Los sustantivos son

PROFESORA MARÍA JOSÉ RETAMAL RIVAS
GUÍA DE TRABAJO N° 1
Nombre:_________________________________ Fecha:________________
Objetivo: Identificar y determinar sustantivos comunes y propios
I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.
a) Lee atentamente estas palabras y encierra sólo las que son sustantivo.
b) Pinta de color rojo las palabras que sean Sustantivos propios.
c) Pinta de color azul las palabras que sean Sustantivos Comunes.
lindo
parque
Susana
abuelo
Bolivia
Bobi
colegio
correr
auto
El
José
grande
pájaro
Recuerda:
Los Sustantivos propios distinguen a un animal, persona o
lugar. Comienzan con letra mayúscula.
Los Sustantivos Comunes: se refieren a personas, cosas o
animales, que no se distinguen de los demás. Comienzan con
letras minúsculas
PROFESORA MARÍA JOSÉ RETAMAL RIVAS
GUÍA DE TRABAJO N° 2
Nombre:___________________________________ Fecha:______________
Objetivo: Reconocer en un texto y usar adecuadamente los sustantivos
comunes y propios.
I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.
a) Lee atentamente el siguiente texto y subraya los sustantivos que aparezcan
en él
.
En el planeta Tierra hay un continente
el continente se llama América
en América hay un país
el país se llama Chile
en chile hay una ciudad
la ciudad se llama Valdivia
en Valdivia hay un niño
el niño se llama Manuel
b) Completa las siguientes oraciones con los sustantivos correspondientes, que
se presentan a continuación.
animal- Josefina- platos- tío- helado- Chile
El peludo ___________________ corre por el campo.
En la cocina hay muchos ______________________ sucios.
Javier vive en un hermoso país llamado____________________.
Mi ____________________ es muy alto.
Los niños comen unos ricos _________________________.
_______________________ es una niñita muy linda.
PROFESORA MARÍA JOSÉ RETAMAL RIVAS
GUÍA DE TRABAJO N° 3
Nombre:___________________________________ Fecha:______________
Objetivo: Identificar y determinar los adjetivos calificativos.
I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.
a) Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo.
_________________
_________________
_________________
_________________
b) Lee las siguientes oraciones y Subraya el o los adjetivo calificativos de
cada oración.
1) Juan y yo subimos unas enormes cumbres nevadas.
2) Anita está leyendo un cuento larguísimo.
3) Mi amiga tiene el pelo rubio y los ojos verdes.
4) Me estoy comiendo una jugosa y rica pera.
5) Mis nuevos zapatos son de cuero negro.
6) Unas nubes altas cubrían el cielo azul.
7) Ese pequeño niño canta lindas canciones alemanas,
8) Un fuerte rayo destrozó ese altísimo edificio.
Recuerda:
Los Adjetivos Calificativos: Son palabras que expresan
cualidades o características del sustantivo al que se
refieren.
Ejemplo: María vive en un hermoso pueblo.
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GUÍA DE TRABAJO N° 4
Nombre:___________________________________ Fecha:_____________
Objetivo: Reconocer en un texto y usar adecuadamente los adjetivos
calificativos.
I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.
a) Lee es siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos que encuentres.
Los elefantes
Los elefantes africanos son los animales
terrestres más pesados, y los segundos más
altos del reino animal.
Lo más característico de ellos es su
trompa larga, la cual es la extensión de su
nariz. Su piel es gris, arrugada y gruesa.
Algo que también es característico de
ellos, y que muchos desconocen, es que los
elefantes poseen pestañas muy largas que
protegen sus ojos.
b) Observa las ilustraciones y completa las fichas de ambos animales con las
palabras propuestas.
amarillo
blanco
negras
El cuervo tiene plumas
____________________ y
_____________________
Su pico es
______________________
y______________________.
brillant
es
curvo
pequeño
corta
Boby es un perro
de color ____________________.
Es______________________ y su
cola es______________________.
PROFESORA MARÍA JOSÉ RETAMAL RIVAS
GUÍA DE TRABAJO N° 5
Nombre:___________________________________ Fecha:______________
Objetivo: Demostrar en sus producciones escritas un adecuado manejo de
concordancia de los sustantivos con los adjetivos.
I.- Resuelve la guía siguiendo las instrucciones.
a) Completa el recuadro con el sustantivo o adjetivo que corresponda
Singular
Plural
Singular
Plural
Singular
Plural
Singular
Plural
Masculino
x
x
oso
Femenino
Adjetivo
Pequeña
Niñas
peludos
Piscina
profundas
computador
grandes
b) Completa las oraciones con los adjetivos o sustantivos que correspondan.
1) El __________________________ erizo se arrastró una vez más.
Pequeño- pequeña
2) Ese ___________________________ es alto y delgado.
carabinera- carabinero
3) Los árboles son _________________________.
inmensos- inmenso
4) Esa ________________________muñeca.
hermosa- hermosas
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c) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea frases u oraciones.
peludos
gaviotas
juguetonas
animales
amarillas
mariposas
alto
árbol
bonita
Angela
blanco
conejo
1)_____________________________________________________________
2)_____________________________________________________________
3)_____________________________________________________________
4)_____________________________________________________________
5)_____________________________________________________________
6)_____________________________________________________________
Recuerda:
El Adjetivo puede ir antes o después del sustantivo y
debe concordar con el sustantivo en género
y número, es decir, sustantivo y adjetivo deben estar
los dos en singular o plural y en masculino o femenino.
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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre:_______________________________ Fecha:___________
Aprendizaje Esperado:Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos
en textos orales y escritos, y reemplazarlos o combinarlos de diversas maneras para
enriquecer o precisar sus producciones.
I.- Identificar y denominar sustantivos y adjetivos.
a) Lee las palabras y escríbelas en la columna correspondiente (9pts).
pelota
mamá
simpática
Sofía
parque
dado
mañosa
Bolivia
Boby
Sustantivo Propio
grande
Sustantivo Común
adjetivos
b) Responde las siguientes preguntas(2pts).
1) Los sustantivos son:
a) Características
b) Acciones
2) Los adjetivos indican:
a) Características
b) Nombres
c) nombres
c) acciones
c) Escribe dos adjetivos calificativos para cada sustantivo(4pts).
___________________
____________________
___________________
____________________
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II.- Reconocer en un texto los sustantivos y adjetivos.
a) Lee el siguiente texto y encierra las palabras detacadas siguiendo las
instrucciones (16pts):
Rojo= sustantivo
propio
Azul= sustantivo
común
Verde= Adjetivos
calificativos
Dorotea y su perrita Omi son arrastrados por un enorme remolino de
viento que despegó su casa del suelo y la llevó volando hasta una extraña
región. Allí se encuentra con unos personajes rarísimos: Mientras estaba allí
de pié mirando ansiosa el extraño y hermoso paisaje, observó que se le
acercaba un grupo de gente muy rara.
III.- Demostrar en sus producciones escritas un adecuado manejo de
concordancia de los sustantivos con los adjetivos.
a) Completa las oraciones con el sustantivo o adjetivo que corresponda (4 pts).
1) Los _____________________ amigos juegan.
bueno- buenos
2) El volantín _______________ vuela alto.
rojo- rojos
3) Luisa pasea a su simpática _________________________.
hermana- hermano
4) Los hermosos __________________ corren por el parque.
gatas- gatos
b) Une el adjetivo con su sustantivo correspondiente y Crea frases u
oraciones(4pts).
bebes
brillantes
mariposa
colorida
Emilia
llorones
estrellas
estudiosa
1)_____________________________________________________________
2)_____________________________________________________________
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