FORMATO PARA LA ELABORACIN DE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL

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FORMATO PARA LA ELABORACIN DE UNA INVESTIGACION
DOCUMENTAL
INSTRUCCIONES: Lee atentamente la siguiente información para realizar la
investigación documental acerca de tu tema de interés.
OBJETIVO: Aplicar los conocimientos adquiridos de Matemáticas II en alguna
rama de conocimiento
NOTA: Cada paso que realices deberás presentarlo en borrador a la profesora
para su aprobación.
INDICACIONES:
1.
2.
3.
4.
Forma tu equipo con 4 o 3 integrantes
Elige para tu investigación una variable CUANTITATIVA. Tema de interés
Formula tu hipótesis.
Elabora la encuesta para recabar la información; no olvides que la
población del estudio debe ser el plantel 17 Huayamilpas-Pedregal; La
muestra deberá ser mínimo 100 elementos.
5. Analiza, organiza y presenta la información en una distribución de
frecuencias agrupada por intervalos (mínimo deberás tener 5 categorías).
6. Realiza tu introducción (informe escrito).
7. Realiza las siguientes gráficas estadísticas:
 Polígono de frecuencias absolutas.
 Histograma de frecuencias absolutas.
 Polígono de frecuencias acumuladas –Q (ojiva –Q).
 Polígono de frecuencias acumuladas +Q (ojiva +Q).
 Gráfica circular (de sectores, de pastel).
8. Calcular las medidas descriptivas:
o De tendencia central.
o De dispersión.
9. Realizar las conclusiones o interpretaciones para hacer las inferencias
estadísticas. Y aquí verifica que se haya cumplido o no tu hipótesis
10. Anota claramente el título y la fuente de información.
FORMATO DE INFORME ESCRITO
(INTRODUCCION)
INSTRUCCIONES: Deberás ingresar a internet para buscar información acerca
de tu tema de interés. Después de seleccionar la información tendrás que
realizar tu informe escrito con los siguientes puntos.
Estructura interna: Cada párrafo deberá tener entre cinco y siete renglones,
una idea principal y algunas complementarias.
Estructura externa: Elaborado con letra arial 12 e interlineado sencillo. Máximo
dos cuartillas. Dirección electrónica (fuente de información)
ETRUCTURA DE LA INVESTIGACION DUCUMENTAL
 CARATULA CON: INSTITUCIÓN, PLANTEL,
PROFESORA, ALUMNO, GRUPO Y FECHA.
 INTRODUCCION.
 INDICE.
 DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS.
 GRAFICAS ESTADISTICAS.
 MEDIDAS DESCRIPTIVAS.
 INFERENCIAS (CONCLUSIONES).
ASIGNATURA,
Deberás presentar tu investigación documental bajo las siguientes características:
 Capturado al 100% en computadora.
 Usar hojas tamaño oficio ya que deberá tener las siguientes16 columnas.
Datos
fa
fr
Razón
Prop
Fa
%
-Q
+Q
Limites
reales
Mc
Grados
faMc Mc-𝑥̅ /Mc-𝑥̅ / fa/Mc-𝑥̅ / (𝑀𝑐 − 𝑥̅ )2 𝑓𝑎 (𝑀𝑐 − 𝑥̅ )2
 No repetir ninguna columna ni seccionar tu distribución de frecuencias.
 Utilizar el editor de ecuaciones para la captura de las medidas de dispersión.
Escriba aquí la ecuación.





Deberás incluir en el producto final los borradores elaborados.
Imprimir una gráfica por hoja.
Tu distribución de frecuencias deberá tener por lo menos cinco intervalos.
Corrobora todos estos puntos antes de entregar tu producto final.
Deberás entregar el 11 de junio en tu salón de clases o antes si lo prefieres.
Temas sugeridos del proyecto.
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
Bajo rendimiento escolar.
Violencia en el noviazgo.
Abuso de las redes sociales.
Uso de drogas
Sobrepeso en los adolescentes.
Embarazos en los adolescentes.
El acoso escolar.
Hábitos de estudio.
Pasatiempos de los adolescentes.
Pirsin, tatuajes y perforaciones.
Ejemplo de las preguntas para una encuesta
1. ¿Cuánto tiempo aproximadamente pasas “exclusivamente “en Internet al día
(lunes a viernes)?
__________________________________
2. Para tener internet en tu celular inviertes al mes…
$________________
3. ¿Qué red social consultas con más frecuencia?
a) Facebook
b) Instagram
c) Twitter
d) Skipe
e) WhatsApp
4. ¿Qué temas consultas en internet?
a) Documentales y noticias
b) Música y videos
c) Juegos y películas
d) Socialización con amistades
e) Tareas escolares
5. ¿En cuál de las siguientes situaciones si participarías?
a) Una relación amorosa exclusivamente por internet
b) Bulling cibernético
c) Videojuegos con otras personas
d) Copiar, o descargar tareas, trabajos, proyectos, etc por internet
e) Ver pornografía
6. ¿Has hecho trampa (acordeón) utilizando internet (celular) en alguna
evaluación?
a) Nunca
b) Pocas veces
c) Muchas veces
d) Siempre
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