DEFINICIONES LEGALES Plan Anual de Desarrollo Educativo

0
INDICE
Presentación
2
Definiciones Legales
3
Proceso de Planificación de la Educación Municipal
3
Diagnostico
4
Estructura del Sistema Educacional
6
Matricula Histórica por Establecimientos Municipales
12
Dotación Docente
15
Dotación Personal Asistentes de la Educación
16
Docentes Encargados de Establecimientos Educacionales de la Comuna
18
Docentes Escuelas Polidocentes
19
Docentes Escuela Bélgica
20
Docentes Liceo Alberto Gallardo Lorca
21
Funcionarios del Departamento de Educación
22
Personal Docentes Proyecto De Integración
23
Docentes por Ley SEP
24
Personal no Docente
24
Alumnos Prioritarios
27
Microcentros Rurales
28
Evaluación De Desempeño De La Función Docente
29
Resultados SIMCE Y PSU
30
Programa Educación de Adultos
37
Fondo De Apoyo Al Mejoramiento De La Gestión Municipal
37
Definición de Objetivos y metas por Área
42
Proyecto de Trabajo Unidad Extraescolar 2012
53
Presupuesto año 2012
56
1
PRESENTACIÓN
El Plan Anual de desarrollo Educativo Municipal ( PADEM ) ,de acuerdo a los artículos 4º y
5º y 6º de la Ley 19410, que modifica la Ley 19.070 , Estatuto Docente, es elaborado, por el
equipo del Departamento de Educación Municipal, con información recogida de las Jornadas de
análisis sobre los nudos críticos que afectan a la Educación Municipal. A estas jornadas se
contó con la participación de los Consejos escolares de los Establecimientos Educacionales,
Docente técnicos , Orientadores Representantes de los Profesores Rurales, Asistentes de la
Educación y todo el equipo del DEM.
Dentro de las Políticas Educacionales se encuentra en proceso la Reforma al Sistema
Educativo, que reafirma la prioridad de la Educación, con especial énfasis en la Calidad y
Equidad del Sistema Educacional mediante La Ley 20. 248 Ley SEP. y la Ley 20.550 que
modifica a la Ley 20.248
La ley SEP, es una política pública, que busca mejorar la calidad y la equidad de la
Educación en Chile mediante una Subvención adicional por alumno dirigida a todos los
establecimientos que atienden a la población más vulnerable, a través de un convenio de
igualdad de oportunidades y excelencia educativa. La Ley SEP se entrega a las
escuelas que atienden a alumnos prioritarios , que cursan entre 1º y 2º NT hasta 8º año de
Educación General Básica y el año 2013 se extenderá al primer Año Medio del Liceo
Alberto Gallardo Lorca. Estos recursos de la ley SEP están definidos para aquellos
alumnos y (as) que tienen una situación económica que dificulta sus posibilidades de
enfrentar el proceso educativo.
El sistema de Educación Comunal funcionará de acuerdo a la planificación y al
presupuesto aprobado, por el Concejo Municipal cada año y de acuerdo a la Ley SEP.
(Subvención Escolar Preferencial) que entrega el Ministerio de Educación para la elaboración
de los Planes de Mejoramiento y que apuntan a mejorar la calidad de los aprendizajes en
un plazo de 04 años. Este año 2012
se cumplió el periodo y fue prorrogado ,por el solo
Ministerio de la Ley , en la cual se firmará un nuevo Convenio que regirá a partir del año 2013.
Los Planes de Mejoramiento serán elaborados por los Establecimientos Educacionales y
aprobados por el sostenedor y todas las acciones deben apuntar a mejorar la Calidad de los
aprendizajes de los niños y niñas.
Es importante destacar que el Ministerio de Educación, cada año ha entregado recursos a
través del Fondo de apoyo al “Mejoramiento de la Gestión Municipal en Educación,” para
implantar iniciativas que apunten a mejorar la gestión, mediante la ejecución de iniciativas , que
permitan resolver los nudos críticos, en las áreas de la Administración, gestión pedagógica y
Convivencia escolar .
Una de las iniciativas fue la elaboración de una Política Comunal en Educación que
permitiera establecer orientaciones y que diera cuenta de los acuerdos ciudadanos sobre los
sentidos y sellos identitarios de la Educación Comunal , considerando como Eje fundamental
las características culturales, sociales,y económicas de la Comuna.
El Departamento de Educación para el año 2013 seguirá poniendo los énfasis en :
Fortalecimiento de la Educación Pre-Básica
El fortalecimiento de la Educación Media y
La articulación entre la Educación Básica y la Educación Media.
2
DEFINICIONES LEGALES
Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal, PADEM Ley 19.410
El PADEM es un Instrumento de Planificación de la educación que es elaborado por el
Departamento de Educación del Municipio conforme a las exigencias establecidas en la Ley
19.410 de Educación de 1995 en sus artículos 4º,5º y 6º. Este PADEM es una herramienta
participativa que permite al Municipio planificar anualmente las Metas Educacionales de la
Comuna y constituye un instrumento ordenador de las prioridades y de la distribución de los
recursos en la Educación Municipal.
Por otra parte permite al Municipio tener una visión sobre el estado actual de la Educación que
administra, proyectándola y dotándola de sentido y contenido. Favorece la toma de decisiones
en forma participativa,
permitiendo que Profesores, alumnos Apoderados y otros agentes comunitarios expresen sus
expectativas y aspiraciones sobre la Educación y sirve para evaluar públicamente los logros
obtenidos cada año, revisar métodos empleados e introducir innovaciones a la gestión de la
Educación Municipal.
Departamento de Administración de Educación Municipal
El Departamento de Educación de Administración Municipal (DAEM.) es el organismo
dependiente de la I. Municipalidad de Punitaqui, encargado de dirigir ,orientar y administrar la
labor educacional de la Comuna, de conformidad a las políticas diseñadas por el Ministerio de
Educación y el Municipio . Depende y se relaciona directamente con el Alcalde, en la toma de
decisiones, siguiendo las políticas diseñadas en el marco de los ejes rectores de la Ley
General de Educación y la Ley SEP.
El Departamento de Educación Municipal se relaciona además con el Estado mediante la
Secretaría Regional Ministerial de Educación de Coquimbo y la Dirección Provincial de
Educación de Limarí. Y rige su accionar de acuerdo a las normas que dicta el
Ministerio de Educación, en cuanto a los Planes y Programas de Estudio, así como
también en el desarrollo técnico de la Enseñanza municipal y su funcionamiento administrativo,
como a las leyes existentes y que sean aplicables al sistema de Educación Pública Municipal.
El Departamento de Educación cuenta con un área Administrativa Pedagógica y un Área de
Finanzas, y otra Área de estudio y Proyectos, que prioriza los Proyectos de acuerdo a lo que
ordena la autoridad municipal.
PROCESO DE PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN MUNICIPAL 2013.
Cada año se advierte una constante baja de matrícula lo que ha repercutido en el
desfinanciamiento de la Educación Municipal.
El año 2013 se promoverá la Educación Municipal con comunicados radiales para reencantar
a la población escolar y se proyectará al 2014, financiado con el 10 % de administración de la
Ley SEP.
Se seguirá con el programa de asesoría, a las escuelas monitoreando los P.M.E en
conjunto con la Dirección Provincial y aceptando el Plan de Apoyo Escolar si lo pone a
disposición el Mineduc.
. Además se seguirá con programas de capacitación, para fortalecer el Liderazgo directivo y las
Competencias técnicas del Liceo y del Departamento de Educación, financiados con el 10% de
la Ley SEP o iniciativa del FAGME 2013.
3
Otras consideraciones relevantes, para la planificación del
educacional es :
año 2013
en
la gestión
- La incorporación del Séptimo Año al Liceo Alberto Gallardo Lorca, con aquellos alumnos
provenientes de las Escuelas aledañas y a elección del Apoderado.
-Continuar con los oficios de Soldadura y Gastronomía para aquellos alumnos y alumnas del
Liceo que salen a la vida del trabajo.
- Evaluar las metas anuales de los P.M.E. de las escuelas en estrecha relación con los
equipos directivos, poniendo especial énfasis en atender las necesidades de los alumnos
prioritarios.
-Velar por el progreso de la Calidad educativa de los Establecimientos de la Comuna
asegurando mayores y mejores condiciones educativas para los alumnos más vulnerables,
orientando los PME. A la mejora continua.
-Dotar la escuela Bélgica con los Profesionales requeridos para la Unidad Técnica Pedagógica
y considerar perfeccionamiento en el PME. para los Docentes en las áreas del Curriculum, en
que los alumnos han tenido resultados insatisfactorios.
Dotar la escuela Bélgica de Asistentes de aula de acuerdo a las competencias técnicas ,
Evaluación psicológica y una evaluación de desempeño , por los Profesores de aula y del
Director del Establecimiento .
Realizar traslados de Docentes de acuerdo a solicitud del interesado, y/o tomando en
consideración aquellos con más de 20 años en la Localidad y siempre que no signifique
menoscabo laboral, por ajuste de la Dotación Docente Comunal debido a la baja de matrícula y
por la Ley 20.501.
-Considerar el ingreso en Marzo a la Jornada Escolar Completa de aquellas escuelas que aún
no están en JEC., por no contar con los Certificados de :
Recepción de Obras y
Las Resoluciones Sanitarias.
Los desafíos del presente PADEM. Se verán reflejados, para el año 2013 y se espera sea
aprobado y respaldado, con el aporte mensual de traspaso ,por el Honorable Concejo Municipal
en beneficio de la Educación de la Comuna.
DIAGNÓSTICO
La Comuna de Punitaqui cuenta con 30 establecimientos Educacionales, de ellos 26 pertenecen
al Sistema Educacional Municipal
y 04 al sistema particular subvencionado.
De los
Establecimientos de Educación municipal, 02 se encuentran en el sector urbano, siendo
éstos Escuela Bélgica y el Liceo Alberto Gallardo Lorca, el resto (24) están en el sector rural.
En el Sistema de Educación Municipal, existe solo un liceo, que imparte Educación Media en
dos áreas: Científico Humanista y Técnico Profesional. Los 25 Establecimientos imparten
Educación Básica. Con respecto al sector particular Subvencionado, tres colegios imparten
Educación Básica y uno Educación Especial.
4
Marco estratégico del Sistema Educacional de Punitaqui
VISION
Teniendo como marco la Ley General de Educación, la Visión de la Educación Comunal
se define como :
“Construir un sistema Municipal de Educación con altos estándares de Calidad
académica comunes a todos los Establecimientos educacionales, estableciéndose
deberes y derechos para los integrantes de la Comunidad Educativa, con espacios
reales de participación y se reconozcan las diversas modalidades educativas
especiales en los Establecimientos, permitiendo sustentar mejores oportunidades de
desarrollo, para la Comuna y construir una Sociedad más justa y más humana.
MISION
La Misión de la Educación Comunal que se pretende alcanzar al año 2012, se define
como:
“Lograr una Educación pública integral, con las competencias necesarias, que permita a
los niños ,niñas y jóvenes , responder asertivamente a los desafíos de una Sociedad
globalizada, Consolidando un sistema de Educación Comunal donde los alumnos y
alumnas
encuentren en la escuela un mundo seguro y donde los estudiantes
aprovechen las oportunidades educativas que se les ofrece, para que generen su
Educación y sean un aporte a la Cultura y Progreso de la Comuna.”
OBJETIVOS GENERALES DE EDUCACIÓN COMUNAL PARA EL AÑO 2013.
I Consolidar una política Comunal para la Educación Pública Municipal altamente
inclusiva, que genere un sistema Comunal de Educación Municipal con altos estándares
de calidad y considere la contextualización curricular centrada en la particularidad rural de
la Comuna, rescatando la identidad local, sustentada en el manejo eficiente de los recursos
existentes y que se traduzca en el mejoramiento de la Calidad de vida de la población
Comunal.
-
Propender a que los Establecimientos Educacionales de la Comuna abran el camino hacia
un avance efectivo y sustentable de sus aprendizajes con énfasis en la Calidad y la
Equidad, teniendo como recursos los Planes de Mejoramiento Educativo de la Ley SEP.
Objetivos Específico
- Cautelar la cobertura de la Educación Parvularia, Básica y Educación Media, para
aumentar o mantener la matrícula Comunal.
-Cautelar que las acciones de los Planes de Mejoramiento de las escuelas contribuyan de
manera significativa al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los alumnos y
alumnas de las escuelas contando con los recursos de la Ley SEP.
-
Promover los valores fundamentales para la vida de los jóvenes a través de talleres
deportivos, artísticos y culturales.
-
Fortalecer las competencias técnicas para la empleabilidad en el área Técnico Profesional
del Liceo Alberto Gallardo Lorca.
-
Cautelar que el uso de los recursos de la Ley SEP se ajusten a la ley en la elaboración
de los PME de las escuelas y Liceo.
-
Cumplir con los principios que le dan sustento a la política Educacional Comunal como es
la Calidad, Equidad, Identidad, Integración, Participación y Compromiso.
5
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCACIONAL COMUNAL
COMUNA - PUNITAQUI
El Departamento de Educación Municipal ( DEM ), encargado de dirigir, orientar
y administrar la gestión educacional de la Comuna, de acuerdo a las normas que emanan del
Ministerio de Educación y a las políticas diseñadas en el marco de los ejes rectores del Gobierno
Municipal Comunal.
Para su administración y las actividades propias, el Departamento, cuenta con una estructura
donde se señala un Area de administración, conformada por 02 Docentes Directivos, 02
Docentes Técnicos,un Area Jurídica compuesta por 01 Abogado, un Area de Finanza , un
administrativo,01 Secretaria , un área de adquisiciones y personal de apoyo donde podemos
señalar 02 choferes, y 03 maestros encargados de la reparaciones de los Establecimientos
Educacionales.
En su estructura educacional Municipal, está compuesta por 25 Establecimientos
Educacionales que funcionan en los niveles Pre-basica y Básica, además 01 Establecimiento
de Enseñanza Media, el cual funciona en dos modalidades HC y TP.
En su estructura educacional Particular Subvencionado se encuentra conformada por 04
Establecimientos Educacionales, los cuales funcionan en los niveles pre-básico, básico,
asimismo debemos señalar que el Colegio Irma Salsa Silva, además de los niveles señalados ,
cuenta con 1º y 2º de Enseñanza Media HC.
Estructura Del Sistema Educacional De Acuerdo A Sus Niveles Y Ubicación Geografica
ESTABLECIMIENTOS
EDUCACIONALES
EDUCACION BASICA MUNICIPAL
EDUCACION MEDIA MUNICIPAL
EDUCACION PARTICULAR SUBV.
EDUCACION ESPECIAL
TOTAL SISTEMA EDUC. COMUNAL
URBANO
01
01
02
01
05
RURAL
24
01
25
TOTAL
25
01
03
01
30
6
MATRICULA POR SEXO - ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES EDUCACION BASICA
MES DE AGOSTO DE 2012
PRE- KINDER
ESCUELA
H
M
T
M
T
H
M
Higuera de Q.
