 de marzo de 2015, de 18.30 a 20.00 h.
Experiencia: Funciones ejecutivas y aprendizaje escolar.
D. David González Muñoz. Psicólogo colegiado M-14710. Neuropsicólogo. Miembro del Equipo de Orientación Educativa y
Psicopedagógica de Ciudad Lineal-San Blas-Vicálvaro. Neuropsicólogo en el centro a+d (Aprendizaje y Desarrollo) de Madrid
Martes, 21 de abril de 2015, de 18.30 a 20.00 h.
Experiencia: Intervención Psicoeducativa en Inteligencia Emocional.
D. Antonio Vallés Arándiga. Psicólogo colegiado CV-00181. Pedagogo del Centro de Recursos Educativos. ONCE. ALICANTE.
Profesor del Departamento de Psicología de la Salud. Universidad de Alicante.
Martes, 19 de mayo de 2015, de 18.30 a 20.00 h.
Conferencia: Perfil del Psicólogo Educativo.
Ponente pendiente de confirmación
Lunes, 15 de junio de 2015, de 18.30 a 19.45 h.
Posteriormente se celebrará la Asamblea Anual de la Sección de Psicología Educativa del Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid.
Inscripción:
30
Entrada libre, hasta completar aforo.
CONFERENCIAS SOBRE EL PSICÓLOGO EN MEDIACIÓN EN EL 2015,
OPORTUNIDADES LABORALES Y FORMACIÓN.
CICLO
Organizado por el grupo de trabajo de Psicología y Mediación del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
La actividad de la mediación está en auge creciente desde la segunda mitad del siglo pasado, pero todavía es una gran desconocida para muchas personas, cercanas o no a dicha profesión. Por este motivo
consideramos importante darla a conocer e impulsarla, sobre todo desde su regulación oficial en el
Boletín Oficial del Estado en los años 2012-2013.
Así mismo, creemos relevante hablar de ella, diferenciándola de otras formas de intervenir con las que
puede confundirse. Por otro lado, teniendo en cuenta que es una profesión que puede ser desarrollada
por profesionales con diferente formación de base (psicólogos, abogados, notarios, educadores sociales,
politólogos, trabajadores sociales, etc.) nos parece notable ensalzar lo que puede aportar desde su formación de base el psicólogo mediador.
Programa:
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Conferencia: Aspectos psicológicos presentes en los conflictos y la búsqueda de solución: guía para el
mediador. Dª Mª Jesús Pérez Crespo. Psicóloga colegiada M-15173. Mediadora. Directora del Centro de
Ayuda a las Familias (CAF6) del Ayuntamiento de Madrid.
Jueves, 22 de enero de 2015 de 17.00 a 18.30 h.
Mesa redonda: Aportaciones más específicas del psicólogo en un proceso de mediación.
Dª Rocío Gómez Hermoso. Psicóloga colegiada M-05551. Psicóloga forense. Juzgados de Vigilancia Penitenciaria. Vicesecretaria de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
D. Luis Picazo Martínez. Psicólogo colegiado M-00691. Vocal de la Junta de Gobierno de la Junta del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Dª Mª Jesús Pérez Crespo. Psicóloga colegiada M-15173. Mediadora. Directora del Centro de Ayuda a las
Familias (CAF6) del Ayuntamiento de Madrid.
D. José Ignacio Bolaños Cartujo. Psicólogo colegiado M-15169. Mediador en Instituto de Mediación y
Gestión de Conflictos (IMEDIA) Prof. de la Universidad Complutense de Madrid.
D. Julio Cesar Díaz González. Psicólogo colegiado M-03580. Mediador. Coordinador de la Sección de Psicología del Trabajo y las Organizaciones del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Martes, 3 de febrero de 2015 de 19.30 a 21.00 h.
Conferencia: Terapia de Familia y Mediación Familiar. Aspectos comunes y diferenciadores.
Dª Mª Luisa Pérez Caballero. Psicóloga colegiada M-16114. Mediadora. Directora del LPC Psicología y Mediación. Psicóloga Jurídica y Mediadora Familiar en LPC, Psicología y Mediación. Profesora en diferentes
cursos y másteres, especializada en la formación y entrenamiento de mediadores.
Martes, 10 de marzo de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Conferencia: Perspectivas de la Psicología en el ámbito de la Mediación en el año 2015 en España. D.
Florentino Moreno Martín. Psicólogo colegiado M-07381. Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Martes, 21 de abril de 2015, de 17.00 a 18.00 h.
Entrada libre hasta completar el aforo.
CURSO
Contenidos:
TRASTORNO MENTAL GRAVE EN LA INFANCIA DESDE UNA ORIENTACIÓN
PSICOANALÍTICA. 2ª PARTE. CÓD. C1548.
Organizado por la Dirección General de Investigación, Formación e Infraestructuras Sanitarias de la Comunidad de Madrid, con la colaboración de la Sección de Psicología clínica y de la Salud del Colegio Oficial de
Psicólogos de Madrid.
Déficit simbólico y sus efectos; El concepto de trauma en psicoanálisis: Los miedos normales y patológicos.
El trabajo con los padres o cuidadores.
Profesorado:
D. Guillermo Kozameh Bianco. Médico psiquiatra. Profesor de la Universidad Pontificia Comillas Madrid
Dª Eva Van Morlegan Lafranchi. Psicóloga colegiada M-10460. Psicoanalista.
Duración:
20 horas.
Fechas y horario:
14, 21 y 28 de enero y 4 de febrero de 2015, de 9.00 a 14.00h.
Destinatarios:
Dirigido a Psicólogos del Colegio de Psicólogos de Madrid, con prioridad para los miembros de la Sección de
Psicología clínica y de la salud y de Grupos de trabajo relacionados con el tema del curso.
Inscripción:
Las personas interesadas en asistir al curso deberán enviar un correo electrónico a [email protected] indicando la si pertenecen a la Sección de Psicología clínica o algún Grupo de Trabajo del Colegio Oficial de
Psicólogos de Madrid. Entre los solicitantes se sortearán las plazas asignadas al Colegio.
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SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Cursos monográficos
III CURSO
INTENSIVO DE EXPERTO EN TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES. CÓD. X1402
En la actualidad, nuestro país está viviendo una nueva etapa de desarrollo de las terapias psicológicas que viene
caracterizada por la valoración de la inclusión de los animales como agente activo en el proceso terapéutico, lo
que se ha denominado Terapia Asistida por Animales (TAA). En Europa hace ya décadas que los utilizan como
recursos terapéuticos de apoyo, observando como la interacción con los animales produce numerosos beneficios
a distintos niveles, incluyendo aspectos cognitivos, sociales, emocionales y físicos.
Programa:
Contenidos teóricos:
Módulo 1. El perro de terapia; Etología: filogenia y ontogenia; Principios de aprendizaje y su aplicación al perro;
Modificación de creencias y actitudes antropormofizantes; Elección del perro de terapia; Socialización y adiestramiento del perro de terapia; Prevención y tratamiento de problemas de conducta en el perro; Comunicación
terapeuta-perro: comunicación inter e intraespecifica; Prevención de errores en el manejo del perro: Estrés, frustración y neurosis experimental.
Módulo 3. Terapia Asistida por Animales (TAA); Historia y antecedentes del TAA; Distintos modelos de intervención: TAA, IAA, AAA; Fundamentos y beneficios del TAA; Tipos de terapia: Terapia con rapaces, delfinoterapia,
hipoterapia; Ámbitos de aplicación: Terapia infantil y familiar, educación especial; TAA y enfermedad mental;
TAA y geriatría y Alzheimer; TAA y Discapacidad intelectual; Metodología de trabajo y herramientas; Principios
deontológicos.
Contenidos prácticos:
Módulo 2. Prácticas de Entrenamiento y Cliker Training. (Instalaciones de Hydra Getafe); Aptitudes y elección del
perro; Socialización; Clicker training; Obediencia básica.
Módulo 4. Prácticas. (Instalaciones de Hydra Getafe); Habilidades y obediencia del perro de terapia.
Módulo 5. Prácticas en centros de la Comunidad de Madrid; El trabajo interdisciplinar con el equipo de los centros; Evaluación y objetivos; Cómo crear los grupos de usuarios; Desarrollo de la sesión; Evaluación pre y postsesión; Prácticas en centros y entrega de memorias.
Profesorado:
D. Ernesto Ares. Educador canino. Fundación Canis Majoris
Dª Mercedes Blanco Hernández. Educadora social del Centro de Rehabilitación Psicosocial Martínez Campos.
Consejería de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid.
Dª Mª Carmen Castro Martín. Psicóloga colegiada M- 20446. HYDRA-S.A.T.A. Depto. de Formación y psicología.
Especialista en terapia grupal e individual asistida por animales.
D. Iván Fernández García. Educador de la Fundación Canis Majoris. Experto en Terapia Asistida con Animales
Dª Ana Julia Fuentes García. Licenciada en Sociología. HYDRA-S.A.T.A. Dpto. actividades dirigidas. Especialista en
psicología social.
D. Miguel Gayá González. Psicólogo colegiado M-27379. Psicólogo psicoterapeuta experto en Etología canina y
TAA.
D. Ernesto González Matos. Psicólogo colegiado M-26752. Psicólogo especialista en etología y conducta canina.
Dª Wara Rojo Delgado. Psicóloga colegiada M-24763. Psicóloga sanitaria especialista en terapia asistida con perros en programas de intervención grupal e individual.
D. Carlos Salamero Platas. Psicólogo clínico colegiado M-14514. Director del Centro de Rehabilitación Psicosocial
Martínez Campos. Consejería de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid.
D. Oscar Sánchez. Educador Canino. Biólogo. Especialista en Zoología. Fundación Canis Majoris
Dª Rosa Sanz López. Psicóloga colegiada M22451. Psicóloga sanitaria especialista en hipoterapia.
Destinatarios:
Psicólogos/as y estudiantes último curso de Psicología.
Duración:
109 horas (66 teóricas y 43 prácticas)
Fechas y horario:
20, 21, 27, 28 de febrero, 13, 27, 28 de marzo, 11,17, 18, 24, 25, 26 de abril 8, 9, 22, 23, 29, 30 de mayo, 12, 13, 14,
19, 20, 26 y 27 de junio,
Inscripción:
Horarios aproximado: viernes de 16.30 a 20.30 h. sábados de 10.00 a 14.00 h., algunos domingos de 10.00 a 14.00 h.
Solicitar cronograma detallado a [email protected] o consultando en www.copmadrid.org
Las 10 horas de prácticas en los centros de la Comunidad de Madrid se realizarán de lunes a jueves en horario de
mañana y/o tarde, según la disponibilidad de los centros y de los alumnos. Desempleados, jubilados y estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 810 €.
Psicólogos colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 900 €.
Psicólogos no colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 1200 €.
Posibilidad de pago aplazado
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes el 20 de enero de 2015
Pueden consultar pago financiado y más información del curso en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid: http://www.copmadrid.org.
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III CURSO
NORMA ISO 10667 Y SU APLICACIÓN (PROCEDIMIENTOS Y MÉTODOS PARA LA
EVALUACIÓN DE PERSONAS EN ENTORNOS LABORALES Y ORGANIZACIONES).
CÓD. C1510
Contenidos:
Introducción; Conceptos de normalización y certificación; Objetivos y estructura de la norma ISO 10667; Aspectos generales de la norma ISO 10667, términos y definiciones: deberes del cliente, deberes del proveedor de
servicios; Herramientas de la Gestión de la Calidad; Auditorias de calidad; Aspectos fundamentales de la norma;
Aplicación de la norma.
Coordina:
D. Luis Picazo Martínez. Psicólogo colegiado M-00691. Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Vocal de la Coordinadora de la División de Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y los
Recursos Humanos del Consejo General de la Psicología.
Ponentes:
D. Luis Barbero Hernández. Psicólogo colegiado M-04423. Vicecoordinador de la Sección de Psicología del Trabajo,
Organizaciones y RR. HH. del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Coordinador del Grupo de Trabajo de Psicología, Formación y Desarrollo de Personas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Dª Gloria Castaño Collado. Psicóloga colegiada M-09281. Prof. de Evaluación de Personal y Formación en la Universidad Complutense de Madrid. Miembro del Grupo de Trabajo de Buenas Prácticas en la Selección de Personas
del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Dª María Ángeles Romeo. Psicóloga colegiada M-23401. Coordinadora del Grupo de Trabajo de Buenas Prácticas
en la Selección de Personas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Fechas y horario:
abierta matrícula, fechas de celebración de las horas presenciales Viernes, 30 de enero, 27 de febrero y 13 de
marzo de 2015, de 16.00 a 21.00 h.
Duración:
60 horas (45 horas de formación online y 15 horas presenciales).
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología.
Inscripción:
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Incluye Norma ISO 10667 en formato PDF.
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, miembros de la Sección de Psicología del
Trabajo y de las Organizaciones, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 126 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 140 €.
Otros/as psicólogos/as: 320 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 30 de diciembre de 2014.
CURSO
FORMACIÓN CONTINUADA EN PSICOLOGÍA Y ARTES AUDIOVISUALES Y ESCÉNICAS.
PSICOPATOLOGÍA Y CINE. CÓD. C1501
Organizado por el Grupo de Trabajo de Psicología y Artes Audiovisuales y Escénicas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Contenidos:
Introducción al curso. Trastornos del estado de ánimo/Trastornos de ansiedad/Visionado de trozos de películas
y cortometrajes; Aplicación del cine en el abordaje de las fobias específicas; Esquizofrenia y otros trastornos
psicóticos/Trastornos de inicio en edad temprana/Visionado de trozos de películas y cortometrajes; Intervención
terapéutica en las adicciones/Películas como herramienta en la intervención psicológica; Trastorno adaptativo:
definición, causas, proceso, afrontamiento y superación del trastorno comparándolo con las historias cinematográficas que vemos en el cine y b) en el cine como herramienta en el proceso de la terapia acompañando a la
Psicología.
Coordina:
Dª Ana M. Fernández Rodríguez. Psicóloga colegiada M-14293. Coordinadora del grupo de trabajo de Psicología y
Artes Audiovisuales y Escénicas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid desde 2010.
Profesorado:
D. Mariano Bucero Romanillos. Psicólogo colegiado M-02099. Consulta privada. Vocal de la Asociación Española
de Análisis Transaccional (AESPAT) y Secretario de la Revista de AT.
Dª Lecina Fernández Moreno. Psicóloga clínica colegiada M-17868. Consulta privada.
Coordinadora de EUTOX, Salud mental en Madrid.
D. Sergio García Soriano. Psicólogo colegiado M-19219. Consulta privada en Madrid y San Lorenzo del Escorial.
Director del Centro Dunas en Santa María de la Alameda
Dª Laura Rico Caballo Psicóloga. Psicóloga colegiada M-06757, arte terapeuta (Universidad Complutense de Madrid), Dra. en Educación (Universidad Complutense de Madrid). Consultorio privado de Psicología CS 9226. ONG
Pueblos Unidos (Talleres de terapia a través del arte). Crítico cultural (Logopress).
Dª Ana. M. Fernández Rodríguez. Psicóloga colegiada M-14293. Consulta privada Prof. de prácticas-tutora de
alumnos del Máster de Práctica Clínica de la AEDCCC.
Duración:
20 horas.
Destinatarios:
Psicólogos, médicos, estudiantes del último curso de estas disciplinas, personal sanitario, profesionales del audiovisual, estudiantes de ambos campos
Fechas y horario:
Miércoles, 11, 18, 25 de febrero, 4 y 11 de marzo, de 16.30 a 20.30 h.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 125 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 140 €.
Otros profesionales: 185 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 11 de enero de 2015.
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SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Actividades propuestas por colegiados u otras entidades
Actividades gratuitas
SESIONES
CLÍNICAS
PSICOTERAPIA BREVE DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA PSICOSOMÁTICA
Y PSICOTERAPIA (SEMPYP)
Sesión clínica: Psicoterapia Breve en un caso de trauma.
Dª Isabel Castellanos Serrano. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica, colegiada M-16658. Miembro de la Sociedad Española de
Medicina Psicosomática y Psicoterapia.
Martes, 27 de enero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Sesión clínica: Psicoterapia Breve del Guión de Vida.
D. José Luis Martorell Ypiens. Dr. en Psicología. Psicólogo clínico colegiado M-04652. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Prof. de la
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Director del Servicio de Psicología Aplicada de la UNED. Prof. de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicoterapia. Prof. titular de la Facultad de Psicología de la UNED. Director del Servicio de Psicología
Aplicada.
Martes, 24 de febrero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
Es imprescindible reservar plaza en el teléfono 91 518 51 98 o mediante el correo electrónico [email protected]
PRESENTACIÓN
DEL LIBRO
ESTIMULAR EL CEREBRO PARA MEJORAR LA ACTIVIDAD MENTAL
Intervienen en el acto:
D. José Antonio Portellano Pérez. Psicólogo Especialista en Psicología clínica colegiado M-01723. Neuropsicólogo Prof. Titular del Dpto.
de Psicobiología de la Universidad Complutense de Madrid. Autor del libro.
Dª María del Carmen Álvarez González. Psicóloga especialista en Psicología Clínica y editora de Somos-Psicología colegiada M-01721
y Directora de la Editorial SomosPsicología.
Dª Inmaculada Gómez Pastor. Directora Gerente del Centro de Referencia Estatal de Atención al Daño Cerebral Adquirido (CEADAC)
Miércoles, 10 de diciembre de 2014, de 19.00 a 21.00 h.
CONFERENCIA
¿PARA QUÉ SIRVEN LOS CUENTOS DE HADAS?
Los cuentos… esas historias que se cuentan a los niños, plagadas de personajes fantásticos, de seres irreales que intervienen en aventuras extraordinarias que ocurrieron en la dimensión temporal “érase una vez” y se localizan en “el país de nunca jamás”. Tienen la
cualidad de recoger fantasías universales en el tiempo y en el espacio y ofrecen a la imaginación del niño nuevas dimensiones a las que
le sería imposible llegar por sí solo. El cuento de Hadas es de gran utilidad para la elaboración de conflictos que hacen sufrir al niño si
no encuentra donde depositarlos. Los cuentos hablan al Yo en formación del niño, pero envían importantes mensajes al inconsciente.
Ilustración con material clínico
Dª Mª Teresa Muñoz Guillén. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-01023. Psicoanalista. Instituto de Psicoanálisis de
la Asociación Psicoanalítica de Madrid (APM)* Turno de Intervención Profesional en Adopciones Internaciones. Consulta privada.
Lunes, 26 de enero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
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PRESENTACIÓN
DEL LIBRO
LA REVOLUCIÓN ESPAÑOLA E IBEROAMERICANA
Intervienen en el acto:
D. Antonio Martínez Caballero. Psicólogo colegiado M-24052. Autor del libro.
Dª Casilda Puerta Medina. Presentadora del conferenciante.
Dª Beatriz Halpern Blasco. Cofundadora de la Gran Asociación Civil .
D. Alejandro Martínez García. lustrador de los libros.
Martes, 9 de diciembre de 2014, de 18.00 a 20.00 h.
