TRABAJO FIN DE GRADO

REGLAMENTO PARA LA ELABORACIÓN DE LOS
TRABAJOS FIN DE GRADO DEL CONSERVATORIO
SUPERIOR DE MÚSICA DE CASTILLA Y LEÓN (COSCYL).
Con objeto de unificar los criterios en la organización y evaluación de los trabajos
de Fin de Grado en las diferentes especialidades impartidas en el Conservatorio
Superior de Música de Castilla y León, la Comisión de Coordinación Pedagógica
aprueba, a fecha 30 de octubre de 2013, el presente reglamento.
Introducción legislativa
Los Decretos del Ministerio de Educación, que establecen el marco legal para la
elaboración de los planes de estudio de las comunidades autónomas, hacen las
siguientes referencias a los trabajos fin de carrera:
El Real Decreto 1614/2009 de 26 de Octubre establece que las enseñanzas de
Grado concluirán con la elaboración y presentación de un trabajo fin de grado por
parte del estudiante que tendrá una extensión mínima de 6 créditos y máxima de
30 créditos, que deberá realizarse en la fase final del plan de estudios y estar
orientado a la evaluación de competencias asociadas al título.
El Real Decreto 631/2010 de 14 de Mayo describe dicho trabajo como “Conceptos
del proceso de elaboración de un trabajo correctamente documentado, modelos
de estructuración, búsqueda de información, utilización de las oportunas
herramientas, consulta y datación de las fuentes y elaboración de un documento
destinado a fomentar la adquisición de competencias en investigación”.
La legislación por la que se establece el Plan de Estudios de las especialidades
de Composición, Interpretación y Musicología de las Enseñanzas Artísticas
Superiores de Grado en Música en la Comunidad de Castilla y León, hace las
siguientes referencias a los trabajos fin de carrera:
CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE CASTILLA Y LEÓN
Lazarillo de Tormes, 54-70 ● 37005 SALAMANCA ● Tel. 923 282115 ● www.coscyl.com ● e-mail: [email protected]
Página
Según establece el Decreto 57/2011 de 15 de Septiembre el Trabajo fin de Grado
se desarrollará en el último curso del plan de estudios, con dos convocatorias
establecidas para su superación. Asimismo será requisito indispensable para la
evaluación del Trabajo Fin de Grado haber superado todas las asignaturas del
plan de estudios.
1
Conforme al Decreto 57/2011 de 15 de Septiembre el Trabajo Fin de Grado tiene
una extensión de 6 créditos en las especialidades de Composición e
Interpretación (Arpa, Canto, Clarinete, Clave, Contrabajo, Fagot, Flauta de Pico,
Flauta Travesera, Guitarra, Oboe, Órgano, Percusión, Piano, Saxofón, Trombón,
Trompa, Trompeta, Tuba, Viola, Viola da Gamba, Violín y Violonchelo) y de 26
créditos en las especialidades de Musicología (Etnomusicología y Musicología).
Tema del trabajo de investigación
El tema u objeto de estudio será acordado al comienzo del último curso entre el
alumno y el tutor.
En la especialidad de Interpretación, el trabajo abordará aspectos relacionados
con el instrumento, su historia, su técnica y repertorio, la historia de la
interpretación, construcción y evolución, su pedagogía y otros aquellos aspectos
relacionados de manera directa con el mismo. En la especialidad de Composición,
el tema estará relacionado con las materias o competencias incluidas en el
apartado “Composición e Instrumentación” del plan de estudios. Para
especialidades de Musicología y Etnomusicología se incluye una normativa
específica en el Anexo I del presente documento.
En cualquiera de los casos, el alumno puede abordarlo desde una perspectiva
interdisciplinar.
Tutor del trabajo
El alumno se pondrá en contacto con el tutor antes del inicio de la investigación
(preferentemente durante el tercer curso de carrera) con objeto de seleccionar de
común acuerdo el tema del mismo, establecer las líneas generales y redactar,
conforme a la temática elegida, un esquema ordenado. El tutor asume la
dirección, corrección y supervisión final del trabajo.