3
3
Hijos del Peral
2
2
14
10
24
19
31
50
31 23
1
Las Ñipas
1
2
1
27
17
44
25
1
1
2
1
1
1
29
54
1
1
1
M
H
1
5
2
3
3
6
3
San Ant. De P.
Las Cruces
1
1
Beatriz Vega
1
1
4
1
1
1
2
Almendro de Q
Bás. San Pedro
Sol Naciente
Teresita delosA.
5
3
8
1
1
1
1
2
1
3
3
3
2
1
3
2
49
33
30
63
26 39
1
1
1
1
1
2
1
1
2
2
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
3
5
4
3
7
22
15
37
4
7
40
27
67
1
3
3
6
2
5
8
13
2
5
4
9
3
3
2
3
7
7
14
1
1
5
7
12
3
3
8
5
13
2
2
2
1
3
1
2
2
4
442
409
851
1
2
2
2
1
1
1
2
3
1
4
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
3
1
3
1
1
2
1
1
41 41
82
57
33
90
45
43
88
2
46 45
91
1
1
3
3
3
3
1
2
1
53
4
3
1
2
20
3
4
1
1
10
1
5
1
1
10
16
1
Altos de Pechén
9
5
1
1
11
2
1
1
3
3
1
2
8
11
2
1
2
8
2
2
16
2
3
4
2
5
4
7
2
11
1
3
4
4
3
4
5
2
1
2
1
3
2
2
4
2
El Pidén
3
1
6
La Granjita
547
2
1
3
3
273
1
3
2
1
274
4
1
1
78
10
4
2
39
2
2
1
39
5
6
1
66
13
2
5
Higuera de Pun
31
29
8
5
2
1
35
11
5
2
1
1
65
18
3
4
3
5
5
1
4
1
9
2
5
2
4
1
7
1
2
1
1
3
5
T
1
2
2
M
3
4
3
H
1
3
1
T
2
5
1
51
2
3
El Ciénago
31
3
2
M
2
3
Portezuelos B.
20
1
TOTALES
OCTAVO
H
2
4
2
2
3
32
2
T
1
1
1
1
3
2
M
2
1
Villa los Corral
13
1
1
1
1
2
3
25 24
H
T
1
1
Ajial de Quiles
19
M
2
Durazno de Q.
TOTAL COM.
2
1
1
2
2
1
1
H
T
1
Altar Alto
Graneros
M
SEPTIMO
SEXTO
QUINTO
T
1
Maqui de Quile
Villa los Quiles
H
T
1
2
1
54
M
H
T
1
1
Luz de Luna
Bélgica
M
H
T
CUARTO
TERCERO
SEGUNDO
PRIMERO
KINDER
H
54 107 57 60 117 54
42
96
51
46
97
7
RELACION MATRICULA , ASISTENCIA MEDIA Y PORCENTAJE DE ASISTENCIA EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES
COMUNA DE PUNITAQUI 2012
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
ASIST.
%
ASIST. %
ASIST
%
ASIST
ESCUELA
MATRIC MEDIA ASIS
MATRI MEDIA ASIS MATR. MEDIA ASIST
MATRIC MEDIA
T
T
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.-
Luz de Luna
Higuera de Quiles
Hijos del Peral
Bélgica
Las Ñipas
El Maqui de Quiles
Villa los Quiles
Altar Alto
Graneros
San Antonio de
Padua
Las Cruces
Beatriz Vega Vega
Almendro de Quiles
Básica San Pedro
Sol Naciente
Teresita de los
Andes
Durazno de Quiles
Ajial de Quiles
Villa los Corrales
Portezuelos
Blancos
El Ciénago
Higuera de
Punitaqui
Básica La Granjita
El Pidén
Altos de Pechén
TOTAL MATRICULA
% ASISTENCIA
AGOSTO
ASIST
MATRIC MEDIA
1
29
13
541
3
4
16
2
10
20
1
27.4
13
505.5
3
3.9
14.9
1.9
9.7
18.3
100
94.5
100
93.1
100
97.5
93.1
95
97
91.5
1
29
13
542
3
4
16
2
10
20
0.85
26.9
13
506.8
3
3.9
15.2
1.9
9.6
18.8
85
92.8
100
93.5
100
97.5
95
95
96
94
1
29
13
543
3
4
16
2
10
20
1
27.8
13
493.1
3
3.8
15.5
1.9
9.3
19.6
100
95.9
100
90.8
100
95
96.9
95
93
93
1
29
13
545
3
4
16
2
10
20
1
27.1
13
484.2
3
3.6
14.4
2
9.5
18.8
100
93.4
100
88.8
100
90
90
100
95
94
2
29
13
547
3
4
16
2
11
20
2
24.1
12.9
479.8
3
3.7
15.2
2
10.3
19.3
100
83.1
99.2
87.7
100
92.5
95
100
93.6
96.5
%
SEME
STRA
L
97
91.9
99.8
90.8
100
94.9
94
97
94.9
93.8
4
10
4
5
36
66
3.5
9.4
3.8
4.7
32.4
61.7
87.5
94
95
94
90
93.5
4
10
4
5
36
66
3.6
9.4
3.4
4.8
33.7
60.5
90
94
85
96
93.6
91.1
4
10
4
5
36
65
3.8
9.6
9.3
4.7
32
60
95
96
93
94
88.9
92.3
4
10
4
5
37
67
3.5
8.9
3.7
4.3
33.7
60.3
87.5
89
92.5
86
91.1
90
4
10
4
5
37
67
3.8
9.1
3.4
4.5
33.9
52.8
95
91
85
90
91.6
78.8
91
92.8
90.1
92
91
89.1
6
11
8
4
5.8
10.5
7.9
3.7
96.7
95.5
98.8
92.5
6
13
8
4
6
11.7
7.7
3.9
100
90
96.3
97.5
6
13
8
4
5.9
10.7
8
3.9
98.3
82.3
100
97.5
6
13
8
4
5.7
11.9
7.4
3.9
95
91.5
92.5
97.5
6
13
9
3
5.6
10.8
8.3
2.6
93.3
83.1
92.2
86.7
96.7
88.5
96
94.3
15
13
14.2
12.7
94.7
97.7
15
13
14.6
12.2
97.3
93.8
15
13
14
12.3
93.3
94.6
15
13
14.2
12.2
94.7
93.8
14
12
13.1
11.3
87.3
86.9
93.5
93.4
13
3
4
12.8
3
4
98.5
100
100
13
3
4
12.7
2.6
4
97.7
86.7
100
13
3
4
12.5
2.7
4
96.2
90
100
13
3
4
13
2.8
4
100
93.3
100
13
3
4
12.5
2.8
3.5
96.2
93.3
87.5
97.7
92.7
97.5
91.4
94
841
844
95.6
844
94.3
%
ASIST
849
94.8
%
ASIST.
851
93.8
8
Relación Matricula , Asistencia Media Y Porcentaje De Asistencia En Establecimientos Educacionales
Comuna De Punitaqui 2012
Nº
ORD.
01
ESCUELA
LICEO A. GALLARDO L
H . C.
LICEO A. GALLARDO L.
T. P.
MATRIC
ABRIL
ASIST.
MEDIA
%
ASIST
MATRIC
MAYO
ASIST.
MEDIA
%
ASIST
248
219.5
93
86.4
88.5
247
218.6
88.5
247
92.9
94
84.4
89.8
94
341
341
JUNIO
ASIST
MATRIC MEDIA
MATRIC
JULIO
ASIST
MEDIA
%
ASIST
85.5
247
201.1
81.4
248
211.2
85.6
90.1
94
81.4
86.6
93
81.4
87.5
%
ASIST
211.3
84.7
341
341
AGOSTO
%
ASIST
MATRIC MEDIA ASIST.
341
TOTAL
% ASISTENCIA TOTAL
90.7
89.2
87.8
84
86.6
9
Matricula Comunal Por Establecimiento En Sus Diversos Niveles De Enseñanza
Sector Municipal
ESTABLECIMIENTO
EDUCACIONAL
Luz de Luna
Básica Higuera de Quiles
Hijos del Peral
Bélgica
Básica Las Ñipas
El Maqui de Quiles
Básica Villa los Quiles
Altar Alto
Básica Graneros
Básica San Antonio de Padua
Las Cruces
Beatriz Vega Vega
Almendro de Quiles
Básica San Pedro
Sol Naciente
Básica Teresita de los Andes
El Durazno de Quiles
El Ajial de Quiles
Villa los Corrales
De Portezuelos Blancos
El Ciénago
Básica La Higuera de Punit.
Básica Municipal La Granjita
Básica Municipal El Pidén
Básica Altos de Pechén
Liceo Alberto Gallardo L.
TOTAL COMUNAL
EDUCAC.
PREBASICA
EDUCAC.
BASICA
1º A 6º
EDUCAC.
BASICA
7ºº y 8º
EDUCAC.
MEDIA
H. C.
EDUCAC
MEDIA
T. P.
2
29
13
74
473
3
4
16
2
11
20
4
10
4
5
37
59
8
6
13
9
3
14
12
13
3
4
82
171
598
248
248
93
93
TOTAL
2
29
13
547
3
4
16
2
11
20
4
10
4
5
37
67
6
13
9
3
14
12
13
3
4
341
1.192
De acuerdo a este cuadro estadístico podemos señalar que en un universo de matrícula de
1.192 alumnos que pertenecen a los Establecimientos Educacionales del sector municipal de
la comuna , 851 alumnos pertenecen a las Escuelas que imparten Educación Pre-básica y
Básica,.
En este contexto la Escuela Bélgica es el único Establecimiento Educacional urbano con una
matrícula de 547 alumnos , alcanzando un porcentaje de 64.3 %
Las 24 Escuelas que componen el sector rural del sector municipal, cuentan con una
matrícula de 304 alumnos, alcanzando un porcentaje de 35.7%
10
Matricula Histórica Por Niveles – Sector Municipal
NIVELES
PRE-BASICA – 1º NIVEL DE
TRANSICION
PRE-BASICA – 2º NIVEL DE
TRANSICION
2008
2009
2010
2011
2012
31
39
24
28
32
48
64
51
52
51
ENSEÑANZA BASICA 1º A 8º
951
907
855
812
768
ENSEÑANZA MEDIA H.C.
344
359
320
299
248
ENSEÑANZA MEDIA T.P.
72
69
68
72
93
1.446
1.438
1.318
1.263
1192
ENSEÑANZA MEDIA NOCTUR.
TOTAL COMUNAL
11
MATRICULA HISTÓRICA POR ESTABLECIMIENTOS MUNICIPALES
R. B.D.
Nº
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.-
899 – 0
900 – 8
907 – 5
897 – 4
922 – 9
923 – 7
925 – 3
926 – 1
928 – 8
931 – 8
933 – 4
934 – 2
939 – 3
940 – 7
945 – 8
946 – 6
949 – 0
954 – 7
955 – 5
956 – 3
957 – 1
ESTABLECIMIENT
O
Luz de Luna
Higuera de Quiles
Hijos del Peral
Bélgica
Las Ñipas
Maqui de Quiles
Villa los Quiles
Altar Alto
Graneros
San Ant. de Padua
Las Cruces
Beatriz Vega Vega
Almendro de Q.
Básica San Pedro
Sol Naciente
Teresita de los A
Durazno de Quiles
Ajial de Quiles
Villa Los Corrales
Portezuelos Blan.
El Ciénago
22.23.24.25.-
13309-4
13363-9
13364-7
13498-8
Higuera de Punit
La Granjita
El Pidén
Altos de Pechén
SUB
01
2008
2009
2010
2011
AGOSTO
2012
El Maitén
Higuera de Q.
El Peral
Punitaqui
Las Ñipas
Maqui de Q.
El Parral
Altar Alto
Graneros
El Toro
Las Cruces
La Rinconada
Almendro deQ
S. Pedro de Q
El Divisadero
Las Ramadas
Durazno de Q
Ajial de Quiles
Los Corrales
Portezuelos B.
El Ciénago
4
29
20
635
3
7
18
5
11
32
12
22
9
14
42
89
9
9
6
4
7
4
26
18
638
3
7
22
4
13
28
12
22
8
10
40
77
9
8
6
3
9
2
25
15
594
3
7
17
3
10
23
7
13
5
9
39
80
8
9
7
3
9
1
27
12
571
2
8
16
3
10
20
8
15
3
10
34
73
8
11
8
4
11
2
29
13
547
3
4
16
2
11
20
4
10
4
5
37
67
6
13
9
3
14
Higuera de Punit
La Granjita
El Pidén
A. de Pechén
10
15
9
5
10
15
6
7
13
11
7
5
12
11
8
6
12
13
3
4
1.030
1010
930
892
851
Punitaqui
344
359
320
299
248
Punitaqui
72
69
68
72
93
416
428
388
371
341
1.318
1263
1192
LOCALIDAD
TOTAL ENSEÑANZA BASICA
111112
Liceo A.G. L. H.C
Liceo A.G. L. T.P
11111-2
11111-2
Liceo A.G. L.
Nocturno
SUBTOTAL ENSEÑANZA MEDIA
TOTAL MATRICULA HIST. COMUNAL
Punitaqui
1.446
1.438
12
MATRICULA COMUNAL POR ESTABLECIMIENTO EN SUS DIVERSOS NIVELES DE
ENSEÑANZA SECTOR PARTICULAR SUBVENCIONADO
ESTABLECIMIENTO
EDUCACIONAL
Colegio Sali Hochschild
Colegio Irma Salas Silva
Colegio El Llanito
Colegio Ayelen
EDUCAC.
PREBASICA
49
62
EDUCAC.
BASICA
1º A 6º
111
6
EDUCAC.
BASICA
1º A 8º
265
277
EDUCAC.
MEDIA
H. C.
542
46
EDUCAC
MEDIA
T. P.
46
6
En todos sus niveles desde medio mayor a laboral 1
TOTAL
314
385
6
83
788
Al realizar un análisis de matrícula podemos observar que el total comunal en Educación
General Básica es de 1.593 alumnos, de los cuales 742 alumnos pertenecen a los
Establecimientos Particulares Subvencionados es decir el 46.6% y 851 alumnos
pertenecen al sector municipal es decir un 53.4%.
En Educación Media , el total comunal es de 387 alumnos , de los cuales 46 alumnos
pertenecen al Colegio Particular Subvencionado, es decir un 11.9% y 341 alumnos
pertenecen al sector municipal representado por el Liceo Alberto Gallardo Lorca en sus
modalidades HC y TP, alcanzando un 88.1%
En resumen la matrícula total de la Comuna es de 1980 alumnos de los cuales 788
pertenecen al sector particular subvencionado con un porcentaje del 39.8 % y 1.192
alumnos pertenecen al sector municipal, alcanzando un porcentaje de 60.2 %
13
CANTIDAD DE ALUMNOS Y PROFESORES POR .ESTABLECIMIENTOS
…………….EDUCACIONALES COMUNA PUNITAQUI
MATRICULA
ESCUELAS
ORDEN
R.B.D.
