GUIA DE LECTURA DE NIDIA AYLWIN Y TOMAS FERNANDEZ MARIA FERNANDA

GUIA DE LECTURA DE NIDIA AYLWIN Y TOMAS FERNANDEZ
MARIA FERNANDA ZULUAGA GIL
TEORIA Y PROCESOS CON INDIVIDUO Y FAMILIA II.
1. Habría una pregunta fundamental ¿reconozco la historia de trabajo
social con familia? Plantee cinco asuntos esenciales que
inicialmente permitan reconocer los antecedentes básicos,
referidos al tema por los autores.
a). el trabajo con niños vagos y abandonados: ya que a partir de este
trabajo los trabajadores sociales llegaron a la convicción de que la
mejor manera de protegerlos era preservando sus lazos familiares lo
más posible.
b). la atención de casos familiares al interior de las instituciones.
c). la atención de familias en el contexto en que ellas viven.
Las dos anteriores situaciones son señaladas como antecedentes
básicos ya que fueron estas dos los que marcaron el inicio de las
modalidades básicas de trabajo social con familia, vinculadas estas al
caso social y desarrollo de la comunidad respectivamente.
d). el enfoque psicosocial del caso, perspectiva desarrollada por
Florence Hollis, aquí los problemas familiares son analizados y tratados,
pero con una perspectiva psicoanalítica, por decir, en los conflictos
conyugales ubicaba las causas en factores de personalidad de los
miembros de la pareja.
e). a través de los pensadores fenomenológicos y filosóficos, poetas y
clínicos existencialistas, la nueva concepción de la persona humana y de
la naturaleza del cambio, ya que una de las manifestaciones de este
cambio fue el desarrollo de la terapia familiar.
La terapia familiar para Walrond-Skinner “se concibió y nació dentro de
una familia interdisciplinaria, y su desarrollo continua siendo alimentado
y enriquecido por la psiquiatría, la asistencia social y la psicología”. Así
las diferentes disciplinas se acercan como compañeras iguales, pero
respetando sus diferentes fundamentos, quedando el camino abierto
para el desarrollo de un sistema de apoyo más perfeccionado.
2. A modo de contraste realice un análisis reflexivo desde los autores
propuestos frente a las teorías que soportan el trabajo social con
familia.
NIDIA AYLWIN
TOMAS FERNANDEZ
Esta aunque reconoce la
Este autor a diferencia de la
importancia del trabajo social de
anterior solo se centra en una
caso y su esencia en la
teoría, el trabajo social de casos,
intervención en el enfoque familiar, más específicamente en las
resalta la importancia de integrarse técnicas que este implementa para
con otras teorías para responder
adecuadamente a las actuales
necesidades de la práctica.
Ella selecciona un amplio conjunto
de enfoques teóricos, que para su
criterio resultan más iluminadores
en el trabajo con familias. A
continuación enunciaremos cada
uno de ellos y una breve
explicación del porque su
exaltación entre otras teorías
 Teoría de sistemas: porque
aporto
una
nueva
perspectiva para mirar a la
familia y nos permite
analizar su estructura y sus
procesos.
 Teoría ecológica: porque
incorpora la idea de
dependencia
e
interdependencia de las
familias con sus ambientes
físicos y sociales.
 Teoría intergeneracional:
porque permite entender la
familia de origen como el
medio de influencia mas
importante en la vida de
las personas.
 Teoría del ciclo de vida
familiar: ayuda a entender
las etapas por las cuales
las familias pasan en el
tiempo y las crisis que en
ese proceso habitualmente
enfrentan.
 Teoría de la construcción
social: a partir de esta
podemos apreciar que los
problemas de la familia
tienen
que
ver
básicamente
con
la
manera como construyen
su ejecución. Aquí se resaltan
cuatro técnicas:
 La entrevista
 Al asesoramiento
 La observación
 El contrato
la realidad de la familia.
 Enfoque de las fuerzas:
propone que los recursos
de las personas y de sus
ambientes, más que sus
patologías y problemas,
debería ser el foco central
del proceso de ayuda a la
familia.
Ambos autores son claros en su escritura lo cual facilita mucho la lectura
y la comprensión de la misma, al introducir nuevos conceptos son
capaces de aterrizarlos y relacionarlos con otros de tal manera que
seamos capaces de asimilarlos rápidamente, lo cual enriquece nuestro
léxico profesional.