Generalmente, el tutor del trabajo será el profesor de la asignatura principal. En el
caso de Musicología y Etnomusicología el tutor se nombra según su afinidad con
la materia del trabajo. En el caso de Interpretación y Composición, el Tutor del
alumno puede proponer otro profesor para tutorizar el trabajo fin de Grado si
considera que puede ser más conveniente por afinidad con el tema elegido. En
algunos casos puede ser adecuado nombrar un cotutor, ésta decisión será
tomada por el tutor del alumno.
Aspectos formales
Extensión y formato de impresión
El Trabajo Final tendrá una extensión mínima de 40 páginas y máxima de 100, sin
incluir bibliografía ni anexos. Las especialidades de Musicología y
Etnomusicología se atienen a su normativa específica (máximo de 150 páginas)
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Página
Cuando el trabajo lo precise incorporará –bajo la forma de anexos
complementarios– tablas, gráficos y documentos que no se hayan intercalado
dentro del cuerpo del mismo.
2
Se utilizará un formato de impresión en DlNA4. Puede presentarse a doble cara y
en papel reciclado; obviamente, estará encuadernado. Las copias serán idénticas
al original, incluyendo todos los materiales complementarios.
Tipo de letra, márgenes y paginación
Se recomienda el empleo de una fuente de 12 puntos (p.e. Times New Roman) e
interlineado de 1,5. Para los ejemplos musicales –aparte de la inserción como
imágenes de las partituras– se utilizará un programa de edición musical
(MuseScore, Finale o Sibelius).
Márgenes de página: izquierdo (3.5 cm); derecho (2.5 cm); superior (2.5 cm) e
inferior (2.5 cm). Se utilizará sangría al comienzo de párrafo, respetada durante
todo el texto. La numeración de página se emplaza en el centro inferior.
No se aceptará, en ningún caso, la presentación de trabajos escritos a mano.
Figuras y cuadros
Las figuras (ilustraciones y gráficos) y tablas (cuadros) deben estar numeradas y
mostrar un título. Se limitará el uso de las ilustraciones a aquello que sea objeto
de comentario en el cuerpo del texto, evitando un uso con fines estéticos, próximo
a trabajos divulgativos.
Referencias bibliográficas
Su formato, así como todas las cuestiones relativas a tipografía, notas a pie, etc.
exigirá estar normalizado. No existen más restricciones en este sentido que las
del rigor metodológico.
El tutor orientará al alumno sobre las normas de estilo y tipográficas; al final de
este documento se presentan algunos materiales de referencia en este sentido.
Glosario y anexos
Los Anexos constituyen materiales adicionales que complementan el trabajo pero
no aportan nuevo conocimiento. Sirven para ilustrar o ampliar alguna de las
informaciones contenidas en el trabajo. Los archivos digitales, CD’s o
cualesquiera otros materiales en cualquier soporte, serán numerados y
considerados como anexos. Cada anexo recibirá una numeración y un título o
encabezamiento.
Glosario y Anexos tienen carácter optativo.
Formato de presentación
Portada
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Página
Logotipo del Conservatorio
Nombre del centro
Conservatorio Superior de Música de Castilla y León (COSCYL) Salamanca
3
Es la primera página –la página de presentación– del trabajo. En ella debe
aparecer, centrada, la siguiente información:
Título del trabajo.
En letras mayúsculas y ubicado en el centro superior de la hoja.
Si ocupa más de una línea, continuará en la(s) línea(s) siguientes, sin cortar o
abreviar ninguna palabra. No se subrayará ni se presentará entrecomillado.
Subtítulo
Información que permite precisar el contenido del estudio.
Nombre del autor
Titulación de la especialidad.
Trabajo Fin de Carrera para optar al Grado Superior de la Especialidad de …
Lugar y fecha
Salamanca, …… 2013
Profesor que lo dirige y fecha de entrega.
[En una segunda página aparecerá la firma con el visto bueno del tutor.]
Dedicatoria y agradecimientos
Páginas de carácter optativo. En ellas se mencionan la(s) persona(s) a quienes el
autor dedica su trabajo. También puede incluir un pensamiento o frase
significativa.