ESCUELA
H
M
TOTAL
1.899 - 0
Escuela Luz de Luna
2
2
2.900 - 8
Escuela Básica Higuera de Quiles
18
11
29
4.907 - 5
Escuela Hijos del Peral
5
8
13
5.897 - 4
Escuela Bélgica
274
273
547
6.922 - 9
Escuela Básica Las Ñipas
1
2
3
7.923 - 7
Escuela El Maqui de Quiles
2
2
4
8.925 - 3
Escuela Básica Villa los Quiles
11
5
16
9.926 - 1
Escuela Altar Alto
2
2
10.928 - 8
Escuela Básica Graneros
8
3
11
11.931 - 8
Esc. Bás. San Antonio de Padua
10
10
20
12.933 - 4
Escuela Las Cruces
1
3
4
13.934 - 2
Escuela Beatriz Vega Vega
5
5
10
14.939 - 3
Escuela Almendro de Quiles
2
2
4
15.940 - 7
Escuela Básica San Pedro
4
1
5
16.945 - 8
Escuela Sol Naciente
22
15
37
17.946 - 6
Esc. Bás. Teresita de los Andes
40
27
67
18.949 - 0
Escuela El Durazno de Quiles
3
3
6
19.954 - 7
Escuela El Ajial de Quiles
5
8
13
20.955 - 5
Escuela Villa los Corrales
5
4
9
21.956 - 3
Escuela de Portezuelos Blancos
3
3
22.957 - 1
Escuela El Ciénago
7
7
14
23.13309-4
Esc. Bás. La Higuera de Punitaqui
5
7
12
24.13363-9
Esc. Bás. Municipal La Granjita
8
5
13
25.13364-7
Esc. Bás. Municipal El Pidén
2
1
3
26.13498-8
Esc. Básica Altos de Pechén
2
2
4
01.11111-2
Liceo Alberto Gallardo Lorca
185
156
341
TOTAL COMUNAL
627
565
1.192
NUMERO DE PROFESORES
ESCUELAS
H
M
TOTAL
1
1
1
3
4
1
1
10
23
33
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
6
8
2
8
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
21
12
33
49
60
109
14
DOTACIÓN DE PERSONAL DOCENTE Y Nº DE HORAS
R.B.D.
899-0
900-8
907-5
897-4
922-9
923-7
925-3
926-1
928-8
931-8
933-4
934-2
939-3
940-7
945-8
946-6
949-0
954-7
955-5
956-3
957-1
13309-4
13363-9
13364-7
13498-8
11111-2
TOTAL
COMUN
A
ESTABLECIMIENTO
EDUCACIONAL
Luz de Luna
Higuera de Quiles
Hijos del Peral
Bélgica
Las Ñipas
El Maqui de Quiles
Villa Los Quiles
Altar Alto
Graneros
San Antonio de Padua
Las Cruces
Beatriz Vega Vega
Almendro de Quiles
Básica San Pedro
Sol Naciente
Teresita de los Andes
El Durazno de Quiles
El Ajial de Quiles
Villa los Corrales
Portezuelos Blancos
El Ciénago
Higuera de Punitaqui
La Granjita
El Pidén
Altos de Pechén
Liceo Alberto G. L.
DEM
6
DOC.
DIRECT.
Nº DE
HORAS
01
44
01
44
02
02
264
88
88
08
DOC.
TECNIC.
Nº DE
HORAS
03
132
03
02
352
132
88
83
DOC.
AULA
Nº DE
HORAS
01
01
23
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
06
08
01
01
01
01
01
01
01
01
01
25
38
44
44
914
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
175
220
44
44
44
38
44
44
44
44
38
740
2.999
97
15
TOTAL
DOCENT.
01
01
27
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
06
09
01
01
01
01
01
01
01
01
01
30
04
3.615
Nº DE
HORAS
38
44
44
1.090
44
44
44
44
44
44
44
44
44
44
175
264
44
44
44
38
44
44
44
44
38
960
176
TOTAL NO
DOCENTES
TOTAL
HORAS
44
AUX.SERV.
Y OPER.
HORAS
01
88
HORAS
2
44
1
44
2
88
1
4
1
1
1
1
1
1
22
176
22
22
44
22
22
44
01
08
1
1
1
1
1
1
22
352
22
22
44
22
22
44
1
1
22
44
1
1
22
44
1
22
1
22
1
44
1
44
1
1
44
44
03
03
110
88
1
22
1
22
1
1
1
22
22
22
1
1
1
22
22
22
PARA-DOC
ADM.Y
ADMCONT.
HORAS
HORAS
CHOFER
HORAS
PSICOPED.
HORAS
CONTADO
R
ESTABLECIMIENTO
Luz de Luna
Higuera de
Quiles
Hijos del Peral
Bélgica
Las Ñipas
Maqui de Quiles
Villa los Quiles
Altar Alto
Graneros
San Ant. de
Papua
Las Cruces
Beatriz Vega
Vega
Almendro de
Quiles
Básica San
Pedro
Sol Naciente
Teresita de los
Andes
Durazno de
Quiles
Ajial de Quiles
Villa los Corrales
Portezuelos
JEFE
CONT.
HORAS
Dotación Del Personal Asistentes De La Educación Año 2013
01
2
88
1
2
22
44
16
Blancos
El Ciénago
Higuera de
Punitaqui
La Granjita
El Pidén
Altos de Pechén
Liceo A. Gallardo
L.
Internado
Femenino
Internado
Masculino
DEM
02
88
01
44
01
44
02
88
02
88
01
44
01
44
03
132
06
264
1
1
22
22
1
1
22
22
22
22
22
220
1
1
1
11
22
22
22
484
4
176
1
1
1
5
04
176
2
88
06
264
04
176
2
88
06
264
1
44
07
308
37
1.276
66
2.486
18
726
17
DOCENTES ENCARGADOS DE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES DE LA
COMUNA
Establecimiento
Nombre
Tipo de
Contrato
Nº de
Horas
Luz de Luna
La Higuera de Quiles
Rode Ramírez Conteras
Contrata
44 horas
Hijos del Peral
Docente
Contrata
44 horas
Bélgica
Rolando Bustamante P
Termino 2013
44 horas
Altos de Pechen
Viviana Olivares F
Contrata
38 horas
La Ñipas
Docente
Contrata
44 horas
El Maqui de Quiles
Pedro González Vega
Indefinido
44 horas
Villa Los Quiles
Félix Carvajal Honores
Indefinido
44 horas
Altar Alto
Ramón Tello Flores
Indefinido
44 horas
Graneros
Yesika Rojas A.
Indefinido
44 horas
San Antonio de Padua
Juan Barraza Muñoz
Indefinido
44 horas
Las Cruces
Gilberto Valenzuela
Indefinido
44 horas
Beatriz Vega Vega
Gustavo Araya C.
Indefinido
44 horas
Almendro de Quiles
Indefinido
44 horas
San Pedro de Quiles
Bernardino Araya
Faúndez
Jaime Collao Vega
Indefinido
44 horas
Sol Naciente
Julio Santander M
Indefinido
44 horas
Teresita de Los Andes
Indefinido
44 horas
El Durazno de Quiles
Llamado a Concurso
Director
Luis Hernández R.
Indefinido
44 horas
Ajial de Quiles
Osven Olivares Castro
Indefinido
44horas
Villa Los Corrales
Carmen Uribe Mena
Contrata
44 horas
Portezuelos Blancos
Docente
Contrata
38 horas
El Cienago
Guacolda Mundaca
Indefinido
44 horas
La Higuera de Punitaqui
Isman Valdivia T
Indefinido
44 horas
La Granjitas
Leonardo Contreras C.
Indefinido
44 horas
El Piden
Iván Elgueta Cortes
Indefinido
44 horas
Liceo Alberto G..L
Víctor Araya B.
Termino 2015
44 horas
18
NOMINA DE DOCENTES DE ESCUELAS POLIDOCENTES DE LA COMUNA.
ESTABLECIMIENTO
NOMBRE
TIPO DE
CONTRATO
JORNADA
Esc. La Higuera de Quiles
Esc. Sol Naciente
Esc. Teresita de los Andes
Rode Ramírez C.
Docente de Inglés
Sandra Olivares O.
Gladys Torrejón A.
Docente de Religión
María Bugueño
Carlos Aguirre
Docente
Gloria Pereira E.
María Tabilo R.
Docente
Docente
Roberto Torres A.
Docente de Inglés
Angelica Hernandez E.
Juvenal Cerda
Contrata
Contrata
Indefinido
Indefinido
Contrata
Contrata
Contrata
Contrata
Indefinido
Indefinido
Contrata
Contrata
Indefinido
Contrata
Indefinido
Indefinido
44 horas
09 horas
38 horas
38 horas
08 horas
09 horas
38 horas
24 horas
34 horas
32 horas
30 horas
30 horas
38 horas
09 horas
10 horas
44 horas
19
DOCENTES ESCUELA BELGICA
Nombre
Tipo de Contrato
Horas a Contrata
Horas Titulares
Docente ( U.TP) Jaime
Ramirez
Docente (U.TP)
Indefinido
44 horas
Maritza Cortes P
Indefinido
09 Horas
30 horas
Sonia Araya B.
Indefinido
09 horas
30 horas
Educa. de Párvulos
Contrata
10 horas
30 horas
Carol Belemni L.
Indefinido
38 horas
Cynthia Pereira O
Indefinido
38 horas
Maria Andrade Rojas
Indefinido
38 horas
Docente 1er Ciclo
Contrata
38 horas
Maria Tapia Astudillo
Indefinido
38 horas
Ismenia Mundaca P
Indefinido
38 horas
Graciela Castillo C
Indefinido
30 horas
Clementina Nuñez C.
Indefinido
38 horas
Patricia Oyarce T.
Indefinido
38 horas
Nancy Alvarado L
Indefinido
38 horas
Docente de Inglés
Contrata
38 horas
Docente 1er ciclo
Contrata
38 horas
Ramon Araya A
Indefinido
30 horas
Carlos 0galde A
Indefinido
38 horas
Fernando Cortes C
Indefinido
38 horas
Walter Bolados Rojas
Indefinido
30 horas
Jorge Tello Marin
Indefinido
38 horas
Docente Educ. Física
Contrata
38 horas
Víctor Araya A
Indefinido
10 horas
Marietta Araya M
Maria Guzman G
Teresa González
Docente acogida
Docente acogida
Docente acogida
30 horas
A la Ley 20.006
A la Ley 20.501
A la Ley 20.501
20
DOCENTES DEL LICEO ALBERTO GALLARDO LORCA
Orlando Astete M ( Insp. General)
Indefinido
44 horas
Jorge Acosta ( Jefe U.T.P)
Indefinido
44 horas
Alejandro Osses S.( orientador)
Indefinido
44 horas
Docente Informático
Contrata
44 horas
Luis Araya A.
Indefinido
33 horas
Ricardo Tapia V
Indefinido
34 horas
Luis cabello Mora
Indefinido
41 horas
Miguel Cáceres M
Indefinido
30 horas
David Andía G
Indefinido
23 horas
Hugo Aguirre Soto
Indefinido
30 horas
María Acosta H
Indefinido
40 horas
Rosa Salinas P.
Indefinido
34 horas
Mónica García C.
Indefinido
44 horas
Ana Roque L.
Indefinido
43 horas
Cristina Casanga B
Indefinido
30 horas
Ninfa Orrego B
Indefinido
12 horas
Docente de Religión
Contrata
26 horas
Docente de Lenguaje
Contrata
20 horas
Víctor Araya A
Indefinido
32 horas
Cecilia Cardemil M
Indefinido
30 horas
Sergio Huerta Martínez
Indefinido
44 horas
Liceo Jefe de Producción y Practica Prof.
TP
Contrata
30 horas
Docente de Agroecológia
Contrata
09 horas
Docente
Contrata
11 horas
Docente de Apicultura
Contrata
06 horas
Docente de Maquinaria
Contrata
05 Horas
Docente Agrícola
Contrata
21 horas
Liceo
A.G.L
Veterinario
21
FUNCIONARIOS DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION
Nombre
Cargo
Tipo de Contrato
Nº de Horas
Luis Aliaga Iriarte
Docente Directivo
Indefinido
44 horas
Ana Alvarez Araya
Auxiliar Servicios Menores
Indefinido
44 horas
Nancy Carvajal Contuliano
Jefe Departamento
Indefinido
Término 2013
Cristian Collao Díaz
Jefe Of. De Proyectos Dem
Indefinido
44 horas
Braulio Collao Ramírez
Chofer
Indefinido
44 horas
Marcia Contreras Araya
Secretaria
Indefinido
44 horas
Verónica Cordero Bugueño
Encargada Biblioteca
Indefinido
44 horas
Rosa Honores Espinosa
Contadora
Indefinido
44 horas
José Gaete Iglesias
Docente Técnico
Contrata
44 horas
Guillermo Jaime Cortés
Docente Técnico
Indefinido
44 horas
Juan Maluenda González
Sereno
Indefinido
44 horas
Waldo Maluenda Ortíz
Maestro Carpintero
Indefinido
44 horas
Roberto Navea Cortés
Contador
Indefinido
44 horas
Claudio Olivares Tapia
Chofer
31.12.2012
44 horas
Marcia Ortíz Cortés
Encargada Adquisiciones
Indefinido
44 horas
Juan Pereira Araya
Relacionador Público
Indefinido
44 horas
Abner Ramirez Contreras
Asistente Of. Proyectos
Indefinido
44 horas
Elí Ramírez Contreras
Maestro Carpintero
Indefinido
44 horas
Rodolfo Ramírez Ramírez
Asesor Informático
Indefinido
44 horas
Sergio Ramos Araya
Sereno
Indefinido
44 horas
María Robles Canibilo
Secretaria
Indefinido
44 horas
Luis Rodriguez Carvajal
Maestro Carpintero
Indefinido
44 horas
Rossana Rojas Mundaca
Secretaria
Indefinido
44 horas
Mirko Stambuk Monsalve
Asesor Jurídico
31.12.2012
44 horas
Claudio Valenzuela Latorre
Enc. De Infraestructura
Educ.
31.12.2012
44 horas
22
PERSONAL DOCENTE DE PROYECTO DE INTEGRACION ESCUELAS
MUNICIPALIZADA AÑO 2012
Para atención de los Alumnos con Necesidades Educativas Especiales de Carácter
permanentes y Transitorias en los siguientes Establecimientos Educacionales.
