Dr. Alejandro Palma Castro Facultad de Filosofía y Letras Plan de

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Dr. Alejandro Palma Castro
Facultad de Filosofía y Letras
Plan de Desarrollo (2012-2016)
Dr. Alejandro Palma Castro
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Plan de Desarrollo (2012-2016)
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Plan de Desarrollo (2012-2016)
ÍNDICE
I. Presentación
3
II. Antecedentes
4
III. Misión
6
IV. Visión de la Facultad de Filosofía y Letras (2016)
6
V. Programas estratégicos
7
1. Procesos de enseñanza-aprendizaje
7
2. Investigación
8
3. Estudiantado
8
4. Administración escolar e infraestructura
9
5. Comunidad de la FFyL.
10
6. Vinculación social y educación continua
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Plan de Desarrollo (2012-2016)
I. Presentación.
En cumplimiento con el artículo 115, apartado II del Estatuto
Orgánico de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, se
presenta al Consejo de Unidad de la Facultad de Filosofía y Letras el
Plan de Desarrollo para la gestión 2012-2016. Este plan vierte las
necesidades actuales de la unidad académica en el contexto de las
políticas
educativas
recientes
así
como
las
propuestas
y
consideraciones que se han realizado en el periodo de consulta a la
comunidad de la Facultad de Filosofía y Letras. Los programas
estratégicos han derivado de la necesidad de reforzar las directrices de
desarrollo planteadas en el Plan de Desarrollo Institucional (20092013) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla así como de
sus Programas de Desarrollo:
1. Aseguramiento de la calidad.
2. Desarrollo del personal.
3. Consolidación del Modelo Universitario Minerva.
4. Investigación y Vinculación.
5. Infraestructura para el desarrollo institucional.
6. Optimización de recursos institucionales y mejora de la gestión.
7. Cultura y deporte.
Este Plan de Desarrollo tiene como objetivo continuar el
crecimiento académico de la facultad así como adecuar varios de sus
procesos académico-administrativos al contexto educativo y formativo
actual.
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II. Antecedentes.
Puebla, una ciudad con gran tradición humanística, trazada y
creada ella misma desde el ánimo de un nuevo mundo, tardó algunas
décadas en oficializar los estudios humanísticos en su más importante
casa de estudios: la Universidad Autónoma de Puebla. En parte, como
consecuencia de los profundos cambios que vivió durante las décadas
de los 50 y los 60, en 1965, se fundaron 4 licenciaturas: Filosofía,
Letras, Historia y Psicología que alentaron la Escuela de Filosofía y
Letras. De dicha manera se oficializó una larga tradición de los
estudios humanísticos y sociales que se remontan hasta la misma
creación del Colegio del Espíritu Santo a finales del s. XVI.
Esta unidad académica, que a lo largo de sus casi 47 años ha
estado sujeta a diversos cambios, ha mantenido una fuerte presencia
en el ámbito académico y en la sociedad en general debido al
relevante manejo de conocimientos así como de personas destacadas
en la docencia, investigación y trabajo profesional. En la actualidad,
esta gran tradición de la Facultad de Filosofía y Letras se refrenda a
través de 5 licenciaturas: Filosofía, Lingüística y Literatura Hispánica,
Historia, Antropología y la más reciente, Procesos educativos; 4
maestrías: Maestría en Literatura Mexicana, Maestría en Educación
Superior, Maestría en Estética y Arte y Maestría en Filosofía; y un
doctorado
recientemente
aprobado:
Doctorado
en
Literatura
Hispanoamericana.
La transformación de las políticas educativas del país en las
últimas dos décadas ha exigido que no solamente se generen los
conocimientos adecuados sino que se cuente con evidencia sobre la
pertinencia de su proceso educativo; esto es, que se mida la calidad
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académica a partir del cumplimiento de indicadores de calidad para
cumplir con ciertos criterios de certificación. Es así como la Facultad de
Filosofía y Letras en estos últimos años se ha abocado a reformar sus
planes
de
estudio,
utilizar
mecanismos
de
autoevaluación
y
seguimiento de indicadores de calidad y proponer metas con una
visión de desarrollo académico a largo plazo. Resultado de este intenso
trabajo es que en la actualidad se cuenta con 2 licenciaturas, la de
Antropología e Historia, acreditadas por el organismo de COPAES
correspondiente,
ACCECISO
(Asociación
para
la
Acreditación
y
Certificación en Ciencias Sociales); se suman las licenciaturas de
Lingüística y Literatura Hispánica y la de Filosofía ubicadas en el nivel
1 del CIEES y prontas a acreditarse por el organismo de COPAES
correspondiente, COAPEHUM (Comité Acreditador para los Programas
Educativos en Humanidades). Las maestrías todas se encuentran
incorporadas al PNPC de CONACYT y el doctorado comenzará el
proceso de ingreso a la convocatoria de Programas de nueva creación.