Resumen /Abstract
Texto breve que dará cuenta, de forma clara y concisa, en español e inglés del
contenido del trabajo. Debe ser informativo y destacar sus aspectos más
importantes. Se agregará, a continuación del resumen, las palabras clave /
keywords.
Tabla de contenido
En esta sección se enumeran las divisiones del estudio, indicando la página en
que comienza cada una de ellas. Se incluyen todos los elementos de la tesis:
páginas preliminares (dedicatoria, agradecimientos), título de los capítulos, partes
o secciones y, al final, el material anexo. Las páginas preliminares,
AGRADECIMIENTOS, LISTA DE CUADROS E ILUSTRACIONES aparecerán
incluidas después de la tabla de contenido.
La tabla de contenido debe prepararse cuando el texto ha alcanzado su forma
definitiva, con objeto de que capítulos y subcapítulos queden con la paginación
exacta.
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Página
Se citan las ilustraciones de que consta la investigación (excepto las contenidas
en los anexos) y se indican las páginas en donde se encuentra cada una.
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Lista de cuadros e ilustraciones
Cuerpo del trabajo
Incluirá los capítulos, apartados y sub-apartados que se hayan diseñado para
ordenar con un criterio lógico los contenidos del trabajo. Las notas a pie de
página, deberán ir en numeración consecutiva, desde el comienzo hasta el final
del trabajo. Los números y asteriscos utilizados para las notas irán después del
signo de puntuación cuando es una cita literal; tratándose de una nota al pie se
colocará previa al signo de puntuación.
Se recomienda la redacción en estilo impersonal1, aunque se permite el uso de la
primera persona del plural (plural modestiae) 2, en casos excepcionales. En todo
caso, se procurará mantener el mismo estilo a lo largo de todo el trabajo,
permitiéndose la primera persona del singular en secciones como los
agradecimientos o cuando hubiera justificación para ello.
Presentación del trabajo
El alumno entregará cinco copias del trabajo (siete en el caso de Musicología y
Etnomusicología): una para cada miembro del Tribunal, otra para el tutor y una
última para depositar en la Biblioteca. En aquellos casos en que se acepte, y
previa solicitud a los evaluadores, se pueden sustituir las copias destinadas a los
miembros del Tribunal por ejemplares en formato Word y/o PDF.
Las exposiciones de los trabajos se realizarán una vez finalizados los exámenes
de instrumento, habiendo superado todas las asignaturas del plan de estudios
(Decreto 57/2011 de 15 de Septiembre).
Las copias de los trabajos se presentarán, como límite, diez días antes de la
defensa del mismo. Los tutores de los respectivos trabajos se encargarán de
entregar los ejemplares correspondientes al resto de los componentes del
tribunal. Los CDs u otros materiales complementarios en soportes no impresos
(vídeo, cintas, etc…), serán adjuntados a dicho trabajo con sus correspondientes
títulos y su referencia en el índice del trabajo.
1 Ej.: “Tras comprobar la ausencia de información directa sobre este compositor, se optó por verificar…”.
2 Ej.: “Tras comprobar la ausencia de información directa sobre este compositor, decidimos verificar…”.
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Evaluación y calificación
La valoración del trabajo la realizará un tribunal de tres miembros (cinco en el
caso de Musicología y Etnomusicología) propuestos por el tutor, no siendo el tutor
presidente del mismo. El tutor comunicará al Jefe de Estudios la fecha de
exposición del trabajo ante el Tribunal calificador, a fin de que sea publicada.
La exposición del trabajo y la defensa (debate) tendrá una duración máxima de 30
minutos, cada una de ellas. En las especialidades teóricas (Musicología,
Etnomusicología y Composición), la duración máxima de la exposición será de 45
minutos para cada una de ellas, quedando a discreción del presidente del tribunal
el tiempo destinado a la defensa oral (debate).
DEPARTAMENTO DE MUSICOLOGÍA Y ETNOMUSICOLOGÍA
Normas para la elaboración, presentación y defensa del Trabajo de
Fin de Carrera y de Premio Extraordinario de Fin de Carrera.
