UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

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1
INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD:
Escuela de Ciencias Administrativas,
Contables, Económicas y de Negocios
SIGLA: ECACEN
NIVEL:
Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN:
Interdisciplinar básico común
Componente de Formación Económico-Administrativo
CURSO: Geografía Económica
CÓDIGO: 102039
TIPO DE CURSO:
Teórico
No. DE CREDITOS: 2
No. DE SEMANAS: 16
Para el caso de cursos intersemestrales se ajustan las actividades a su agenda.
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Haber cursado los cursos académicos de Herramientas Telemáticas, Herramientas Informáticas, Competencias
Comunicativas, Fundamentos de Economía y haber cursado o estar cursando el curso de Macroeconomía.
DIRECTOR DEL CURSO:
Mario Fernando Zubiria Lara
FECHA DE ELABORACIÓN:
Octubre 2013 Versión 2
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso académico Geografía Económica es un curso obligatorio dentro del campo de formación específica del
programa de administración de empresas, hace parte del componente que se propone a la comprensión de fenómenos
situacionales de las actividades económica. Este curso se ofrece bajo la modalidad virtual con tutor (lecturas principales
y secundarias, estudios de casos, investigación acción participativa, documentos de referencia, actividades de
aprendizaje y gestión de conocimiento, videos, espacios de discusión) y la evaluación es a través de trabajos
colaborativos y evaluaciones tipo cuestionarios.
El curso tiene como objetivo central fomentar en el estudiante competencias que le permitan inferir las razones de
localización de las actividades económicas. Por otra parte pretende que el estudiante desarrolle habilidades de búsqueda
de información que le permitan tomar decisiones sobre emplazamiento de actividades productivas.
El curso es de tipo teórico está compuesto por dos unidades didácticas las cuales, en la Unidad I se hace un breve
recuento de la historia de esta disciplina, se enfatiza en cómo están localizadas las actividades económicas en el espacio
para pasar a los factores que determinan esta localización.
La Unidad II da cuenta de las regiones, el país y el mundo desde el punto de vista de la geografía económica.
En términos generales, el curso presenta al estudiante el surgimiento de esta ciencia como disciplina independiente, las
principales teorías, su evolución y cuáles son las que, en la actualidad, explican los fenómenos de localización de las
actividades económicas. Como aplicación se confronta la teoría con la disponibilidad de recursos y la ubicación de las
actividades económicas en las regiones, el país y el mundo.
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INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
PROPÓSITO:
El curso Geografía Económica tiene como propósito poner en contacto al estudiante, a través de las aulas virtuales de la UNAD, con las diferentes teorías de esta
disciplina científica para:

Comprender los fundamentos teóricos básicos de la geografía económica a través de organización espacial y de la clasificación del sistema económico, los
factores y actividades económicas.

Aplicar las teorías de la geografía económica en la toma de decisiones al momento de inferir el porqué de la localización de actividades económicas y/o
ubicación de establecimientos productivos.
COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO:
El estudiante comprende las diversas teorías y enfoques de geografía económica para determinar los factores de localización en la decisión de establecer un negocio
El estudiante asocia entre la ubicación de recursos y la localización de actividades económicas
El estudiante diferencia entre las diferentes regiones naturales de Colombia teniendo en cuenta sus características y explica los factores de aglomeración de la unidades
productivas, formulándose explicaciones sobre las razones de localización industrial en Colombia y el mundo
El estudiante infiere sobre las razones de concentración poblacional en determinadas regiones del mundo
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CONTENIDOS DEL CURSO
Esquema del contenido del curso:
Origen de la
Geografía Económica.
Unidad I
Origen, conceptos basicos y fundamentos
teoricos
La organización espacial
del sistema económico
Factores de localización de
las actividades económicas
Geografía
Económica
Geografía economica
de las regiones
Unidad II
Geografía económica: de lo local a lo
planetario
Geografía económica
de Colombia
Geografía económica
del mundo
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UNIDAD 1
NOMBRE DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
C1.
Definición de geografía económica
Conceptos importantes para la
Geografía Económica.
Relaciones entre la economía y el
espacio.