SESIÓN CLÍNICA
MI PRIMER PACIENTE: VIOLENCIA EN CASA; TRATAMIENTO CON MINDFULNESS
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
D. Emilio José Núñez Martín. Psicólogo sanitario colegiado M-25839. Consulta privada.
Martes, 10 de febrero de 2015, de 19.00 a 20.30 h.
PRESENTACIÓN
DEL LIBRO
LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y/O ADAPTACIÓN ESCOLAR. ERRORES DE
DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO: SUS GRAVES CONSECUENCIAS PARA EL NIÑO.
MADRID: CEPE. BENEDET, M.J. (2014).
El libro viene a ser un tratado sobre el buen hacer en la evaluación psicológica y neuropsicológica, y en la interpretación de los resultados obtenidos
Intervienen en el acto:
Dª. María Jesús Benedet Álvarez. Psicóloga colegiada M-23803. Doctora en Filosofía y Letras. Desde su defensa de su Tesis Doctoral
sobre el tema, en enero de 1973, extensa actividad docente e investigadora. Universidad Complutense de Madrid. Autora del libro.
Dª María del Rosario Martínez Arias. Psicóloga colegiada M-19460. Catedrática de Metodología de las Ciencias del Comportamiento.
Universidad Complutense de Madrid.
Dª Mercedes de Utrilla Palombi. Psicóloga colegiada M-13779. Neuropsicóloga.
Lunes, 12 de enero de 2015 de 19.00 a 20.30 h.
PRESENTACIÓN
DEL LIBRO
LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS NO SON ENFERMEDADES.
UNA CRÍTICA RADICAL DE LA PSICOPATOLOGÍA.
Intervienen en el acto los autores:
D. Miguel Costa Cabanillas. Psicólogo clínico colegiado M-00204
D. Ernesto López Méndez. Psicólogo clínico colegiado M-00734.
Ambos autores tienen una amplia experiencia clínica y docente y numerosas publicaciones sobre los problemas psicológicos y de
métodos y técnicas para su solución.
Lunes, 19 de enero de 2015 de 19.00 a 20.30 h.
Publicidad
“Este libro no se limita a ser un gran manual de psicología, también aborda, con valen8a y determinación, todo lo que comporta una educación en valores; una educación que debe llevarse a efecto en esta di>cil etapa que estamos viviendo, una etapa de cambio y transformación como nunca ha vivido la humanidad” – Mª Jesús Álava Reyes (prologuista) Los derechos de autor de este libro se donarán íntegramente a la Asociación Nuevo Futuro Colección Tu vida en posiLvo hMp://tuvidaenposiLvo.com/ 35
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Cursos monográficos
MINDFULNESS: MBSR Y MBCT: UNA INTRODUCCIÓN
PRÁCTICA (*). CÓD. C1445
CURSO
Contenidos:
Las exposiciones teóricas serán limitadas y siempre orientadas a esclarecer aspectos de la práctica,
ya que la prioridad del taller es incidir precisamente en ella y en todo lo que de ella se deriva.
Algunos de los contenidos son los siguientes: Repaso detallado del currículo MBSR y MBCT; Psicología del budismo e interacciones con la Psicología occidental; Ejercicios de meditación de diferentes
tipos; Body-scan; Ejercicios interactivos; Los dos días del taller comienzan con una sesión de yoga.
Profesorado:
D. Francisco Gázquez Rodríguez. Psicólogo colegiado B-01809. Especialista en MBCT y MBSR.
Duración:
16 horas.
Fechas y horario:
Viernes y sábado, 12 y 13 de diciembre de 2014, de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 h.
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 140 €.
Inscripción:
Psicólogos colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 155 €.
Psicólogos no colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 210 €.
(*) MBSR=Mindfulness Based Stress Reduction (Reducción de estrés basada en atención plena-REBAP).
MBCT=Mindfulness Based Cognitive Therapy (Terapia cognitiva basada en Mindfulness–TCBM).
III TALLER
ILUSIÓN. AHORA ES POSIBLE DESCUBRIRLA. CÓD. C1519
Contenidos:
Qué es la ilusión; Dónde habita; Cómo se alimenta; Qué ocurre cuando se pierde; Caminos posibles
para recuperarla; Cómo ayudar a fomentarla en uno mismo y en los demás –hijos, alumnos, ambiente laboral o tiempo libre-; Aplicaciones de «Érase una vez la ilusión».
Ponente:
Dª Lecina Fernández Moreno. Psicóloga clínica colegiada M-17868. Despacho profesional. Coordinadora en Madrid de EUTOX S.L. Salud Mental. Autora de «Érase una vez la ilusión» y su «Cuaderno
de ejercicios» y de «¿Dónde está Zoide?», publicados en Es Ediciones. Autora del estudio ¿Qué es
para ti la ilusión? Fundadora del Laboratorio de la Ilusión y de los grupos de trabajo de Psicología
de la Ilusión del Colegio Oficial de Psicólogos de Valencia y de Madrid, y de otras actividades de la
Ilusión como la 1ª Jornada Nacional de la Ilusión junto con Colegio Oficial de Psicólogos y la ONCE y
su Fundación.
Fechas y horario:
Viernes, 20 y 27 de febrero, de 10.00 a 14.00 h.
Duración:
8 horas
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 72 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 80 €.
Otros psicólogos: 110 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 20 de enero de 2015.
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PSICOANÁLISIS. LA INTERPRETACIÓN DE LOS SUEÑOS. TEORÍA,
MÉTODO Y TÉCNICA EN PSICOANÁLISIS. CÓD. C1532
CURSO
Contenidos:
Producción del inconsciente; Concepto de ruptura epistemológica; Concepto de trabajo; Múltiple determinación y sobredeterminación; Tiempo real y tiempo histórico; La lectura como producción; La escritura,
base material de las ciencias; Método de interpretación onírica; El sueño es una realización de deseos; La
deformación onírica; Material y fuente de los sueños I; Material y fuente de los sueños II; El trabajo del
sueño I; El trabajo del sueño II; El olvido de los sueños; La regresión; La realización de deseos en el sueño;
Interrupción del reposo por el sueño. La función del sueño. El sueño de angustia; El proceso primario y el
secundario. La represión; Lo inconsciente y la conciencia. La realidad.
Ponente:
Dª Paola Duchên Reynaga. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-09867. Psicoanalista.
Consulta privada desde 1990.
D. Manuel Menassa de Lucía. Psicólogo colegiado M-21033. Psicoanalista. Consulta privada.
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Dª Virginia Valdominos Pastor. Psicóloga colegiada M-21277. Psicoanalista. Consulta privada.
Dª Susana Lorente Gómez. Psicóloga colegiada M-17923. Psicoanalista. Consulta privada.
Fechas y horario:
Jueves, 8, 15, 22, 29 de enero, 5, 12, 19, 26 de febrero, 5, 12, 26 de marzo, 7, 21, 28 de mayo, 11, 18 y 25 de
junio de 2015, de 16.30 a 18.00 h.
Duración:
31.5 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial
de Psicólogos de Madrid: 180 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 200 €.
Otros/as psicólogos/as: 260 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 8 de diciembre de 2014.
V CURSO
Contenidos:
CÓMO AFRONTAR LA PÉRDIDA. EL DUELO. CÓD. C1508
Breve aproximación al duelo.
Nos interesa saber: lo teórico, Algunas definiciones, Etapas, Posibles tratamientos.
A trabajar: lo práctico
Negación, Te ha dejado y no sabes por qué (ejercicios de reflexión), Me he cegado! (técnica miedo al rechazo), ¡Qué bien te mientes! (reflexión no he sabido o no he querido verlo)
Ira y rabia, ¡¡Tienes que chillar!! (técnica suelta rabias), ¡¡Tienes que llorar!! (técnica suelta tristeza).
Aprender a manejar la tristeza, Estoy llorando (técnica de autoconsuelo. Aprender a alejar su imagen).
Culpa, Impotente porque no lo he visto (técnica aprender a escucharte), Libera la culpa. (Tecnica del perdón)
Aceptación, ¡No te machaques más! La responsabilidad es de los dos. Reflexiones sobre el resultado.
Aprender a vivir
Ponente:
Dª Mª Esther Varas Doval. Psicóloga colegiada M-21409. Consulta privada de Psicoterapia Introspectiva.
Duración:
12 horas.
Destinatarios:
Viernes 9 de enero de 2015, de 16.30 a 20.30 h. y sábado 10 de enero de 2015, de 10.00 a 14.00 h. y de
16.00 a 20.00 h.
Inscripción:
Licenciados/as o graduados/as en Psicología o Medicina y estudiantes del último curso de estas disciplinas.
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de
Psicólogos de Madrid: 95 €
Colegiados/as del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 105 €; otros profesionales: 140 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 9 de diciembre de 2014.
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SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
CURSO
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO EN LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA EN LA
INFANCIA Y ADOLESCENCIA. CÓD. C1517.
Contenidos:
Característica de la infancia y la adolescencia. Tipos de problemas o motivos de consulta.
Evaluación: técnicas y procedimiento de evaluación. Casos prácticos.
Tratamiento: técnicas de intervención y dificultades. Casos prácticos.
Profesorado:
Dª Begoña Sande Gómez. Psicóloga clínica colegiada M-11677. Autónoma, en los siguientes centros: Gabinete de Psicología del centro EGLODE, SL (Escuela Global para el desarrollo). Psicóloga y
vicepresidenta de la Asociación Educadores para la Integración. Psicóloga perteneciente al Turno de
Adopción Internacional de la Comunidad de Madrid. Docente para la AEPCC (Asociación Española de
Psicología Cognitivo Conductual)
Duración:
15 horas.
Fechas y horario:
Miércoles, 14, 21 y 28 de enero de 2015, de 9.00 a 14.00 h.
Destinatarios:
Psicólogos y alumnos del último cursos de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 95 €
Colegiados y estudiantes: 105 €
Otros Psicólogos: 140 €
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 14 de diciembre
de 2014. CURSO
INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS MENTALES GRAVES A TRAVÉS DE TÉCNICAS
EXPRESIVAS. CÓD. 1526
Contenidos:
Conceptualización de la psicosis desde diferentes modelos (Cognitivo Conductual, Psicodinámico).
Entorno familiar del psicótico; Análisis de casos a través del cine (material audiovisual); Afectividad,
espontaneidad, creatividad y el humor en estos pacientes. Intervención grupal con trastornes graves. Conceptos básicos sobre el juego y la terapia: Aportaciones de Winnicott y J. L. Moreno; Dinámica de grupos, caldeamientos, creación del grupo. El yo y el otro; Trastornos de personalidad. Conceptualización. Caracterización y sintomatología. Afectividad y capacidad relacional. Orígenes infantiles,
rasgos infantiles de estos trastornos. Tipos de trastornos (a través de material audiovisual); Técnicas
psicodramáticas. Elementos del psicodrama. Agentes psicodramáticos. Lo que aporta de específico
el Psicodrama. Tipos de escena; Caldeamientos, juegos psicodramáticos. Esculturas; Psicodrama con
Psicóticos: lo que se ha venido haciendo, objetivos razonables, cambios en las técnicas, pacientes difíciles, planificación, selección del grupo, propuesta de evaluación;Caldeamientos con objetos intermediarios, caldeamientos con música, juegos sociométricos, fantasías dirigidas; Expresión y presencia: expresión corporal y arteterapia; Movimiento expresivo. Sesión vivencial;Sesión de mindfulness;
Psicología Positiva, el sentido del humor, la utilización de fortalezas personales. Resiliencia. Concepto y utilización. Intervenciones desde y para el humor. Funciones del humor; Técnicas de risoterapia, movimiento expresivo; Técnicas expresivas y empoderamiento a través de un grupo de
mujeres;Preparación de la intervención; Los cuentos que nos contamos (narrativas); Trabajo personal de un cuento.
Ponentes:
D. Carlos Salamero Platas. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-14514. Máster
en Modificación de conducta y Psicología de la Salud. Centro de Rehabilitación Psicosocial “Martínez
Campos”. Director.
Dª Elia Yolanda Terrón Pulido. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-09200. Experta en Intervención Familiar y sistemas humanos. Clínica privada.
Dª María San Benito Pastor. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-08431. Clínica
privada.
D. César A. García Beceiro. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-16556. Psicodramatista. Especialización en Psicodrama Psicoanalítico.
Fechas y horario:
Lunes, 12, 19, 26 de enero, 2, 9, 16, 23 de febrero, 2 y 9 de marzo, de 2015, de 10.00 a 14.00 h.
Duración:
36 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 215 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 240 €.
Otros/as psicólogos/as: 320 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 12 de diciembre
de 2014.
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CURSO
Contenidos:
LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS A TRAVÉS DEL JUEGO.
CÓD. C1527
El conflicto como oportunidad: El conflicto como aliado pedagógico para el
aprendizaje; Los condicionantes del conflicto: relaciones sociales, contexto
y antecedentes.
Análisis de casos prácticos: Análisis de la realidad; Identificación y análisis
de conflictos más frecuentes: causas, desarrollo y respuestas.
“A convivir se aprende” Entrenamiento de competencias sociales: Toma de
decisiones; Empatía; Habilidades comunicativas; Estrategias preventivas;
Creatividad.
Metodología lúdica para el aprendizaje en la resolución de conflictos: Dinámicas grupales facilitadoras de la comunicación; Resolución de conflictos a
través del material lúdico-educativo Resolutor.
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
El juego como estrategia educativa para la mejora del clima escolar: La mediación de conflictos entre iguales; Implementación de un proyecto global de mediación.
Ponente:
Dª Josefa Paredes Barragán. Psicóloga colegiada M-26060. Terapeuta y formadora especialista en proyectos de mejora de la
convivencia en centros educativos públicos del municipio de San Sebastián de los Reyes y asesora en consultoras privadas,
con más de 11 años de experiencia. Creadora de material lúdico-educativo para el aprendizaje en la resolución de conflictos,
“Resolutor”, seleccionado para la convocatoria anual de premios TEA 2014.
Fechas y horario:
Lunes, 12, 19, 26 de enero, 2 y 9 de febrero, de 2015, de 16.30 a 20.30 h.
Duración:
20 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid: 120 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 135 €.
Otros/as psicólogos/as: 180 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 12 de diciembre de 2014.
CURSO
GESTIÓN DEL TIEMPO. CÓD. C1529
Contenidos:
El desafío no consiste en administrar el tiempo y cumplir con los plazos, sino en administrarnos a nosotros mismos. La satisfacción depende tanto de la expectativa como de la realización. En lugar de centrarse en las actividades y el tiempo, el nuevo
paradigma de gestión del tiempo de lo que se llama la “cuarta generación” se enfoca en preservar y realzar las relaciones y en
alcanzar resultados. Un control y una programación eficientes a menudo resultan contraproducentes para las personas, que
terminan asfixiadas y estresadas con sus planificaciones.
El cambio de paradigma: La 4ª generación de administración del tiempo. La gestión del tiempo del Cuadrante II. Definir lo
urgente y lo importante. Análisis de cuadrantes en la gestión del tiempo. Como conseguir tiempo para el cuadrante II. Dinámicas.
Estrategias de Gestión del tiempo: Aprender a decir NO. La importancia de la delegación. Renegociar. Llevar una agenda.
Dinámicas.
Planificación inteligente de tareas: Misión y objetivo. Claridad en la intención y el propósito. Mis objetivos para el año por
meses. La planificación con una base semanal. Definición de Roles. Definición de Metas, Definición de prioridades.
Los ladrones de tiempo. La hora tranquila. Principio de Pareto. Actividades de Alta Rentabilidad. Dinámicas.
Gestión eficaz de reuniones: Conocer a qué nos enfrentamos en una reunión.
Factores claves para la reunión. Roles que entran en juego. El enfoque sinérgico y el paradigma de la objetividad. Estrategias
para encontrar soluciones.
Gestión de conflictos: Estilos de afrontamiento. Claves para no sentirse provocado ni insultado. Victimismo y responsabilidad.
Poder y autoridad moral.
Soluciones eficaces y compartidas.
Ponente:
Dª Mercedes Cobo Núñez. Psicóloga colegiada M-23793. Maestra de primaria e Ingeniera informática Asesores Emocionales
(Consultora en Inteligencia Emocional)
Fechas y horario:
Martes, 13, 20, 27 de enero, 3 y 10 de febrero, de 2015, de 16.00 a 20.00 h.
Duración:
20 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid: 165 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 185 €.
Otros/as psicólogos/as: 245 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 13 de diciembre de 2014.
39
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
CURSO
Contenidos:
PRÁCTICO DE TÉCNICAS Y HABILIDADES TERAPÉUTICAS INDISPENSABLES EN
PSICOTERAPIA. CÓD. C1531
La actitud del terapeuta ante los diferentes tipos de clientes.
Cómo salir de situaciones embarazosas en terapia. El decálogo del éxito. Las variables claves en la evaluación y
devolución de información.
Detectar los mayores temores del paciente. Cómo conseguir motivar al paciente al tratamiento.
El cierre de una sesión de terapia.
Metáforas y humor como estrategia terapéutica y otros materiales alternativos. La creatividad del terapeuta.
Identificación de creencias erróneas. Ejercicios para desmontar creencias erróneas del paciente. Triangulo de la armonía. Escalera de la relativización. Cambiando voces críticas .Retar anticipaciones .El arte de pensar en positivo
Pautas claves en el paciente obsesivo, ansioso, depresivo, inseguro, celoso, agresivo, pasivo. Casos prácticos.
Reorientando al paciente, trabajo en valores. Fortalecimiento de la autoestima.
Trabajo de emociones: la culpa, la ira, la tristeza, las dudas.
Cierre terapéutico.
Ponente:
Dª Cecilia Martín Sánchez. Psicóloga colegiada M-18654. Directora del Instituto de Psicología y Desarrollo Personal PSICODE desde 2006 a la actualidad.
Dª Marina Marta García Fuentes. Psicóloga colegiada M-18317. Directora del Instituto de psicología y desarrollo
personal, PSICODE.
Fechas y horario:
martes, 13, 20, 27 de enero y 3 de febrero de 2015, de 09.00 a 14.00 h.
Duración:
20 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 135 €.
Otros/as psicólogos/as: 180 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 13 de diciembre de 2014.
CURSO
Contenidos:
PSICOLOGÍA Y DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS. CÓD. C1523.
La Psicología y los DDHH (CONOCER)
La Psicología como herramienta de represión. Cómo responder desde La misma Psicología.
La guerra psicológica y la represión como herramienta de guerra.
Efectos psicológicos de la represión política, desde lo colectivo.
Efectos psicológicos de la represión política, hacia lo individual.
Psicopatologías vinculadas a la represión (EVALUAR).
Qué hemos encontrado en las anteriores misiones.
Principales patologías y su relación con el contexto de represión.
Intervención (ACTUAR).
Necesidades y posibilidades de intervención. Qué se puede hacer desde la práctica de la Psicología.
Intervención profesional vs intervención auxiliar.
Prevención. Vacunas psicológicas. Gestión del miedo, protección frente a la tortura, inoculación al estrés.