Este documento se añade al reglamento de régimen interno del Departamento de
Musicología y Etnomusicología del Conservatorio Superior de Música de
Salamanca. Su enunciación se ciñe a la realización, presentación, defensa y
evaluación, tanto de los Trabajos de Fin de Carrera (TFC), como de los trabajos
de investigación que opten a Premio Extraordinario de Fin de Carrera.
1.- DESCRIPCIÓN Y ÁMBITO DE APLICACIÓN
El TFC consiste en la realización de un estudio o investigación por parte del
estudiante, en el cual quede integrada la formación recibida a lo largo de la
carrera. El alumno recibirá la tutela de un profesor, que asume la responsabilidad
de orientar convenientemente al estudiante desde la selección del tema de
estudio hasta su pública defensa ante el tribunal. Los trabajos que opten al
Premio Extraordinario de Fin de Carrera serán tutelados igualmente por un
profesor en las mismas condiciones que el de Fin de Carrera.
2.- SELECCIÓN DEL TEMA
Para el cumplimiento de los créditos asignados al Trabajo Fin de Grado, el
alumno debe realizar un trabajo original de investigación, cuya temática esté
relacionada con cualquier aspecto del proceso musical, bien desde el punto de
vista de la composición, interpretación, recepción, crítica o teoría de la música,
tanto de la música clásica (o de tradición académica) como de la música popular
tradicional, popular, urbana, etc. Se podrán aceptar estudios de codicología,
paleografía, filología, crítica estilística, historiografía, análisis de la música,
iconografía, organología, antropología, sociología, estudios culturales, pedagogía,
psicología, semiología, filosofía y estética, etc., siempre en relación con la música.
El alumno podrá emplear cualquiera de las metodologías disciplinarias propias de
la musicología y de la etnomusicología.
Se empleará un estilo científico en el planteamiento, redacción y presentación,
evitando explicaciones accesorias, presentaciones efectistas, y abordando
claramente el tema de estudio.
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El Departamento asignará un tutor a cada alumno de 4º curso. Su asignación se
realizará, a propuesta del aspirante al título del grado, y de conformidad con el
profesor en cuestión, que debe ser miembro del Departamento. Se consensuará
entre los profesores el modo de asignar tutores del TFC, pudiéndose hacer por
6
3.- TUTOR
idoneidad temática, asignando el mismo número de tutorandos a los diferentes
profesores de cada especialidad, o según el procedimiento que se acuerde por los
miembros del departamento. La asignación de tutores se realizará en la primera
Reunión de Departamento del curso o, si el alumno no hubiera definido la
temática de su trabajo, a lo largo del mes de octubre.
Es responsabilidad del tutor realizar un seguimiento y supervisión de los trabajos
que tiene asignados. Asimismo, orientará al alumno sobre los contenidos y forma
de realizar el trabajo al igual que acerca de la defensa oral que se realizará ante
un tribunal.
Queda bajo la responsabilidad del alumno seguir o no las indicaciones de su
profesor tutor al igual que la decisión sobre la convocatoria en que presentará su
trabajo.
4.- EXTENSIÓN
La extensión máxima autorizada del TFC será de 150 páginas, sin contar los
posibles anexos, para cuya extensión no se establecen límites aunque se
considerará su adecuación al tema, objetivos y contenidos particulares del cuerpo
del trabajo.
5.- FORMATO DE PRESENTACIÓN
5.1.- Soporte y encuadernación
El TFC deberá presentarse en papel DINA4 a doble cara o bien en formato
electrónico.
5.2.- Márgenes
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5.1.2.- Opción de presentación en formato papel
Todas las copias del trabajo deben entregarse en papel blanco DINA4 de 21 x
29,7 cm. Se aceptará papel estándar de 80 g, en ningún caso más de 90 g. Todas
las copias entregadas deben llevar algún tipo de encuadernación para facilitar su
lectura.
