Guerra Civil 2014-2015

Anuncio
1
PROGRAMA
DE NOVIEMBRE HASTA LAS VACACIONES DE NAVIDAD
Semana
1
2
3
4
5
6
7
Español Euro
DNL
Secuencia 1 : Busquedas / CCAA
Día festivo
Secuencia 1 : Redacción en aula de informática /
Tarea final CCAA
Secuencia 2 : La guerra española – El Frente
popular
Secuencia 2 : La guerra española – cómo estalla la
guerra
Secuencia 2 : La guerra española – las operaciones
militares
Secuencia 2 : La guerra española – una guerra
internacional (- tarea final – estudio de carteles
1936-1939
LA GUERRA ESPAÑOLA :
¿GUERRA CIVIL O GUERRA INTERNACIONAL ?
INTRODUCCIÓN
A menudo se estudia la guerra civil como una guerra española pero es una guerre específica porque
occurió entre ambas guerras mundiales y finalmente nos damos cuenta que los actores y lo que estaba en
juego en este conflicto superaban el marco español.
¿ Por qué podemos decir que la guerra civil española fue una ilustración del contexto político de
los años 30 en Europa y una anticipación de la Segunda guerra mundial ?
2
 Ejes cronológicos
3
I.
DEL FRENTE POPULAR A LA GUERRA CIVIL
A. ¿QUÉ ES EL FRENTE POPULAR ?
Las elecciones de 1936 y el Frente Popular
En un ambiente de creciente radicalización, se presentaron las siguientes candidaturas a las elecciones de
febrero de 1936:
o Frente Popular: pacto electoral firmado en enero de 1936 por Izquierda Republicana, PSOE, PCE, POUM
(Partido Obrero de Unificación Marxista) y Esquerra Republicana de Catalunya. Este pacto agrupaba a
todas las izquierdas. La CNT, con muchos presos en la cárcel, no pidió la abstención y apoyó de forma
tácita a la coalición de izquierdas.
o La coalición de los grupos de derecha, formada por la CEDA y Renovación Española, acudió con un
programa basado en el miedo a la revolución social. La Falange y el PNV se presentaron por su cuenta.
La victoria fue para el Frente Popular, que basó su triunfo en las ciudades y las provincias del sur y la periferia.
Mientras, la derecha triunfó en el norte y el interior del país. [...]
El nuevo gabinete inició rápidamente la acción reformista:
o Amplia amnistía para todos los represaliados tras octubre de 1934.
o Restablecimiento del Estatuto catalán.
o Alejamiento de Madrid de los generales más sospechosos de golpismo. Franco, Mola y Goded fueron
destinados a Canarias, Navarra y Baleares.
o Reanudación de la reforma agraria. Esta medida fue rápidamente desbordada por la acción de los
jornaleros que se lanzaron a la ocupación de fincas.
o Tramitación de nuevos estatutos de autonomía. El Estatuto de Galicia, fue aprobado en plebiscito en
junio de 1936, y el del País Vasco estaba prácticamente terminado en julio de 1936.
Mientras, el ambiente social era cada vez más tenso. La izquierda obrera había optado por una postura
claramente revolucionaria y la derecha buscaba de forma evidente el fin del sistema democrático.
Desde el mes de abril se sucedieron los enfrentamientos violentos callejeros entre grupos falangistas y milicias
socialistas, comunistas y anarquistas.
http://www.historiasiglo20.org/HE/13a-3.htm
 Completar el cuadro siguiente para identificar los diferentes actores políticos españoles en
los años 1930.
Partidos de Izquierda
 ¿Cómo podemos calificar las reformas del Frente Popular ?
Partidos de Derecha
4
 ¿Qué reformas parecen inaceptables para los partidos de Derecha ?
 ¿Qué podéis decir del ambiente de la sociedad española en la primavera 1936 ?
B. ¿CÓMO ESTALLA LA GUERRA ?
 VIDEO
en clase «la sublevación militar»
 ¿Cuáles son las razones de la sublevación militar ?
 ¿Cuáles son los principales actores de la sublevación ?
 Explicar el papel del « Dragón rápido ». Comentar el itinerario del avión.
5
II.
¿GUERRA ESPAÑOLA O GUERRA MUNDIAL ?
A. LAS OPERACIONES MILITARES EN ESPAÑA
 VIDEO en autonomía :
http://www.youtube.com/watch?v=3C5ScyIU_6U
 Identificar las tres fases del conflicto
 Los factores que explican la victoria de los sublevados
6
B. UN CONFLICTO INTERNACIONAL
TAREA FINAL DE LA SECUENCIA 2
EXPRESIÓN ORAL
En grupo de 2 , estudiar un cartel de propaganda y explicarlo a toda la clase.
Tenéis que estudiar la composición del cartel : los diferentes elementos – cómo se relacionan – las tecnícas
utilizadas ( tipo de dibujo – colores- simbolos …)
Tenéis que estudiar los objetivos del cartel : forma del eslogan - qué mensaje transmite – a quién se
destina la imagen – cuáles son las motivaciones …
Tenéis que identificar de qué bando viene este cartel,
Tenéis que pediros cómo este cartel muestra que esta guerra no es sólo una guerra española y si este
cartel es convincente.
Hay que organizar la presentación oral : introducción – diferentes partes – conclusión. Es posible utilizar
un diaporama para que la ponencia sea más viva, o animada
7
8
9
10
Descargar