Redes de apoyo y de ayuda mutua.
Ponente:
D. Luis García Villameriel. Psicólogo colegiado M-13903. Director Técnico de Global Humanitaria. Máster Salud
Mental y Clínica Social. Experto en Cooperación Internacional y Derechos Humanos. Vocal de Cooperación en
Psicólogos Sin Fronteras Madrid.
D. José Guillermo Fouce Fernández. Psicólogo colegiado M-13404. Presidente de Psicólogos Sin Fronteras Madrid.
Dr. en Psicología. Prof. Universidad Carlos III de Madrid.
Duración:
40 horas.
Fechas y horario:
Miércoles, 14, 21, 28 de enero, 4, 11, 18, 25 de febrero, 4, 11 y 18 de marzo de 2015, de 16.30 a 20.30 h.
Destinatarios:
Psicólogos y alumnos del último cursos de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 230 €.
Colegiados y estudiantes: 255 €.
Otros Psicólogos: 340 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 14 de diciembre de 2014. 40
CURSO
TRASTORNO DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA, DEPENDENCIAS AFECTIVA
Y HABILIDADES DEL TERAPEUTA. CÓD. C1503
Contenidos:
Definición de los TCA como adicciones, marco teórico. La dependencia afectiva
Los trastornos de la conducta alimentaria
La familia con un TCA (el trastorno de la conducta alimentaria en la perspectiva sistémica)
Características y habilidades a revisar por un terapeuta para TCA
El tratamiento individual y familiar.
El tratamiento grupal de pacientes y de padres y madres.
Entrenamiento en la intervención. Escenas temidas.
Profesorado:
Dª Edurne García Corres. Psicóloga colegiada M-17447. Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo. Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria y adicciones. Terapeuta familiar. [email protected]
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Dª María Contreras Galocha. Psicóloga colegiada M-17472. Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo. Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria. Psicoterapeuta. [email protected]
Dª Silvia Ortega Membrilla. Psicóloga colegiada M-17369 Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo. Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria y adicciones. Terapeuta familiar. [email protected]
Dª Paz Villar Gómez Ferrer. Psicóloga colegiada M-18883. Socia Fundadora del Centro de Psicoterapia Vínculo Especialista en Tratamiento de trastornos de la conducta alimentaria. Especialista en intervención infanto-juvenil. Máster en Psicodrama. Miembro de la EFPA [email protected]
Duración:
40 horas (32 horas presenciales y 8 de trabajo personal).
Fechas y horario:
Miércoles, 14, 21, 28 de enero, 4, 11, 18, 25 de febrero y 4 de marzo de 2015 de 16.30 a 20.30 h.
Destinatarios:
Licenciados/as o graduados/as en Psicología y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Desempleados, jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid: 165 €.
Psicólogos/as colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 205 €.
Otros psicólogos/as: 275 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 14 de diciembre de 2014. Utilización del logo/marca
del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
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SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
II CURSO
Contenidos:
APLICACIÓN DEL COACHING EN PAREJA CÓD C1524.
Coaching de Pareja. Concepto. La pareja como equipo.
Creencias básicas del Coach de Pareja.
Desarrollo de competencias necesarias para la relación de pareja exitosa.
Practicar dos herramientas básicas en Coaching de pareja: Círculo de la afectividad y la sexualidad
y el fotolenguaje.
Técnicas básicas para trabajar conversaciones, escucha y relaciones generativas.
Profesorado:
Dª Hermínia Gomà Quintillà. Psicóloga colegiada C-4966. Psicóloga. Socia Fundadora y Directora de
Institut Gomà. Co-Directora del Máster en Coaching y Liderazgo Personal por la Universidad de Barcelona (8ª Edición en Barcelona, 2ª en Santiago de Chile y 1ª en Madrid). Co-Directora del Máster en
Terapia Sexual y de Pareja por la Universidad de Barcelona (13ª Edición). Desde hace 25 años trabaja
acompañando parejas en su crecimiento y desarrollo personal y como equipo.
Dª Isabel Aranda García. Psicóloga colegiada M-13497. Dra. en Psicología. Psicólogo experto en coaching PsEC® por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. PCC por ICF. Escuela de evolución emocional. Psicóloga experta en coaching con más de 1500 horas de coaching. Realización de programas
de coaching emocional.
Duración:
20 horas.
Fechas y horario:
19 y 20 de enero de 10.00 a 14.00 y de 15.30 a 19.30 h. y 21 de enero de 10.00 a 14.00 h.
Destinatarios:
Psicólogos, Psicólogos coaches y estudiantes del último curso de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 165 €
Colegiados/as, en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid o estudiantes: 185 €.
Psicólogos no colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 245 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 19 de diciembre de
2014.
CURSO
INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA AERONÁUTICA. CÓD. C1518
Contenidos:
Legislación y lugar del psicólogo en la dinámica del Centro
Materiales, tipos de reconocimientos y criterios diagnósticos
Visita al Servicio de Psicología del CIMA
Profesorado:
D. Lorenzo Mora Rodríguez. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica colegiado M-09102. Centro
de Instrucción de Medicina Aeroespacial.
Duración:
10 horas.
Fechas y horario:
Martes, 20 y 27 de enero de 2015, de 17.00 a 20.00 h. y martes, 3 de febrero de 10.00 a 14.00 h.
Destinatarios:
Psicólogos y alumnos del último cursos de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 70 €.
Colegiados y estudiantes: 75 €.
Otros Psicólogos: 100 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 20 de diciembre
de 2014. 42
III CURSO
LINKEDIN (MANEJO Y DIFUSIÓN). CÓD. C1504
Contenidos:
Cada alumno en este curso aprenderá a crear su cuenta Linkedin, crear eventos y a difundirlos. Además, tendrá las nociones básicas para conseguir una base de datos que le permitan relacionarse con
profesionales nacionales e internacionales.
Introducción al pensamiento empresaria.
Utilidad de las redes profesionales.
Características propias de la comunicación en Linkedin.
Habilidades esenciales, y aplicación a Linkedin del Plan de Presencia personal / corporativo.
Cómo darse de alta en Linkedin. Gestión del perfil público y privado.
Linkedin essentials: Cómo hacer contactos en Linkedin.
Invitaciones, solicitudes, presentaciones y recomendaciones.
Grupos y mensajes.
Pensamiento sobre Marketing.
Publicación de contenido en Linkedin.
Vínculos con otras aplicaciones: WordPress, SlideShare, Twitter.
Reclutamiento 2.0
Cómo encontrar usuarios en Linkedin.
Guía para el autoaprendizaje continuo: recursos sobre Linkedin en la red
Profesorado:
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
D. Sergio García Soriano. Psicólogo colegiado M-19219. Creador de la Asociación Salud en Acción y
de la Casa Rural Dunas. Colaborador en Onda Madrid en Hoy Madrid Fin de semana.Terapeuta en
gabinete de Madrid y San Lorenzo de El Escorial.
D. Ignacio Pérez Padrón. Responsable de los Centros de Informática del Ayuntamiento de Sta. Mª
Alameda de Madrid. Experto en Linkedin.
Fechas y horario:
Miércoles, 28 de enero de 2015, de 16.00 h. a 21.00 h.
Duración:
5 horas.
Destinatarios:
Psicólogos/as sin conocimientos en Linkedin pero con conocimientos básicos en ofimática.
Inscripción:
Desempleados, jubilados, estudiantes asociados pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid: 45 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes de Psicología: 50 €.
Otros profesionales: 75 €.
Imprescindible asistir al curso con un ordenador portátil, notebook, tablet o ipad.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 28 de diciembre
de 2014.
III CURSO
INTRODUCCIÓN A LA LOGOTERAPIA Y ANÁLISIS EXISTENCIAL DE VIKTOR FRANKL.
CÓD. 1530
Contenidos:
Viktor Frankl y la Logoterapia. Inicios y fundamentos.
¿Una nueva escuela vienesa? ¿Qué aporta la Logoterapia? La ontología dimensional. El modo humano de enfermar.
El camino hacia el sentido:
Ejercicio vivencial
Fundamentos.
Recursos logoterapéuticos: diálogo socrático; intención paradójica; derreflexión; modulación de actitudes; evaluación.
Situaciones límite. La tríada trágica de la vida.
Profesorado:
D. Miguel Ángel Conesa Ferrer. Psicólogo colegiado M-08962. Escritor. Logoterapeuta formado en la
Asociación Española de Logoterapia (AESLO). Imparte cursos y colabora en la formación de AESLO.
Dª Ana María Ozcariz Arraiza. Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-10787. Directora del Grado en Psicología de la Universidad Francisco de Vitoria. Vicepresidenta de AESLO. Formadora en AESLO.
Fechas y horario:
sábado, 31 de enero de 2015, de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 19.00 h.
Duración:
9 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 65 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 75 €.
Otros/as psicólogos/as: 100 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 31 de diciembre
de 2014.
43
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO EN MUJERES VÍCTIMAS
DE VIOLENCIA DE GÉNERO. CÓD. C1525
CURSO
Contenidos:
Psicoeducación sobre qué es la violencia de género: fundamentación, diferentes manifestaciones, etc.
Desmontando mitos; Fenomenología de la violencia género dentro de la pareja: indicadores de maltrato, ciclo de la
violencia, escalada, etc…
Teorías explicativas a nivel psicológico sobre porqué se mantiene una mujer en una situación de Violencia de Género
Signos a tener en cuenta cuando una mujer está conviviendo con el agresor, estrategias de intervención. Factores que
dificultan la ruptura
Secuelas psicológicas derivadas de la situación de Violencia de Género, distorsiones cognitivas, afectación a otros niveles: físico, social, emocional, etc...
Técnicas de evaluación en Violencia de Género
Factores de protección/vulnerabilidad. Resilencia, crecimiento postraumático
Técnicas de intervención cuando la mujer está conviviendo con el agresor: intervención en crisis. Plan de seguridad
Técnicas de intervención cuando la mujer ya no convive con el agresor: trabajando la recuperación
Posibles riesgos laborales de trabajar con mujeres víctimas de VG. Técnicas de autocuidado en el profesional
Red de Violencia de Género en el Ayuntamiento de Madrid y Comunidad de Madrid
Victimización secundaria
Papel del “psicólogo/a testigo perito” Elaboración de informes psicológicos
Prevención Violencia de Género: 012, 016, aplicación “libres”
Casos prácticos: evaluación, intervención crisis, tratamiento ambulatorio, ratificación informes, etc…
Ponentes:
Dª Mercedes Sánchez Muñoz. Psicóloga colegiada M-17790. Psicóloga en el Punto Municipal del Observatorio Regional
de Violencia de Género de Madrid II.
Susana Prieto Chincolla. Psicóloga colegiada M-17298. Psicóloga en el Punto Municipal del Observatorio Regional de
Violencia de Género de Madrid II.
Fechas y horario:
Lunes, 12, 19, 26 de enero, 2, 9, 16 y 23 de febrero, de 16.00 a 21.00 h.
Duración:
35 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid: 211 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 235 €.
Otros/as psicólogos/as: 315 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 12 de diciembre de 2014.
CURSO
PSICOTERAPIA DE FAMILIA Y GRUPO. CÓD. C1522
Contenidos:
Actualización del concepto de vínculo; Caso clínico “Llegar a Puerto, la doble búsqueda de la identidad”; La familia, enfoque psicoanalítico; Caso clínico “Desvelamiento transgeneracional de familias con falla simbólica”; Transmisión transgeneracional y genealogía; Caso clínico: “Ícaro el mito se resiste al olvido”; Secretos, duelos. La herencia maldita; Casos
clínicos: “La persistencia de la memoria”; La horizontalidad y el Complejo Fraterno y sus cuatro funciones; Caso clínico:
“La violencia de desmentir el devenir familiar”; Psicoterapia de grupo familiar; Casos clínico “trastornos en las funciones
parentales caso Iván”; Grupos de tratamiento con pacientes designados, porta síntomas, traumatizados. Los grupos de
tarea; Grupos de tratamiento con pacientes designados, porta síntomas, traumatizados. Grupo terapéutico psicoanalítico; Sesión clínica de grupo: “El sueño de soñar en grupo”; Grupos con pacientes psicóticos en Hospital de día.
Profesorado:
D. Luis Conde Díaz. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica, colegiado M-06293. Consulta Privada. Psicoterapeuta de
Grupo en el Hospital de Día MENSALUD de Madrid.
Dª Sara González de Pablos. Psicóloga colegiada M-22015. Unidad de adolescentes con Trastorno Mental Grave del Hospital de día CET, San Agustí. Cogesin S.L. Realizando tareas de psicoterapia individual, familiar grupal y comunitaria.
D. Juan M González Rojas. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica, colegiado M-02188. Psicólogo Clínico en Hospitales de Día (Hospital Universitario de Getafe, Hospital Gregorio Marañón, realizando tareas de Psicoterapia de Grupo, de
Familia y Multifamiliares).
Duración:
52 horas.
Fechas y horario:
miércoles, 7, 14, 21, 28 de enero, 4, 11, 18, 25 de febrero, 4, 11, 18, 25 de marzo, 8, 15, 22, 29 de abril, 6, 13, 20, 27 de mayo
y 3 de junio de 2015, de 16.00 a 18.30 h.
Destinatarios:
Inscripción:
Psicólogos y alumnos del último curso de esta disciplina.
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid: 300 €; Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 335 €; Otros profesionales:
440 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 7 de diciembre de 2014.
44
CURSO
Contenidos:
PSICÓPATAS, ASESINOS EN SERIE Y CONDUCTA ANTISOCIAL. ANÁLISIS DESDE
UNA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA, CRIMINOLÓGICA Y POLICIAL. CÓD. C1539
Perspectiva psicológica. ¿Qué es la psicopatía? ¿Qué es la conducta antisocial? Diferencias y similitudes. Identificación de internos con características psicopáticas en prisiones. Métodos de evaluación
de la psicopatía y de la conducta antisocial. Relación entre actos delictivos y perfil criminal. Tratamiento actual de la psicopatía en prisiones. Nuevas perspectivas en el tratamiento de la psicopatía.
Ejemplos prácticos para los alumnos con material propio y exclusivo.
Perspectiva criminológica. Qué es y cómo se elabora un perfil criminal. Técnicas de perfilado criminal.
Perfil criminológico de delincuentes psicópatas. Modus operandi y firma. Ejemplos y análisis de asesinos en serie y delincuentes sexuales. Ejemplos prácticos de perfiles criminales.
Perspectiva policial. Perfil policial del delincuente psicópata. Ejemplos prácticos de casos policiales
reales. Proceso de detección policial de delincuentes sexuales. Medidas de protección.
Ponentes:
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
D. Eduardo Casas Herrer. Oficial de Policía del Cuerpo Nacional de Policía. Comisaría General de Policía Judicial. Técnico Superior en Ciencias Policiales.
D. Jorge Jiménez Serrano. Psicólogo colegiado M-24458. Perfilador criminal privado. Asesor en Inteligencia y Seguridad Corporativa. PsyCrim.org.
Dª Ruth Pérez Enríquez. Psicóloga colegiada M-25393. Experta en Análisis e Investigación Criminal.
Duración:
12 horas.
Fechas y horario:
Lunes, 2, 9, y 16 de febrero de 2015, de 16.30 a 20.30 h.
Destinatarios:
Psicólogos y alumnos del último curso de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 80 €.
Colegiados y estudiantes: 90 €.
Otros Psicólogos: 120 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 2 de enero de 2015. CURSO
Contenidos:
SEXO, PAREJA Y TERAPIA. CÓD. C1543
La sexología. Principales enfoques y modelos en Sexología. Conceptos básicos (el Hecho Sexual Humano). Educación, asesoramiento y terapia.
Dificultades eróticas en los hombres. Las sexualidades masculinas. Anatomía y fisiología. Principales
dificultades eróticas. Pautas terapéuticas.
Dificultades eróticas en las mujeres. Las sexualidades femeninas. Anatomía y fisiología. Principales
dificultades eróticas. Pautas terapéuticas.
La pareja (I). Pareja y características. Mitos y realidades. Comunicación. Reciprocidad.
La pareja (II). Gestión del tiempo. Celos. Ruptura.
Profesorado:
D. Daniel Santacruz García. Psicólogo colegiado M-25472. Coordinador Técnico de la Asociación de
Planificación Familiar de Madrid. Prof. adjunto del Prácticum de las facultades de Psicología de la
Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad Complutense de Madrid. Psicólogo y sexólogo en
centros AVANCE y Terapia y Más.
Dª Marta Ortega Otero. Psicóloga colegiada M-25476. Coordinadora y psicóloga del Centro de Psicología Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid. Psicóloga y sexóloga del Grupo Luria.
Dª Raquel Hurtado López. Psicóloga colegiada M-23720. Directora del Área de Trabajo con Jóvenes de
la Federación de Planificación Familiar Estatal.
Duración:
30 horas (25 horas presenciales y 5 de trabajo personal).
Fechas y horario:
Martes, 3, 10, 17, 24 de febrero y 3 de marzo de 2015, de 9.30 a 14.30 h.
Destinatarios:
Psicólogos/as
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid: 150 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 170 €.
Otros Psicólogos: 225 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 3 de enero del 2015.
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SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
CURSO
HIPNOSIS. CÓD. C1543
Contenidos:
Introducción a la hipnosis. La sugestión hipnótica. El método ericksoniano. Técnicas de inducción
hipnótica. Proceso y profundidad hipnótica. Hipnosis y la memoria y concentración. Hipnosis, hábitos y adicciones. Hipnosis, ansiedad, fobias y depresión. Hipnosis, dolor y desórdenes psicosomáticos.
Hipnosis y problemas de alimentación. La regresión hipnótica y enfermedades. Prácticas tuteladas.
Profesorado:
D. José Elías Fernández González. Psicólogo sanitario colegiado M-11992. Director Centro Joselias.
Especialista Universitario en Hipnosis, técnicas y aplicaciones (Universidad Complutense de Madrid)
y terapeuta desde 1988, Fundador del Centro Yanidra y del Centro José Elías SL. Pionero en España en
Cromoterapia y Risoterapia, ha impartido cursos, conferencias y talleres de hipnosis en universidades y centros. Conferenciantes y autor de diferentes libros sobre Humor y Risoterapia; colaborador
habitual de numerosos programas de radio y numerosas revistas de divulgación científica.
Duración:
40 horas.
Fechas y horario:
Miércoles, 4, 11, 18, 25 de febrero, 4, 11, 18 y 25 de marzo de 2015, de 9.30 a 14.30 h.
Destinatarios:
Psicólogos, médicos y alumnos del último curso de estas disciplinas.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 230 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 255 €.
Otros profesionales: 340 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 4 de enero de 2015.
CURSO
ESTILO ASERTIVO EN LA RELACIÓN INTERPERSONAL DE LOS DOCENTES Y PADRES
DE ALUMNOS. CÓD. C1542
Contenidos:
Concepto de habilidades sociales.
Elementos en las habilidades sociales: componentes conductuales, componentes verbales y no verbales, componentes cognitivos.
Concepto de asertividad.