7
5.1.1.- Opción de presentación en formato electrónico
En el caso de optar por la presentación en formato electrónico, se deberá tener en
cuenta que el trabajo fundamentalmente consiste en la redacción de una
investigación, por lo que salvo el soporte, se atenderá a las mismas indicaciones
expuestas en este documento, pudiendo hacer uso de vínculos a archivos
contenidos en el propio soporte, así como a material adicional ubicado en Internet,
atendiendo siempre a las normas de referencias bibliográficas para su citación.
El texto del trabajo se entregará en un único archivo pdf o word (.pdf, o Word 972003), permitiéndose un archivo y formato distinto para los anexos o cuando
hubiera necesidad justificada de algún cambio.
Se proporcionará ejemplar impreso a todo miembro del tribunal que así lo solicite
expresamente.
Se emplearán las siguientes indicaciones para los márgenes:
Superior: 2,5 cm
Inferior: 2,5 cm
Derecho: 3 cm
Izquierdo + encuadernación: 3,5 cm
Píes de página: 1,25 cm
5.3.- Estilo y tamaño de fuentes
Se recomienda el empleo de la fuente Times New Roman de 12 puntos; pero
cualquier fuente legible, exceptuando las cursivas u ornamentales, serán
aceptadas para el contenido general del trabajo. Debe mantenerse el mismo tipo
de fuente para la totalidad del trabajo. Puede escogerse una fuente distinta para
títulos, apéndices, mapas, ilustraciones, gráficos y tablas; el criterio que se adopte
se mantendrá a lo largo de todo el trabajo.
En las notas a pie se utilizará el mismo tipo de letra con tamaño 10. Para los
encabezados o pies de foto, ilustraciones, cuadros o gráficos se recomienda
emplear el mismo carácter, con tamaño 8.
5.4.- Espacio interlineal
El trabajo, incluyendo la introducción, debe utilizar un espacio interlineal de 1,5.
Las notas a pie de página o los párrafos de citas textuales, listas y apéndices
utilizarán el espacio sencillo interlineal. Se adoptará un criterio único para los
espacios interlineales entre títulos de secciones o capítulos y texto, etc.
5.5.- Numeración de las páginas
Todas las páginas del cuerpo del trabajo deberán ir numeradas consecutivamente
incluyendo anexos. La numeración arábiga (1, 2, 3…) comienza en el capítulo
primero; se reservan los números romanos en minúscula (i, ii, iii…) para los
índices (o bien para la denominada “Sección preliminar” –ver apartado 6.1). La
paginación aparecerá a lo largo del trabajo en el mismo lugar en cada página y
con la misma fuente y tamaño.
Adecuándose, al igual que cualquier otro anexo, al tema, objetivos y contenidos particulares del cuerpo del
trabajo, y debiendo ser el trabajo escrito totalmente comprensible con independencia del material anexo.
Véase punto 6.2.5.-Anexos.
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5.6.- Materiales audiovisuales o complementarios
Pueden añadirse al trabajo cuantos materiales complementarios se considere
oportuno 3. Los CD’s u otros materiales en soportes no impresos (DVD´s, etc.)
servirán como apéndices al trabajo escrito, nunca como sustituto. El trabajo
escrito debe ser totalmente comprensible con independencia de los materiales
complementarios. Los materiales complementarios deben marcarse con el
nombre del alumno, departamento, título del trabajo y referencia al lugar de
inserción en el trabajo. El trabajo escrito debe reflejar, en el lugar apropiado, la
existencia del otra fuente no-impresa (número y título del apéndice).
6.- ORGANIZACIÓN DE LOS MATERIALES
Las indicaciones relativas a la presentación y organización del trabajo –incluida la
manera de articular cada capítulo- son orientativas y su finalidad, más que
restrictiva, es clarificadora. El incumplimiento de estas indicaciones no está sujeto
de por sí a una penalización en la evaluación del trabajo, siempre que la
información que contenga sea completa, clara y bien ubicada.
Se divide el trabajo en tres secciones: 1) Sección preliminar, 2) contenido general,
y 3) páginas de referencias.