A la hora de compartir criterios estoy de acuerdo con nidia Aylwin con la
integralidad de varias teorías, esto con el fin de responder más
adecuadamente a nuestra sociedad tan diversa y cambiante, esto
también para tomar conciencia que cuando se nos presenta una
situación problema determinada debemos saber que no es una sola
causa o un solo efecto lo que esto conlleva, lo cual nos lleva u obliga
prácticamente a tener un horizonte amplio, una gama de posibilidades
las cuales nos permitan orientar de la mejor manera y lograr una
transformación en el situación problema.
Por otro lado la implementación de diversas teorías nos permite
enfocarnos no solo en la problemática de la situación, sino también en la
potencialización de los sujetos o comunidades con quienes trabajamos,
en que los problemas no solo están en el comunidad o persona sino
también en el contexto u ambiente; en fin nos permite tener una mirada
integradora en cuanto a dificultades, como a soluciones, poder romper
con la causa-efecto y con los métodos lineales y encasillados de
intervención.
Lo anterior no quiere decir que esté en desacuerdo con tomas
Fernández y su teoría de caso social, lo que pasa es una sola teoría no
es suficiente, pero de hecho me parece que la forma en cómo presento
esta teoría estuvo muy claro y pertinente, ya que resalta varias técnicas
y a su vez da pautas de cómo se debe proceder en cada una de ellas, lo
que conviene y lo que no, lo que nos nutre a nosotros trabajadores
sociales en proceso de formación en pautas de trabajo.
Por otro lado resalto la importancia que ambos autores le conceden a la
comunicación ya sea esta verbal o no verbal (analógica).
3. Ubique desde nidia Aylwin los aportes nuevos a su conocimiento y
de igual manera desde tomas Fernández, referidos a diagnostico y
diseño de la intervención profesional.
Nidia Aylwin
Tomas Fernández
Diagnostico
 Considerar el
 El diagnostico
contexto familiar
proporciona
como dato de
información
diagnostico
suficiente sobre
lo que está
ocurriendo,
como afecta a
las personas
que están
inmersas en la
situación.
Diseño de
intervención
 la intervención en
el campo de la
familia es
multifacético y se
da a nivel directo e
indirecto.
 Está abierta a la
creatividad y a la
colaboración con
otras disciplinas.
 Desde la
perspectiva de la
fuerza la
intervención debe
valorar las
capacidades de
las personas y
centrarse en sus
potencialidades.
 El diseño de
intervención debe
estar previamente
elaborado,
marcado y
estructurado, para
poder escoger los
instrumentos
adecuados a
utilizar.
 El diseño de
intervención, nos
proporciona datos
sobre qué se
persigue
(objetivos), cómo
se van a alcanzar
los mismos
(metodologías),
cuánto tiempo
emplearemos en
realizar lo previsto
(calendarización)
y que recursos
serán necesarios
emplear para
llevar a cabo la
intervención.
Como principales conocimientos nuevos debo señalar el enfoque
ecológico de la familia, el cual incorpora la idea del hábitat natural y de la
dependencia e interdependencia de los seres con su hábitat para su
desarrollo y el concepto de red social que es un grupo de personas,
capaces de aportar una ayuda o un apoyo real y duradero a un individuo
o familia.
En sí el documento de tomas Fernández, “técnicas fundamentales del
trabajo social con caso” me aporto gran cantidad de conocimiento , ya
que si bien el método de caso no era desconocido, no habíamos
profundizado mucho en él ni en sus técnicas.
4. Destaque textualmente desde los autores, referencias de la historia
que usted desconocía y que significa hoy encontrarlas en dichas
lecturas.
En estos documentos se encuentran valiosas etapas históricas de
nuestra profesión y su enfoque familiar, desde sus bases e inicios, hasta
los procesos de sus teorías y sus diferentes evoluciones en distintas
partes de mundo.
Pero bien vale la pena resaltar el desarrollo del servicio social industrial,
donde uno de los mayores logros en este ámbito, fue la asignación
familiar; el servicio social rural; la legalización de las familias populares.
Estos logros por no mencionar otros, son evidencia pura que desde
siempre el trabajo social se ha preocupado por los más vulnerables, y no
solo de una manera asistencial, ya que estos ejemplos demuestran que
todos estos cambios estuvieron ligados a políticas públicas o
institucionales, lo cual permite una real transformación en las diferentes
problemáticas.
Lo anterior nos demuestra que desde nuestra profesión se pueden hacer
pequeños cambios que repercutan en lo macro de lo social y político,
que no necesitamos abarcar demasiado o apoderarnos de las grandes
esferas de poder, para orientar a las personas o comunidades a que
conozcan y exijan sus derechos, a que fortalezcan sus potencialidades y
no se queden en sus carencias y dificultades, “de gota en gota se llena
el vaso”.