Aprender a diferenciar los 3 estilos de comunicación: estilo de comunicación asertivo, estilo de comunicación pasivo, estilo de comunicación agresivo.
Habilidades necesarias para desarrollar la asertividad: empatía, escucha activa, inteligencia emocional, influencia.
Técnicas para favorecer la asertividad.
Ejemplos prácticos para ser asertivos.
Ponente:
Dª Rocío Fernández-Durán Mazzuchelli. Psicóloga clínica colegiada M-24238. Centro APAI (Atención
Psicológica Aplicada Integral).
Dª Pilar Casanueva Rodríguez. Psicóloga clínica colegiada M-25489. Centro APAI.
Fechas y horario:
Jueves, 5 y 12 de febrero, de 2015, de 09.30 a 14.30 h.
Duración:
10 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 65 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 75 €.
Otros/as psicólogos/as: 100 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 5 de enero de 2015.
46
CURSO
TRATAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL DEL TRASTORNO
OBSESIVO-COMPULSIVO CÓD. C1545
Contenidos:
El trastorno obsesivo-compulsivo desde la perspectiva conductual.
Características clínicas del TOC y de trastornos asociados.
Modelos explicativos del TOC: Teorías explicativas. Génesis y mantenimiento de los trastornos obsesivos. Modelo
integrador de los distintos enfoques.
La evaluación conductual del TOC: Instrumentos de evaluación. Análisis funcional de las conductas obsesivocompulsivas. Diagnóstico diferencial
Intervención cognitivo-conductual en el TOC: Técnicas conductuales. Técnicas cognitivas. Programas de intervención.
Prevención de recaídas: Análisis de las variables de vulnerabilidad. Recursos terapéuticos para la prevención.
Limitaciones y perspectivas en el tratamiento del TOC.
Profesorado:
D. Manuel Oliva Real. Psicólogo clínico colegiado M-10935. Director gerente del Centro Activa Psicología y Formación. Desde 1992 desarrolla su actividad en el ámbito de la Psicología Clínica y la Neuropsicología, trabajando con
adultos, mayores y adolescentes. Atiende en consulta todo tipo de patologías, pero su especialidad se centra en
los trastornos de ansiedad, trastornos del estado de ánimo y trastornos de la personalidad.
Duración:
20 horas.
Fechas y horario:
Jueves, 5, 12, 19 y 26 de febrero de 2015, de 9.30 a 14.30 h.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 135 €.
Otros psicólogos: 180 €.
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 5 de enero del 2015.
III CURSO
LA CONDUCTA SUICIDA. ESTRATEGIAS TERAPÉUTICAS. CÓD. C1513
Contenidos:
Concepto de conducta suicida.
Tipología suicida. Ejemplos prácticos.
Mitos sobre el suicidio y criterios científicos. Ejemplos prácticos.
Factores protectores y de riesgo en la conducta suicida. Señales de alerta inminente. Ejemplos prácticos.
Entrevista semiestructurada: Cómo estructurar la primera entrevista: Datos esenciales.
Cibersuicidio. Ejemplos prácticos.
Responsabilidad de los profesionales e instituciones ante una conducta suicida. Jurisprudencia.
Intervención en la «ideación suicida» y «suicidio en curso». Formas de abordar el tema en consulta. Casos clínicos.
Intervención en duelo con familiares en emergencia por suicidio. Casos clínicos.
Intervención en el duelo por suicidio. Casos clínicos.
Autopsia psicológica.
Ejemplos prácticos.
Profesorado:
Dª Eva Cid Labrador. Psicóloga colegiada M-24209. Consulta privada. Miembro del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Dª Antonia Jiménez González. Psicóloga colegiada M-21675. Colaboradora en talleres de prevención de la salud.
Miembro del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida. Miembro fundacional de la Asociación de
Investigación, Prevención e Intervención del Suicidio.
D. Javier Jiménez Pietropaolo. Psicólogo clínico colegiado M-20764. Servicio Regional de Atención Jurídico y Psicosocial de la Comunidad de Madrid. Presidente de la Asociación de Investigación, Prevención e Intervención del
Suicidio. Coordinador del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Dª Montserrat Montés Germán. Psicóloga educativa colegiada M-17507. Miembro del Grupo de Estudio e Investigación de la Conducta Suicida. Miembro de la Asociación de Investigación, Prevención e Intervención del Suicidio.
Duración:
16 horas.
Fechas y horario:
lunes, 16, 23 de febrero, 2 y 9 de marzo de 2015, de 16.30 a 20.30 h.
Destinatarios:
Licenciados/as o graduados/as en Psicología o Medicina y estudiantes del último curso de estas licenciaturas o grado.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados pertenecientes Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 100 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 110 €.
No colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 170 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 16 de enero de 2015.
47
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
CURSO
Contenidos:
BASES PARA UNA INTERVENCIÓN COMUNITARIA TRANSFORMADORA: EL PAPEL
DEL PSICÓLOGO/A, MODELOS Y HERRAMIENTAS. CÓD. C1535
Introducción a la Intervención Comunitaria.
El papel del psicólogo/a.
El ciclo del proceso comunitario I: Diagnóstico comunitario.
El ciclo del proceso comunitario II: Modelos de intervención.
El ciclo del proceso comunitario III: Evaluación, cierres y aperturas.
Ponentes:
Dª Muna Kebir Tio. Psicóloga colegiada M-26939. Antropóloga. Socia fundadora de la cooperativa Grupo Dinámicas y de la Asociación Aldea Social.
Dª Andrea Ortiz García. Psicóloga colegiada M-28625. Socia fundadora de la cooperativa Grupo Dinámicas y de
la Asociación Aldea Social.
D. Jorge Marrón Abascal. Sociólogo. Socio fundador de la cooperativa Grupo Dinámicas.
D. Moisés Porcel Muñoz. Psicólogo colegiado M-29075. Socio fundador de la cooperativa Grupo Dinámicas y de
la Asociación Aldea Social.
Fechas y horario:
Martes, 17, 24 de febrero, 3, 10 y 17 de marzo, de 16.30 a 20.30 h.
Duración:
20 horas.
Destinatarios:
Psicólogos/as y estudiantes del último curso de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 135 €.
Otros psicólogos: 180 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 17 de enero de 2015.
CONCEPTOS PSICOANALÍTICOS Y SU APLICACIÓN EN LA
CLÍNICA ACTUAL. CÓD. C1540
CURSO
Contenidos:
El inconsciente y sus manifestaciones
Formación del aparato psíquico
Metodología
Psicopatología
Psicoanálisis de niños y adolescentes
Ponentes:
Dª Paloma Barroso Sánchez. Psicóloga clínica colegiada M-11916. CAID de Getafe. Consulta privada.
Dª María Luisa de Caveda Valle. Psicóloga clínica colegiada M-10595. Directora del Gabinete Psicológico Santa
Eugenia.
Fechas y horario:
miércoles, 18, 25 de febrero, 4, 11 y 18 de marzo de 2015, de 10.00 a 14.00 h.
Duración:
20 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 120 €.
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 135 €.
Otros psicólogos: 180 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 18 de enero de 2015.
48
CURSO
NUEVAS TENDENCIAS EN EVALUACIÓN DE PERSONAS. CÓD. C1541
Contenidos:
Cambio de paradigma. Tecnología y evaluación
Evaluación de aptitudes laborales. Teoría Clásica vs.TRI
Evaluación de comportamientos. Pruebas de Juicio Situacional
Gamificación y evaluación
Casos de éxito
Ponente:
D. José Manuel Chamorro Laborda. Psicólogo colegiado M-11540. Consultor de RR. HH., 18 años de
experiencia en diseño y ejecución de proyectos de evaluación (selección, identificación potencial,
desempeño).
Fechas y horario:
Miércoles, 18 de febrero, de 2015, de 9.00 a 14.00 h.
Duración:
5 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de esta disciplina.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 40 €.
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 45 €.
Otros psicólogos: 75 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 18 de enero de 2015.
CURSO
PADRES EN CONSULTA: BUSCANDO INTERACCIONES TERAPÉUTICAS. CÓD. C1538
Contenidos:
Taller donde se verán diferentes herramientas y habilidades para saber manejar mejor a los padres
que acuden a consulta. Enseñaremos pautas para manejar la terapia y que esta resulte más productiva para el propio proceso terapéutico.
Ponente:
D. Mario Sánchez Candela. Psicólogo colegiado M-25678. Instituto Europeo de Psicoterapia de tiempo limitado. Especializado en Psicología Infantojuvenil y de Familias.
Fechas y horario:
Lunes, 23 de febrero de 2015, de 18.30 a 20.30 h.
Duración:
2 horas.
Destinatarios:
Psicólogos y estudiantes del último curso de Psicología.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados, pertenecientes al Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid: 18 €
Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 20 €.
Otros psicólogos: 40 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados desempleados: antes del 23 de enero de 2015.
49
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
TALLER
REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA RACIONAL
EMOTIVO-CONDUCTUAL DE ALBERT ELLIS. CÓD. C1470
Contenidos:
Historia de la RRCC: Albert Ellis y la TREC. Evolución y desarrollo del modelo; Nociones teóricas: Conceptos, el modelo ABC, ideas irracionales y sus consecuencias emocionales y conductuales, métodos de intervención (estrategias de debate), otras estrategias de ayuda (estrategias conductuales
y estrategias alternativas propias de la TREC); Nociones prácticas: Ejemplos de casos clínicos reales
(observación del método en intervenciones terapéuticas reales). Actividades (individual y en grupo)
de puesta en práctica del método de identificación de ideas irracionales y debate racional (ser capaces de autoaplicarse el método para mayor comprensión del mismo y corregir sus propios prejuicios
para desarrollar habilidades terapéuticas como objetividad y aceptación incondicional -de sí mismos- y del paciente).
Ponentes:
D. Pablo Alonso García. Psicólogo colegiado 22952. Especialista Europeo en Psicoterapia. Máster en
Psicología Clínica y de la Salud. Psicólogo terapeuta (práctica privada, Centro Médico) Deyre y colaborador de la Clínica Universitaria de Psicología de la UCM. Director de enlace Proyecto Hombre y
Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor.
Psicólogos y estudiantes del último curso Psicología.
Duración:
5 horas.
Destinatarios:
Miércoles, 3 de diciembre de 2014, de 16.00 a 21.00 h.
Fechas:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 35 €.
Colegiados y estudiantes: 40 €.
Otros Psicólogos o Médicos: 55 €.
Inscripción:
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 3 de noviembre
de 2014.
CURSO
PSICOTERAPIA: TRABAJANDO DESDE LA COMUNICACIÓN DE SENTIMIENTOS
Y NECESIDADES. CÓD. C1467
Contenidos:
Introducción a la teoría de la comunicación no violenta(CNV); Toma de posición con respecto al paciente/cliente desde la CNV; Obstáculos en la comunicación; Primera fase del proceso: “la observación”; Traducir los juicios en observaciones; Segunda fase del proceso: “los sentimientos”; Tercera
fase: “necesidades”. Distinción entre necesidades y estrategias; Cuarta etapa: “la petición”. Distinción entre peticiones y exigencias; Características y tipos de peticiones; La escucha empática; La
escucha de los sentimientos y necesidades del terapeuta durante la sesión; La escucha de los sentimientos y necesidades del paciente/cliente durante la sesión.
Ponentes:
Dª Carmen Rodríguez del Río. Psicóloga colegiada M-18728. Psicoterapeuta individual y de pareja
desde el año 1992. Colaboración con diferentes profesionales: psiquiatras, médicos de familia, profesionales de la medicina natural. Desarrollo de talleres de comunicación, autoestima, enfrentamiento
al estrés. Formación cognitivo-conductual-social, complementada por gestalt , comunicación no violenta, focusing, mindfulness…
Destinatarios:
Psicólogos o estudiantes del último curso de Psicología.
Duración:
6 horas.
Fechas y horario:
Martes, 2, 9 y 16 de diciembre de 2014, de 16.00 a 18.00 h.
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 45 €.
Colegiados y estudiantes: 50 €.
Otros Psicólogos: 70 €.
Inscripción:
50
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 2 de noviembre
de 2014.
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON MUJERES ADULTAS VÍCTIMAS DE
ABUSO SEXUAL EN LA INFANCIA. CÓD. C1468
CURSO
Contenidos:
Características y consecuencias del abuso sexual infantil.
Evaluación y detección.
Ponentes:
Destinatarios:
Duración:
Fechas y horario:
Inscripción:
Sintomatología en la vida adulta y trastornos asociados.
Abordaje terapéutico desde un enfoque integrador.
Dª Virginia Mora Pérez. Psicóloga colegiada M-14489. Psicóloga en la Red de Puntos Municipales del
Observatorio Regional de la Violencia de Género.
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Psicólogos o estudiantes del último curso de Psicología.
16 horas.
Martes y jueves, 2, 4, 9 y 11 de diciembre de 2014, de 16.30 a 20.30 h.
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 100 €.
Colegiados y estudiantes: 110 €.
Otros Psicólogos: 150 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 2 de noviembre
de 2014. ASPECTOS PSICOLÓGICOS QUE INFLUYEN EN LA LABOR DEL
PERSONAL SANITARIO. CÓD. C1471
TALLER
Contenidos:
Contenido teórico:
Aspectos generales de la relación profesional-paciente.
Adherencia al tratamiento.
Manejo de quejas y conflictos.
Comunicación de noticias.
Sesión práctica:
Presentación de situaciones y casos reales para elaborar y afrontar en trabajo en grupo.
Puesta en común de las conclusiones.
Presentación de diversas situaciones y ejercicios de role-playing. Puesta en común.
Ponentes:
Dª Marina E. Fernández Barragán. Psicóloga colegiada M-18081. Hospital y centros de salud de sanidad privada y despacho profesional clínico-jurídico.
Dª Pilar Jiménez Puente. Psicóloga colegiada M-20282. Hospital y centros de salud de sanidad privada, consulta privada propia y servicio de psicología en Residencia de mayores.
Destinatarios:
Profesionales sanitarios y estudiantes de último curso de grado.
Duración:
8 horas.
Fechas y horario:
Miércoles, 3 y 10 de diciembre de 2014, de 16.30 a 21.30 h.
Inscripción:
Colegiados desempleados, colegiados jubilados, estudiantes asociados: 55 €.
Colegiados y estudiantes: 60 €.
Otros Psicólogos o Médicos: 80 €.
Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 3 de noviembre
de 2014.
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Biblioteca del Colegio
Novedades seleccionadas
Catálogo y alertas
disponibles en:
www.copmadrid.org
!
Intervención Social
Situaciones grupales difíciles en salud mental
Irazábal Martín, Emilio (Coord.)
Políticos españoles: Liderazgo y personalidad
Pérez Velasco, Víctor Miguel
Madrid: Grupo 5, 2014. 450 p. (SIGN.: 6857)
Madrid: Última línea, 2014. 233 p. (SIGN.: 6910)
SUMARIO: Parte I. A modo de
prólogo. I. Historicidad de los grupos. II. Vínculo. Parte II: Situaciones grupales difíciles. Capítulo 1.
Terminar un grupo interminable.
Capítulo 2. El sueño de soñar en
grupo. Capítulo 3. Actuando la
ansiedad en un grupo. Me corto
el pelo o me hago una foto. Capítulo 4. ¿Por qué es tan difícil
organizar grupos en las instituciones? Capítulo 5. Lola y el grupo de ocio ¿Normas del grupo o
de la institución? Capítulo 6. La violencia de desestimar el
devenir familiar. Capítulo 7. Allá donde se cruzan los caminos: grupo terapéutico-grupo de WhatsApp. Capítulo
8. Lo que inquieta, sorprende y perturba al terapeuta grupal. Capítulo 9. Cada uno está del otro lado. Capítulo 10.
Situación de agresión física de un paciente en un equipo
de salud mental. Capítulo 11. ¿Y si no vienen? Dificultades
en la convocatoria de grupos en atención primaria. Capítulo 12. Más que palabras. Capítulo 13. Superando obstáculos para encontrarnos en familia: espacio de familias y
allegados. Capítulo 14. ¡Sálvese quien pueda! Capítulo 15.
Zonas imprevistas de intersección entre lo profesional y lo
personal. Capítulo 16. Agresividad, violencia y odio en los
grupos psicoanalíticos de trastornos límite de personalidad. Capítulo 17. ¡Otra vez grupo! Capítulo 18. ¿Café para
todos? Bibliografía.
SUMARIO: I. Justificación y objetivos. II. Metodología de trabajo. III. Introducción al modelo de
evaluación. 1. William Moulton
Marston, padre del modelo DISC.
2. La revisión del doctor Thomas
Hendrickson & Associates. 3. El
APP de Thomas International. 4.
La evaluación del puesto. 5. Las
limitaciones del APP. IV. Sobre el
liderazgo. 1. Breve introducción al
tema. 2. Diversos enfoques sobre
el liderazgo. 3. Liderazgo y el sistema APP. 4. Las tareas del líder.
5. El punto fuerte del APP y el liderazgo. 6. El perfil de un
líder político. V. Análisis de los presidentes del Gobierno
de España. 1. Mariano Rajoy Brey. 2. José Luis Rodríguez
Zapatero. 3. José María Aznar. 4. Felipe González Márquez.
5. Leopoldo Calvo-Sotelo. 6. Adolfo Suárez. VI. Análisis de 2
jefes de Estado de España. 7. Juan Carlos I, Rey de España.
8. Francisco Franco Bahamonde. VII. Ranking de liderazgo.
VIII. Conclusiones. 1. No se pretende agostar el tema. 2. Ausencia de técnicas de evaluación racionales. 3. En España
cualquier perfil de un político puede hacer cualquier tarea.
4. Imitar al sector privado y ser innovadores. 5. Carisma: ser
influyente o tener una alta I. 6. Falsos mitos: los líderes dominantes no son fascistas, totalitarios o autoritarios. 7. La
huella del liderazgo: crear escuela con el sufijo -ismo. 8. El
coste de la incompatibilidad de perfiles. 9. Doctrina contra
Psicología. IX. Bibliografía.
Violencia colectiva y salud mental: contexto,
trauma y reparación
Markez Alonso, Iñaki
Madrid: Grupo 5, 2014. 270 p. (SIGN.: 6856)
SUMARIO: 1. Violencia-s: colectiva, política o social. Aspectos
generales y de contexto. 2. Una
realidad epidemiológica: afectados y víctimas. 3. La violencia en
la comunidad: grupos de riesgo y
trastornos mentales. 4. Trauma y
víctimas. 5. Instrumentos para el
estudio de la violencia colectiva.
6. Atención a las víctimas y reparación. 7. Coser vida en el aula:
una experiencia de prevención
de violencia-s a través de las arpilleras. Bibliografía.
52
!
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Psicología Básica
Las cuatro emociones básicas
Antoni, Marcelo y Zentner, Jorge
Barcelona: Herder, 2014. 190 p. (SIGN.: 6861)
SUMARIO: Capítulo I. ¿Qué es
una emoción? Capítulo II. Etapas
del desarrollo. Capítulo III. Fijación
emocional. Capítulo IV. Dinámica
y tránsito emocional. Capítulo V.