6.1.- Sección preliminar
6.1.1.- La portada
Especificará en su parte superior: institución, departamento y especialidad a la
que pertenece. En el centro: tipología (Trabajo de Fin de Carrera, o bien Premio
Extraordinario de Fin de Carrera) y título y los datos complementarios en la
sección inferior derecha. Tras la portada quedará un folio en blanco de cortesía, y
nuevamente la portada en folio normal, añadiendo además la fecha concreta de
su defensa. Abajo figurará: “Defendida públicamente en Salamanca el “día” de
“mes” de “año” Este folio irá impreso sólo en el recto y sin numeración.
6.1.2.- Los datos complementarios que deben figurar en la portada serán: “Alumno:
Nombre y Apellidos”; “Director del trabajo: Nombre y Apellidos”.
6.1.3.- Dedicatoria
Si la hubiera, irá en el siguiente folio y sin numeración. El alumno puede aludir a
quien guste, independientemente de su vinculación con este trabajo. No es
necesaria ninguna justificación y pertenece al ámbito personal.
6.1.4.- Agradecimientos
Si los hubiera, irán en el siguiente folio y sin numeración. Constituye un
reconocimiento a cuantas personas han contribuido de un modo u otro a la
realización del trabajo. Es muy recomendable que se mencionen cuáles han sido
las aportaciones al trabajo con las que ha contribuido cada uno de los
mencionados.
6.1.5.- Resumen
Irá en el siguiente folio y sin numeración. Se recogerá, en un máximo de 300
palabras, la temática, contenido, metodología y principales conclusiones del
trabajo.
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También puede optarse por iniciar la paginación en números romanos desde la propia portada, aunque ni la
portada ni las páginas en blanco llevarán número impreso.
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6.1.6.- Índices
Se comienzan los índices en el recto de un nuevo folio, inmediatamente después
de los agradecimientos, comenzando la paginación en numeración romana en
minúsculas desde el “i”. De no haber agradecimientos ni dedicatoria, los índices
comenzarán inmediatamente después de la primera página, en la cara delantera
de un nuevo folio 4.
Se mostrarán en el índice las páginas de comienzo de cada capítulo y
subcapítulo, coincidiendo con los títulos que aparecen en el cuerpo del trabajo y
evitando las abreviaturas. Se presentará también, si fuera necesario, un índice de
ilustraciones y tablas, así como de anexos, si los hubiera.
Tras el índice general del trabajo, siempre que sea preciso, se incluirán los
índices de ilustraciones, gráficos y anexos, así como una tabla de abreviaturas.
6.2.- Organización de contenido general del trabajo
Se recomienda la redacción en estilo impersonal, aunque se permite el uso de la
primera persona del plural (plural modestiae), en casos excepcionales. En todo
caso, se mantendrá el mismo estilo a lo largo de todo el trabajo, permitiéndose la
primera persona del singular en secciones como los agradecimientos, o cuando
hubiera justificación para ello.
6.2.1.- Capítulos
El primer capítulo será una introducción metodológica; a título orientativo se indica
la siguiente estructura: presentación del trabajo o introducción general,
justificación de la investigación, hipótesis, objetivos, estado de la cuestión
(incluyendo revisión historiográfica, metodología empleada para la investigación y
estructura del trabajo).
El resto de capítulos constituye el cuerpo del trabajo. Según el tema y
metodología a emplear, adquiere diferente estructura. Se desarrolla la
argumentación y/o análisis indicando en todo momento las fuentes y metodología
empleadas, diferenciando las aportaciones propias de las publicadas.
El último capítulo del trabajo serán las conclusiones y futuras líneas de
investigación.
Tras el último capítulo se situará la bibliografía y posteriormente los anexos.
6.2.2.- Anexos
Son anexos los materiales adicionales que complementan el trabajo pero no
aportan nuevo conocimiento. Pueden servir para ilustrar o ampliar algunas de las
informaciones contenidas en el trabajo. Los archivos digitales, CD’s o
cualesquiera otros materiales en cualquier soporte, serán numerados y
considerados como anexos.
Cada anexo recibirá una numeración y un título o encabezamiento.
