GESTION AMBIENTAL EL CUIDADO Y LA PRESERVACION DE LA

GESTION AMBIENTAL
EL CUIDADO Y LA PRESERVACION DE LA VIDA EN LA TIERRA
PRESENTADO POR : Sandra Arteaga Vela
Facatativá, 24 de Noviembre de 2010
GESTION AMBIENTAL
EL CUIDADO Y LA PRESERVACION DE LA VIDA EN LA TIERRA
1. Definición del concepto de desarrollo sostenible teniendo en cuenta la variable
ambiental social y económica.
“ Desarrollo social, económico y ecológico que permita satisfacer las necesidades
de las generaciones actuales y futuras, sin poner en riesgo la satisfacción de las
necesidades de las generaciones futuras”
“ El punto de equilibrio en el cual se satisfacen las necesidades actuales y futuras
de la humanidad y se mejora la calidad de vida, conservando un medio ambiente
sano”
Es la capacidad de desarrollo que debemos tener los seres humanos desde el
punto de vista económico, social y del medio ambiente para satisfacer nuestras
necesidades del presente sin poner en riesgo la capacidad de desarrollo para
futuras generaciones.
2. Determinar qué es el medio ambiente y qué elementos lo conforman.
Medio Ambiente es el entorno que afecta de alguna forma a los seres
vivos e influye en las circusntancias de la vida de las personas.
Es el conjunto de valores naturales (agua, suelo, aire), sociales y
culturales de un lugar que influyen en la vivencia de los seres
humanas
El ambiente Natural está compuesto por:
a) El aire, la átmosfera y el espacio exterior.
b) Las aguas, en cualquiera de sus estados físicos, sean límnicas
(dulces), estuariales o marinas, superficiales o subterráneas,
corrientes o detenidas.
c) La tierra, el suelo y el subsuelo, incluido lechos, fondo y subsuelo de
los cursos o masas de agua, terrestre o marítimas.
d) La flora terrestre o acuática, nativa o exótica, en todas sus
entidades taxonómicas.
e) La fauna terrestre o acuática, salvaje, doméstica o domesticada,
nativa o exótica, en todas sus entidades taxónomicas.
f) La microflora y la microfauna de la tierra, el suelo, subsuelo, de los
cursos o masas de agua y de los lechos, fondos y subsuelo, en todas
sus entidades taxónomicas.
g) La diversidad genética y los factores y petrones que regulan su flujo.
h) Las fuentes primarias de energía.
i) Las pendientes topográficas con potencial energético.
j) Las fuentes naturales subterráneas de calor que, combinadas o no
con agua, puedan producir energía geotérmica.
k) Los yacimientos de sustancias minerales metálicas, incluidas las
arcillas superficiales, las salinas artificiales, las covaderas y arenas,
rocas y demás materiales aplicables directamente a la construcción.
l) El clima y los elementos y factores que los determinan.
m) Los procesos ecológicos escenciales, tales como la fotosíntesis,
regeneración natural de los suelos, purificación natural de las aguas y
el reciclado espontáneo de los nutrientes.
n) Los sistemas ambientales en peligro, vulnerables, raros,
insuficientemente conocidos y las muestras más representativas de los
diversos tipos de ecosistemas exigentes en el país.
Componentes del ambiente construido:
a) La infraestructura de transporte, comunicaciones, abastecimiento
energético y de agua, regadío y drenaje, disposición y evaluación de
residuos.
b) Asentamientos metropolitanos, urbanos y rurales.
c) Vivienda y lugares de residencia.
d) El equipamiento administrativo, comercial, educacional, de salud,
recreativos (incluyendo parques y áreas libres), deportivo y cultural.
e) Centros y edificaciones que acogen la producción industrial y
artesanal.
f) El suelo urbanizado.
g) Las explotaciones mineras, agrícolas, forestales y marinas.
h) El paisaje urbano y rural.
i) El patrimonio histórico y cultural del pasado y del presente.
j) Los hitos urbanos, arquitectónicos y artísticos.
k) Los objetos muebles.
l) En general, lugares de actividad que acogen los acontecimientos
urbanos.
En el mapa conceptual se detallan los elementos. .
3. Identificar cómo se conecta el equilibrio ecosistémico con las actividades
antropogénicas desde el punto de vista ambiental.
4.
Las actividades antropogenicas, es decir los efectos que producen las
actividades humanas en el clima de la tierra, afectan igualmente en
forma directa al el ecosistema
Un ejemplo de ello es la explotación de recursos naturales sin control,
la deforestación, los accidentes por petróleo en mares, etc.
5. Mapa conceptual
MAPA CONCEPTUAL