La emoción es energía. Capítulo
VI. Emociones y vínculos. Capítulo
VII. Alegría. Capítulo VIII. Miedo.
Capítulo IX. Rabia y molestia. Capítulo X. Tristeza. Capítulo XI. Culpa. Capítulo XII. Vergüenza.
Avances en Psicoanálisis Relacional: nuevos
campos de exploración para el Psicoanálisis
Coderch, Joan (Coord.)
Madrid: Ágora Relacional, 2014. 563 p. (SIGN.: 6863)
SUMARIO: Capítulo 1. Las emociones que parecen superfluas e
innecesarias. Psicoanálisis y humanismo. Capítulo 2. Psicoanálisis
Relacional de frecuencia semanal
y larga duración PRSLD. Capítulo
3. Puntos de unión y diálogo entre
lo implícito y lo explícito en el pensamiento psicoanalítico. Capítulo
4. Los traumatismos emocionales
en la infancia y la adolescencia y
la necesidad de amor. Capítulo 5.
Las ciencias de la complejidad. El
Psicoanálisis Relacional y la teoría
de los sistemas intersubjetivos dinámicos y no lineales. Capítulo 6. ¿Cuál es la técnica en Psicoanálisis Relacional? Capítulo 7. Una nueva mirada a los sueños. Capítulo 8. Mi recorrido
hasta el Psicoanálisis Relacional pasando por Sandor Ferenczi
et al. Capítulo 9. La psicoterapia como un espacio de juego y
una experiencia de intimidad. Capítulo 10. La búsqueda de la
identidad. Comentario final. El giro humanista del Psicoanálisis. Referencias bibliográficas.
El niño divino y el héroe
Naranjo, Claudio
Bilbao: Desclée de Brouwer, 2014. 122 p. (SIGN.: 6864)
SUMARIO: 1. Diferencias estilísticas
entre dos tipos de narración. El mensaje en el medio. Los dos conglomerados en las tres dimensiones de
la literatura. 2. Aspectos temáticos
de los libros «matriarcales»: el niño
divino. Visitantes en este mundo.
Sabiduría original, pureza, espontaneidad, contacto con el mundo
animal. Pequeñez, insignificancia,
tontería, facilidad, silencio. Amor y
belleza. Los adultos. La resistencia
a la muerte. 3. El héroe. 4. El héroe
niño. Naturaleza de los personajes.
Ayuda divina, realeza y destino. El poder de lo pequeño: magia,
sabiduría, amor y receptividad. La figura del mago.
Cuaderno de ejercicios de gestión de los
conflictos
Ras, Patrice
Barcelona: Terapias Verdes, 2014. 63 p. (SIGN.: 6914; solo
consulta)
SUMARIO: Introducción. El proceso. Proceso de escalada. El proceso
emocional «interno» del conflicto.
El origen de la frustración. El origen
de las presuposiciones: la OPI. ¿Tener razón o tener resultados? Soluciones para calmar a alguien. Soluciones para calmar a alguien «etapa
por etapa». La asertividad. Los diferentes casos de figura. Los 4 tipos
de relación. La comunicación yo. El
método espere. El método Gordon.
Necesidades y deseos. 2 formas de
pedir: el DESC y la CNV. La semántica general. Los 4 acuerdos
toltecas. Los predadores.
Psicología Clínica y de la Salud
BIBLIOTECA
Guía del Psicólogo
DSM-5: Manual diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales
Asociación Americana de Psiquiatría
Madrid: Médica Panamericana, 2014. 947 p. (SIGN.: 6874 B)
SUMARIO: Sección I. Conceptos básicos del DSM-5. 1.
Introducción. 2. Utilización del
manual. 3. Declaración cautelar
para el empleo forense del DSM5. Sección II. Criterios y códigos
diagnósticos. 1. Trastornos del
neurodesarrollo. 2. Espectro de la
esquizofrenia y otros trastornos
psicóticos. 3. Trastorno bipolar y
trastornos relacionados. 4. Trastornos depresivos. 5. Trastornos
de ansiedad. 6. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos
relacionados. 7. Trastornos relacionados con traumas y factores
de estrés. 8. Trastornos disociativos. 9. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados. 10. Trastornos
de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos.
11. Trastornos de la excreción. 12. Trastornos del sueñovigilia. 13. Disfunciones sexuales. 14. Disforia de género.
15. Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de
la conducta. 16. Trastornos relacionados con sustancias y
trastornos adictivos. 17. Trastornos neurocognitivos. 18.
Trastornos de la personalidad. 19. Trastornos parafílicos.
20. Otros trastornos mentales. 21. Trastornos motores
inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de
los medicamentos. 22. Otros problemas que pueden ser
objeto de atención clínica. Sección II. Medidas y modelos
emergentes. 1. Medidas de evaluación. 2. Formulación cultural. 3. Modelo alternativo del DSM-5 para los trastornos
de la personalidad. 4. Afecciones que necesitan más estudio. Apéndice. 1. Cambios más destacados del DSM-IV al
DSM-5 […].
Manual de terapia sistémica: Principios y
herramientas de intervención
Moreno Fernández, Alicia (Ed.)
Bilbao: Desclée de Brouwer, 2014. 597 p. (SIGN.: 6875)
SUMARIO: Parte I. Conceptos y
herramientas básicos del enfoque sistémico. 1. Fundamentos
teóricos del paradigma sistémico. 2. El ciclo vital familiar. 3. La
perspectiva de género en terapia familiar sistémica. 4. Métodos e instrumentos de evaluación familiar. 5. El contexto de
intervención. 6. Destrezas terapéuticas sistémicas. Parte II.
Modelos de terapia sistémica.
7. Terapia estructural. 8. Terapia
intergeneracional. 9. Terapia de la Escuela de Milán. 10.
Terapia estratégica. 11. Terapia breve del MRI. 12. Terapia
breve centrada en soluciones. 13. Terapia narrativa. Parte
III. El terapeuta sistémico. 14. El trabajo sobre la familia de
origen del terapeuta. 15. La supervisión.
53
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Tratando... bulimia nerviosa: Técnicas y
estrategias psicológicas
Baile Ayensa, José Ignacio y González Calderón,
María J.
Madrid: Pirámide, 2014. 171 p. (SIGN.: 6854)
SUMARIO: 1. Introducción. Primera parte. Definición, evaluación y
tratamientos de la bulimia nerviosa. 2. Definición y evaluación de la
bulimia nerviosa. 3. Tratamientos
eficaces para intervenir en bulimia
nerviosa. 4. Plan de intervención
general en un caso tipo de bulimia
nerviosa. Segunda parte. Relación
de sesiones en el proceso de intervención psicológica en bulimia
nerviosa. 5. Sesiones de evaluación
pretratamiento. 6. Sesiones para
comunicar el análisis funcional y establecer los objetivos de la
intervención. 7. Sesiones de tratamiento. 8. Sesiones de finalización del tratamiento. Tercera parte. Seguimiento de un caso
de bulimia nerviosa. 9. Sesiones de seguimiento. 10. Anexos.
11. Referencias bibliográficas.
Psicología de la familia: estructuras y trastornos: estudios en homenaje al profesor Francisco
Molina
Burgos Velasco, Juan Manuel, Dávalos Picazo,
Gabriel y López Martínez, Javier (Eds.)
Madrid: Dykinson, 2014. 194 p. (SIGN.: 6865)
SUMARIO: Primera parte. Estructuras familiares. 1. La estructura
actual de la familia. 2. Familias
de origen: ¿Resiliencia o fortaleza
familiar? 3. Ser abuelos hoy. Relaciones intergeneracionales en la
familia. 4. Familia y fecundidad.
Parte segunda. Trastornos en familias. 5. La orientación familiar;
una vía para la prevención. 6. Técnicas para que nuestros hijos dejen de sufrir, por la ansiedad que
les produce estudiar. Referencias.
Grupos de encuentro en terapia Gestalt
Castanedo Secadas, Celedonio
Barcelona: Herder, 2014. 613 p. (SIGN.: 6848)
SUMARIO: Primera parte. Capítulo
1. La terapia Gestalt y su dimensión. 1.1. La implicación terapéutica del concepto, aquí y ahora, y su
importancia existencial. Capítulo
2. La terapia Gestalt y su aplicación
individual. 2.1. La silla vacía. 2.2. Intervenciones individuales. Segunda
parte. Capítulo 3. La terapia Gestalt
y su aplicación a parejas y familias.
3.1. Ciclo de la experiencia. 3.2. El
adolescente y su familia. 3.3. Terapia Gestal enfocada en el niño. 3.4.
Escala de cuidados en la relación de pareja. 3.5. Investigaciones
recientes con el FIRO y la pareja que se rehace. Capítulo 4. La
54
terapia Gestalt y su aplicación a los grupos. 4.1. Fantasías dirigidas. 4.2. Grupos de encuentro. 4.3. Investigación: grupos
de encuentro en terapia Gestalt y sus efectos medidos con el
tests FIRO. 4.4. El efecto, en la vida adulta, de los recuerdos infantiles que se conservan de los padres. 4.5. La eficacia de un
grupo de encuentro gestáltico medida con el POI. Capítulo 5.
Supervisión de habilidades psicoterapéuticas en terapia Gestalt. Anexo. Código Ético de la European Association for Gestalt Therapy. Referencias. Capítulo 6. Cuarenta años de tesis
doctorales en terapia Gestalt en los EE. UU., 1971-2010. Abstracts. Epílogo: Carl Rogers y la evolución de la psicoterapia. A
Rogers en su ochenta y cuatro años de existencia. Postdata:
Optimismo realista versus pesimismo.
Luchar contra el miedo y el desánimo
Castelló Blasco, Jorge
Madrid: Ediciones Pléyades, 2008. 168 p. (SIGN.: 6858)
SUMARIO: Parte I. El miedo y el
desánimo. Capítulo 1. ¿Qué es
el miedo? Capítulo 2. ¿Qué es el
desánimo? Capítulo 3. Consecuencias del miedo y el desánimo. Parte II. La superación del
miedo y el desánimo. Capítulo
4. Luchar. Capítulo 5. No obedece. Capítulo 6. Combatir la distorsión de la realidad. Capítulo
7. Mejorar la relación con uno
mismo. Capítulo 8. Conclusiones.
Apéndice. Trastornos mentales y
de la personalidad en los que aparecen el miedo y el desánimo. Lecturas recomendadas.
Bulimia nerviosa: Guía para familiares
Dúo, Idoia, López, María Paz, Pastor, Judith y Sepúlveda García, Ana Rosa
Madrid: Pirámide, 2014. 142 p. (SIGN.: 6850)
SUMARIO: 1. ¿Qué es la bulimia
nerviosa? 1.1. Descripción del problema. 1.2. Consecuencias de la
bulimia nerviosa. 1.3. ¿Cómo puedo saber si mi hija padece bulimia
nerviosa? 1.4. ¿Necesita mi hija
ayuda profesional para superar
la bulimia nerviosa? 2. Entiende
el problema. 2.1. ¿Por qué le está
pasando esto? 2.2. ¿Por qué se ve
gorda si está bien e incluso delgada? 2.3. ¿Por qué lo reduce todo
a evitar engordar? 2.4. ¿Por qué
come tanta comida si lo que quiere es adelgazar? 2.5. ¿Por
qué me trata mal? 2.6. ¿Por qué lo niega? ¿No quiere recuperarse? 2.7. ¿Por qué me miente? 3. Prepárate para ayudarla.
3.1. El impacto de la bulimia nerviosa en la familia. 3.2. ¿Existen factores familiares que pueden predecir la evolución de
la bulimia nerviosa? 3.3. ¿Qué clase de cambios en la familia
ayudan a la recuperación? 3.4. ¿Qué significa ayudar? 3.5.
Elimina los obstáculos. 3.6. Pasos a seguir. 4. ¡Pasa a la acción! 4.1. Las diez pautas imprescindibles para empezar a
cambiar. 4.2. Algunas consideraciones importantes. 4.3. La
importancia de los hábitos alimentarios. 4.4. ¿Cómo actuar
ante los síntomas? 4.5. Otros problemas asociados a la bulimia nerviosa. 5. Una historia. Nota final. Anexo: Guía de
asociaciones de familiares de enfermos con trastornos de la
conducta alimentaria. Bibliografía recomendada.
Psicología Positiva: pautas para incrementar
tu felicidad
Cataluña, Dafne y Fiz, Javier (Coords.)
Granada: Ediciones Dauro, 2014. 169 p. (SIGN.: 6870)
SUMARIO: ¿Cómo conecté con la
Psicología Positiva? 1. Aplicaciones
en la educación. 1.1. Caso programa estructurado de Psicología
Positiva: Programa bienestar. 1.2.
Caso de un grupo de personas
que se atrevieron a apuntarse a un
¡gimnasio psicológico! 1.3. Caso de
terapia positiva con un niño de 9
años. 2. Aplicaciones en el ámbito
laboral. 2.1. Resultados del coaching de fortalezas con un equipo
de directivos. 2.2. Resultados de
un proceso de Positive Psychology Coaching para la búsqueda de empleo. 3. Aplicaciones en la salud. 3.1. Resultados de la Psicoterapia Positiva en un caso oncológico con
depresión asociada. 3.2. Resultados de la Psicología Positiva en un caso de duelo. 3.3. Resultados de la Psicoterapia
Positiva en un caso de ansiedad y depresión. 4. Aplicaciones institucionales. 4.1. Proyecto de incremento del bienestar social del IEPP: Ciudades que florecen. 4.2. El poder
positivo de los medios de comunicación. 5. Propuesta de
ejercicios prácticos. Conclusiones. Bibliografía utilizada. Bibliografía recomendada.
Drogodependientes con trastorno de la personalidad: Guía de intervenciones psicológicas
Martínez González, José Miguel y Verdejo García,
Antonio J.
Bilbao: Desclée de Brouwer, 2014. 241 p. (SIGN.: 6851)
SUMARIO: 1. Aspectos generales
de la psicoterapia de los trastornos
de la personalidad. 1.1. Componentes fundamentales del tratamiento de adicciones y trastornos
de la personalidad. 1.2. Objetivos
generales de las psicoterapias de
los trastornos de la personalidad.
1.3. La adherencia al tratamiento
como variable clave del éxito de la
intervención. 1.4. Retos a lo largo
del tratamiento. 1.5. La motivación
para el tratamiento. 1.6. Abordar la
egosintonía como estrategia fundamental para el cambio.
1.7. Dificultades para producir cambios. 1.8. La prevención
de recaídas en drogodependientes con trastornos de la
personalidad. Revisar un consumo puntual o recaída. 1.9.
La gradualidad de los cambios a lo largo del tratamiento.
1.10. Terapia de grupo vs. terapia individual. 2. Técnicas terapéuticas útiles para el tratamiento de los trastornos de la
personalidad. 2.1. Técnicas específicas para el tratamiento
de los trastornos de la personalidad. 2.2. Técnicas para la
identificación y modificación de creencias nucleares. 2.3.
La regulación o modulación del temperamento. 3. Estrategias específicas para el tratamiento de cada trastorno de
la personalidad. 4. Estrategias específicas para la rehabilitación neuropsicológica de drogodependientes con trastornos de la personalidad. 4.1. Introducción. 4.2. Concepto, bases neurobiológicas y estrategias de rehabilitación
neuropsicológica en la patología dual. 4.3. Programas de
rehabilitación neuropsicológica aplicables en la patología
dual […].
Llenando el vacío: un espacio para la familia:
Programa psicoeducativo para familiares de
personas con Trastorno Límite de la Personalidad
Mosquera Barral, Dolores, Ageitos, Laura, Bello, María Jesús y Pitarch, Sonia
BIBLIOTECA
Guía del Psicólogo
Madrid: Ediciones Pléyades, 2008. 316 p. (SIGN.: 6859)
SUMARIO: Capítulo 1. Primeras
tomas de contacto y evolución
del papel de la familia. Capítulo
2. Evaluación de la demanda de
los familiares. Capítulo 3. El trastorno límite desde la perspectiva
de los familiares. Capítulo 4. Introducción a la necesidad de una
psicoeducación. Programa psicoeducativo para familiares. Módulo 1. Primera toma de contacto.
Psicoeducación básica. Módulo
2. Etapa de pretratamiento. Fijando objetivos y llegando a acuerdos mínimos. Módulo
3. Relación y funcionamiento familiar. Módulo 4. La comunicación en la familia. Módulo 5. Aprendiendo a fijar
y mantener límites. Módulo 6. Identificando y manejando
emociones. Anexo práctico. Afrontar situaciones difíciles.
La autolesión: el lenguaje del dolor
Mosquera Barral, Dolores
Madrid: Ediciones Pléyades, 2008. 212 p. (SIGN.: 6860)
SUMARIO: Parte A. Introducción.
Capítulo 1. Introducción. Capítulo 2. ¿Qué es la autolesión? Parte
B. El lenguaje del dolor. Expresión
y comprensión de la autolesión.
Capítulo 2. ¿Qué es la autolesión?
Parte B. El lenguaje del dolor. Expresión y comprensión de la autolesión. Capítulo 3. Sentimientos
inexpresables: el lenguaje del dolor. Capítulo 4. La autolesión desde el punto de vista de los afectados. Capítulo 5. La autolesión y el
suicidio. Capítulo 6. La autolesión como señal de identidad.
Parte C. Aspectos relacionados con el control y la seguridad. Capítulo 7. La autolesión como sensación de control
sobre uno mismo y el entorno. Capítulo 8. La paradoja de
la seguridad. Parte D. Dificultad para expresar y comunicar
emociones. La ira, la culpa y sus efectos. Capítulo 9. Dificultades en la comunicación: ¿qué es lo que falla? Capítulo
10. La autolesión y el castigo. Capítulo 11. El problema de
la culpa. Capítulo 12. La autolesión y la ira. Capítulo 13. Ira,
lesión, culpa, castigo. Un círculo difícil de romper. Parte E.
Diferenciar entre lo que depende de uno y lo que depende
de los demás. Capítulo 14. La ambivalencia con relación a
la responsabilidad. Capítulo 15. Preocupación y cuidado:
una prueba de resistencia fatal. Capítulo 16. Cuando todo
está «demasiado» bien. Recomendaciones generales. Parte F. Antecedentes familiares, motivos y posibles desencadenantes. Capítulo 17. Antecedentes familiares. Capítulo
18. Motivos y desencadenantes […].
55
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Sufrir esquizofrenia
Núñez Partido, Juan P., Ruiz Jiménez, María Teresa, Meana Peón, Rufino J. y Jódar Anchía, Rafael
Cuaderno de ejercicios para aumentar la autoestima
Poletti, Rosette y Dobbs, Barbara
Madrid: Grupo 5, 2014. 316 p. (SIGN.: 6862)
Barcelona: Terapias Verdes, 2014. 63 p. (SIGN.: 6866)
SUMARIO: Capítulo 1. Algunos
trazos para comprender mejor a
las personas con esquizofrenia. 1.
Generalidades en torno a la enfermedad. 2. Aspectos esenciales que
definen los trastornos psicóticos
según el DSM 5. 3. La enfermedad.
