Guía docente abreviada de la asignatura: Sociedad y Vida

Vicerrectorado de Ordenación Académica
Facultad de Filosofía y Letras
GUÍA DOCENTE ABREVIADA DE LA ASIGNATURA
M1336
- Sociedad y Vida Cotidiana en la Europa Medieval
Máster Universitario Del Mediterráneo al Atlántico: La Construcción de Europa entre el
Mundo Antiguo y Medieval
Curso Académico 2015-2016
1. DATOS IDENTIFICATIVOS
Título/s
Máster Universitario Del Mediterráneo al Atlántico: La
Construcción de Europa entre el Mundo Antiguo y Medieval
Centro
Facultad de Filosofía y Letras
Módulo / materia
ASIGNATURAS COMUNES DE HISTORIA ANTIGUA Y MEDIEVAL
ASIGNATURAS OPTATIVAS DEL MÓDULO
HISTORIA ANTIGUA E HISTORIA MEDIEVAL
HISTORIA DE LA EDAD MEDIA
Código y
denominación
Créditos ECTS
M1336
Tipología y
Curso
Optativa. Curso 1
- Sociedad y Vida Cotidiana en la Europa Medieval
3
Cuatrimestre
Idioma de
impartición
Español
Forma de
impartición
Departamento
DPTO. CIENCIAS HISTORICAS
Profesor
responsable
CARMEN DIEZ HERRERA
E-mail
[email protected]
Número despacho
Edificio Interfacultativo. Planta: + 1. DESPACHO PROFESORES (160)
Otros
Web
Presencial
Otros profesores
3.1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
- Conocimiento de la diversidad de formas de vida en la Europa Occidental durante la Edad Media
Habilidad para buscar recursos diversos que informen sobre el mundo cotidiano medieval
4. OBJETIVOS
Conocer las características comunes y específicas de la vida cotidiana en el ámbito europeo durante la Edad Media
Capacitar al alumno para que pueda analizar fuentes directas medievales sobre los temas objeto de la asignatura
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6. ORGANIZACIÓN DOCENTE
CONTENIDOS
1
Bloque 1.VIVIR EN LA EDAD MEDIA: LO COTIDIANO.
1.1. La alimentación, el vestido, la higiene, la enfermedad y la muerte.
1.2. El ocio: los juegos, las fiestas, la parodia y la risa.
2
Bloque 2. VIVIR EN LA EDAD MEDIA: LO EXTRAORDINARIO
2.1. La marginación social
2.1.1. La mujer y la moral
2.1.2. Las minorías
2.1.3. “El hombre inútil al mundo”
2.1.4. Otros
7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN
Descripción
Tipología
Eval. Final
Recuper.
Evaluación continua
Otros
No
Sí
Ensayo monográfico
Trabajo
No
Sí
TOTAL
%
40,00
60,00
100,00
Observaciones
En la evaluación continua se valorará:
- la participación activa del alumno en las clases: en el análisis de fuentes documentales y en las lecturas
recomendadas
En el ensayo monografico se valorará:
- la originalidad y dificultad del tema elegido por el alumno
- la utilización de bibliografía actualizada y adecuada al tema, especialmente en francés o inglés
Observaciones para alumnos a tiempo parcial
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8. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS
BÁSICA
ALEXANDRE-BIDON,D. LORCIN, M.T. Le quotidien au temps des fabliaux : textes, images, objets, Paris, 2003.
AZNAR VALLEJO,E. Vivir en la Edad Media. Madrid, 1999.
CANTERA MONTENEGRO, E. La agricultura en la Edad Media. 1997.
Comer, beber, vivir: consumo y niveles de vida en la Edad Media hispánica : XXI Semana de Estudios medievales, Nájera,
del 2 al 6 de agosto de 2010. López Ojeda,E. (Coord.). Logroño, 2011.
DUBY, G. El siglo de los caballeros. Madrid, 1995.
Fiestas, juegos y espectáculos en la España Medieval. Actas del VII Curso de Cultura Medieval. Madrid, 1999.
FOSSIER,R. La sociedad medieval. Barcelona, 1996.
-El trabajo en la Edad Media. Barcelona, 2002.
GARCIA DE CORTÁZAR, J.A. La vida en una aldea medieval, Madrid, 1996.
GARCÍA BALLESTER,L. La búsqueda de la salud. Sanadores y enfermos de la España Medieval. 2002.
Artifex factivus sanitatis : saberes y ejercicio profesional de la medicina en la Europa pluricultural de la Baja Edad
Media. Granada, 2004.
GIORDANO, O. Religiosidad popular en la Alta Edad Media. Madrid, 1983.
Historia de la ciencia y la técnica en la Corona de Castilla. Edad Media I y II. GARCÍA BALLESTER, L. (Dir.), 2002.
Household, women, and christianities in late antiquity and the Middle Ages. MULDER-BAKKER, A. WOGAN-BROWNE, J.
(Ed.). 2006.
LADERO QUESADA,M.A. Espacios del hombre medieval. Madrid, 2002.
Marginados en la Edad Media. Medievalismo: Boletín de la Sociedad Española de Estudios Medievales, nº 18, 2008.
Los marginados en el mundo medieval y moderno : Almería, 5 a 7 de noviembre de 1998. MARTÍNEZ SAN PEDRO, M.D.
(coord.). 2000.
MONTANARI, M.FLANDRIN, J.L. Historia de la alimentación. 2004.
Mujer, marginación y violencia entre la Edad Media y los tiempos modernos. CÓRDOBA DE LA LLAVE, R. (coord.).
Córdoba, 2006.
Le nut et le vêtu au Moyen Age (XII-XIII siècles): actes du 25e colloque du CUER MA, 2-3-4 mars 2000. Aix-en-Provence,
2001.
Ricos y pobres : opulencia y desarriago en el occidente medieval. Pamplona, 2010.
ROSENER, W. Los campesinos en la Edad Media. Barcelona, 1990.
SABATE, FL. Vivir y sentir en la Edad Media. El mundo visto con ojos medievales. Madrid, 2011.
Le travail au Moyen Âge. Une approche interdisciplinaire. Louvain, 1990.
VERDON, J. S'amuser au Moyen âge, Paris, 2003.
La vida cotidiana en la Edad Media : VIII Semana de Estudios Medievales : Nájera, del 4 al 8 de agosto de 1997: IGLESIA
DUARTE, J.I. (coord.). Logroño, 1998.
Vida cotidiana en la España Medieval. Actas del VI Curso de Cultura Medieval. Madrid, 1998.
La vie matèrielle au Moyen Âge. L`apport des sources litteraires, normatives et de la practique. Louvain, 1997.
Vivre à la campagne au Moyen Âge. L`habitat rural du Ve au XIIe. Lyon, 2001.
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en la Guía Docente Completa.
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