8.- PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
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El tutor asesorará al alumno acerca del formato de presentación tipográfica,
formas de cita, referencias bibliográficas, notas a pie, etc. No existen más
restricciones en este sentido que las del rigor metodológico.
Al final de este documento se dan algunas orientaciones sobre la presentación de
la bibliografía, uso de abreviaturas y referencias.
10
7.- BIBLIOGRAFÍA, ABREVIATURAS Y REFERENCIAS
8.1.- Fechas y plazos
Existen dos convocatorias en las que se pueden formar tribunales para la defensa
del TFC: junio y septiembre. Las fechas y nombres de los profesores que
constituyen los tribunales se expondrán públicamente en los medios de los que
dispone el conservatorio (tablón de anuncios y/o página web) con suficiente
antelación.
El alumno entregará las copias de su trabajo (en formato impreso o digital, a
acordar con cada miembro del tribunal) con al menos diez días de antelación con
respecto a la fecha de su defensa pública. El mismo estudiante se encargará de la
distribución de los ejemplares a cada miembro del tribunal, siendo el tutor quien
se encargue de verificar que los ejemplares de los trabajos que tutoriza han
llegado a cada uno de los profesores en el plazo previsto. Será obligatorio
entregar, como mínimo, 2 copias impresas del trabajo para el correspondiente
archivo del departamento y del centro.
En el caso de que se decidiera constituir un tribunal en fechas no concordantes
con las de las convocatorias ordinarias, la concurrencia de un alumno a esta
prueba quedaría reflejada en el acta de junio y dicho alumno perdería la
posibilidad de volver a presentarse en la convocatoria oficial de junio del mismo
año.
8.2.- Tribunal
El tutor escogerá los miembros del tribunal, consensuando entre los distintos
tutores un mismo tribunal para cada especialidad.
9.- CARTA DE EVALUACIÓN
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9.1.- Trabajo escrito
Adecuación del trabajo -en contenido y forma- con el nivel académico al que
corresponde.
Presentación correcta.
Ilustraciones, cuadros y gráficos ordenada y suficientemente justificada.
Mención correcta de todos los materiales empleados.
Conocimiento y manejo suficiente de los trabajos fundamentales que versan sobre
su materia de estudio.
Empleo de referencias bibliográficas acordes al tema presentado.
Correcto manejo de citas, referencias y notas a pie.
Correcto acotamiento del tema.
Correspondencia entre el tema y/o la manera de abordarlo con la formación
recibida a lo largo de la carrera estudiada.
Empleo de un marco, conceptos y categorías técnicas claras, huyendo de la
elucubración pero planteando hipótesis o cuestiones bien estructuradas.
Clara diferenciación entre los aspectos del trabajo que constituyen investigación
propia, elaboración de discurso ajeno o uso directo de material ajeno.
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Los criterios para evaluar los trabajos son los que a continuación se exponen.
9.2.- Exposición oral.
El alumno dispondrá de un máximo de 45 minutos para exponer su TFC
públicamente. Tras la exposición, se abrirá un turno de preguntas arbitrado por el
presidente del tribunal. El turno de preguntas tiene por objeto permitir al alumno
explicar las cuestiones relativas al TFC que no hayan quedado claras en la
exposición o el propio texto, indicar las carencias y virtudes del trabajo, aconsejar
algunas cuestiones o bien manifestar públicamente una valoración sobre el
trabajo y la exposición oral del mismo. Las intervenciones de los profesores se
harán siempre por turno y sin interrupción.
Se valorará principalmente el contenido del trabajo y la claridad expositiva. El
alumno puede realizar su exposición mostrando un resumen total del trabajo, o
deteniéndose en aspectos que a su juicio resultan más interesantes o no
quedaron suficientemente aclarados en el texto o en el planteamiento
metodológico de la investigación. Ajustándose, en todo caso, al tiempo concedido
para la exposición.
10.- ORIENTACIONES SOBRE NORMAS TIPOGRÁFICAS
A título orientativo, se citan algunas posibilidades:
Normas APA
http://www.apastyle.org/. Existen manuales en inglés y su traducción al español.
