Priloga 1 Primer PRIPRAVE NA POUK tujega jezika za mesec 2012

Projekt OBOGATENO UČENJE TUJIH JEZIKOV
Datum:
Primer PRIPRAVE NA POUK tujega jezika za mesec JUNIJ 2012
Priloga 1
Šola:
Status šole:
Naslov priloge:
Kratek opis (vrsta in vsebina):
Ciljni tuji jezik(i):
Gimnazija Poljane
Matična šola
»UMETNOST BESEDE«
ŠPANŠČINA
Operacijo delno financira Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada ter Ministrstvo za šolstvo in šport. Operacija se izvaja v okviru Operativnega programa razvoja človeških virov v obdobju 2007-2013,
razvojne prioritete: Razvoj človeških virov in vseživljenjsko učenje; prednostne usmeritve: Izboljšanje kakovosti in učinkovitosti sistemov izobraževanja in usposabljanja.
Cortometrajes
Santiago Alonso
Gemma
EL ARTE DE LA PALABRA
EL COLUMPIO, Fernández Armero (1993)
I. En el cortometraje aparecen una serie de expresiones coloquiales. Une las expresiones de la
columna de la izquierda con el significado correspondiente de la columna de la derecha.
1. Estar hasta las narices.
a. Estupideces, tonterías
2. Estar salido/a.
b. Excitarse
3. Ponerse morada/o
c. Estar harto, cansado, enfadado.
4. Ponerse como una moto
d. Interjección que demuestra enfado
5. Tener mala leche
e. Conseguir que una persona tenga
relaciones sexuales contigo.
6. Me quiere llevar al huerto
f. Persona que piensa solo en el sexo.
7. ¡Qué putada!
g. Estar una persona muy harta de comida o
bebida. Vulgarmente también de sexo.
8. Estar empalmado
h. Cuando te enamoras repentinamente
9. ¿Dónde coño se esconde?
i. Cuando el órgano sexual masculino está
excitado sexualmente
10. Chorradas
j. Tener mal caracter.
11. Es un flechazo
k. ¡¡ Qué injusto, qué faena!!
II. El cortometraje empieza con las siguientes reflexiones. Leélas y piensa sobre el tema del
cortometraje que vamos a ver a continuación (cómo y quiénes son los protagonistas, qué crees
que está ocurriendo, dónde están, etc)
CHICO: ¡Si es que todo es mentira! Estoy harto de hipocresías, de tías bordes y tíos
babosos. Con lo fácil que sería dejar las cosas claras: «¡Hola! Te he estado observando
y creo que tienes una sonrisa maravillosa y un cuerpo estupendo. Me encantaría
pasar contigo esta noche y si todo sale bien quiero amarte el resto de mi vida.» Eso es
lo fácil, pero no, siempre ocurre lo contrario: «¡Hola! ¿Cómo te llamas? Me llamo
Adela y tengo muy mala leche. Estoy harta de cerdos como tú. Así que si no te
importa vete. » ¿Le pregunto cómo se llama y ya por eso soy un cerdo? ¡Qué asco!
CHICA: ¡Otra noche que duermo sola! Estoy hasta las narices y encima la gorda de
Ana se estará poniendo morada. Y lo peor de todo no es acostarme sola sino
despertarme por la mañana sin que nadie me prepare el desayuno. ¡Es muy duro ser
romántica y ninfómana a la vez!
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Cortometrajes
Santiago Alonso
Gemma
EL ARTE DE LA PALABRA
III. LECTURA DRAMATIZADA
CHICO: Autoconfianza. Esa es la clave. El único problema es saber dónde coño se
esconde esa confianza. Yo puedo estar muy seguro de mí mismo, pero ellas ¿Cómo
lo notan? ¿Será una cuestión de electricidad? Si fuera así esa tía estaría
achicharrándose.( opeči se)
CHICA: Lleva un buen rato mirándome. Yo podría enamorarme de él solo por la
mirada. La vaca de Ana pensará que son chorradas, pero es que esa mirada…
CHICO: Ni se entera. ¿Por qué no notará mis vibraciones?
CHICA: Parece un osito de peluche. No me importaría nada dormir con él, con mi
osito.
CHICO: Labios rojos, me vuelve loco. De todas formas tendrá un novio diseñador,
como todas.
CHICA: Además es bastante atractivo. Parece buen tío, y tiene personalidad. Lo de
la personalidad es fundamental. ¿Será bueno en la cama?
CHICO: Me está poniendo como una moto.
CHICA: Ya estoy enamorada. Es un flechazo.
CHICO: ¡Cómo somos los tíos! ¡Siempre salidos! Si ella supiera que estoy caliente
como una estufa (peč)…
CHICA: No puedo más, ven conmigo. Ven con mamá.
CHICO: ¿Para qué? Si al menos (vsaj) me mirase, aunque también tengo la
masturbación o el suicidio, claro que con este empalme no hay quién se suicide.
CHICA: Tío ¿es que no te enteras?¡Acércate!
CHICO: Olvídala, olvídala, olvídala, no la mires, no la mires. Ahora lo importante es
decidir la película porno, quizás aquella de la masajista que tenía unas tetas enormes.
CHICA: Perdona señor osito, ¿podría usted darme fuego?
CHICO: ¡Qué oportunidad perdida! ¿Por qué habré dejado de fumar? ¡Qué putada!
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Cortometrajes
Santiago Alonso
Gemma
EL ARTE DE LA PALABRA
EQUIPAJES, Toni Bestard (2006)
I. En el cortometraje une las palabras de la columna de la izquierda con la traducción
correspondiente de la columna de la derecha.
1. ganar
2. listillo/a
3. supersticioso/a
4. apostar/ hacer una apuesta
5. arriesgar/ correr riesgos
6. chucho
7. mechero
8. planificar
9. follar
10. perder
a) cucek
b) izgubiti
c) vžigalnik
d) načrtovati
e) fukati
f) zmagati
g) praznoveren/a
h) pametnjakovič/ka
i) staviti
j) tvegati
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Cortometrajes
Santiago Alonso
Gemma
EL ARTE DE LA PALABRA
LA RUTINA , Suda Sánchez (2008)
I. Ordena los fragmentos del cortometraje que vamos a ver en el orden adecuado.
a) Es que la rutina tiene muy mala prensa. La monotonía. ¿Qué tiene de malo? ¡¡Si no
hay nada más fiable (zanesljiv) que saber lo que va a pasar a continuación!! Para mí lo
mejor que puede pasar hoy es lo mismo que ayer y lo mejor que puede pasar mañana
es ... bueno ya sabes.
b) Cuando llego a casa allí está ella, esperándome, todos los días a la misma hora. Es
el mejor momento del día. ¡¡¿ A quién no le gustaría tener un poquito de felicidad
diaria?!!
c) Claro, que tiene sus desventajas, porque si no funciona una sola pieza (del) de la
maquinaria (mašinerija), toda tu existencia organizada, premeditada (naklepenja), se
rompe.
d) Todos los días hago la misma ruta, punto por punto. Acabo siempre a la misma
hora, conduzco por la misma carretera, a la misma velocidad, y me cruzo con el
ciclista en el mismo lugar. Y lo saludo así desde hace unos cuatro años.
II. Ahora intenta escribir el final de esta historia en 5 líneas.
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