Andrés Mejías Borrero - Universidad de Huelva

Andrés Mejías Borrero
Andrés Mejías Borrero es Profesor Titular, y pertenece al
Departamento de Ingeniería Electrónica, de Sistemas
Informáticos y Automática de la Universidad de Huelva. Es
Dr. Ingeniero en Organización Industrial, especialista en
Sistemas de Producción, Ingeniero Técnico Industrial en
Electrónica, y Diplomado en Informática.
Ha recibido el premio nacional a la mejor Tesis Doctoral de
Educación en Ingeniería, premio otorgado por el Instituto
de Ingenieros Electrónicos y Eléctricos (IEEE). Es autor de
varios artículos en revistas internacionales de impacto, así
como ponencias en congresos nacionales e internacionales.
Su labor investigadora está centrada en la educación en
ingeniería, diseño de laboratorios remotos, y diseño de
sistemas electrónicos de altas prestaciones. Ha sido director
del Centro de Informática Científica y subdirector del
Servicio Central de Informática de la Universidad de Huelva,
así como subdirector de Estudiantes de la Escuela Técnica
Superior de Ingeniería (ETSI). Es uno de los creadores del
Laboratorio de Experimentación Remota, situado en la ETSI,
donde se han diseñado y puesto en explotación múltiples
sistemas de experimentación remota para alumnos de
Ingeniería. Ha impartido numerosos cursos en distintos
Centros de Profesorado de la provincia de Huelva, y es
secretario del Máster en Sistemas Pilotados de Forma
Remota de la Universidad de Huelva.
Colabora de forma asidua con Aspromín en la preparación
y creación de proyectos de carácter tecnológico orientados
a la mejora de la Atención Temprana. Uno de esos
proyectos, titulado “Sistema de optimización de la eficacia
en la intervención para personas con discapacidad“ ha sido
galardonado con el Premio Cepsa al Valor Social en el año
2015.
Álex Rovira
Empresario,
escritor,
economista,
conferenciante
internacional y consultor español. Considerado uno de
los mayores expertos en Psicología del Liderazgo a nivel
mundial.
Licenciado en Ciencias Empresariales y MBA por ESADE,
donde dirige seminarios sobre Innovación, Gestión del
Cambio, Gestión del Talento, Gestión de Personas y
Pensamiento Creativo.
En su actividad como conferenciante imparte contenidos
tanto a público general como a empresarial y sus
temáticas abordan tanto contenidos relacionados con la
psicología, la filosofía, la sociología como la gestión
empresarial.
Ha colaborado con distintos medios de comunicación
como El País Semanal, La Vanguardia, CNN+, TVE, TV3,
Cadena Ser, Catalunya Ràdio o la revista japonesa de
psicología Psiko.
Todas sus enseñanzas y planteamientos son aplicables al
mundo de la empresa, al ámbito económico y a nuestro
propio desarrollo individual y profesional como seres
humanos.
“La Buena Suerte” ha sido su obra de mayor impacto
internacional, editada en 42 idiomas, que vendió más de
tres millones de copias en tan sólo dos años y recibió el
premio al mejor libro del año en Japón en 2004. Entre
otras, destacan sus obras “El mapa del Tesoro”, “La vida
que mereces”, “La buena crisis”, “La brújula interior” y “El
beneficio”.
Juan J. Rodríguez Uranga
Antonio Guerra Álvarez
Neurólogo licenciado en Sevilla en el año 1999. Dispone de
una amplia experiencia en patología cerebrovascular,
neurosonología, trastornos del movimiento, cirugía de
trastornos de Parkinson y otros trastornos del movimiento,
esclerosis múltiple y otras enfermedades desmielinizantes,
demencia y trastornos de memoria, cefalea, enfermedades
neuromusculares, patología del sueño, epilepsia y cirugía de
epilepsia. Centra su actividad neurológica en las patologías
de lo que hoy se considera como neurología funcional.
Orientador,
columnista
y
conferenciante.
Ha
desempeñado diferentes puestos de trabajo en la
Administración Educativa: Director de Centro Específico de
Educación Especial, coordinador provincial del Área de
Recursos Técnicos del Equipo Técnico Provincial para la
Orientación Educativa y Profesional de Córdoba. Desde
2006 ocupa la plaza de orientador especialista en
Limitaciones en la Movilidad del Equipo de Orientación
Educativa Especializado.
Actualmente realiza su actividad tanto en IENSA-Sevilla,
como en el Hospital Quirón Sagrado Corazón, en Hospital
Quirón Campo de Gibraltar, en el Hospital Fremap Sevilla,
en la Clínica Novo Santi Petri y en IENSA-Huelva. Actúa
además como presidente de la Fundación Neuroiensa
Investigación.
En cuanto a las publicaciones, ha publicado como autor el
libro “Escuela inclusiva y diversidad funcional por
limitaciones en la movilidad” y como coautor, entre otros,
los libros: “Buenas prácticas en la aplicación de las TICs
para la Igualdad”, Familia, escuela y limitaciones en la
movilidad”, “Accesibilidad, TICs y Educación”, “Proyecto
Aprender”, “Manuales de Atención al Alumnado con
Necesidad Específica de apoyo Educativo”, etc.
Dispone de una importante experiencia en urgencias
neurológicas, manejo del paciente con ictus agudo,
fibrinolisis intravenosa e intraarterial, estudios Doppler de
troncos supraaórticos, transcraneal y modo B. Realiza
tratamientos con toxina botulínica en trastornos del
movimiento, implantación de bomba de apomorfina, cirugía
de Parkinson y psicocirugía, colaborando en múltiples
cirugías de implantación de estimulación cerebral profunda
anualmente. Formado también en el estudio diagnóstico de
las demencias y trastornos de memoria con formación en
test neuropsicológicos.
Es miembro activo de la Sociedad Española de Neurología,
Sociedad Andaluza de Neurología, Sociedad Andaluza de
Epilepsia, Liga Internacional contra la Epilepsia y Academia
Americana de Neurología.
En lo que respecta al ámbito de la cooperación
internacional ha participado durante los años 2013 y 2014
como experto en el Proyecto de Hermanamiento de la
Unión Europea con Túnez “Apoyo a la inserción socio
económica de las personas con discapacidad en Túnez en
una doble vertiente, como experto en formación y como
experto clave en la generación y formación de una red de
centros para la integración de alumnado con
discapacidad.
Ha impartido numerosos cursos de formación para el
profesorado organizados por diferentes instituciones, tales
como los Centros de Profesorado y Universidades.