4. Etiología. 5. Vivencia subjetiva y
comunicación. 6. Hostilidad, agresión. 7. Terapia. Capítulo 2. Mi
hijo tiene esquizofrenia. 1. Trabajando desde lo que nos aporta
la dimensión de la emoción expresada. 2. Los padres también requieren cuidados. 3. Los
diferentes momentos evolutivos. 4. Una convivencia diferente: reconceptualizando situaciones difíciles. 5. Padres
resilientes: la mochila personal de cada padre y madre. 6.
Cuando la resiliencia no está presente ¿Es posible el avance? Anexos. Capítulo 3. Al encuentro de los hermanos. 1.
¿Qué sabemos de las relaciones fraternales? 2. Ocultos en
las sombras. 3. Desde la otra orilla. 4. Una decisión que tomar, un camino que recorrer. 5. Introducción al trabajo con
las emociones. Anexo. Capítulo 4. La dolencia que persiste: el estigma. 1. Me miras mucho pero no me ves. 2. Reflexiones previas. 3. Cimientos sobre los que se construye
el estigma: distinguiendo los diferentes tipos. 4. Derechos.
Reconocer lo evidente. 5. Lo que nos dicen los investigadores sobre el estigma. Algunas de sus conclusiones. 6. El
estigma personal […].
SUMARIO: 1. La autoestima. 2.
¡Algunas breves definiciones para
aclarar las cosas! 2. ¿Qué nivel de
autoestima tienes? 3. ¿Cómo construir tu autoestima? 4. ¿Cuál es tu
percepción de ti mismo? 5. ¿Cómo
se adquiere una mala autoestima?
6. Atreverse a ser uno mismo. 7. La
autoestima y la relación con los
otros, posiciones de vida. 8. Autodiagnóstico de las posiciones
de vida. 9. Los resultados. 10. La
autoestima y la procrastinación.
11. La autoestima y la manera de pensar. 12. Atreverse a
ser uno mismo. 13. Aumentar la autoestima. Conclusión.
Signos de riesgo y detección precoz de psicosis
Obiols, Jordi E. y Barrantes Vidal, Neus (Coords.)
Madrid: Síntesis, 2014. 206 p. (SIGN.: 6871)
SUMARIO: Parte I. Factores de
riesgo para psicosis. 1. Neurodesarrollo, factores ambientales y
riesgo para la psicosis. 2. Marcadores genéticos de relevancia en
los trastornos psicóticos. 3. Imagen cerebral en sujetos vulnerables a la psicosis. 4. Papel de los
factores ambientales en el riesgo,
inicio y vinculación en la psicosis. 5. Estudios longitudinales de
alto riesgo. Parte II. Fenotipos de
vulnerabilidad a la psicosis. 6. El
trastorno esquizotípico de la personalidad como factor
de riesgo para los trastornos del espectro esquizofrénico.
7. Síntomas pseudopsicóticos en la población general. 8.
Síntomas básicos como marcadores de riesgo precoz de
psicosis. Parte II. Programas e investigación en psicosis
temprana. 9. Programas de investigación, detección e intervención en las fases tempranas de la psicosis. 10. Detección precoz y prevención de psicosis: ¿cuál es el siguiente paso? Bibliografía.
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Tratamiento de los trastornos psicóticos: Nuevas terapias cognitivas y aportaciones de la experiencia autobiográfica
Ricarte Trives, Jorge Javier, Ricarte Trives y Ros
Segura, Laura
Madrid: Pirámide, 2014. 209 p. (SIGN.: 6853)
SUMARIO: 1. Definición y diagnóstico de la esquizofrenia. 1.1.
Evolución histórica en la conceptualización de la esquizofrenia.
1.2. Aspectos definitorios de la
enfermedad, epidemiología y
etiología. 1.3. Criterios para el
diagnóstico de la esquizofrenia.
1.4. Síntomas positivos y negativos de la esquizofrenia. 2. Bases
neuropsicológicas de la esquizofrenia. 2.1. Versión I: La hipótesis
del receptor de dopamina. 2.2.
Versión II: La hipótesis modificada de la dopamina. 2.3.
Versión III: Hacia un modelo psicobiológico y social integrador. 3. Memoria autobiográfica y esquizofrenia. 3.1.
Forma en la que recuerdan el pasado los pacientes con esquizofrenia. 3.2. Los contenidos de los recuerdos autobiográficos en pacientes esquizofrénicos. 3.3. La distribución
de las memorias autobiográficas: pico de reminiscencia.
3.4. Grado de autoconsciencia asociado al recuerdo. 3.5.
Memoria autobiográfica y síntomas de la esquizofrenia.
3.6. Modelo integrador explicativo del funcionamiento de
la memoria autobiográfica en la esquizofrenia. 4. Nuevas
terapias cognitivas para el tratamiento de la psicosis. 4.1.
Intervenciones psicológicas preventivas en esquizofrenia.
4.2. Terapias cognitivo-conductuales en la esquizofrenia.
4.3. Otras terapias utilizadas. 5. El entrenamiento cognitivo en recuerdo autobiográfico. 5.1. Terapias de entrenamiento autobiográfico en población clínica. 5.2. La evaluación del recuerdo autobiográfico. 5.3. Terapia de eventos
específicos en pacientes esquizofrénicos. Referencias bibliográficas.
Arte y ciencia del Mindfulness: Integrar el
Mindfulness en la Psicología y en las profesiones de ayuda
Shapiro, Shauna L. y Carlson, Linda E.
Bilbao: Desclée de Brouwer, 2014. 278 p. (SIGN.: 6849)
SUMARIO: Parte I. ¿Qué es el
Mindfulness y cómo puede aplicarse al trabajo clínico? 1. ¿Qué
es el Mindfulness? 2. El terapeuta
consciente. 3. La terapia basada
en Mindfulness. 4. Psicoterapia
con Mindfulness. Parte II. ¿Ayuda? Y si es así, ¿cómo ayuda? 5.
Intervenciones con Mindfulness
para salud mental. 6. Intervenciones con Mindfulness para la
salud física. 7. ¿Cómo funciona
el Mindfulness? Mecanismos
de acción. Parte III. Ampliar el paradigma. 8. Mindfulness
y cuidado personal para los facultativos. 9. Análisis de la
amplitud potencial de la naturaleza humana. 10. El futuro.
Anexo A: la observación del cuerpo. Anexo B: meditación
sentada. Anexo C: meditación andando. Anexo D: recursos
adicionales. Referencias bibliográficas.
Cuaderno de ejercicios de Psicología Positiva
Thalmann, Yves-Alexandre
Barcelona: Terapias Verdes, 2014. 63 p. (SIGN.: 6869)
SUMARIO: 1. La Psicología Positiva. 2. ¿Qué palabras positivas
podrías decir a tu cónyuge? ¿Qué
palabras positivas podrías decir
a tus hijos? ¿Qué palabras positivas podrías decir a tus colegas
de trabajo? ¿Qué palabras positivas podrías decirte? 3. ¡Trucos! 4.
La gratitud. 4. La generosidad. 5.
¡Sonríe, va en serio! 6. ¿Eres feliz?
7. El dossier de la felicidad.
El uso del lenguaje en Psicoterapia Cognitiva:
Conceptos y técnicas principales de la Terapia
Lingüística de Evaluación
Caro Gabalda, Isabel
Bilbao: Desclée de Brouwer, 2014. 282 p. (SIGN.: 6877)
SUMARIO: Parte I. Introducción
teórica. 1. Contexto teórico de la
Terapia Lingüística de Evaluación:
La teoría de la semántica general
desde una perspectiva psicoterapéutica. 2. Conceptos principales
y estado de la cuestión en la Terapia Lingüística de Evaluación.
Parte II. Técnicas principales. 3.
El trabajo con las evaluaciones.
4. El debate semántico general.
5. La técnica de los órdenes de
abstracción. 6. La técnica de los
dispositivos extensionales.
Psicoanálisis y familia
Nicolò Corigliano, Anna María
Barcelona: Herder, 2014. 255 p. (SIGN.: 6876)
BIBLIOTECA
Guía del Psicólogo
SUMARIO: Capítulo 1. Psicoanálisis familiar: una mirada retrospectiva. Capítulo 2. Los vínculos
subjetuales y las patologías transpersonales. Capítulo 3. La folie
à deux: hipótesis-modelo de un
funcionamiento
interpersonal.
Capítulo 4. El sueño en la pareja y
la familia. Capítulo 5. La familia y
la psicosis. Un punto de vista psicoanalítico sobre las patologías
transpersonales. Capítulo 6. Mitos
familiares y vínculos patológicos. Capítulo 7. La familia recuerda: defensas transpersonales y traumas en la familia.
Capítulo 8. La violencia en la pareja. Capítulo 9. Nuevas
formas de parentalidad. Reflexiones a partir de un caso de
reproducción asistida. Capítulo 10. La técnica en la psicoterapia psicoanalítica con la familia. Capítulo 11. La mediación familiar psicoanalítica.
Psicología Educativa
Estimulación del cerebro infantil: desde el nacimiento hasta los 3 años
Antunes, Celso
Madrid: Narcea, 2014. 127 p. (SIGN.: 6873)
SUMARIO: 1. Desde el nacimiento
hasta los cinco meses. Los mágicos cambios cerebrales desde el
nacimiento hasta los cinco meses.
Cómo «no» ser un buen estimulador. 2. De los cinco a los nueve meses. Los mágicos cambios
cerebrales desde los cinco a los
nueve meses. Cómo desarrollar
un proyecto de estimulación. 3.
De los diez meses al año y medio.
Los mágicos cambios cerebrales a
los diez meses al año y medio. Las neuronas espejo y los
estímulos procedimentales. 4. Del año y medio a los dos
años. Los mágicos cambios cerebrales del año y medio a
los dos años. Cómo elegir una buena escuela de Educación
Infantil. 5. De los dos a los tres años. Los mágicos cambios
cerebrales de los dos a los tres años. Ayude al «pequeño
científico» o «pequeña científica». Bibliografía.
Cuaderno de ejercicios para comunicarse con
serenidad
Geffroy, Philippe y Ferrieu-Geffroy, Sylvie
Barcelona: Terapias Verdes, 2013. 62 p. (SIGN.: 6868)
SUMARIO: Cuaderno que recoge una serie de pequeños
secretos para hablar claro, ideas
y actividades para dialogar con
sinceridad. Ejercicios y juegos
para expresar tus sentimientos.
57
SERVICIOS COLEGIALES
Guía del Psicólogo
Programa EMOCIONES Pensando las emociones: Programa de intervención para la Educación Infantil
Giménez Dasí, Marta, Fernández Sánchez, Marta y
Daniel, Marie-France
Madrid: Pirámide, 2013. 271 p. (SIGN.: 6872 y CD-471)
SUMARIO: Parte primera. Pensando las emociones de 2 a 3 años.
1. Pensando las emociones con 2
años: las bases del conocimiento emocional. 1.1. Hoy me siento...: identificando las emociones
básicas. 1.2. Así estoy cuando me
siento...: expresando las emociones básicas. 1.3. ¿Cómo y cuándo
sentir? Causalidad y regulación
de las emociones básicas. 2. Pensando las emociones con 3 años:
los inicios de la reflexión emocional. 2.1. Hoy me siento...:
identificando las emociones. 2.2. Así estoy cuando me
siento...: expresando las emociones básicas. 2.3. ¿Cómo y
cuándo sentir? Causalidad y regulación de las emociones
básicas. 2.4. Las emociones a través de los cuentos: los inicios de la reflexión emocional. 2.5. Comprendiendo a los
otros: los inicios de la empatía. 2.6. Haciendo amigos: los
inicios de la competencia social. Anexo I. Cuentos para trabajar las emociones básicas adaptados de «Los cuentos de
Ana». Anexo II. Estrategias de afrontamiento emocional.
Anexo III. Historias cotidianas para trabajar las emociones
básicas. Anexo IV. Materiales. Parte segunda. Pensando las
emociones de 4 a 5 años. 3. Pensando las emociones con 4
años: los inicios del diálogo entre iguales. 3.1. La mariposa
herida: separando «sentirse bien» y «sentirse mal». 3.2. La
muñeca: trabajando la tristeza. 3.3. El amor de mamá: trabajando el enfado. 3.4. La mariquita gigante: trabajando
el miedo […].
SUMARIO del CD: Materiales del programa. 1. Caras de
las emociones: Alegría 3 láminas. Enfado 3 láminas. Miedo 3 láminas. Tristeza 3 láminas. 2. Lottos de las emociones: Alegría-Enfado, lotto 1 y 2. Alegría-Miedo, lotto 1 y 2.
Alegría-Tristeza, lotto 1 y 2. Alegría-Tristeza-Enfado, lotto
1. Alegría-Tristeza-Enfado-Miedo, lotto 1. Tristeza-Enfado,
lotto 1.
Comprender el lenguaje y optimizar su desarrollo
Rondal, Jean A.
Madrid: EOS, 2014. 126 p. (SIGN.: 6852)
SUMARIO: Capítulo 1. Comunicación y lenguaje humano. 1. Omnipresencia de la comunicación. 2.
Modalidades de la comunicación.
3. Orígenes del lenguaje humano. 4. Características del lenguaje
humano. Capítulo 2. El desarrollo
del lenguaje. 1. Prenatal y neonatal. 2. El primer año. 3. Las primeras palabras y las siguientes. 4. La
pronunciación. 5. El lenguaje combinatorio. 6. La gramática de la lengua. 7. El telón de fondo pragmático. 8. Adquisiciones más
tardías. 9. El papel de los padres. 10. El papel de la escuela.
11. Dificultades y trastornos del desarrollo del lenguaje.
Capítulo 3. La explicación del desarrollo del lenguaje. 1. El
centro cerebral del lenguaje. 2. Modelo de funcionamiento lingüístico. 3. Una zona proximal de desarrollo. 4. Una
información en retorno proporcional. 5. El papel del niño.
Conclusiones. Glosario técnico. Lecturas complementarias.
58
Trastornos del desarrollo infantil
López Justicia, María Dolores y Polo Sánchez, María
Tamara (Coords.)
Madrid: Pirámide, 2014. 172 p. (SIGN.: 6855)
SUMARIO: 1. Introducción histórica y
conceptual a los trastornos de desarrollo
infantil. 2. La atención temprana de los
trastornos del desarrollo. 3. Aspectos psicoevolutivos de los trastornos visuales. 4.
Aspectos psicoevolutivos de los trastornos
auditivos. 5. Aspectos psicoevolutivos de
los trastornos motores. 6. Aspectos psicoevolutivos de los trastornos del desarrollo
intelectual. 7. Aspectos psicoevolutivos
asociados al trastorno del espectro autista.
8. Problemas de conducta en la infancia. 9.
Recursos tecnológicos de apoyo a los trastornos del desarrollo infantil. Referencias bibliográficas.
Enseñar a aprender: Estrategias, actividades y recursos instruccionales
Rodríguez Martínez, Susana, Valle Arias, Antonio y
Núñez Pérez, José Carlos
Madrid: Pirámide, 2014. 150 p. (SIGN.: 6885)
SUMARIO: 1. Enseñar a aprender: un concepto complejo. 1.1. La concepción del
aprendizaje de los docentes. 1.2. Más allá
de la metacognición: el conocimiento y
control de la cognición. 1.3. La perspectiva
del estudio del aprendizaje autorregulado:
el marco teórico de referencia para enseñar
a aprender. 2. Fases y áreas en la autorregulación del aprendizaje. 2.1. La autorregulación cognitiva del aprendizaje. 2.2. La
autorregulación motivacional del aprendizaje. 2.3. La autorregulación contextual
del aprendizaje. 3. Enseñar a comprender
y a construir ideas. 3.1. Las dificultades para mantener la atención
y la concentración. 3.2. Recursos y estrategias instruccionales para
enseñar a «esencializar» y memorizar información. 3.3. Recursos
y estrategias instruccionales para enseñar a memorizar información. 3.4. Estrategias instruccionales para facilitar la organización
informativa. 3.5. Estrategias y actividades instruccionales para promover la elaboración informativa. 4. Enseñar a gestionar la propia
motivación. 4.1. Actividades y recursos instruccionales para desarrollar el autoconocimiento afectivo-motivacional del estudiante.
4.2. Estrategias y recursos instruccionales para ayudar al estudiante
a mantenerse implicado en el estudio. 4.3. Claves para identificar y
reducir el impacto de las estrategias de autoprotección. 5. Enseñar
a manejar el contexto de aprendizaje. 5.1. Las claves para promover
una búsqueda de ayuda adaptativa en el aula. 5.2. Recursos instruccionales para mejorar la gestión del tiempo de estudio. Referencias.
Cuaderno práctico para ir a lo esencial y facilitar
tu vida
Poletti, Rosette y Dobbs, Barbara
Barcelona: Terapias Verdes, 2014. 63 p. (SIGN.: 6867)
SUMARIO: Capítulo 1. Elogio de la
simplicidad. Capítulo II. ¿Por qué nos
complicamos la vida? Capítulo III. Las
ventajas de la simplicidad. Capítulo IV.
¿Cómo simplificar tu vida? Capítulo V.
¡Pasa a la acción!
FORMACIÓN EN EL COLEGIO
Guía del Psicólogo
Publicaciones del Colegio
A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Anuario de Psicología Jurídica 2014 • Vol. 24 año 2014
Journal of Work and Organizational Psychology • Vol. 30 Nº3, diciembre 2014
¿Mito o realidad? Influencia de la ideología en la percepción social del acoso sexual
El Colegio Doctoral Tordesillas en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
Valoración psicológica en delitos de violencia de género mediante el Inventario Clínico y
Multiaxial de Millon III (MCMI-III)
Effects of emotional intelligence on entrepreneurial intention and self-efficacy
Revisión conceptual del peritaje psicológico en relación a la Custodia de Menores en Cataluña
Overcoming job demands to deliver high quality of care in the hospital setting across
Europe: The role of teamwork and positivity
Estimación y caracterización de los antecedentes de protección de los menores infractores
Learning culture and knowledge management processes: to what extent are they
effectively related?
Agresividad reactiva, proactiva y mixta: análisis de los factores de riesgo individual
Effective workgroups: The role of diversity and culture
Impacto de la ley de custodia compartida de la Comunidad Valenciana en las modificaciones de medida
How negotiators are transformed into mediators. Labor Conflict Mediation in Andalusia
Detección de información oculta mediante potenciales relacionados con eventos
Negociar en circunstancias cambiantes: los motivos sociales como moderadores del capital
económico y relacional
[email protected]
Admisibilidad en contextos forenses de indicadores clínicos para la detección del abuso
sexual infantil
Sobre la cientificidad de la prueba científica en el proceso judicial
[email protected]
Revista electrónica: Clínica Contemporánea • Vol. 5 Nº 3, Noviembre 2014
Editorial
PERSPECTIVAS TEÓRICAS
Los grupos de padres en la promoción de la salud y la institución escolar
Aprendizaje, dificultades e intersubjetividad
Clínica y Salud • Vol. 25 Nº 3, Noviembre 2014
Monográfico “Aproximaciones a la psicología clínica desde diferentes paradigmas: más
caminos para enfocar la intervención”
PRÁCTICA CLÍNICA
La respuesta de sobresalto y la inhibición prepulso en los trastornos por uso de alcohol.
implicaciones para la práctica clínica
La escuela, ¿parte del problema o de la solución?