Publication Manual of the American Psychological Association, (6ª
ed.)Washington, D.C. 2009, (2ª ed. Traducida en 2002, Manual de estilo de
publicaciones de la American Psychological Association, México D.F., Bogotá,
Manual Moderno).
Normas ISO 690
1987, Documentación—Bibliographic references—Content, form and structure
(sustituye la norma ISO 690: 1975), traducido en AENOR, Documentación, 2:
Normas fundamentales: Recopilación de normas UNE, Madrid, Asociación
española de Normalización y Certificación, 1994.
Para documentos electrónicos, se puede utilizar la norma ISO 690-2 (1ª ed. 1997).
Bibliografía general
Chicago Manual of Style, 15th ed. Chicago: University of Chicago Press, 2003.
MARTÍNEZ DE SOUSA, José. Diccionario de tipografía y del libro, 2ª ed., Madrid:
Paraninfo, 1981, pp. 20-21 y 39-40.
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Página
JAURALDE POU, Pablo. Manual de investigación literaria: Guía bibliográfica para
el estudio de la literatura española. Madrid: Gredos, 1981, pp. 127-131.
12
GIBALDI, Joseph (ed.), MLA Style Manual and Guide to Scholarly Publishing. New
York: The Modern Language Association of America, 1999.
Diccionario de ortografía técnica: Normas de presentación de trabajos científicos,
bibliológicos y tipográficos. Salamanca: Fund. Germán Sánchez Ruipérez, Madrid:
Pirámide, 1987, pp. 50-76.
MOLL ROQUETA, Jaime. "La Bibliografía en la investigación literaria", en
Métodos de estudio de la obra literaria. Coord. por J. Mª Díez Borque. Madrid:
Taurus, 1985, pp. 145-182.
MONTANER FRUTOS, Alberto. Prontuario de bibliografía: pautas para la
realización de descripciones, citas y repertorios. Gijón: Ediciones Trea, 1999.
TURABIAN, Kate. A Manual for Writers of Term Papers, Theses, and
Dissertations. Chicago: The University of Chicago Press, 1996, 2007.
Edición musical
Las orientaciones tomadas de publicaciones musicales presentan la ventaja de
contemplar cuestiones específicamente musicales. Algunas referencias:
Revista Nassarre (al final de cualquier
http://ifc.dpz.es/publicaciones/biblioteca2/id/9
revista),
disponible
en
Revista Notes; Style Sheet . https://www.areditions.com/mla/notes/stylesheet.html
Manual de Estilo de la Licenciatura de Historia y Ciencias de la Música de la
Universidad
de
la
Rioja
http://www.campusvirtual.unirioja.es/titulaciones/musica/PDF/manual_de_estilo.pdf
Manuales de referencia musical
Blume, Friedrich (ed); Finscher, Ludwig (ed. Lit). Die Musik in Geschichte und
Gegenwart : Allgemeine Enzyklopädie der Musik. (MGG), (29 vols. + 1 CD ROM),
Kassel [etc] Bärenreiter, 1999-2008.
Casares Rodicio, Emilio (Coord.); Diccionario de la Música Española e
Hispanoamericana (10 Vols.). Madrid SGAE (1999-).
Stanley Sadie (Ed.) The New Grove Dictionary of Music and Musicians, 2nd
edition (20 vols). New York, London… Mc Millan / Oxford University Press (2001).
Grove Music Online (bajo suscripción) http://www.oxfordmusiconline.com/public/
RILM: Répertoire International de Littérature Musicale.
RISM: Répertoire International des Sources Musicales
RIdIM: Répertoire International d'lconographie Musicale.
Página
Las cuatro en: International Repertory of Music Literature, International
Association of Music Libraries, Sociedad internacional de Musicología, American
Council of Learned Societies. New York, 1967.
13
RIPM: Répertoire International de la Presse Musicale.
CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE CASTILLA Y LEÓN
Lazarillo de Tormes, 54-70 ● 37005 SALAMANCA ● Tel. 923 282115 ● www.coscyl.com ● e-mail: [email protected]