-
Escuela Belgica
Escuela Teresita de Los Andes
Escuela Sol Naciente
Escuela San Antonio de Padua
Escuela La Higuera de Punitaqui
Escuela Las Cruces
Escuela El Piden
Liceo Alberto Gallardo Lorca
Total : 06 Docentes de Educación Diferencial
02 Docentes de Educación Diferencial
con 40 horas
con 44 horas.
Total : 08 docentes.
23
DOCENTES POR LEY SEP DE ESCUELAS DE LA COMUNA. 2013
Esc. Teresita de Los
Andes
Esc. Bélgica
Gloria Pereira E.
Ref. Educativo
02 horas
María Tabilo R.
Ref. Educativo
02horas
Docente
Ref. Educativo
02 horas
Docente
Ref. Educativo
02 horas
Maritza Cortes P
Ref. Educativo
02 horas
Sonia Araya B.
Ref. Educativo
02horas
Docente
Ref. Educativo
02horas
Carol Belemni L.
Ref. Educativo
02 horas
Cynthia Pereira O
Ref. Educativo
02 horas
Maria Andrade Rojas
Ref. Educativo
02 horas
Maria Hernandez R
Ref. Educativo
02 horas
Maria Tapia Astudillo
Ref. Educativo
02 horas
Ismenia Mundaca P
Ref. Educativo
02 horas
Clementina Nuñez C.
Ref. Educativo
02 horas
Patricia Oyarce T.
Ref. Educativo
02 horas
Nancy Alvarado L
Ref. Educativo
02 horas
Teresa Gonzalez G
Ref. Educativo
02 horas
Carlos 0galde A
Ref. Educativo
02 horas
Los Docentes para el año 2013, de acuerdo a los requerimientos de cada curso,
podrán tomar 2 hrs de Refuerzo Educativo, para los alumnos con problemas de
Aprendizaje, con mayor énfasis en los Alumnos Prioritarios.
PERSONAL NO DOCENTE DEL DEPARTAMENTO EDUCACION MUNICIPAL
Establ.
Int. Masc.
Int. Fem.
Nombre
Cargo
Nº Hrs.
Tipo Contrato
1
Gloria Codoceo Rodriguez
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
2
Cesar Flores Araya
Inspector
44
Indefinido
3
Hernan Mundaca Palta
Inspector
44
Indefinido
4
Janeth Muñoz Saavedra
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
5
José Pizarro Villalobos
Inspector
44
Indefinido
6
Jaime Rojas Vargas
Encargado Internado
44
Indefinido
7
Inspectora
44
Indefinido
8
Mirna Isabel Adaros
Rodriguez
Olga Castillo Ibacache
Inspectora
44
Indefinido
9
María Cordero Bugueño
Encargada Internado
44
Indefinido
10
Carolina Honores Acum
Inspectora
44
Indefinido
11
Edith Rivera Araya
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
12
Nidia Rivera Araya
Inspectora
44
Indefinido
13
Matilde Rojas Urqueta
Secretaria
44
Indefinido
24
14
Inspectora
44
Indefinido
15
María Elizabeth Tello
Maluenda
Carla López Contreras
Inspectora
44
Indefinido
16
Leonardo González Morales
Auxiliar de Aseo
44
Contrata
El Peral
17
Cristina Ortíz Ramírez
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Bélgica
18
Carolina A. Aguayo Miranda
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
19
Francisco Alfaro Gómez
Sereno
44
Indefinido
20
Norma Alfaro Santander
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
21
Psicóloga P.I.
44
Contrata
22
Andrea Nicole Barraza
Alfaro
Maritza Campos Pastén
40
Indefinido
23
Juan Contreras Acuña
Técnico Atención
Párvulos
Inspector
44
Indefinido
24
Pedro Cortés Morgado
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
25
Mariana Guerrero Rivera
Psicóloga P.I.
44
Indefinido
26
Irene Honores Bolados
40
Indefinido
27
Jacqueline Ortíz Ramírez
Técnico Atención
Párvulos
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
28
Inspectora
44
Indefinido
29
Patricia Guacolda Perez
Perez
Sergio Rojas Contreras
Sereno
44
Indefinido
30
Maritza Salinas Estay
40
Indefinido
31
Carolina Velez Velez
Técnico Atención
Párvulos
Secretaria
44
Contrata
Parral Q.
32
Silvia Carvajal Araya
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
A. Alto
33
Marisol Tabilo Marambio
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Graneros
34
Solange Medina Pastene
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
El Toro
35
Ana Codoceo Rodriguez
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
Rinconada
36
Ema Molina Rojas
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
A. Pechén
37
Iván Campusano Codoceo
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Almend. Q.
38
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
San Pedro
39
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
Divisadero
40
Elisa Angelina Rivera
Muñoz
Raúl del Rosario Toro
Araya
Miriam E. Cubillos Araya
Asist. Profesor y
Adm.
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
44
Indefinido
Chofer
44
Indefinido
Esc. H. de
Q.
41
42
Elizabeth Johana Cataldo
Rojas
Nelson Ariel Ramírez Tapia
43
Manuel Callejas Rojas
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
44
Celia Bravo Soto
Inspectora
22
Contrata
45
Angela Moreno Arancibia
Inspectora
22
Contrata
Duraz. Q.
46
Marta Cortés Cortés
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Ajial de Q.
47
Vitalia del C. Paz Barraza
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Los Corrales
48
Olga Araya Araya
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Portezuelos
49
Claudia Cofré Naranjo
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
Ciénago
50
Benilda Mundaca Trigo
Auxiliar de Aseo
22
Indefinido
25
Liceo
51
Flora Adones Olivares
Secretaria
44
Indefinido
52
Juana Araya Zepeda
Bibliotecaria
44
Indefinido
53
Martín del R. Berrios Araya
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
54
Mitzi de L.Cabezas Toledo
Inspectora
44
Indefinido
55
Ana J. Castillo Berrios
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
56
Lucía Castro Astudillo
Secretaria
44
Indefinido
57
Ruth Cofré Naranjo
Auxiliar de Aseo
44
Contrata
58
Aliro Cortés Jofré
Sereno
44
Indefinido
59
Sandro Gómez Pérez
Auxiliar de Campo
44
Indefinido
60
Carola González López
Inspectora
44
Indefinido
61
Adrian Honores Cortés
Auxiliar de Aseo
44
Indefinido
62
Pedro José barra Gómez
Sereno
44
Indefinido
63
Juan Mazuela García
Inspector
44
Contrata
64
Héctor Rodriguez Contreras
Auxiliar de Campo
44
Indefinido
65
Fernando Rodriguez Rodriguez
Inspector
44
Contrata
Auxiliar de Aseo
22
Contrata
Higuera
66 Nicole Muñoz Saavedra
Ptqui
Total Asistentes de la Educación por género:
Mujeres
45
Hombres
21
Total
66
PERSONAL A CONTRATA POR PROGRAMA SEP
1 Yuri Castillo Cofré
2 Betzabé Cordova Molina
3 Ingrid Egaña Marín
4 Cristian Ramírez Ramírez
Mujeres
3
Hombres
1
4
Asistente Profesor
Asitente Social
Asistente Profesor
Psicólogo
38
44
38
44
26
ALUMNOS PRIORITARIOS POR ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL Y CURSOS
COMUNA DE PUNITAQUI
La Ley Nº 20.248 de fecha 01-02-2008, establece una Subvención Escolar
Preferencial con el objeto de buscar mejores aprendizajes para todos y particularmente
para los niños y niñas más vulnerables, entregando un aporte económico adicional a
los Establecimientos Educacionales al cual pertenecen y que han comprometido con
ellos una estrategia de mejoramiento educativo.
Estos alumnos son clasificados por el sistema de acuerdo a varios criterios, tales
como :
- Alumnos que pertenecen a Chile Solidario
- Pertenecen al Tercil más vulnerables según F.P.S.( Ficha de Protección Social )
- Pertenecen al tramo A de Fonasa
- Ingresos familiares del hogar, escolaridad de la madre, ruralidad, indice de pobreza
comunal
Nº
ESCUELA
1.Luz De Luna
2.Higuera De Quiles
3.Hijos Del Peral
4.Belgica
5.Las Ñipas
6.Maqui De Quiles
7.Villa Los Quiles
8.Altar Alto
9.Basica Graneros
10.- San Ant. De Padua
11.- Las Cruces
12.- Beatriz Vega Vega
13.- Almendro De Quiles
14.- Basica San Pedro
15.- Sol Naciente
16.- Teresita De Los And.
17.- Durazno De Quiles
18.- Ajial De Quiles
19.- Villa Los Corrales
20.- Portezuelos Blanc.
21.- El Cienago
22.- Higuera De Punitaq.
23.- Basica La Granjita
24.- El Piden
25.- Altos De Pechen
TOTAL COMUNAL
PREKIN
19
KIND
33
TOTAL
1º
2º
3º
4º
5º
3
1
42
1
1
1
39
2
1
45
2
3
39
2
1
6
3
2
4
1
1
3
1
2
3
3
48
1
1
1
1
1
2
1
3
3
2
1
1
6
1
3
3
3
1
1
1
1
1
25
34
64
1
6
2
2
2
4
3
6
1
2
2
1
3
1
3
1
1
1
1
1
76
1
1
1
70
2
1
2
73
3
1
3
4
6
1
1
1
1
1
1
6º
1
4
2
48
1
7º
8º
9
54
66
3
13
7
5
79
78
1
6
2
2
1
3
6
1
2
2
2
2
84
1
87
1
24
11
433
3
4
16
1
6
15
3
9
4
5
30
51
6
13
9
3
4
6
6
3
4
670
Al hacer un análisis de estos antecedentes podemos observar que de una matrícula
de 851 alumnos que se encuentran matriculados en los Establecimientos
Educacionales de Enseñanza Básica Municipal , 670 alumnos pertenecen a la
clasificación de Alumnos Prioritarios, es decir un 78.7 , lo cual demuestra el nivel de
vulnerabilidad de los alumnos de las Escuelas municipalizadas de la comuna.
27
MICROCENTROS RURALES
EL PROGRAMA MECE BASICA Y LA ESTRUCTURACION DE LOS
MICROCENTROS
Los Talleres de Microcentros , son comunidades de aprendizajes constituidas por cinco
o más Escuelas , que funcionan formalmente de acuerdo al programa Mece Básica Rural ,
el cual posee un alto y estricto grado de pertinencia en el tratamiento de objetivos y
contenidos . Están conformado por Escuelas Uni docentes , además en el año 2008, se
conformó un Microcentro con las Escuelas Rurales Polidocentes, es decir aquellos
Establecimientos que cuentan con los niveles 7º y 8º año, los cuales son asesorados por
Supervisores del Departamento Provincial de Educación y por el equipo técnico del
Departamento de Educación Municipal.
Los Microcentros constituyen para los Profesores una instancia de participación,
colaboración y gestión en las diversas actividades que se desarrollan en la acción
pedagógica , su forma de trabajo es a través de talleres que se realizan una vez al mes ,
con el fin de analizar los procesos de Aprendizajes en las Escuelas , con sus pares y
grupalmente por que tienen realidades educativas muy similares y trabajan en forma
cooperativa y participativa .
De acuerdo al trabajo que realizan cada uno de los microcentros, es dable señalar que,
conforme a la metodología de trabajo diseñado para tal efecto, como asimismo los
objetivos que se han planteado.
MICROCENTRO
1º.- MICROCENTRO
“SOL DE LOS ANDES
(Escuelas Polidocentes )
2º MICROCENTRO
“VIGIAS DEL FUTURO”
( Escuelas con 15 alumnos
a más “
3.- MICROCENTRO
“ MONTE GRANDE “
( Escuelas entre 09 a 14
alumnos
4.- MICROCENTRO
“ AMANCAY “
( Escuelas con menos de
09 alumnos )
5.- MICROCENTRO
“ LUNA DE MAYO “
( Escuelas con menos de
09 alumnos )
ESCUELAS QUE COMPONEN EL MICROCENTRO
Higuera de Quiles
Sol Naciente
Teresita de los Andes
Hijos del Peral , Villa los Quiles , La Granjita ,
Beatriz Vega Vega , San Antonio de Padua
Almendro de Quiles , Básica San Pedro , Graneros , El
Durazno de Quiles , Higuera de Punitaqui , Las Cruces, El
Llanito
Luz de Luna , Viña Vieja , Altar Alto , Portezuelos Blancos ,
El Ciénago , El Ajial de Quiles
El Pidén , Altos de Pechén , Las Ñipas , Villa los Corrales ,
El Maqui de Quiles
28
EVALUACION DE DESEMPEÑO DE LA FUNCION DOCENTE
AÑO 2011
El año 2011 se sometieron al proceso de evaluación de desempeño profesional
docente 34 profesores de aula de los cuales 6 corresponden a profesores de Educ.
media, 5 profesores de educación básica del sector urbano y 23 profesores de
educación básica del sector rural.
La siguiente tabla presenta el número y porcentaje de docentes según su estado
final de evaluación.
Total
Profesores
Inscritos
34
Total
Profesores
evaluados
27
Evaluaciones Eximidos Suspendidos
Objetada
0
1
6
PROCESO EVALUACION DOCENTE 2012
30
25
20
15
10
5
0
Total Profesores Evaluaciones
evaluados
Objetada
Eximidos
Suspendidos
.
De acuerdo al proceso de evaluación efectuado por los docentes los
resultados son los siguientes:
Cantidad de
docentes
Evaluados
27
Destacados Competentes
2
20
Básicos
Insatisfactorios
5
0
29
RESULTADOS EVALUACION
25
20
15
10
5
0
Hay que considerar que la Evaluación Docente establece cuatro niveles posibles de
desempeño:
DESTACADO: indica un desempeño profesional que
clara y consistentemente sobresale con respecto a lo
que se espera en el indicador evaluado. Suele
manifestarse por un amplio repertorio de conductas
respecto a lo que se está evaluando, o bien, por la
riqueza pedagógica que se agrega al cumplimiento del
indicador.
COMPETENTE: indica un desempeño profesional
adecuado en el indicador evaluado. Cumple con lo
requerido para ejercer profesionalmente el rol docente.
Aun cuando no es excepcional, se trata de un buen
desempeño.
BÁSICO: indica un desempeño profesional que cumple
con lo esperado en el indicador evaluado, pero con cierta
irregularidad (ocasionalmente). Esta categoría también
puede usarse cuando existen algunas debilidades que
afectan el desempeño, pero su efecto no es severo ni
permanente.
INSATISFACTORIO: indica un desempeño que presenta
claras debilidades en el indicador evaluado y éstas
afectan significativamente el quehacer docente.
Los docentes con resultado
Competente o Destacado
podrán postular
voluntariamente a la
Asignación Variable por
Desempeño Individual (AVDI).
Nivel mínimo esperado
Los docentes con resultado
Básico deberán asistir a Planes
de Superación Profesional (PSP).