Implicación de la mediación entre padres y profesores en la eficacia de la intervención psicológica en la infancia: a propósito de un caso.
Inhibición y síntoma en Psicopedagogía
Comprensión y tratamiento del juego patológico: aportaciones desde la Neurociencia
del Aprendizaje
ENTREVISTA
Sensibilidad a la recompensa y al castigo, personalidad, impulsividad y aprendizaje: un
estudio en un contexto de violencia íntima de pareja
Entrevista a Elena Martín Ortega. Catedrática de Psicología evolutiva y de la educación de
la UAM
Cognitive processes in evaluation anxiety: An experimental study based on memory bias
RECENSIÓN
State anxiety in healthy people can increase their vulnerability to non-emotional but not
to unpleasant distraction in working memory
Volviendo a la normalidad. La Invención del TDAH y del Trastorno Bipolar Infantil
El concepto de Self y de Otros en los delirios persecutorios
[email protected]
ACTUALIDAD
Actividades formativas del Colegio
Jornadas y Congresos
Reseña Película; “El profesor” (2011)
Noticia Contemporánea
[email protected]
Psychosocial Intervention • Vol. 23 Nº 3, diciembre 2014
Dimensiones del sentido de comunidad que predicen la calidad de vida residencial en
barrios con diferentes posiciones socioeconómicas
Sentido de comunidad, empoderamiento psicológico y participación ciudadana en trabajadores de organizaciones culturales
The European Journal of Psychology Applied to Legal Context • Vol. 6 Nº 2, julio 2014
Stop Harassment! Men’s reactions to victims’ confrontation
Behavioral problems and depressive symptomatology as predictors of child-to-parent
violence
Determinants of late diagnosis of HIV infection in Spain
Mujeres delincuentes violentas
Perpetrator characteristics and blame attributions in a stranger rape situation
Eficacia de un programa de tratamiento psicológico individual para mujeres maltratadas
por su pareja
Intimate partner violence during pregnancy: Women’s narratives about their mothering
experiences
Recidivism risk reduction assessment in batterer intervention programs: A key indicator
for program efficacy evaluation
Differential profile in partner aggressors: prison vs. mandatory community intervention
programs
Opinions of legal professionals: Comparing child and adult witnesses’ memory report
capabilities
Pathological publishing: a new psychological disorder with legal consequences?
[email protected]
[email protected]
Revista de Mediación • Vol. 7 Nº 1, junio 2014
Psicología Educativa • Vol. 20 Nº 3, diciembre 2014
Editorial: Compromiso e incorporaciones
Bringing added value to educational assessment
El estatuto del mediador civil y mercantil
Assessment as a Positive Influence on 21st Century Teaching and Learning: A Systems
Approach to Progress
El Servicio de Mediación Familiar Intrajudicial de los juzgados de familia de Málaga
An Introduction to the Use of Evidence-Centered Design in Test Development
Aperturas: Un cambio de foco: de mediar el problema a mediar el momento.
Uso de la intuición como guía
Cognitively Diagnostic Assessments and the Cognitive Diagnosis Model Framework
A Case Study in Principled Assessment Design: Designing Assessments to Measure
and Support the Development of Argumentative Reading and Writing Skills
Empirical Recovery of Argumentation Learning Progressions in Scenario-Based Assessments of English Language Arts
Epilogue
[email protected]
Mediación en proyectos constructivos e industriales
Mediación en empresa familiar: más allá del protocolo familiar
La mediación en el pre-concurso
Aperturas: Entrevista motivacional en mediación
[email protected]
Secretaría de redacción: Tel.: 91 541 99 99 ext. 223; e-mail: [email protected] Suscripciones y venta: Tel.: 91 541 99 99; e-mail: [email protected]
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Tels.: 91 356 41 10, 656 49 67 25. M-15420.
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Guía del Psicólogo
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PSICODRAMA CON ADOLESCENTES Y
NIÑOS
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Ciudad: Madrid.
Organiza: Grupo de Estudios de Psicodrama de Madrid.
Profesores:iD. Pablo Álvarez Valcarce,
Dª Karmen Bozini.
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Información:itels.: 91 519 19 66, 91
415 66 75; e-mail: grupoestudios@
psicodrama.info: web: http://www.
psicodrama.info.
TEST DE RORSCHACH: ADMINISTRACIÓN, CODIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN
Fecha: enero 2015-noviembre 2016.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Dª Cristina Fernández Belinchón.
Profesores: Dª Cristina Fernández Belinchón.
Precio: 75 €/ mes.
Información: Tel.: 608068415; e-mail:
[email protected]. Princesa, 59,
1º dcha.
TÍTULO ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA
DE EQUIDAD FEMINISTA 2015-2016:
FORMACIÓN DE POSTGRADO
Fecha: enero 2015-diciembre 2016.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Asociación de Mujeres
para la Salud. Escuela del Espacio de
Salud entre Nosotras.
Profesores: Dª Soledad Muruaga López de Guereñu, Dª Mercedes López
Lucas, Dª Yolanda Díez Bastián, Dª
Pilar Pascual Pastor y Dª Mª José Naranjo Hernández.
Precio: 1 900 €/cada año.
Información: Tel.: 628 41 50 80; email:[email protected];
web:ihttp://www.escuelaesen.org;
http://www.mujeresparalasalud.
org. Avd. Alfonso XIII, 118.
SUPERVISIÓN CLÍNICA: CASOS SOBRE
PROBLEMAS SEXUALES
Fecha: 1 diciembre 2014 - 30 junio
2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Consulta Dr. Matesanz.
Profesores: Dª Gloria Arancibia.
Información: tel.: 91 458 25 16; email: [email protected]; web:
http://www.matesanz.es;
http://
www.sexologiamujer.es.
Profesor
Waksman, 8.
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO EN DEPRESIÓN Y TRASTORNOS DE ANSIEDAD
Fecha: diciembre 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Centro Psicología y SaludBravo Murillo.
Profesores: Dª Eva Gómez.
Precio: 320 € (matrícula gratuita);
dto. por dos cursos simultáneamente.
Información: tel./fax: 91 535 88 94;
e-mail: citaprevia@psicologiaysalud.
com. Bravo Murillo, 62 - 4º C. 28003
Madrid.
ENTREVISTA Y HABILIDADES DEL TERAPEUTA
Fecha: diciembre 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Centro Psicología y SaludBravo Murillo.
Profesores: Dª Eva Gómez.
Precio: 220 € (matrícula gratuita);
dto. por dos cursos simultáneamente.
Información: tel./fax: 91 535 88 94;
e-mail: citaprevia@psicologiaysalud.
com. Bravo Murillo, 62 - 4º C. 28003
Madrid.
LOS INICIOS EN EL OFICIO DE LA PSICOTERAPIA
Fecha: 10 enero 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Dª Paca Manzanero DíazMaroto.
Profesores: Dª Paca Manzanero DíazMaroto.
Precio: 65 €.
Información: tel.: 630 43 42 23, email:[email protected].
Centro de Psicología y Psicoterapia
ANANDA. C/ Cristóbal Bordiú, 49-1º
A. 28003 Madrid.
SEMINARIO 2014-2015 PSICOANÁLISIS
CON NIÑOS Y ADOLESCENTES: AVATARES DE LOS SEXUAL. 2ª REUNIÓN: GRITO, LUEGO EXISTO: UN DOLOR DESGARRADOR
Fecha: 12 diciembre 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Análisis Freudiano.
Profesores: D. Edith Bokler, Dª María
Cruz Estada, Dª Eva Van Morlegan,
Dª Marian Lora.
Precio: entrada libre.
Información: tels.: 91 445 52 20;
e-mail:ianalisis.freudiano@gmail.
com; web: http://www.analysefreudienne.net. Hospital Clínico San Carlos. Aula del Dr. Pedrosa. Madrid.
CURSO: «CUENTOS Y DESARROLLO INFANTIL»
Fecha: 19, 26 enero; 2, 9, 16, 23 febrero 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Centro de Estudios y Aplicación de Psicoanálisis y Psicoterapia Analítica CEAP.
Profesores: Dª Lucila Chaves Vidal.
61
FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES
Guía del Psicólogo
Precio: 120 €.
Información: tel.: 91 435 58 89; email: [email protected]. José
Ortega y Gasset, 11 - 2º dcha. 28006
Madrid.
INTRODUCCIÓN A LA MUSICOTERAPIA
EN SALUD MENTAL
Fecha: 16-17 enero 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Hospital de Dia Lajman.
Profesores: Dª Marisa Manchado.
Precio: 100 €/estudiantes; 125 €/
profesionales.
Información: Tels.: 91 311 44 83, 91
311 48 06; e-mail: [email protected]; web: http://www.
hospitaldedialajman.es. San Rogelio,
7-9, local 1.
SUPERVISIÓN DE CASOS CLÍNICOS EN
GRUPO
Fecha: 14 enero-julio 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Centro Psicológico Agora.
Profesores: Dª María Dolores López
Pérez.
Precio: 10 €/ hora.
Información: 666 94 98 91. Maldonado, 59. 28002 Madrid.
CURSO PRÁCTICO SOBRE CASOS CLÍNICOS EN PSICOTERAPIA INFANTO-JUVENIL (COGNITIVO-CONDUCTUAL)
Fecha: enero-junio 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Beck Psicología.
Profesores: equipo docente de Beck
Psicología.
Precio: 150 €/mes; 100 €/mes (psicólogos en desempleo).
Información: tel.: 91 726 18 89, 647
23 30 60; e-mail: [email protected]; web: http://www.
beckpsicologia.com. Ardemans, 121º A. 28028 Madrid.
62
INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS
DE ANSIEDAD EN NIÑOS Y ADOLESCENTES (ESTUDIO DE CASOS)
Fecha: enero-marzo 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Beck Psicología.
Profesores: equipo docente de Beck
Psicología.
Precio: 100 €/mes.
Información: tel.: 91 726 18 89, 647
23 30 60; e-mail: [email protected]; web: http://www.
beckpsicologia.com. Ardemans, 121º A. 28028 Madrid.
HABILIDADES DEL TERAPEUTA Y PUESTA EN MARCHA DEL GABINETE (INTENSIVO)
Fecha: inicio: febrero 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: D. Esteban Cañamares.
Profesores: D. Esteban Cañamares.
Precio: 90 €.
Información: tel.: 680 13 38 64; email: [email protected];
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com. Cinca, 25. 28002 Madrid.
CURSO GENERAL DE BIOFEEDBACK Y
NEUROFEEDBACK
Fecha: 30-31 de enero de 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: NASCIA.
Profesores: Dª Alicia Muñoz Guzmán,
D. Pablo Muñoz Gacto.
Precio: 890 € (posibles descuentos).
Información: Tel.: 91 770 58 85; email: [email protected]; web: http://
www.nascia.com. Paseo Castellana,
131 bajo C.
INTELIGENCIA EMOCIONAL: APLICACIONES CLÍNICAS
Fecha: 12-13 de diciembre 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Activa Psicología y Formación.
Profesores: psicólogos del centro.
Precio: 150 € (entrega de material).
Información: Tel.: 91 446 47 48; Web:
http://www.activapsicologia.com.
Gta. de Bilbao, 1, 1º centro. 28004
Madrid.
TRATAMIENTO DE LA TARTAMUDEZ INFANTIL
Fecha: 23-24 de enero de 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Instituto de Lenguaje y Desarrollo.
Profesores: Dª Alicia Fernández-Zúñiga, Dª Raquel Caja.
Precio: 125 € profesionales y 95 € estudiantes.
Información: Tf: 91 519 13 29, e-mail:
[email protected]. Av. Alfonso XIII, 3.
28002 - Madrid.
INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DE LA
CONDUCTA ALIMENTARIA
Fecha: 6-7 febrero 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: La Poveda Formación y Desarrollo.
Profesores: Dª Natalia Ronda Ariza,
Dª Elvira Zambrano de Astorino.
Precio: 120 €.
Información: Tf: 629 85 39 67, email:inataliarondaariza@gmail.
com, web: http://www.lapovedaformacionydesarrollo.es. Recoletos, 6.
28001-Madrid.
PSICODIAGNÓSTICO CLÍNICO: PRUEBAS PROYECTIVAS
Fecha: 20-21 de febrero de 2015.
Ciudad: Madrid.
Organiza: La Poveda Formación y Desarrollo, S.L.
Profesores: Dª Natalia Ronda Ariza,
Dª Elvira Zambrano de Astorino, Dª
Mariana de Castro Marugán.
Precio: 120 €.
Información: Tf: 616 90 09 51; e-mail:
[email protected],iweb:
http://www.lapovedaformacionydesarrollo.es. Recoletos, 6. 28001-Madrid.
Congresos y otras actividades
IV JORNADAS AAHEA. HIPNOSIS: EN
INVESTIGACIÓN Y APLICACIONES CLÍNICAS
Fecha: 12-13 de diciembre de 2014.
Ciudad: Valencia.
Organiza: Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana.
Información: Alberique, 35. 4608
Valencia. e-mail: secretaria@aahea.
net; web: http://jornadas.aahea.net.
TALLER: COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
Fecha: 18 diciembre 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: D. Enrique Cervantes.
Información: CPC, Centro de Psicología Comportamental. José Abascal,
19-1º dcha. 28003 Madrid. tels.: 91
441 16 60, 91 442 87 17, 690 84 35
43; e-mail: intervencion@cpcgrupo.
com;iweb:ihttp://www.cpcgrupo.
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CHARLA GRATUITA: ¿CÓMO TRABAJAR
LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA DE UN
ADOLESCENTE Y SU FAMILIA?
Fecha: 15 diciembre 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Dª Mª Carmen Bejarano.
Información: CPC, Centro de Psicología Comportamental. José Abascal,
19-1º dcha. 28003 Madrid. tels.: 91
441 16 60, 91 442 87 17, 690 84 35
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SESIONES CLÍNICAS DE FORUM: DISOCIACIÓN AL SERVICIO DEL APEGO.
CASO CLÍNICO DE UN ADOLESCENTE
Fecha: 10 enero 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Sociedad Forum de Psicoterapia Psicoanalítica.
Información: Tel.: 91 411 24 42; email:isecretariaforum@aperturas.
org;iweb:ihttp://www.psicoterapiapsicoanalitica.com.
mail:isecretariaforum@aperturas.
org;iweb:ihttp://www.psicoterapiapsicoanalitica.com.
SIMPOSIO SOBRE TRASTORNO LÍMITE
DE LA PERSONALIDAD-ACTUACIONES
TERAPÉUTICAS
Fecha: 24-25 abril 2015.
Ciudad: Barcelona.
Organiza: Idc Salud, Hospital General
de Catalunya. Itlimit, Institut Trastorn Límit.
Información:iweb:ihttp://www.geyseco.es/trastornolimite/
FORMACIÓN DE OTRAS ENTIDADES
Guía del Psicólogo
SESIONES CLÍNICAS DE FORUM: LA
PÉRDIDA TRAUMÁTICA DE UN HIJO Y
LA PREVENCIÓN DE UN DUELO PATOLÓGICO. DOS CASOS CLÍNICOS
Fecha: 14 enero 2014.
Ciudad: Madrid.
Organiza: Sociedad Forum de Psicoterapia Psicoanalítica.
Información: Tel.: 91 411 24 42; e-
63
Guía del Psicólogo
premios
PREMIO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE GÉNERO
«CIUDAD DE LA CERÁMICA»
IV
edición
ENTIDAD
Concejalía de Servicios Sociales, Igualdad y Relaciones Institucionales. Excmo. Ayuntamiento de Talavera de la Reina.
RESUMEN
Se convocan estos premios con el objetivo de potenciar el desarrollo de estudios y análisis con una perspectiva de violencia de género; apoyar la publicación de estudios que versen sobre la igualdad de género; favorecer el conocimiento de la realidad de la situación de la mujer y
propiciar estrategias adaptadas a las necesidades o realidad de este colectivo.
IMPORTE
1 000 euros.
FECHA LÍMITE
14 h del 30 de enero de 2015.
INTERESADOS
Centro de la Mujer del Ayuntamiento de Talavera de la Reina. C/ Segurilla, 35.
Tel: 925 72 13 19;902 078 887
Fax: 925 83 02 13
E-mail: centromujer@aytotalaveradelareina,es
Web: http://www.talavera.org
PREMIOS ESTRATEGIAS NAOS
ENTIDAD
Agencia Española Consumo, Seguridad Alimentaria y Nutrición. Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad.
RESUMEN
Buscan reconocer y dar visibilidad a aquellas iniciativas consideradas ejemplares y que mejor han contribuido a la consecución de los objetivos propuestos en la Estrategia NAOS, que consisten en sensibilizar a la población del problema que la obesidad representa para la salud e
impulsar las políticas y programas dirigidos a mejorar los hábitos alimentarios y promover la práctica de actividad física.
Se establecen ocho modalidades de premios.
IMPORTE
No tienen dotación económica.
FECHA LÍMITE
19 de diciembre de 2014.
INTERESADOS
Agencia Española de Consumo Seguridad Alimentaria y Nutrición (AESAN)
C/Alcalá 56, planta baja, 28071 Madrid
Web: http://www.boe.es/boe/dias/2014/07/22/pdfs/BOE-A-2014-7773.pdf
PREMIOS CIENTÍFICOS «DEPORTE Y SALUD»
XV
edición
ENTIDAD
Fundación A.M.A.
RESUMEN
Se dirige a premiar trabajos inéditos de investigación sobre Deporte y Salud. Busca resaltar no solo la importancia de los avances científicos
que permiten la mejora de los rendimientos físicos, sino también los efectos beneficiosos que tiene el deporte para la población en general
con una mejora de la calidad de vida y la importancia de la actividad física en los procesos de rehabilitación.
IMPORTE
Primer premio: 18 000 euros.
Accésit: 6 000 euros.
FECHA LÍMITE
15 de diciembre de 2014.
INTERESADOS
Secretaría de Fundación A.M.A.
Parque Empresarial Cristalia. C/ Vía de los Poblados, 3-6ª planta. 28033, Madrid
Web: http://www.amaseguros.com/sites/default/files/banners/deporteysalud-ama.pdf
64
Guía del Psicólogo
becas
1 beca
para
colegiados
Solicitudes hasta
16 de diciembre
dirigidas a:
Secretaría Colegio o
[email protected]
Máster en Comunicación y Salud
Entidad
Universidad Complutense de Madrid.
Director
D. Ubaldo Cuesta Cambra. Catedrático de Psicología Social de la Comunicación. Universidad Complutense de Madrid.
Programa
El programa académico se desarrollará a través de 8 módulos temáticos, que se complementarán con la realización de dos proyectos individuales transversales (obligatorios) y seminarios sobre temáticas específicas.
