Arquitectura y Ciudad

FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
Departamento de Patrimonio Histórico
Licenciado Historia del Arte (plan 2005)
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Arquitectura y Ciudad
CARÁCTER :
Optativo
CURSO ACADÉMICO:
CRÉDITOS TEÓRICOS:
2010/11
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
CICLO:
1
3
CURSO:
CRÉDITOS PRÁCTICOS:
2
CUATRIMESTRE:
3
1
Historia del Arte
DESCRIPTORES SEGÚN B.O.E.
Conocimiento y evolución del hecho urbano desde la perspectiva de la construcción arquitectónica y de la
planificación, con especial atención a las tipologías arquitectónicas y a la morfología urbana, analizadas
siempre como hechos históricos. Descripción y análisis del desarrollo de la ciudad como un hecho
arquitectónico a través del tiempo.
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Analizar diacrónicamente la ciudad como un hecho de construcción material en el tiempo en el que se
plasman a través de lo construido y del vacío circundante formas espaciales que constituyen el escenario
en el que se desarrollan diariamente las complejas relaciones sociales de una comunidad.
Los Objetivos específicos de la asignatura son los siguientes:
- Que el alumnado adquiera conocimientos sobre el desarrollo de la ciudad como un hecho arquitectónico
a través del tiempo.
- Que el alumnado comprenda los procesos de urbanización y de promoción de los mismos por parte del
poder en los diferentes periodos históricos.
- Que el alumnado sea capaz de distinguir el trazado urbano histórico de las principales ciudades
europeas y americanas.
- Que el alumnado sepa valorar el patrimonio arquitectónico y el valor artístico de los centros históricos.
CONTENIDOS
ELEMENTOS DE ANÁLISIS:
1. El hecho urbano como hecho arquitectónico. Arquitectura como “Memoria”.
2. La ciudad y el lugar. Forma e imagen de la ciudad.
3. Los tipos arquitectónicos y los equipamientos en la ciudad.
HISTORIA DE LAS CIUDADES:
1. Las primeras realizaciones urbanas de Oriente
2. La ciudad en el mundo antiguo: Grecia
3. La ciudad en el mundo antiguo: Roma
4. La ciudad en la Edad Media: La ciudad islámica
5. La ciudad en la Edad Media: ciudades del occidente cristiano
6. La ciudad en el Renacimiento. Utopía y realidad.
7. La ciudad en el Barroco. Las grandes capitales. La ciudad de la Contrarreforma.
8. La labor colonizadora de España en el Nuevo Mundo durante la Edad Moderna.
9. El origen del urbanismo moderno. La ciudad industrial.
10. El urbanismo utópico.
11. La ciudad americana, de la colonización a la Metrópolis.
12. Experiencias urbanísticas del siglo XX. El Movimiento Moderno y los Congresos C.I.A.M. La
situación postmoderna.
1
ACTIVIDADES EN QUE SE ORGANIZA
Clases presenciales, teóricas y prácticas; visitas a núcleos urbanos de interés; lecturas obligatorias.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
-
Aymonino, C (1979). El significado de las ciudades. Barcelona, G. Gili.
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Benévolo, L (1981). Introducción a la historia del urbanismo. Barcelona, Blume.
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Gravagnuolo, B (1998). Historia del Urbanismo en Europa (1750-1960). Madrid, Akal.
Lynch, K. (1984) La imagen de la ciudad. Barcelona, G. Gili.
Morris, A.E.J. (1984). Historia de la forma urbana. Desde sus orígenes hasta la Revolución Industrial,
Barcelona, Gustavo Gili.
Pevsner, N (1979). Historia de las Tipologías Arquitectónicas. Barcelona, G. Gili.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
-
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2
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Vitruvio (1995): Los diez libros de arquitectura, Madrid, Alianza.
Weber, M. (1987): La ciudad, Madrid, Ediciones De la Piqueta
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
- Examen escrito en el que el alumno deberá:
a) Analizar y clasificar una serie de imágenes.
b) Elaborar un ensayo en torno a cuestiones planteadas a partir del comentario de un texto.
c) Contestar una serie de preguntas de carácter teórico-práctico sobre los contenidos desarrollados a
lo largo del curso.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Participación activa y de calidad en clase.
- Asistencia y participación a las actividades/visitas organizadas fuera del aula.
- Trabajos sobre diferentes lecturas complementarias.
- Lectura obligatoria: será concretada a comienzo del curso. Deberá superarse una entrevista personal
sobre el contenido de la lectura o, en su defecto, una prueba escrita.
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