Aquellos con resultado
Insatisfactorio también deberán
asistir a los PSP y tendrán que
evaluarse nuevamente en el año
2011.
30
RESULTADOS SIMCE 2011
CUARTO AÑO BÁSICO
ESTABLECIMIENTO
Higuera de Quiles
Hijos del Peral
Bélgica
San Ant. de Padua
Beatriz Vega Vega
Básica San Pedro
Sol Naciente
Teresita de los A
El Ciénago
Higuera de Punit
La Granjita
Lenguaje
211
251
279
219
261
318
261
264
275
252
288
Matemática
146
221
264
162
230
295
279
234
229
Ciencias Naturales
197
238
257
174
217
235
222
235
260
184
229
209
262
Gráfico Resultados SIMCE 4º Básico año 2011
400
LENGUAJE Y COMUNICACION
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera Hijos del
de Quiles Peral
Bélgica
San Ant. Beatriz Básica San
Sol
Teresita El Ciénago Higuera
La
de Padua Vega Vega Pedro Naciente de los A
de Punit Granjita
31
Matemática
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera Hijos del Bélgica San Ant. Beatriz
de Quiles Peral
de Padua Vega
Vega
Básica
Sol Teresita
El
Higuera
La
San Nacientede los A Ciénago de Punit Granjita
Pedro
Comp. del Medio
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera Hijos del Bélgica San Ant. Beatriz Básica
Sol Teresita
El
Higuera
La
de
Peral
de
Vega
San Nacientede los A Ciénago de Punit Granjita
Quiles
Padua Vega Pedro
32
CUADRO COMPARATIVO RESULTADOS SIMCE AÑOS 2010 – 2011
CUARTO AÑO BÀSICO
ESTABLECIMIENTO
EDUCACIONAL
Bélgica
Teresita de los Andes
San Antonio de Padua
Higuera de Quile
Básica San Pedro
Hijos del Peral
Sol Naciente
El Ciénago
Municipal El Pidén
Almendro de Quile
Beatriz Vega Vega
Higuera de Punitaqui
La Granjita
LENGUAJE
MATEMÁTICA
2010
211
2010
242
251
224
210
203
267
208
335
187
253
279
264
219
211
318
251
261
275
212
207
182
171
199
294
183
254
229
217
261
252
288
COMP. DEL
MEDIO
211 2010
211
264
234
162
146
295
221
279
229
224
227
205
199
192
208
183
276
203
240
230
184
229
257
235
174
197
235
238
222
260
217
209
262
GRAFICO COMPARATIVO RESULTADOS 2010 - 2011
LENGUAJE Y COMUNICACION
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Bélgica
Teresita de
San
Higuera de Básica San Hijos del
los Andes Antonio de Quile
Pedro
Peral
Padua
Sol
El Ciénago
naciente
En la gráfica es posible observar que el año 2011 en comparación con el 2010, los
resultados en lenguaje se incrementaron significativamente, así de las 8 escuelas
evaluadas en ambos años 6 de ellas muestran puntaje por sobre los 250 pts.
33
GRÁFICO COMPARATIVO RESULTADOS SIMCE 2010 - 2011
MATEMÁTICA
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Bélgica Teresita de
San
Higuera de Básica San Hijos del
los Andes Antonio de Quile
Pedro
Peral
Padua
Sol
El Ciénago
naciente
La grafica muestra que en general los resultados en la asignatura de matemática
se mantuvieron sin grandes modificaciones entre el 2010 y el 2011, no obstante 3
escuelas de las medidas en ambos años superan el puntaje de los 250 puntos.
GRÁFICO COMPARATIVO RESULTADOS SIMCE 2010 2011 COMP. DEL
MEDIO
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Bélgica
Teresita
San
Higuera de Básica San Hijos del
de los Antonio de Quile
Pedro
Peral
Andes
Padua
Sol
El Ciénago
naciente
La Asignatura de Estudio y Comprensión del Medio continúa siendo la que
alcanza niveles más bajos de logro, aún cuando es posible apreciar leves incrementos,
la mayoría de las escuelas se ubica por debajo de los 250 puntos.
34
RESULTADOS SIMCE OCTAVO AÑO BÁSICO
AÑO 2011
ESTABLECIMIENTO
Lenguaje
Matemática
223
228
233
267
221
229
227
236
Higuera de Quiles
Bélgica
Sol Naciente
Teresita de los A
Ciencias
Naturales
247
240
241
261
Ciencias
Sociales
247
233
221
234
LENGUAJE 8º BASICO 2010
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera de Quiles
Bélgica
Sol Naciente Teresita de los A
MATEMÁTICA 8º BÁSICO
AÑO 2011
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera de Quiles
Bélgica
Sol Naciente Teresita de los A
35
CIENCIAS NATURALES 8º AÑO BÁSICO 2011
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera de Quiles
Bélgica
Sol Naciente
Teresita de los A
CIENCIAS SOCIALES 8º AÑO BÁSICO 2011
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Higuera de Quiles
Bélgica
Sol Naciente
Teresita de los A
Al observar la gráfica en Octavo año Básico se puede apreciar
que la totalidad de las escuelas que rinden SIMCE en este nivel, no alcanzan el nivel
de logro de los 250 puntos se exceptúa de esta situación la escuela teresita de los
andes, que tanto en lenguaje y comunicación como asimismo en Ciencias Naturales
alcanza un puntaje por sobre los 260 puntos.
Cabe señalar además que, la escuela Bélgica pese a ser el único
establecimiento educacional municipal urbano, y el máximo referente de la Educación
municipal, con más del 50% de la matrícula comunal, no logra alcanzar los niveles de
logro mínimos aceptables en 8º Básico, no obstante contar con un significativo aporte
de recursos mediante la Subvención escolar Preferencial, aporte que alcanza a casi $
200.000.000 (doscientos millones de pesos) anuales
36
PROGRAMA EDUCACIÓN DE ADULTOS
Durante el segundo semestre del año 2011 la unidad Técnico Pedagógica del
Departamento de Educación Municipal diseñó la propuesta de Educación de Adultos
modalidad flexible para el año 2012 y se participó de la licitación efectuada por la
secretaría ministerial de educación, fue así como para el año 2012 se postuló con dos
cursos Primer ciclo de Educación media con 27 Alumnos y Segundo Ciclo con 38
alumnos.
En la actualidad los alumnos se encuentran en proceso de evaluación de
sus aprendizajes, proceso que culmina en el mes de noviembre de 2012.
FONDO DE APOYO AL MEJORAMIENTO DE LA GESTION MUNICIPAL
EN EDUCACION :
INFORME FINAL FAGME 2011
A continuación se presenta el Informe final del Fondo de Apoyo al mejoramiento de la
gestión municipal en Educación ejecutado durante al año 2011.
Informe 2do Semestre – 2011 Municipalidad de Punitaqui
69040900
Título Programa
Objetivo
Monto
Aprobado
Mejoramiento de la
Gestión de la Educación
Municipal en Punitaqui
Iniciativas
Adquisición de literas,
colchones y ropa de
cama para internado sc.
higuera de Quile
Adquisición de un Furgon
minibus para el
Transporte Escolar
Pago de Asignación del
Perfeccionamiento
Docente
Creación y Equipamiento
de una orquesta
instrumental escolar
municipal
Desarrollo de un Plan
Integral de Educación
Extraescolar.
Programa de
Capacitación y
perfeccionamiento
Fortalecimiento de los
Talleres JEC. del Liceo
A.G.L.
Regularización de las
condiciones sanitarias de
escuelas
Desarrollar varias iniciativas que permitan resolver los nudos más críticos que
presenta la educación Municipal de unitaqui, a fin de desarrollar una gestión
más eficiente y promueva una educación de calidad
Descripción
Adquirir a lo menos 10 literas con sus correspondientes colchones,
almohadas y ropa de capa para reponer el equipamiento deteriorado del
Internado Higuera de Quile
$83.219.758
Adquirir un furgón de 21 pasajeros para los alumnos internos del sector rural
que estudian en la Esc. Bélgica y Liceo A.G.L.
$34.500.000
Cancelar las deuda que se mantiene con los docentes por concepto del
incremento de la asignación del perfeccionamiento docente.
$8.447.550
Brindar a los niños y jóvenes del Liceo y escuelas municipales un espacio de
recreación que les permita canalizar sus potencialidades artísticas musicales.
$6.600.779
Desarrollar un Plan de Actiividades extraescolar y responda a los intereses, e
inquietudes de los escolares, de modo de fomentar valores fundamentales
como es la superación personal, el ttrbajo en equipo, la perseverancia, etc.
Fortalecer las competencias Técnico administrativas y Técnico Pedagógicas
de los profesionales del DEM y del Liceo A.G.L.
$6.301.712
Potenciar los talleres de Jornada Escolar Completa del Liceo A.G.L. para
enriquecer la oferta educativa del establecimiento.
$2.999.321
Contratación de una consultoría para la tramitación de los antecedentes
correspondienters que permitan obtener la Recepción definitiva de Obras y la
Resolución sanitaria de las escuelas de Portezuelos Blancos, Durazno de
Quile, La Rinconada y El Divisadero
Mejorar los sistemas de almacenamiento de agua en las escuelas rurales de
la comuna con la adquisición de estanques de 2000 lts., su sistema de
cloración e instalación de estructura metálica
Total
$9.536.481
Adquisición de estanques
de almacenamiento de
agua de 2000 lts.
$1.000.950
$4.729.465
$9.103.500
$83.219.758
37
Descripción del Desarrollo Alcanzado por el Plan de trabajo
Nombre Iniciativa
Adquisición de literas,
colchones y ropa de cama
para internado sc. higuera
de Quile
Adquisición de un Furgon
minibus para el
Transporte Escolar
Pago de Asignación del
Perfeccionamiento
Docente
Creación y Equipamiento
de una orquesta
instrumental escolar
municipal
Desarrollo de un Plan
Integral de Educación
Extraescolar.
Descripción del Desarrollo/Logro
Adquisición de literas, colchones, almohada
y rora de cama
Medios de Verificación
Guia de entrega, Orden de
Compra y Factura
Se adquirió un Furgón para el transporte
escolar, el cual ha contribuido de manera
significativa a mejorar las condiciones de
traslado de los alumnos de los sectores
rurales de la comuna.
cancelar a los docentes la totalidad de la
deuda que se mantiene con ellos por la
asignación de perfeccionamiento.
Creación de la orquesta Instrumental Escolar
Factura y Egreso, vitácora del
Vehículo en donde registre el
traslado de los alumnos.
Ejecutar el 100% de las actividades
planificadas en el plan Integral de educación
Extraescolar.
Registro de las actividades
realizadas, registros fotográficos,
registro de asistencia de los
participantes, facturas
Nº de Profesionales capacitados,
registro hojas de asistencia a
capacitación, Nº capacitaciones
realizadas.
Registro de Asistencia a los
talleres, Registro de
Observaciones de los talleres.
Licitación, contrato de la
consultora, documentos
tramitados
Recepción de la instalación, pago
de factura , licitación.
Programa de Capacitación
y perfeccionamiento
El incremento de las competencias de los
profesionales que se desempeñan en el
DEM y del Liceo A.G.L.
Fortalecimiento de los
Talleres JEC. del Liceo
A.G.L.
Regularización de las
condiciones sanitarias de
escuelas
Adquisición de estanques
de almacenamiento de
agua de 2000 lts.
Talleres JEC. pertinentes y acorde a los
intereses de los estudiantes
Obtención de Certificado de Recepción de
Obras y Resolución sanitaria.
Escuelas rurales con sistema de
abastecimiento de agua potable regularizado
Planillas de pago, registro de
firma con el pago
correspondiente.
Nº de talleres Ejecutados, Nº de
Presentaciones efectuadas,
Adquisición de instrumentos,
Consolidado Financiero por Iniciativa (No Considerar Otros Aportes)
Nombre Iniciativa
Monto Aprobado
($)
Saldos Reasignados
por el 10% ($)
Monto Gastado
($)
%
Ejecución
Adquisición de literas, colchones y ropa de
cama para internado sc. higuera de Quile
Adquisición de un Furgon minibus para el
Transporte Escolar
Pago de Asignación del Perfeccionamiento
Docente
Creación y Equipamiento de una orquesta
instrumental escolar municipal
Desarrollo de un Plan Integral de Educación
Extraescolar.
Programa de Capacitación y perfeccionamiento
Fortalecimiento de los Talleres JEC. del Liceo
A.G.L.
Regularización de las condiciones sanitarias de
escuelas
Adquisición de estanques de almacenamiento
de agua de 2000 lts.
$1.000.950
$1.000.950
$1.000.950
100%
$34.500.000
$34.500.000
$34.500.000
100%
$8.447.550
$8.447.550
$8.447.550
100%
$6.600.779
$6.600.779
$6.600.778
99.9%
$6.301.712
$6.301.712
$6.290.169
99.8%
$4.729.465
$2.999.321
$4.729.465
$2.999.321
$4.729.465
$2.999.321
100%
100%
$9.536.481
$9.536.481
$9.430.000
98.8%
$9.103.500
$9.103.500
$9.103.500
100%
$83.219.758
$83.219.758
$83.101.733
Total
Consolidado Financiero por Actividad (No Considerar Otros Aportes)
38
Actividad
Iniciativa
Monto Inicial ($)
Monto Gastado
($)
Adquisición de literas, colchones y ropa de cama para internado sc. higuera de Quile
1 Licitación, adjudicación y adquisición de literas con el
$1.000.950
$1.000.950
correspondiente equipamiento
Sub-Total
$1.000.950
$1.000.950
Adquisición de un Furgon minibus para el Transporte Escolar
2 Desarrollo Proceso de Licitación y adjudicación
$0
$0
3 Adquisición de Furgon Minibus
$34.500.000
$34.500.000
Sub-Total
$34.500.000
$34.500.000
Pago de Asignación del Perfeccionamiento Docente
1 Análisis y cálculo de la asignación de
$0
$0
perfeccionamiento de cada docente
2 Cancelación de la Asignación de perfeccionamiento
$8.447.550
$8.447.550
Sub-Total
$8.447.550
$8.447.550
Creación y Equipamiento de una orquesta instrumental escolar municipal
3 Contratación de Profesionales especialistas para
$2.177.776
$2.177.776
capacitación y/o perfeccionamiento a estudiantes de la
orquesta
4 Adquisición de Instrumentos musicales para la
$4.423.003
$4.423.002
orquesta escolar.
Sub-Total
$6.600.779
$6.600.778
Desarrollo de un Plan Integral de Educación Extraescolar.
14 Desarrollo de Muestra, Competencias Concursos y
$298.527
$298.527
Ferias
9 Talleres de Afectividad y Sexualidad
$1.000.000
$1.000.000
10 Adquisición de Implementación y estímulos
$4.003.185
$3.991.642
13 Desarrollo de Talleres de Desarrollo Personal
$1.000.000
$1.000.000
Sub-Total
$6.301.712
$6.290.169
Programa de Capacitación y perfeccionamiento
1 Contratación de Servicios de Capacitación y/o
$1.729.465
$1.729.465
perfeccionamiento a los profesionales del DEM
2 Contratación servicios de capacitación y/o
$3.000.000
$3.000.000
perfeccionamiento a los profesionales del liceo A.G.L.