Evolución de los principales enfoques
en Geografía Económica
Referencias Bibliográficas Requeridas
(Incluye: Libros Textos, Revistas Científicas, Cibergrafía y Web Grafía)
Martin, R. Dereck, G. & Smith, G. (1994). "Economic Theory and Human
Geography. Human Geography. Society, Space, and Social Science. Minneapolis, (Edit.)
(1994). University of Minnesota Press. Pág. 21- 53.
Recuperado en diciembre 21 de 2013 de:
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/economia/ron/pres.htm
Reyes, G. (2001). Principales Teorías sobre el Desarrollo Económico y Social. Nómadas.
Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas; Vol 4, No 2 (2001); 125-142, 12/2011.
Recuperado en diciembre 20 de 2013 de:
http://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/37966/36729
C2. La organización espacial del
sistema económico.
UNIDAD I
Fundamentos y conceptos
básicos en geografía
económica
Estructura y dinámica del sistema
productivo.
La población y los recursos económicos
Tello, M. (2006). Las teorías del desarrollo económico local y la teoría y práctica del proceso
de descentralización en los países en desarrollo. Centrum Católica. Julio, 2006. Documento
de trabajo 247. (Pág. 37 – 56). Recuperado en marzo 3 de 2008 de:
http://departamento.pucp.edu.pe/economia/images/documentos/DDD247.pdf
La gestión y conservación de los
recursos económicos
C3. Clasificación y factores de
localización de las actividades
económicas.
Los sectores económicos:
características generales.
Duch, N. (2011, 03). Teoría De La Localización. Universitat de Barcelona. Recuperado en
octubre 31 de 2013 de:
http://www.eco.ub.es/~nduch/postgrau_archivos/Duch_localizacion.pdf
Factores de localización de las
actividades económicas.
Referencias bibliográficas
.
Los siguientes sitios (en español) ofrecen información pertinente para la realización del
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proyecto:
Mapas del mundo. (2014). Catálogo de mapas sobre recursos mineros de Colombia.
Recuperado en diciembre 13 de 2013 de:
http://www.simec.gov.co/simec/Mapas/Cat%E1logodeMapas/tabid/58/Default.aspx
complementarias
NOMBRE DE LA
UNIDAD
UNIDAD II
Geografía económica: de lo
local a lo planetario
Referencias bibliográficas
complementarias
4
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Referencias Bibliográficas Requeridas
(Incluye: Libros Textos, Revistas Científicas, Cibergrafía y Web Grafía)
C1. Geografía económica de las
regiones
Regiones naturales de Colombia
Galvis, L. A. (2002). La Topografía Económica De Colombia. Cartagena de Indias, febrero
de 2002. Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional. Banco de la República –
Sucursal Cartagena. Pág. 1 a 16 y 27 a 32. Recuperado en junio de 2011 de:
http://www.banrep.gov.co/es/contenidos/publicacion/topograf-econ-mica-colombia
C2. Geografía económica de Colombia
Estructura económica de Colombia
Sectores de la economía
Vélez, J. E. (2009). Los procesos de aglomeración en Colombia a la luz de la nueva
geografía económica. Ensayos sobre política económica. Banco de la Republica. 2009.
Recuperado en diciembre 11 de 2013 de: http://www.banrep.gov.co/es/node/16515
C3 Geografía económica del mundo
Informe sobre el desarrollo mundial 2009. Realizado por el personal del Banco Internacional
de Reconstrucción y Fomento/Banco Mundial. Recuperado en octubre 31 de 2011 de:
http://siteresources.worldbank.org/INTWDR2009/Resources/WDR_OVERVIEW_ES_Web.
pdf
.
Mapas del mundo. (2014). Catálogo de mapas sobre recursos mineros de Colombia.
Recuperado en diciembre 13 de 2013 de:
http://www.simec.gov.co/simec/Mapas/Cat%E1logodeMapas/tabid/58/Default.aspx
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (Se debe diligenciar un cuadro por unidad según sea necesario)
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Unidad
UNIDAD I
Contenido de
Aprendizaje
Origen,
fundamentos y
conceptos
básicos en
geografía
económica
Competencia
Realiza una lista
de las diferentes
teorías sobre
localización de
actividades
económicas
Predice qué
factores
intervienen en la
decisión de
localización de
actividades
económicas
Asocia entre la
ubicación de
recursos y la
localización de
actividades
económicas
Establece cuan
determinantes son
los factores de
localización en la
decisión de
establecer un
negocio
Compara entre
diferentes
alternativas de
localización de
actividades
Indicadores
de
desempeño
Presenta una
propuesta de
localización
fundamentada
en factores
diferenciales
que optimizan
la
competitivida
d de la
empresa o
negocio
 Cantidad de
aportacione
s que
evidencian
coherencia
y reflexión
crítica.