Lo anterior, refiere el enorme esfuerzo de la comunidad de la
Facultad de Filosofía y Letras por consolidar sus programas educativos
que le han garantizado una presencia a nivel nacional ocupando
siempre los primeros lugares en varias listas y encuestas académicas
así como por la relevancia de sus eventos y publicaciones. Sin
embargo,
es
necesario
apuntalar
hacia
el
proceso
de
internacionalización de la Facultad de Filosofía y Letras así como el
aseguramiento de su calidad educativa considerando los principales
criterios educativos que guían a la instituciones de educación superior
del país.
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III. Misión.
La Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP es una comunidad
de conocimiento que forma seres humanos dentro del marco de las
humanidades así como genera y enriquece las nuevas perspectivas del
humanismo que habrán de contribuir al establecimiento de una
sociedad más humana y crítica de su entorno. Para ello atiende al
contexto académico inmediato incidiendo en la sociedad mexicana a
través de la formación de personas responsables, con iniciativa y
comprometidas con los requerimientos de su disciplina mediante un
proceso constante de intercambio de ideas y reflexiones que sostienen
un conocimiento plural, innovador y generador de nuevos modos de
entender nuestros procesos sociales y culturales.
IV. Visión de la Facultad de Filosofía y Letras (2016).
La Facultad de Filosofía y Letras es una unidad académica donde
todos sus programas educativos se encuentran acreditados debido al
cuidado en sus indicadores de calidad. Lo anterior, le ha permitido
apuntalarse en un proceso de internacionalización académica donde
cuenta con el reconocimiento de pares académicos e instituciones
educativas en varias líneas de investigación que consolidan no sólo a la
Facultad
de
Filosofía
y
Letras
sino
también
a
la
Benemérita
Universidad Autónoma de Puebla como referente internacional en el
área de humanidades. Esto impacta de manera definitiva en varios
sectores de la sociedad a través la constante vinculación de la
comunidad de esta unidad académica con la ciudadanía.
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V. Programas estratégicos.
Para un cumplimiento de la visión 2016 de la Facultad de
Filosofía y Letras se han establecido programas estratégicos que
contarán cada uno con un objetivo, metas y acciones que coadyuven al
seguimiento y cumplimiento de dicho programa. A continuación se
presentan los programas estratégicos y su objetivo respectivo que
habrán de impactar en su conjunto en el desarrollo de la Facultad de
Filosofía y Letras los siguientes años. Estos programas deberán de
someterse a consideración de la comunidad de la facultad y de los
actores principales buscando una gran participación y compromiso en
la elaboración de las metas y acciones.
1. Procesos de enseñanza-aprendizaje.
Objetivo: Asegurar la calidad en los procesos de enseñanzaaprendizaje de la Facultad de Filosofía y Letras cuidando la trayectoria
escolar del alumno y su titulación a tiempo a partir de un plan de
estudios revisado y valorado en su pertinencia y apoyado por la
incorporación de herramientas didácticas y experiencias de aprendizaje
adecuadas.
Metas:
1. Acreditación de programas educativos.
2. Titulación.
3. Egreso y eficiencia terminal.
4. Incorporación de nuevos elementos didácticos y tecnologías de
información y comunicación.
5. Evaluaciones a docentes.
6. Evaluación y revisión del MUM en los planes de estudio de las
licenciaturas.
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7. Evaluación y actualización de planes de estudio de los posgrados.
8. Valoración
de
la
pertinencia
e
impacto
social
de
nuestros
programas de estudio.