Sub-Total
$4.729.465
$4.729.465
Fortalecimiento de los Talleres JEC. del Liceo A.G.L.
1 implementación de los talleres JEC del Liceo A.G.L.
$2.999.321
$2.999.321
Sub-Total
$2.999.321
$2.999.321
Regularización de las condiciones sanitarias de escuelas
1 Licitación Adjudicación y Ejecución del Servicio
$9.536.481
$9.430.000
Sub-Total
$9.536.481
$9.430.000
Adquisición de estanques de almacenamiento de agua de 2000 lts.
1 Licitación , Adjudicación y adquisición
$9.103.500
$9.103.500
Sub-Total
$9.103.500
$9.103.500
Total
$83.219.758
$83.101.733
% Ejecución
100%
0%
100%
0%
100%
100%
99.9%
100%
100%
99.7%
100%
100%
100%
100%
98.8%
100%
39
Detalle Gastos Programa 2011
El gasto del programa: la suma de todos los montos establecidos en cada cheque, factura o boleta, debe cuadrar al total de la iniciativa.
Nombre Iniciativa
N° Factura
Fecha cheque
Numero cheque
Proveedor
Valor ($)
Adquisición de literas, colchones y ropa de cama para internado sc. higuera de Quile
57004
24/11/2011
4170399
VICENTE POLO E HIJOS LTDA
$43.000
10538
15/11/2011
4170376
DISTRIBUIDORA DE ESPUMA Y FIELTROS
Y CIA LTDA
$957.950
Total
$1.000.950
Adquisición de un Furgon minibus para el Transporte Escolar
5126020
17/10/2011
4170228
COMERCIAL KAUFMANN
$34.500.000
Total
$34.500.000
Pago de Asignación del Perfeccionamiento Docente
00
19/12/2011
455285
MARITZA CORTES PIZARRO
$102.952
00
19/12/2011
455286
JORGE ACOSTA NUÑEZ
$263.396
00
19/12/2011
455287
CINTHYA PEREIRA ORTIZ
$65.944
00
19/12/2011
455288
SANDRA OLIVARES OSSANDON
$197.017
00
19/12/2011
455289
ISMAN VALDIVIA TELLO
$780.290
00
19/12/2011
455290
IVAN ELGUETA CORTES
$709.956
00
19/12/2011
455291
LEONARDO CONTRERAS CONTRERAS
$869.883
00
19/12/2011
455292
JUAN BARRAZA MUÑOZ
$545.047
00
19/12/2011
455203
CAROL BELEMMI LOPEZ
$515.359
00
19/12/2011
455294
RODE RAMIREZ CONTRERAS
$604.733
00
19/12/2011
455295
GUSTAVO ARAYA CASTRO
$320.674
00
19/12/2011
455296
RICARDO TAPIA VILLAR
$278.901
00
19/12/2011
455297
HERNAN RAMOS SANTANDER
$183.228
00
19/12/2011
455298
CECILIA CARDEMIL MIRANDA
$171.973
00
19/12/2011
455299
MONICA GARCIA CASTILLO
$400.815
00
19/12/2011
455300
LUIS CABELLO MORA
$297.899
00
19/12/2011
4706201
VICTOR ARAYA BAHAMONDES
$637.884
00
19/12/2011
4706202
HUGO AGUIRRE SOTO
$1.501.599
Total
$8.447.550
Creación y Equipamiento de una orquesta instrumental escolar municipal
6871
27/02/2012
5156995
SIELCOMDATA LIMITADA
6703
30/12/2011
4706310
SIELCOMDATA LTDA
$1.320.717
6891
30/12/2011
4706308
FLORA MACDONALD E HIJOS LTDA.
$1.034.268
22354
19/01/2012
5156911
COMERCIAL E IMPORTADORA
AUDIOMUSICA
$1.410.661
12
02/12/2011
455210
RODRIGO DURAN TAPIA
$300.000
39
02/12/2011
455220
VICTOR ARAYA ARDILES
$244.444
37
28/10/2011
417326
VICTOR ARAYA ARDILES
$244.444
11
28/10/2011
4170309
RODRIGO DURAN TAPIA
$300.000
34
17/10/2011
4170227
VICTOR ARAYA ARDILES
$244.444
13
30/12/2011
4706378
RODRIGO DURAN TAPIA
$300.000
45
30/12/2011
4706361
VICTOR ARAYA RDILES
$244.444
10
14/10/2011
4170219
RODRIGO DURAN TAPIA
$300.000
$657.356
Total
$6.600.778
40
Desarrollo de un Plan Integral de Educación Extraescolar.
9743
27/02/2012
5156993
HANNA JARUFE HAUNE
20
19/01/2012
5156910
SOC. CONSULTORA GESTION Y
PROYECTO
62
19/01/2012
5156905
SOC. COMERCIALIZADORA MI POLERA
9658
14/12/2011
455251
HANNA JARUFE HAUNE
62
02/12/2011
455235
IMPLEMENTOS PARA DEPORTES DEL L
1360
02/12/2011
455234
COMERCIAL JAVIER RODRIGUEZ E.I.R.L.
9585-9555
24/11/2011
4170398
HANNA JARUFE HAUNE
9536
12/07/2011
3706668
HANNA JARUFE HAUNE
9699
19/01/2012
5156912
HANNA JARUFE HAUNE
9700
19/01/2012
5156912
HANNA JARUFE HAUNE
77
24/11/2011
4170392
MARIO VARAS DE LA BARRERA
49352
24/11/2011
4170397
TEGUALDA ARDILES DIAZ
41
15/09/2011
3706811
WILSON PIZARRO BLANCO
Total
Programa de Capacitación y perfeccionamiento
578
30/12/2011
4706357
LEGAL PUBLISHING TRAINING
578
02/12/2011
455206
DESARROLLO DE OPORTUNIDADES
SOCIALES
2547
04/11/2011
4170346
GESTION PÚBLICA CONSULTORES
1027
29/11/2011
4170466
INCEDUC
2051
30/12/2011
4706390
GARRIDOY EMHART LTDA
Total
Fortalecimiento de los Talleres JEC. del Liceo A.G.L.
00056
27/02/2012
5156992
RODRIGO ANDRES ALDAY RODRIGUEZ
358845
30/12/2011
4706389
SELIM DABED Y CIA LTDA
354819
30/12/2011
4706389
SELIM DABED Y CIA LTDA
354811
30/12/2011
4706389
SELIM DABEL Y CIA LTDA
358791
30/12/2011
4706389
SELIM DABED Y CIA LTDA
358795
30/12/2011
4706389
SELIM DABED Y CIA LTDA
358789
30/12/2011
4706389
SELIM DABED Y CIA LTDA
358787
30/12/2011
4706389
SELIM DABED Y CIA LTDA
75741
30/12/2011
4706309
SOC. COMERCIAL LA ELEGANTE LTDA.
Total
Regularización de las condiciones sanitarias de escuelas
359
27/02/2012
5156994
JAIME CAMPOS MUÑOZ
362
03/03/2012
5157038
JAIME CAMPOS MUÑOZ
Total
Adquisición de estanques de almacenamiento de agua de 2000 lts.
358362
03/02/2012
5156984
SELIM DABED Y CIA LTDA
358983
03/02/2012
5156964
SELIM DABED Y CIA LTDA
Total
Total Detalle de Gastos
Total Gasto Operación + Detalle de Gastos
$947.240
$2.000.000
$796.657
$50.000
$81.690
$92.540
$161.000
$115.000
$788.732
$958.783
$115.902
$13.050
$169.575
$6.290.169
$121.000
$1.235.845
$190.000
$182.620
$3.000.000
$4.729.465
$1.147.636
$104.330
$184.664
$794.868
$13.360
$135.250
$131.130
$109.520
$378.563
$2.999.321
$3.772.000
$5.658.000
$9.430.000
$7.282.800
$1.820.700
$9.103.500
$83.101.733
$83.101.733
Resumen Total de Gastos programa 2011
Gastos
Gastos de Operación del programa
Gastos Programa 2011
Gastos declarado por iniciativa
Total Gasto
Total Aprobado
Saldo Rendición Mineduc
Monto
$0
$83.101.733
$83.101.733
$83.101.733
$83.219.758
$118.025
XX.-
41
DEFINICION DE OBJETIVOS Y METAS POR AREAS
AREA: LIDERAZGO
OBJETIVO GENERAL:“Fortalecer La Gestión De Liderazgo Para Mejorar La Calidad De La Educación En La Comuna”
Objetivos Específicos
Metas
Actividades
1-Incrementar las
competencias técnicas de
los directivos y DEM para
apoyar a los Docentes en el
mejoramiento de los
aprendizajes de acuerdo al
Marco de la Buena
Dirección y el Marco de la
Buena Enseñanza.
a-Elaborar con
antelación los T.T.R y/o
la Inscripción de
Directivos y Técnicos en
Capacitación o en
Cursos de
Perfeccionamiento.
-Contratar Servicios de
Capacitación o
Perfeccionamiento para
Directivos y Técnicos
del DEM y de los E.
Educ.
b- Participación del 100%
de Directivos y
Profesores Encargados
de Escuelas PoliDocentes en Reunión
mensual.
c-Contar con la
participación de todos los
Presidentes de
Microcentro rurales.
2-Optimizar el tiempo y los
recursos humanos
existentes
a-Lograr un alto
porcentaje de asistencia
de alumnos y alumnas a
clases en días de lluvia.
b-Que el 100% de los
Establecimientos entren
un día antes del inicio del
año escolar.
c-Cubrir el 100% de las
vacantes de las
escuelas.
-Realizar una reunión
mensual con Directivos
para analizar la
temática de
Competencias
directivas y la
elaboración de un
Manual explicitando los
Roles y Funciones de
cada uno de los
integrantes de las U.
Educativas.
Responsable
gestión
-DEM
Periodo de
ejecucion
Enero a Diciembre
2013.
Recursos
requeridos
-FAGME
-10% Ley SEP.
-DEM.
-Directores
-Docentes
encargados de esc.
polidocents
Marzo a Diciembre
-
-
-DEM.
-Presidentes de
Microcentro.
Marzo a Diciembre
-Movilización
-Continuar con las
reuniones mensuales
de Presidentes de
Microcentro, para
orientar el trabajo
escolar.
-Directivos y
Docentes.
Mayo, Junio, .Julio,
Agosto.
Transporte
escolar.
Incentivar a los
alumnos y (as), para
que asistan a clases en
días de lluvia en
escuela Bélgica y en el
Liceo Alberto Gallardo
L.
-DEM.
-Directores y
Profesores
Encargados.
-Enero
-Viernes : 16/08 /
2013
Enero a Marzo
-Alcalde
-Jefa DEM
Enero a Marzo
-Solicitud de adelanto
del año escolar de
acuerdo a los días
requeridos por feriados
Costo
Aproximado
1.500.000
8.000.000
-
42
intermedios.
-
-
3-Realizar llamado a
Concurso de Directoras de
Escuela Bélgica, Teresita de
Los Andes y Director del
DEM.
4-Ampliar la cobertura de
atención a las necesidades
Educativas Especiales
(NEE) de la Comuna.
5-Cautelar el
funcionamiento del
Consejo Escolar de
acuerdo a la ley, en los E.E
de la Comuna.
6-Gestionar la
regularización de los
documentos que deben
tener las escuelas para el
ingreso a JEC.
Cumplir con el llamado a
Concurso de acuerdo a
la Ley General de
Educación. (LEGE).
-Mantener el Programa
con NEE en las escuelas
de la Comuna.
-Gestionar traslado de
Docentes y supresión
de horas de acuerdo a
las necesidades del
Sistema, por ajuste de
la Dotación Docente
Comunal, en virtud de
la baja de matrícula y
de la Ley 20.501.
-Elaboración de Bases
con énfasis en
definición de perfil con
competencias
directivas y técnicas.
-Optimizar las sesiones
del Consejo Escolar,
para que validen y
conozcan el Reglamento
de Convivencia Escolar.
-Reevaluación y
postulación al
Programa de
Integración Escolar a
través de la plataforma
del MINEDUC.
-Que el 100% de las
escuelas ingrese a la
Jornada Escolar
Completa.
-Apropiación del
Reglamento de
Convivencia escolar
por las Comunidades
Educativas, ajustado a
los lineamientos de la
Política comunal y del
MINEDUC.
-Alcalde
-DEM
-Jefe DEM.
-Coordinador PIE.
-Docentes PIE.
-Representante del
Sostenedor.
-Directores
-Alcalde
-DEM
-Jefe de Obras
-Encargado de
Proyectos.
Abril , Mayo , Junio,
Julio, Agosto.
Enero , Marzo
Publicación en un
diario de
circulación local y
nacional y en la
página de la
Municipalidad.
3.000.000
Marzo , Junio
Agosto, Noviembre
-
Enero a
Marzo
5000.000
FAGME
-Regularización del
Certificado de
recepción de obras y
-Resolución sanitaria
de las escuelas que no
están en JEC
43
AREA: LIDERAZGO
OBJETIVO GENERAL: “Contribuir Al Fortalecimiento De La Educación Pre-Básica, Básica y Educación Media De La Comuna.”
Objetivos
Específicos
7-Fortalecer el nexo
entre el DEM,
DIRECPROV,
Establecimientos
Educacionales y
Redes de apoyo en
beneficio de la
Gestión Educacional
Comunal.
Metas
Actividades
a-Mantener una
Comunicación expedita a
través del envío de oficios,
solicitudes y visitas
compartidas.
-Envío del PADEM
digitalizado a todas las
escuelas de la Comuna,
para que incorporen en el
PEI. La temática de
Educación de acuerdo a su
realidad.
b-Aumentar o mantener la
matrícula Comunal,
cautelando la cobertura de
la Educación Parvularia.
-Desarrollar un Programa
que permita aumentar o
mantener la matrícula
Comunal.
8-Gestionar la
creación del Curso
de 7º año en el
Liceo.
Creación del 7º año en el
Liceo Alberto Gallardo
Lorca.
-Funcionamiento del 7º año
en el Liceo Alberto Gallardo
Lorca, con un máximo de 30
alumnos.
9-Regular el
transporte de los
alumnos y alumnas
de escuelas urbanas
mediante licitación
por sector.
-Contar con un furgón
escolar para cada sector,
según ruta -Granjitas,Graneros.
-El Higueral, Pueblo Viejo.
-La Higuera,Pueblo Nuevo.
10-Optimizar los
recursos de la
Subvención de
Mantenimiento.