Las actividades a través de las cuales se estructura cada uno de los módulos tienen
dos objetivos complementarios: por un lado, el desarrollo de los principales aspectos
conceptuales y metodológicos; por el otro, facilitarlas herramientas para el procesamiento y comprensión de esa información.
Los MÓDULOS se articularán a través de las siguientes actividades:
• Lecturas obligatorias y complementarias (disponibles de forma virtual).
• Ejercicios prácticos (por ejemplo, diseño y análisis de actividades y productos de
comunicación).
• Conferencias virtuales impartidas por el docente coordinador u otros expertos.
• Foros de debate.
• Tutorías.
Los módulos, con sus respectivos coordinadores, son los siguientes:
1. Introducción en Comunicación y Salud. D. Ubaldo Cuesta Cambra.
2. Salud Pública, Promoción y Educación para la Salud. Dª María Sáinz Martín.
3. Comunicación interpersonal y grupal. D. Miguel Costa y D. Ernesto López.
4. Comunicación para salud en clave comunitaria. D. Hernán Díaz.
5. Periodismo e información de salud. D. Aitor Ugarte.
6. Comunicación de riesgo y gestión de crisis. D. Rafael Barberá.
7. Comunicación e intervención en adicciones. Dª María Teresa Pérez.
8. Comunicación y Salud 2.0. Dª Tania Menéndez.
- Proyecto transversal Plan de Comunicación y Salud. D. Roberto Rodríguez.
- Proyecto transversal Campaña Publicitaria de Publicidad y Salud. AEAPS (Asociación
Española de Agencias de Publicidad y Salud).
Para facilitar el seguimiento y participación del alumnado en todos los módulos, dando un plazo suficiente de tiempo para la realización de las tareas, se desarrollarán
de forma simultánea dos módulos, alternando cada semana las videoconferencias.
Modalidad
On line. 500 horas.
Fechas-Lugar
Desde el 9 de febrero hasta el 30 de septiembre de 2015.
Campus Virtual de la Universidad Complutense de Madrid.
Precio
2.900€. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece 1 beca para colegiados.
Interesados
Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Información.
Av. Complutense s/n.
Tel: 91 3942162
Email: [email protected]
URL: www.masterdecomunicacionysalud.com
65
BECAS
Guía del Psicólogo
1 beca
para
colegiados
Solicitudes hasta
13 de enero
dirigidas a:
Secretaría Colegio o
[email protected]
Programa de Formación Práctica
en Psicoterapia Integradora
Entidad
NB Psicología.
Director
Dª Nerea Betisa Bárez Palomo. Directora de la Clínica. Psicóloga colegiada M-21154.
D. Eduardo Torres Celdrán. Coordinador de Formación. Psicólogo colegiado M-25261.
Dª Rocío Pescador García. Coordinadora de Formación. Psicóloga colegiada M-24253.
Programa
A. Parte práctica:
- Coterapia: Los alumnos comienzan a ver pacientes desde el primer momento, junto
con los terapeutas del centro y con otros compañeros.
- Tutorías individuales: una hora semanal.
- Supervisiones grupales: dos horas semanales.
- Sesiones clínicas: exposición de casos por los profesores. Una sesión semanal.
- Terapia: una vez superados los primeros módulos, y tras la evaluación de idoneidad
por parte del tutor, el alumno comienza a trabajar con casos como único terapeuta,
con la constante supervisión del caso por parte del tutor.
B. Parte teórica:
Apoyo teórico con clases presenciales (una clase de 4 horas semanal) en las que el
alumno incorpora herramientas necesarias para la práctica clínica. El programa teórico es intensivo, con una duración de 6 meses. Los contenidos son los siguientes:
- Módulo 1. Inicio como psicólogos. Marco terapéutico con el paciente (normas, horarios, límites, actitud, etc.). Aspectos prácticos de la profesión. Aspectos legales.
- Módulo 2. Orientaciones en Psicología. Introducción a diferentes enfoques terapéuticos (más allá del modelo cognitivo-conductual). Terapia Sistémica, EMDR, Análisis
Transaccional, etc. Integración de los diferentes enfoques.
- Módulo 3. Aspectos neurobiológicos relevantes para la psicoterapia.
- Módulo 4. Primeras sesiones de terapia. Entrevista telefónica, primeras entrevistas,
comunicación no verbal. Vinculación con el paciente.
- Módulo 5. Evaluación psicológica. Evaluación del estilo de apego. Aspectos más
importantes desde cada uno de los enfoques: trauma, disociación, sistémica, cognitivo-conductual, etc. Integración para el diagnóstico (Más allá del DSM). Planificación del tratamiento. Planteamiento de hipótesis. Devolución de información al
paciente.
- Módulo 6. Intervención psicoterapéutica integradora. Técnicas más importantes de
cada orientación. Atascos. Resistencias. Defensas. Sistema.
- Módulo 7. Particularidades en el tratamiento de cada tipo de paciente. Terapia individual, de pareja, familiar. Ansiedad. Depresión. Trastornos obsesivos. Trastornos de
la conducta alimentaria. Adicciones. Trastornos de la personalidad.
- Módulo 8. Aspectos médicos y farmacológicos relevantes en nuestro trabajo. Coordinación con otros profesionales médicos.
- Módulo 9. Finalización de la terapia.
C. Trabajo en casa:
A lo largo del curso se van aportando lecturas para estudiar en casa.
Impartido por el equipo profesional de NB Psicología, psicólogos clínicos y psiquiatras
con orientación integradora.
66
Modalidad
Presencial. 300 horas.
Fechas-Lugar
Desde 1 de febrero hasta 1 de noviembre de 2015.
Collado Villalba.
Precio
2 900 €. Pago aplazado en 9 meses. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece
1 beca para colegiados.
Interesados
NB Psicología
C/Real, 59- 1ºA. Collado Villalba. Tel: 91 8559347. E-mail: [email protected]
Web: http://www.nbpsicologia.es
Anexos
Boletín de inscripción en los
Cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
Este boletín es común para todas las actividades del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Señale el tipo de actividad en el que desea inscribirse
Curso
Jornada
Otros
Nombre de la actividad: .....................................................................................................................................................................................
Presencial
A distancia
Nombre y apellidos: .............................................................................................................................................................................................
Dirección: ........................................................................................... Código postal: ......................................................................................
Municipio: .......................................................................................... Provincia: ................................................................................................
E-mail: ........................................................................................................................................................................................................................
Teléfonos: ............................................................................................ Fax: ...........................................................................................................
Nº colegiado/a: ................................................................................ NIF: ...........................................................................................................
Titulación: .................................................................................... Institución o centro de trabajo: ..........................................................
Puesto de trabajo actual: ...................................................................................................................................................................................
Experiencia profesional: .....................................................................................................................................................................................
Factura:
Sí No Datos para factura: .......................................................................................
CIF: ..................................................................................
¿A través de qué medio ha tenido conocimiento del curso en el que se inscribe?
Web del Colegio
Cartel
GUÍA DEL PSICÓLOGO
Otras páginas web
Prensa
Folleto
Otro: ........................................
Forma de pago: las inscripciones deben ser en firme. No se admiten reservas de plazas. Se debe enviar el boletín de inscripción
junto al justificante de haber realizado el pago, por fax 91 547 22 84, por correo ordinario o por e-mail a [email protected], o
bien entregarlo en mano en nuestras oficinas si el pago se realiza en efectivo o con tarjeta de crédito (aquellas personas que
no sean colegiadas deben adjuntar certificado de titulación).
Transferencia al Banco Sabadell CC IBAN: ES 94 0081 0655 6100 0135 8636
Efectivo o tarjeta, en nuestras oficinas: ......................................................................................................................................................
Cuota de inscripción (indique el importe correspondiente al curso según sea colegiado/a o no colegiado/a): ................................ €
Devoluciones: las solicitudes de devolución deberán realizarse por escrito, acreditando la justificación. Los criterios de devolución pueden consultarse en el
tablón de anuncios del Área de Formación o solicitarse por escrito a la Secretaría del Área.
Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Formación, inscrito en la Agencia
de Protección de Datos Española, con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la
prestación de los servicios relacionados con la formación, y pudiéndose realizar las cesiones previstas en la ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio
Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4, CP 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso,
cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada, todo lo cual se informa en
cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (ref. ‹‹tratamiento de datos››), indicando
su nombre, dirección y petición. En el caso de no desear recibir información que el Colegio pueda considerar de su interés, marque la siguiente casilla __, en caso
de no cumplimentarse, el Colegio considera que da usted su consentimiento para recibir dicha formación.
Fi r ma
Guía del Psicólogo
67
Boletín de suscripción a publicaciones y Psicodoc 2015
Título de la publicación
Colegiados
Colegiados de
de Madrid
otros colegios
Edic. digital Edic. impresa
Gratuito
Gratuito
30,50€
Gratuito
33€
38,50€
Gratuito
33€
38,50€
Gratuito
33€
33€
Gratuito
23,50€
29€
23, 50€
Gratuito
26€
Guía del Psicólogo (1)
Psicología del Trabajo y Organizaciones
Clínica y Salud
Psychosocial Intervention
Anuario de Psicología Jurídica
Psicología Educativa
The European Journal of Psicology
Gratuito
Applied to Legal Context
(1994) Monografía Inmigrantes y Refugiados
(1995) Mediación: una alternativa extrajurídica
(1996) Guía Práctica: enfermedad Alzheimer
(2001) Psicología y Salud Comunitaria
durante la transición democrática
(2004) Monografía: Intervención psicológica
atentados 11 de marzo en Madrid
renovación Gratuito
Psicodoc (2)
nuevas Gratuito
Nota: los precios de las publicaciones incluyen el IVA.
No
colegiados
Nos
año
Nos
sueltos
44€
49€
49€
49€
36,50€
34€
11
3
3
3
1
2
5€
16€
16€
16€
2
16€
24 €
7€
10 €
2,50 €
29€
8€
12,50€
3€
37€
10€
17€
5€
10€
13€
17€
11€
13€
121€
151,50€
17€
121€
151,50€
16€
FORMA DE PAGO:
Transferencia al Banco Sabadell: IBAN/BIC: ES05 0081 0655 6700 0133 7537 / BSAB ESBB
Tarjeta de crédito nº: ........................................................................................... Fecha de caducidad: ..............................................................................
Domiciliación bancaria
Nombre: ............................................................. Apellidos: ............................................................................................................................................................
Domicilio: .............................................................................................................................. Teléfono: .............................................................................................
CP: ....................................................................... Ciudad: ...................................................................... Provincia: ................................................................
Nº colegiado: .................................................... Delegación: .......................................................... NIF/ CIF (* ): ................................................................
FORMULARIO PARA DOMICILIACIÓN BANCARIA
Nombre del banco: ...................................................................................................................... AG: .......................................................................................
Dirección: ........................................................................................................................................................ ......................................................................................
Población: .............................................................................................................................................. C.P.: .....................................................................................
Muy Sr. mío: Ruego a Ud. disponga lo necesario para que a partir de la presente sean abonados con cargo a mi c/ c .... .... .... .... .... .... .... ....
.... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... en esa entidad bancaria los recibos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
....................... de ......................... 2014
(Firma del titular de la c/ c)
Envíe este boletín, junto con el comprobante de pago o pago efectuado a: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Dpto de Suscripciones.
Cuesta de San Vicente, 4, 6.ª 28008 Madrid. Tel.: 91 541 99 99; fax: 91 559 03 03.
(1) Esta revista es gratuita para los colegiados de Madrid, para el resto de los colegiados su precio es de 29 , no colegiados 42,50€
(2) Psicodoc es una base de datos bibliográfica de Psicología en internet.
Domiciliación bancaria sólo para suscripción a revistas.
(* ) Dato indispensable para cualquier suscripción.
Nota: por favor, indique en el comprobante de pago la revista a la que se suscribe.
Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Suscripciones, inscrito
en la Agencia de Protección de Datos Española (www.agpd.es), con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la
relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la suscripción, pudiéndose realizar las cesiones previstas
en la Ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4. 28008 Madrid,
ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de
Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada (ref. “tratamiento de datos”), indicando su nombre, dirección y petición todo lo cual se informa
en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/ 1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal.
No
Deseo recibir información de otras publicaciones o cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Sí
68
Guía del Psicólogo
DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
Publicaciones de Psicología
2015
Cuesta de San Vicente, 4-6ª Plta.
28008 Madrid
Tel.: 915 419 999 · Fax: 915 590 303
email: [email protected]
www.copmadrid.org
Revistas · Científico-profesionales Especializadas
PSYCHOSOCIAL INTERVENTION
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Revista cuatrimestral especializada en todos los ámbitos relevantes para la
intervención psicosocial en los niveles individual, familiar, redes sociales,
organización, comunidad y población. La revista acoge contribuciones originales en el ámbito de la investigación básica y aplicada, evaluación de
programas, y resultados de la intervención. Trata de avanzar el conocimiento
y proporcionar evidencia científica que informe la intervención psicosocial
dirigida a problemas sociales y comunitarios, y a promover el bienestar social
y la calidad de vida. Revista reconocida con Sello de Calidad FECYT Indexada
en Scopus y Science Direct.
Revista semestral especializada en la reflexión y práctica en los distintos ámbitos educativos, descripción y evaluación en los programas de intervención
psicoeducativa, aspectos contextuales, cambios legislativos, opiniones de la
comunidad educativa, estructura educativa, roles, etc. Revista reconocida con
Sello de Calidad FECYT. Indexada en Scopus y Science Direct.
Colegiados de Madrid
33,00
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
33,00
No Colegiados
49,00
Tarifa
Internacional
90,50
Números
sueltos
16,00
Colegiados de Madrid
22,50
No Colegiados
Tarifa
Internacional
71,00
34,00
Números
sueltos
16,00
JOURNAL OF WORK AND ORGANIZATIONAL
PSYCHOLOGY
THE EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY
APPLIED TO LEGAL CONTEXT
Revista cuatrimestral fundada en 1985, única en España, dedicada preferentemente a la investigación empírica correspondiente a todos los
ámbitos relacionados con la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones y RRHH, toma de decisiones, selección de personal, formación, liderazgo, cambio organizacional, cultura y clima organizacionales,
motivación, trabajo en equipo, salud ocupacional, stress, satisfacción laboral, evaluación de desempeño, etc. Reconocida por la APA
(American Psychological Association). Revista reconocida con Sello de
Calidad FECYT 2012. Indexada en ISI Web of Science, Scopus y Science Direct.
Revista semestral que publica artículos empíricos, estudios teóricos y revisiones que abordan temáticas relacionadas con la Psicología y la ley. Se publican
los trabajos que traten sobre ambos sistemas legales, el inquisitorial y el de
adversarios, así como aquellos que versen sobre leyes concretas de un derteminado país europeo. La Revista está dirigida a investigadores, académicos
y profesionales de la Psicología, Derecho, Trabajo Social, Ciencias Forenses,
Educadores y, en general, aquellos relacionados con las Ciencias Sociales y la
Ley. Indexada en ISI Web of Web of Science, Scopus y Science Direct. Revista
reconocida con Sello de Calidad FECYT.
Colegiados de Madrid
33,00
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
38,50
No Colegiados
49,00
Tarifa
Internacional
90,50
Números
sueltos
16,00
Colegiados de Madrid
24,00
Revista cuatrimestral fundada en 1990 especializada en investigaciones empíricas sobre la Psicología Clínica y de la Salud: trastornos psicológicos, saludenfermedad, prevención y atención en los diferentes niveles asistenciales
(primaria, secundaria y terciaria), práctica pública y privada, etc. Reconocida
a nivel internacional por la APA (American Psychological Association). Revista
reconocida con Sello de Calidad FECYT. Indexada en ISI Web of Science, Scopus
y Science Direct.
Colegiados de Madrid
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
38,50
No Colegiados
49,00
Tarifa
Internacional
90,50
Números
sueltos
16,00
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
29,00
No Colegiados
37,00
Tarifa
Internacional
71,00
Números
sueltos
16,00
ANUARIO DE PSICOLOGÍA
JURÍDICA
CLÍNICA Y SALUD
33,00
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
26,00
Revista anual especializada en el área de la Psicología Jurídica en la cual se
contempla la doble perspectiva psicológica y legal en temas de familia y menores, informes periciales, psicología penitenciaria, policial, militar, testimonio,
jurado, mediación en conflictos, estudio y valoración de cambios legislativos,
etc. Indexada en Scopus y Science Direct.
Colegiados de Madrid
23,50
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
29,00
No Colegiados
36,50
Tarifa
Internacional
68,00
Números
sueltos
-
GUÍA DEL PSICÓLOGO
Es la publicación más representativa del Colegio Oficial
de Psicólogos de Madrid. Es un instrumento esencial
para la información de todos los psicólogos y las personas interesadas en torno a las actividades que se
desarrollan mensualmente en el mundo de la Psicología
española: noticias, cursos, congresos, legislación, información de interés para la profesión, etc.
Colegiados de Madrid
-
Guía de
buenas
prácticas
ELABORACIÓN
DE INFORMES
PSICOLÓGICOS
PERICIALES SOBRE
CUSTODIA Y RÉGIMEN
DE VISITAS DE
MENORES. VIOLENCIA
DE GÉNERO
Colegiados
de Madrid
Gratuita
Monográficos
Colegiados
de Madrid
11,00
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
6,00
6,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
No Colegiados
44,00
Tarifa
Internacional
180,00
Números
sueltos
5,00
ELABORACIÓN
DE INFORMES
PSICOLÓGICOS
PERICIALES
SOBRE CUSTODIA
Y RÉGIMEN DE
VISITAS DE MENORES
EVALUACIÓN
PSICOLÓGICA
FORENSE
DEL RIESGO
DE VIOLENCIA
(VCMP)
Colegiados
de Madrid
Gratuita
INTERVENCIÓN
PSICOLÓGICA
TRAS LOS
ATENTADOS DEL
11 DE MARZO EN
MADRID
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
13,00
17,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
Colegiados de otros
colegios de Psicólogos
30,50
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
6,00
6,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
Colegiados
de Madrid
Gratuita
GUÍA DE APOYO
A REFUGIADOS
E INMIGRANTES
Colegiados
de Madrid
7,00
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
8,00
10,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
40,5
-
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
6,00
6,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
RECLUTAMIENTO
Y SELECCIÓN DE
PERSONAL
Colegiados
de Madrid
Gratuita
MEDIACIÓN:
UNA ALTERNATIVA
EXTRAJURIDICA
Colegiados
de Madrid
10,00
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
12,5
17,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
6,00
6,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
PSICOLOGÍA Y SALUD
COMUNITARIA DURANTE
LA TRANSICIÓN
DEMOCRÁTICA
Colegiados
de Madrid
10,00
Colegiados de otros
No
colegios de Psicólogos Colegiados
13,00
17,00
Tarifa
Números
Internacional
sueltos
42,00
-
desclée
www.edesclee.com
1er
1er
CAPÍTULO:
1er
CAPÍTULO:
1er
CAPÍTULO:
CAPÍTULO:
NUEVA TIENDA DE LIBROS ELECTRÓNICOS:
ebooks.edesclee.com