 Cantidad de
aportacione
s
sustentadas
de forma
correcta
Cantidad de
aportaciones a
partir de los
comentarios
de otros
Estrategia de Aprendizaje
Aprendizaje Basado en
Investigación (ABI)
Aprendizaje colaborativo
(Link a la Guía de
Actividades)
Guía de Actividades Fase 1
Guía de actividades Fase 1 en
Word
No. de
Sem.
8
Evaluación1
Propósito
Criterios de
evaluación
Comprender los
fundamentos teóricos
básicos de la
geografía
económica a través de
organización
espacial y de la
clasificación del
sistema económico,
los factores y
actividades
económicas.
Se describen los
criterios de
evaluación
Participación en
el foro
Informe de
investigación por
fase: portada,
introducción,
desarrollo del
trabajo,
conclusiones,
referencias.
Guía de Actividades Fase 2
(Link rúbrica de
evaluación)
Guia de Actividades Fase 2 en
Word.
Rubrica Fase 1
Rubrica Fase 1
en Word
Rubrica Fase 2
Rubrica Fase 2
en Word
Ponderación
75%
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económicas
Establece y
compara entre las
diferentes
alternativas de
ubicación de
actividades
económicas
Selecciona y
decide cual
alternativa es la
más económica en
el establecimiento
de la actividad
económica
UNIDAD II
Geografía
económica
Asocia las teorías
de localización
con la realidad de
nuestras regiones
y el mundo
Diferencia entre
las diferentes
regiones naturales
de Colombia
teniendo en
cuenta sus
características
Explica los
factores de
aglomeración de
la unidades
productivas
Formula
explicaciones
sobre las razones
Presenta una
estructura
económica
para su región
con elementos
preponderante
s asociados a
la existencia y
abundancia de
recursos
 Cantidad de
aportacione
s que
evidencian
coherencia
y reflexión
crítica.
 Cantidad de
aportacione
s
sustentadas
Aprendizaje Basado en
Investigación (ABI)
Aprendizaje colaborativo
(Link a la Guía de
Actividades)
Guía de Actividades Fase 3
Guia de Actividades Fase 3 en
Word.
Guía de Actividades Fase 4
Guia de Actividades Fase 4 en
Word.
8
Aplicar las teorías de
la geografía
económica en la toma
de decisiones al
momento de inferir el
porqué de la
localización de
actividades
económicas y/o
ubicación de
establecimientos
productivos.
Se describen los
criterios de
evaluación
Participación en
el foro
Informe de
investigación por
fase: portada,
introducción,
desarrollo del
trabajo,
conclusiones,
referencias.
(Link rúbrica de
evaluación)
Rubrica Fase 3
Rubrica Fase 3
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de localización
industrial en
Colombia y el
mundo
Infiere sobre las
razones de
concentración
poblacional en
determinadas
regiones del
mundo
Evaluación
Final
1
Escribe un
artículo científico
Evaluación
final
de forma
correcta
Cantidad de
aportaciones a
partir de los
comentarios
de otros
Aporta a la
construcción
de un artículo
científico
en Word
Rubrica Fase 4
Rubrica Fase 4
en Word
Aprendizaje colaborativo
2
Evaluar el proceso
formativo
Rubrica Ev.
Final
125%
Guía de actividades
La evaluación puede realizarse por actividad o por unidad según sean los requerimientos del curso.
5
ESTRUCTURA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
Ponderación1
Puntaje Máximo
Autoevaluación
Formativa
0%
0
Coevaluación
Formativa
0%
0
Tipo de evaluación
Heteroevaluación
Total
12
Sumativa y formativa
100%
500
100%
500
Refiere al peso que se concede a cada tipo de evaluación para la calificación del curso, establecido por el Director de Curso en consenso con la Red de
Tutores.