Cautelar que los Directivos
soliciten en Diciembre la
Licitación del arreglo de
SSHH, pintura del
Establecimiento y
otros.(gas, sist. Eléctrico).
-Destinar un % de la
Subvención de
mantenimiento para útiles
de aseo
Transporte de escolares a
Escuela Bélgica, Liceo y
Teresita de Los Andes.
-Contratar los servicios para
los arreglos de Escuela
Bélgica y Liceo.
-Gestionar para que los
Directivos de Escuela
Bélgica y Liceo dejen
establecidas las funciones
que deben realizar los
Asistentes de la Educación
en periodo de vacaciones de
los Alumnos y Docentes.
Responsable
Gestión
-DEM.
Periodo
Ejecución
-Enero
Recursos
requeridos
-Resmas , tintas
Costo Aproximado
DEM
-Enero, Febrero
-
-
Alcalde, DEM
Docentes
directivos y
técnicos.
Marzo
Horas Docentes
1.000.000
-Alcalde
-DEM.
-Directores
-Marzo a
Diciembre
-Furgón escolar
-18.000.000
-Alcalde
-DEM.
-Adquisiciones
-Enero,Febrero.
Empresa externa.
3.000.000
-Finanzas DEM.
-DEM
-Directores
-Enero, Febrero
-10 % de la
Subvención de
Mantenimiento.
200.000
-20.000
44
AREA: GESTION PEDAGÓGICA CURRICULAR
OBJETIVO GENERAL: Contribuir al Mejoramiento de la Calidad de los Aprendizajes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
METAS
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
PERIODO
RECURSOS
GESTION
EJECUCIÓN
REQUERID
OS
Elevar la cobertura curricular
Alcanzar una cobertura
Monitorear La planificación global en los
Coord. Técnico
Marzo y Abril
Material de
en todos los niveles de
curricular mínima de un 70%
niveles de Educación Básica y Media.
Pedagógico comunal, y
2013
Oficina
enseñanza
en cada nivel de enseñanza
COSTO
APROX.
$
50.000
Jefe UTP de la Esc.
Cautelar que la totalidad de los
Bélgica, Liceo y
establecimientos educacionales cuenten con
Coordinadores de
su Planificación Global al 15 de marzo de
Microcentro
2013.
Medir los aprendizajes
Medir Los aprendizajes
Aplicar instrumentos de evaluación de
Coord. Técnico
Último
Instrumentos
claves de lenguaje y
claves de lenguaje y
aprendizajes claves de lenguaje y matemática
Pedagógica Comunal
trimestre 2013
de
matemática en el los niveles
matemática a lo menos al
en el último trimestre del 2013
de Educ. Básica y Media.
80% de los alumnos de la
su
comuna.
aplicación.
Evaluación y
Asesorar la formulación de
Asesorar la formulación de
Realizar una jornada con los Presidentes de
Depto Educación Coord.
los PME – SEP II Convenio,
PME SEP de la totalidad de
Microcentro, Directores y Jefes de UTP para
Técnico Pedagógico
Primer
cautelando coherencia entre
las escuelas comuna
entregar las orientaciones para la elaboración
comunal. Presidentes de
Trimestre
de los PME-SEP.
Microcentro y Jefe de
2013.
los Objetivos, Metas Anuales
de Aprendizajes y los
4.000.000
Material de
80.000
Oficina
UTP y Encargados de
recursos requeridos.
Trabajar individualmente con cada
Escuela
microcentro, Escuela Bélgica y Liceo para la
elaboración de los PME-SEP de los
respectivos establecimientos educacionales
Incorporar al Liceo A.G.L al I
Firma I Convenio SEP E.
Firma de Convenio SEP entre el Sostenedor
Alcalde y Jefe DEM
45
Convenio SEP Educ. Media
Media por parte del
y el Mineduc.
sostenedor.
Asesorar al Liceo A.G.L. en
Apoyar Técnicamente al liceo A.G.L. en la
Coord. Técnico
la formulación de su PME –
elaboración del PME.
Pedagógico
SEP del Liceo
Realizar seguimiento,
Monitorear y evaluar una vez
Monitorear el estado de avance de cada una
DEM Coord. Técnico
Material
evaluación y monitoreo a los
por semestre al 100% de las
de las acciones definidas en los PME.
Pedagógico comunal y
Abril -
Oficina e
PME – SEP
escuelas polidocentes y al
Jefe DEM
Noviembre
Insumos
60% de las Escuelas
Cautelar la coherencia de los objetivos
computacion
unidocentes y Liceo A.G.L.
propuestos, las acciones desarrolladas y los
ales
100.000
recursos solicitados.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
METAS
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
PERIODO
RECURSOS
GESTION
EJECUCIÓN
REQUERID
COSTO
APROX.
$
OS
Desarrollo de un programa
Elaborar un programa de
Elaborar en conjunto con los equipos
Dem Coord. Técnico
Marzo
Material
de Articulación curricular
articulación curricular entre el
directivos y técnico un programa de
Pedagógico comunal.
Diciembre
Oficina
entre los distintos niveles Y
nivel pre básico y básico y
articulación curricular que considere la
Jefe Dem y Directivos
Tipos de enseñanza.
Básico y medio.
definición del perfil del alumno.
Estab. Educ.
Realizar la articulación curricular en los
Material de
Dem Coord. Técnico
Una reunión
Pedagógico
trimestral
30.000
50.000
Oficina
subsectores de Lenguaje y Matemática.
Definir los énfasis que se priorizarán en cada
marzo
sector de aprendizaje.
Material
Oficina
Diseñar y desarrollar un
Diseñar y aplicar en a lo
Promover en todos los niveles de enseñanza
Coord. Técnico
programa que contribuya al
menos en las escuelas
la creación de un proyecto de vida que
Pedagógico comunal.
Primer
incremento de una cultura
polidocentes un programa
potencie las altas expectativas.
Jefes U.T.P. y Directivos
trimestre 2013
46
con altas expectativas.
que promueva una cultura de
Estab. Educ.
altas expectativas.
Incrementar la cobertura de
Incrementar en a lo menos
Realizar visitas y sostener reuniones con los
Coordinación Educ.
matrícula en el nivel pre
un 5% la matrícula en el nivel
apoderados de los jardines infantiles y salas
Parvularia, Coord.
Primer
básico
pre básico
cunas para promocionar la educación pre
Técnico Pedag. DEM
Trimestre
escolar municipal.
2013
Jefe DEM
Difundir los beneficios de la educación pre
escolar mediante avisos radiales.
Comprometer a los Padres y
Apoyar a los microcentros
Asistir y apoyar a los Microcentros rurales en
Presidentes de
Abril -
Movilización
Apoderados con el
rurales en los talleres con
los talleres con padres y apoderados para
microcentros rurales,
noviembre
y Material de
aprendizaje de sus hijos
Padres y Apoderados
comprometerlos con el aprendizaje de sus
DEM
300.000
Oficina
hijos
Fortalecer la Oferta
Revisión de la Malla
Definición de criterios para el funcionamiento
DEM, Dirección Liceo
Nov. 2012 –
Horas clases
Educativa del Liceo “Alberto
curricular para potenciar los
del T.P. con el sistema Modular.
UTP Liceo
Febrero 2013
para nuevos
Gallardo Lorca”
módulos de la especialidad.
Coord. Técn Pedagógico
Revisión y análisis del Perfil
Revisión de los Programas de Estudios del
de Egreso del estudiante del
área T.P. y Orientar los en énfasis en función
T.P. e integrar nuevos
del perfil de egreso del estudiante
profesionales si se requieren.
Consolidar la propuesta que
Revisión del Programa de estudio de los
está orientada al mundo
talleres orientados al mundo laboral.
DEM
módulos
Nov. 2012 –
Febrero 2013
Insumos
DEM, Dirección Liceo
computacion
UTP Liceo
ales
Coord. Técnico
Material
Pedagógico DEM
Nov. 2012 –
Oficina
Febrero 2013
laboral.
Coord Ped DEM, UTP y
Dirección Liceo.
47
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
METAS
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
PERIODO
RECURSOS
GESTION
EJECUCIÓN
REQUERID
COSTO
APROX.
$
OS
Marzo –Dic.
Brindar atención con
- Consolidar el Programa
- Consolidar el Programa Comunal de
DEM
profesionales especializados
Comunal de Integración en
Integración Escolar en Necesidades
Coordinación Técnico
s
a los estudiantes con
Necesidades Educativas
Educativas Especiales Permanentes
Pedagógico del DEM
psicológica
Necesidades Educativas
Especiales Permanentes.
- Postular un PIE en Necesidades
Especiales Permanentes y
Transitorias de la Comuna.
Educativas Especiales Transitorias para
- Fortalecer El Programa
Evaluacione
300.000
s
DEM Jefe DEM
Enero –Marzo
los años 2012-2013.
Comunal de Integración en
Necesidades Educativas
- Contratación de los Profesionales
Especiales Transitorias.
necesarios para el funcionamiento de
Marzo
DEM Jefe DEM
60 hrs.
Educ. Dif.
ambos proyectos de integración.
20 hrs.
Psicolog.
- Incorporar a otra asignatura en la
DEM Coord. Programa
articulación PIE
PIE Comunal
Marzo – Abril
Mat. Oficina
- Realizar jornadas de sensibilización e
DEM Jefe DEM
Marzo – Dic.
información a la comunidad educativa
sobre El Programa de Integración Escolar.
Hrs a
- Destinar 02 horas por docentes de aula
DEM Coord. Programa
docentes de
para implementar el plan de trabajo de
PIE Comunal, Equipo
Aula
colaboración entre profesores y
PIE
Marzo Abril
profesionales de apoyo
DEM Coord. Programa
- Elaborar e implementar plan de trabajo
PIE Comunal
Mat. Oficina
48
que incorpore a la familia en el Programa
UTP del
de Integración.
Establecimiento.
Marzo – Nov.
Equipo PIE.
- Elaboración de un plan de trabajo para
los estudiantes, que contemple evaluación
DEM Coord. Prog. PIE
y detección de las NEE y criterios de
Comunal
Mat. Oficina
adaptación de curriculum y reglamento de
evaluación para alumnos con NEE.
Marzo – Nov.
- Elaboración de instrumentos y
procedimientos para el monitoreo y
Mat. Oficina
evaluación del PIE.
Incorporar
49
LINEA DE ACCION : ASISTENCIALIDAD
OBJETIVO GENERAL : FORTALECER LA ENTREGA OPORTUNA A LOS ALUMNOS DE LA COMUNA QUE LO REQUIERAN
LOS BENEFICIOS QUE OFRECE JUNAEB, MEDIANTE SUS PROGRAMAS ASISTENCIALES.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Cautelar el
otorgamiento de
las raciones
alimenticias de
JUNAEB
RECURSOS
METAS
Asegurar que el
100% de los
alumnos que lo
requieran
reciban la
alimentación del
Programa de
JUNAEB, en
todos sus
estratos
Lograr que la
alimentación
entregada a los
alumnos sea la
indicada en la
minuta
y de calidad
Optimizar la
difusión y
acceso a los
Programas de
Salud
Lograr que el
100% de los
alumnos que lo
ACTIVIDADES
PERIODO DE
EJECUCION
RESPONSABLE
DE LA
REQUERIDOS
GESTION
Supervisar en las Jefe DEM
Movilización
Abril
Escuelas, la
oportuna
Agosto
entrega de
Coordinador
Octubre
La alimentación
Comunal de
de acuerdo a la
JUNAEB
matrícula..
Actualizar el
SINAE
Movilización
Marzo a
Material de
Diciembre
Nº de visitas a
Jefe DEM
oficina
las cocinas de
las Escuelas, en Coordinador
la hora de
Comunal de
preparación.
JUNAEB
Desarrollo de
encuestas de
Marzo a Diciembre
aceptabilidad ,
Movilización
completadas por
oportuna
alumnos y
apoderados.
Información
oportuna de
fechas de
atención de los
alumnos, de
COSTO
APROXIMADO
100.000
Coordinador
Comunal de
Junaeb
Profesores
Encargado de
50
requieran
Puedan acceder
a las atenciones
que ofrece
JUNAEB , en las
patologías que
atiende
Apoyar el
funcionamiento
de los módulos
dentales
Reparar y/o
reparar las
dependencias de
los
Establecimiento
s Educacionales
Lograr el 100%
de atención a
los alumnos que
requieran
tratamientos
dentales
Mantener en
buen estado las
dependencias (
Servicios
Higiénicos,
techumbres,
etc.) de los
Establecimiento
s Educacionales
acuerdo a las
citaciones de
JUNAEB
Escuelas
Jefe DEM
Coordinador de
Acompañamiento JUNAEB
de los alumnos
Personal de
cuando sean
Clínica Móvil
citados a
atención con
especialistas
Incentivar a los
apoderados para
que se
comprometan en
la asistencia de
sus hijos a las
atenciones
Propender la
atención dental
en las Escuelas
rurales
Enviar
oportunamente a
los maestros a
efectuar
reparaciones en
las escuelas que
lo soliciten
Efectuar charlas
a los alumnos ,
sobre el
mantenimiento
Movilización
oportuna
Movilización
oportuna
Jefe DEM
CoordinadorJUNAE
B
Personal de la
Clínica Móvil
Jefe DEM
Coordinador
Jefe DEM
Coordinador
Comunal
Maestros
contratados
Jefe DEM
Representante
del Sostenedor
51
Consolidar el
funcionamiento
de los Consejos
Escolares en
Los
Establecimiento
s Educacionales.
de cada
dependencia de
la escuela
Participar en
los Consejos
Escolares en
las fechas de
reuniones
programadas.
Director Escuela
Participar en la
conformación de
los Consejos
Escolares de las
Escuelas, en la
planificación
anual y su
desarrollo.
Participar en los
análisis de casos
puntuales
cuando el caso lo
amerite.
52
PLAN EXTRAESCOLAR INTEGRAL 2013
Nombre Actividad
Concurso Literario de
Temáticas Ambientales en
Punitaqui
Objetivo
Que los estudiantes
identifiquen los problemas
ambientales de la comuna
y los expresen en cuentos y
ensayos, donde además
propongan soluciones a
los problemas.
Meta
Lograr que lleguen
20 cuentos o
ensayos
Primera Feria Ambiental Educa y
Recicla en la Comuna de Punitaqui
Brindar la oportunidad de
aportar, dar valor al cuidado
del medio ambiente a través
del reciclaje de elementos
cotidianos y reconocer la
educación ambiental como
herramienta fundamental del
cambio.
Participación de 3
escuelas de la
Comuna, y 3 de
otras comunas.
* Registro de las
escuelas
participantes.
* Registro
fotográfico
Campaña de segregación en
Escuelas
Promover la segregación de
papel, cartón y materia
orgánica entre los escolares y
sus familias
En un semestre
juntar 100 Kg. de
papel, 100 de
cartón y 100 Kg. de
compost, en los
establecimientos
que implementen
esta campaña.