2. Investigación.
Objetivo: Aumentar la capacidad académica de la planta docente de
la Facultad de Filosofía y Letras a partir de la consolidación de líneas
de investigación y áreas que incidan directamente en los procesos de
enseñanza-aprendizaje y/o en la investigación aplicada y vinculada a
diversos sectores de la sociedad.
Metas:
1. Incremento de la capacidad académica de los profesores (Grados
académicos, Perfil PROMEP, Padrón de investigadores VIEP, SNI).
2. Consolidación de áreas y líneas de investigación que incidirán
directamente
en
los
procesos
de
enseñanza-aprendizaje
(organización de eventos académicos).
3. Articulación de programas estratégicos de investigación aplicada.
4. Fomento a la investigación colectiva a través de los Cuerpos
Académicos con la participación de alumnos.
5. Internacionalización de áreas y líneas de investigación (publicación
de resultados de investigación).
3. Estudiantado.
Objetivo: Brindarle al estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras
las herramientas necesarias para integrarse académicamente a su
disciplina para que cuente con un seguimiento académico orientado a
brindarle oportunidades de desarrollo a través de diversas experiencias
de aprendizaje, movilidad académica y prácticas profesionales y de
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investigación que promuevan su responsabilidad y capacidad crítica en
el marco de un trasfondo humanístico.
Metas:
1. Mejora en el programa de tutorías.
2. Revisión de los mecanismos de programación escolar.
3. Fomento de actividades extraclase y culturales como apoyo a la
formación escolar.
4. Fomento al programa de movilidad estudiantil.
5. Revisión del marco y procedimiento de las prácticas profesionales.
6. Actualización del acervo bibliográfico.
7. Apoyo a estudiantes para el trabajo de investigación de tesis o
tesina.
8. Promoción de valores deportivos a través de la Universiada.
9. Trabajo articulado entre consejeros de unidad y universitarios
alumnos para la generación y gestión de oportunidades de
desarrollo académico.
10.
Mejora de la comunicación entre Dirección, Secretarías y
Coordinaciones con los alumnos.
4. Administración escolar e infraestructura.
Objetivo: Atender de manera eficiente a profesores y alumnos en los
diversos procesos de administración escolar y apoyar el desarrollo
académico en un ambiente educativo con infraestructura adecuada
considerando los distintos procesos académicos y de investigación.
Metas:
1. Atención del alumno en Secretaría Académica y Secretaría de
Investigación y Estudios de Posgrado en todas las necesidades de
orientación escolar.
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2. Difusión
relevante
pertinente
para
el
de
información
alumno,
el
escolar
profesor
y
y
administrativa
el
trabajador
administrativo.
3. Atención constante y eficiente de la Secretaría Administrativa a los
requerimientos de la comunidad de espacios, equipo y uso de otros
bienes del patrimonio universitario.
4. Mantenimiento constante de los edificios de la facultad.
5. Atención y cuidado de las áreas comunes en la facultad (baños,
laboratorios de cómputo, cafetería, pasillos y patios).
5. Comunidad de la FFyL.
Objetivo: Impulsar la sinergia de una comunidad de la Facultad de
Filosofía y Letras a partir de la preservación y actualización de valores
humanistas como el respeto al ser humano a partir de sus derechos, el
uso del diálogo como manifestación de la diversidad cultural y la
pluralidad de ideas, la memoria histórica como fundamento del
presente, la generación de cultura y el cuidado del medio ambiente.
Metas:
1. Promoción de la transversalidad del humanismo en los programas
de las materias.
2. Diseño de un programa anual de actividades encaminadas a la
preservación y actualización de valores humanistas.
3. Uso responsable y reciclado de papel.
4. Separación de la basura.
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6. Vinculación social y educación continua.
Objetivo:
Identificar
y
establecer
formalmente
el
trabajo
de
vinculación social y de educación continua que realiza la Facultad de
Filosofía y Letras para la creación de proyectos estratégicos que
conjunten el trabajo académico y de investigación de esta unidad
académica en un impacto definitivo a diversos sectores sociales.
Metas:
1. Opción de desarrollo académico para sectores vulnerables de la
población.
2. Diseño de proyectos estratégicos que vinculen la investigación de
la facultad con la sociedad.
3. Servicios de educación continua y consultoría para exalumnos y
otras instituciones.
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