* Registro de las
escuelas
participantes.
* Registro
fotográfico
* Registro de
venta
Promover la práctica del
deporte al aire libre
cuidando el medio
ambiente junto a la
familia.
Lograr que
participen
200 escolares
con sus padres
en la actividad.
*
Registro
de
inscripció
n.
* Registro
fotográfico
Pedalea con tu familia
Indicador
* Registro de
los cuentos o
ensayos.
* Registro
fotográfico
Responsable
Gestión
Unidad extraescolar
DEM, apoyo de
Centro de Padres,
Centro de Alumnos,
Apoyo técnico
Oficina de Medio
Ambiente
Unidad extraescolar
DEM, apoyo de
Centro de Padres,
Centro de Alumnos,
Apoyo técnico
Oficina de Medio
Ambiente
Unidad extraescolar
DEM, apoyo de
Centro de Padres,
Centro de Alumnos,
Apoyo técnico
Oficina de Medio
Ambiente
Unidad extraescolar
DEM, apoyo de
Centro de Padres,
Centro de Alumnos,
Apoyo técnico
Oficina de Medio
Ambiente
Periodo
Ejecució
n
Marzo
Junio
Marzo Junio
Marzo Diciembr
e
Recursos
Requeridos
* Premios
* Difusión
(papelería,
audiovisual)
* Convenios
con
Privados
*Premios
* Difusión
(papelería,
audiovisual)
* Colación
Saludable.
*
Amplificación
* Toldos
* Convenios
con
Privados
* Premios
* Difusión
(papelería,
audiovisual)
Costo
aprox.
$ 500.000
$ 850.000
$500.000
* Premios
Julio Septiembre * Difusión
(papelería,
$ 500.000
audiovisual)
* Colación
Saludable.
* Amplificación
* Toldos
* Convenios con Privado
53
Campaña Cuidado del agua
"Gota a Gota el Agua se Agota"
Crear conciencia que el
bien más importante es el
agua y promover el
cuidado del agua en los
establecimientos
educacionales y en sus
casa.
Reducir en 10% el
consumo de agua
en los
establecimientos
que implementen
esta campaña.
* Registro de las
escuelas
participantes.
* Registro
fotográfico
* Registro de la
cuenta del agua.
Unidad extraescolar
DEM, apoyo de
Centro de Padres,
Centro de Alumnos,
Apoyo técnico
Oficina de Medio
Ambiente
Marzo
Diciem
bre
* Premios
* Difusión
(papelería,
audiovisual)
* Convenios
con
Privados
Foresta tu escuela con especies
autóctonas "Crea tu espacio
Verde"
Que los estudiantes creen un
espacio verde y conozcan
especies arbustivas y
promoviendo la forestación
con especies autoctonas en
su escuela.
Reforestar con 5
especies
autóctonas, en los
establecimientos
que implementen
esta campaña.
Unidad extraescolar
DEM, apoyo de
Centro de Padres,
Centro de Alumnos,
Apoyo técnico
Oficina de Medio
Ambiente
Marzo Diciembr
e
* Premios
* Difusión
(papelería,
audiovisual)
* Convenios
con
Privados
Academia de periodismo.
Academia de Teatro.
Básica y Media.
Taller de Fotografía, Filmación y
Cortometraje
Reforzar las competencias de
recepción y producción de
textos.
Lograr que el 30%
de los alumnos/as
Participen en estas
actividades.
* Registro de las
escuelas
participantes.
* Registro
fotográfico
* Registro de
compra de
árboles
Unidad
Extraescolar DEM
marzo a
noviembr
e
Juegos Deportivos Escolares
Nacionales (IND-MINEDUC)
Academias de Voleibol, Artes
Marciales, Ajedrez, tenis de Mesa,
Basquetbol, Futbol, Gimnasia y
Hándbol.
Academia de folklore nacional
e internacional, Todo en versión
masculina y femenina
Fortalecer el dominio técnico
de las disciplinas deportivas y
la expresividad kinésica y
proxémica de nuestros
estudiantes
Lograr que el 25%
de los alumnos/as
deportistas
participen en estos
juegos
Instructores,
telones,
iluminación,
maquillaje,
pinturas y
óleos
especiales,
máquinas
fotográficas,
Instructores
etc.
Viajes,
redes,
balones,
vestuario,
maquillaje,
tableros,
colchonetas,
música,
instrumentos
musicales
batucada,
colaciones
especiales
-Fichas de
Inscripción.
-Planillas de
Partidos
disputados.
-Fotografías.
-Videos.
Unidad
Extraescolar DEM,
Directores y
Directoras
Profesores y
Coordinadores
extraescolares y/o
monitores.
$ 400.000
$ 400.000
$
1.400.000
$
1.500.000
54
-Actualizar el Manual de
Convivencia Escolar (con coffebreak).
-Celebrar Día Convivencia escolar.
-Taller Capacitación en
Convivencia Escolar(Maltrato,
Mediación Escolar, Bulling)
Destinado a Encargados de
convivencia escolar.
-Formación Asambleas o Comités
de convivencia escolar.
-Capacitación asistentes de la
educación. (Protocolos de
actuación)
Dos
Encuentros
Recreativos
Talleres
de Liderazgo
(Liceo y
entre
enseñanza media y 7os y 8os
Bélgica).
Básicos
Escuelas Bélgica,
Las
-Dos convivencias
entre profesores
Ramadas
y
El
Divisadero.
y asistentes de la educación.
Consolidación Orquesta Escolar
Instrumental Municipal.
-Mejorar la convivencia
escolar y el compromiso de la
familia con la educación de
sus hijos
Disminuir en un
50% las
observaciones
negativas de los
alumnos/as y
aumentar en un
50% la actual
asistencia de los
apoderados a las
reuniones.
-Copias de los
Nuevos Manuales
de Convivencia
-Fotografías.
-Presentaciones
Power Point.
-Actas de
Constitución de
Las asambleas o
Comisiones de
Convivencia.
-Estadísticas de
Observaciones
Negativas.
Lograr apresto de 7º y 8º a la
enseñanza media,
aumentando su interés por
matricularse en el Liceo.
Aumentar la
matrícula
enseñanza media
en un 5%
-Autorizaciones
Directores.
-Informes de los
Presidentes
CEALES.
-Fotografías,
Filmaciones.
Lograr segunda etapa de
consolidación del proyecto
Orquesta Escolar Instrumental
Municipal.
Incorporar
instrumentos de
viento y un profesor
especialista en
ellos.
-Tres
presentaciones en
el año.
-Libro Asistencia y
-Registro de
Contenidos de las
sesiones de
ensayo.
-Fotografías .
Unidad
Extraescolar DEM.
Consejos Escolares
Directores/as
Inspectores
Generales e
Inspectores/as y
Directivas centro
general y
subcentros de
padres y
apoderados
Unidad
extraescolar,
Directores, Prof.
extraescolares de
los
establecimientos,
monitores.
Coordinadores
Extraescolares y
Centros de
Alumnos.
Unidad
Extraescolar DEM,
Director de la
Orquesta
Abril
Noviembr
e
Abril
Agosto
Mayo
Diciembr
e
Honorarios
Profesionales
especialistas,
Bebidas,
galletas
Papel,
lapiceras, tinta
fotocopias,
manteles
$
1.250.000
Colaciones,
amplificación,
música,
implementos
deportivos
$
420.000
Honorarios
profesores,
adquisición
instrumentos
de viento
$
5.330.000
TOTAL
$12.500.0
00
55
PRESUPUESTO AÑO 2013
I. MUNICIPALIDAD DE:
SECTOR:
PUNITAQUI
EDUCACION (INGRESOS)
05
05
05
05
05
05
05
05
06
06
06
06
06
06
07
07
07
08
08
PRESUPUESTO
INICIAL M$
ITEM
SUB TITULO
DENOMINACION
01
02
03
04
05
06
07
01
02
03
04
99
01
02
01
08
08
02
03
08
08
10
10
10
10
10
10
10
10
10
11
11
04
99
01
02
03
04
05
06
07
99
01
TRANSFERENCIAS CORRIENTES
DEL SECTOR PRIVADO
DEL GOBIERNO CENTRAL
DE OTRAS ENTIDADES PUBLICAS
DE EMPRESAS PUBLICAS NO FINANC.
DE EMPRESAS PUBLICAS FINANCIERAS
DE GOBIERNOS EXTRANJEROS
DE ORGANISMOS INTERNACIONALES
RENTAS DE LA PROPIEDAD
ARRIENDO DE ACTIVOS NO FINANCIEROS
DIVIDENDOS
INTERESES
PARTICIPACION DE UTILIDADES
OTRAS RENTAS DE LA PROPIEDAD
INGRESOS DE OPERACIÓN
VENTA DE BIENES
VENTA DE SERVICIOS
OTROS INGRESOS CORRIENTES
RECUPERACIONES Y REEMBOLSOS POR LICENCIAS
MEDICAS
MULTAS Y SANCIONES PECUNIARIAS
PARTIC. DEL FONDO COMUN MUNICIPAL - Art. 38 D.L. Nº
3.063, de 1979
FONDOS DE TERCEROS
OTROS
VENTA DE ACTIVOS NO FINANCIEROS
TERRENOS
EDIFICIOS
VEHICULOS
MOBILIARIO Y OTROS
MAQUINAS Y EQUIPOS
EQUIPOS INFORMATICOS
PROGRAMAS INFORMATICOS
OTROS ACTIVOS NO FINANCIEROS
VENTA DE ACTIVOS FINANCIEROS
VENTA O RESCATE DE TITULOS Y VALORES
1.894.500
0
0
1.894.500
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1.100
100
1.000
35.300
35.100
0
0
0
200
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
56
11
11
12
12
12
12
12
12
13
13
13
14
14
15
02
99
02
06
07
09
10
01
03
01
VENTA DE ACCIONES Y PARTICIPACIONES DE CAPITAL
OTROS ACTIVOS FINANCIEROS
RECUPERACION DE PRESTAMOS
HIPOTECARIOS
POR ANTICIPOS A CONTRATISTAS
POR ANTICIPOS POR CAMBIO DE RESID.
POR VENTAS A PLAZO
INGRESOS POR PERCIBIR
TRANSFERENCIAS PARA GASTOS DE CAPITAL
DEL SECTOR PRIVADO
DE OTRAS ENTIDADES PUBLICAS
ENDEUDAMIENTO
ENDEUDAMIENTO INTERNO
SALDO INICIAL DE CAJA
TOTAL
I N G R E S O S............M$
21
21
21
21
21
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
23
23
23
24
24
24
PUNITAQUI
EDUCACION (GASTOS)
DENOMINACION
PRESUPUESTO
INICIAL M$
ITEM
SUB TITULO
. MUNICIPALIDAD DE:
SECTOR:
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
50.000
1.980.900
01
02
03
04
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
01
03
01
03
GASTOS EN PERSONAL
PERSONAL DE PLANTA
PERSONAL A CONTRATA
OTRAS REMUNERACIONES
OTROS GASTOS EN PERSONAL
BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO
ALIMENTOS Y BEBIDAS
TEXTILES, VESTUARIO Y CALZADO
COMBUSTIBLES Y LUBRICANTES
MATERIALES DE USO O CONSUMO
SERVICIOS BASICOS
MANTENIMIENTO Y REPARACIONES
PUBLICIDAD Y DIFUSION
SERVICIOS GENERALES
ARRIENDOS
SERVICIOS FINANCIEROS Y DE SEGUROS
SERVICIOS TECNICOS Y PROFESIONALES
OTROS GASTOS EN BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO
PRESTACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL
PRESTACIONES PREVISIONALES
PRESTACIONES PREVISIONALES
TRANSFERENCIAS CORRIENTES
AL SECTOR PRIVADO
A OTRAS ENTIDADES PUBLICAS
1.846.389
1.041.905
286.408
518.076
107.461
6.911
4.200
850
47.550
23.800
8.000
1.550
2.700
600
11.050
250
5.000
5.000
-
57
24
24
24
24
25
25
26
26
26
04
05
06
07
26
29
29
29
29
29
29
29
29
29
30
30
30
30
30
31
31
31
31
32
32
32
32
32
33
33
33
33
33
33
33
34
34
34
34
34
35
04
01
01
02
01
02
03
04
05
06
07
99
01
02
03
99
01
02
03
02
06
07
99
01
03
04
05
06
07
01
03
05
07
A EMPRESAS PUBLICAS NO FINANCIERAS
A EMPRESAS PUBLICAS FINANCIERAS
A GOBIERNOS EXTRANJEROS
A ORGANISMOS INTERNACIONALES
INTEGROS AL FISCO
IMPUESTOS
OTROS GASTOS CORRIENTES
DEVOLUCIONES
COMPENSACIÓN POR DAÑOS A TERCERO Y/O A LA
PROPIEDAD
APLICACIÓN FONDOS DE TERCEROS
ADQUISIC. DE ACTIVOS NO FINANCIEROS
TERRENOS
EDIFICIOS
VEHICULOS
MOBILIARIO Y OTROS
MAQUINAS Y EQUIPOS
EQUIPOS INFORMATICOS
PROGRAMAS INFORMATICOS
OTROS ACTIVOS NO FINANCIEROS
ADQUISIC. DE ACTIVOS FINANCIEROS
COMPRA DE TITULOS Y VALORES
COMPRA DE ACCIONES Y PARTIC. DE CAP.
OPERACIONES DE CAMBIO
OTROS ACTIVOS FINANCIEROS
INICIATIVAS DE INVERSION
ESTUDIOS BASICOS
PROYECTOS
PROGRAMAS DE INVERSION
PRESTAMOS
HIPOTECARIOS
POR ANTICIPOS A CONTRATISTAS
POR ANTICIPOS POR CAMBIO DE RESIDENCIA
POR VENTAS A PLAZO
TRANSFERENCIAS DE CAPITAL
AL SECTOR PRIVADO
A OTRAS ENTIDADES PUBLICAS
A EMPRESAS PUBLICAS NO FINANCIERAS
A EMPRESAS PUBLICAS FINANCIERAS
A GOBIERNOS EXTRANJEROS
A ORGANISMOS INTERNACIONALES
SERVICIO DE LA DEUDA
AMORTIZACION DEUDA INTERNA
INTERESES DEUDA INTERNA
OTROS GASTOS FINANC. DEUDA INTERNA
DEUDA FLOTANTE
SALDO FINAL DE CAJA
TOTAL
G A S T O S ............M$
17.000
4.000
2.000
6.500
1.500
3.000
5.050
50
5.000
1.980.900
Observación: Se deja constancia que los antecedentes de las líneas de acción proyectadas para el año 2013,
fueron recibidos por el área finanzas el 08 y 09 de Octubre del 2012. Lo anterior tiene relación con las
diferencias que pudiesen encontrarse entre la planificación y el presupuesto estimado.
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