FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL
PONENCIA DE MARÍA PAULINA CÉLLERI
CALIDAD DE
CONTENIDOS
PROCESOS
ADMINISTRATIVOS
FRECUENCIA DE LA
TUTORÍA
PLATAFORMA
EDUCATIVA
ACTUALIDAD
TECNOLÓGICA
CANTIDAD DE LA
INFORMACIÓN
PERSONALIZAR LA
EDUCACIÓN
Los materiales deben ayudar a los estudiantes a construir su
propio conocimiento, deben generar empatía, capacidad de
reacción y pro actividad. Es importante desarrollar materiales
educativos que lleguen al estudiante que está mediando entre
sus compañeros y su tutor de manera que sean bien
entendidos por los actores. Favorece la capacidad de síntesis.
Los procesos administrativos permiten controlar el registro de
la actividad del alumno, la creación de programas y cursos,
permiten reportes de los futuros reportes de desempeño,
resultados de evaluaciones y certificaciones del aprendizaje.
Relación orientadora de uno o varios docentes en relación con
cada alumno. El docente debe asumir varios roles durante el
proceso.
Organiza de manera lógica el trabajo académico.
Facilidad para atender y contestar todas las dudas que se le
presentan al estudiante
Habilidad para incentivar la participación colaborativa y
cooperativa entre los alumnos.
Permite evaluar objetivamente el aprendizaje de los alumnos.
Su presencia es importante para el logro de los objetivos
propuestos.
Herramientas informáticas diseñadas en función de objetivos
formativos y de instrucción. Constituyen un mecanismo de
distribución de la información sincrónica en tiempo real y a
sincrónica que se desarrolla en el tiempo que cada
participante posee en el tiempo que define cada tutor.
La tecnología tiene que ver con mejoramiento de conectividad
y abaratamiento del costo de acceso de internet se traduce en
el uso de la Web, las nuevas tecnologías favorecen la
interacción y nos permiten dar a conocer nuestra producción
escrita a través de sencillas herramientas.
La cantidad de información debe ser dosificada pero valiosa
utilizando organizadores, utilizando etiquetas, palabras claves
las estrategias del curso. La información puedes puede ser
actualizada constantemente. La forma como se presente al
estudiante promueve el diálogo y la reflexión. El estudiante
puede acceder a la red desde cualquier lugar y administra su
tiempo.
La educación a distancia permite enfocar la enseñanza en el
estudiante.
Aprender es un proceso personal por el que almacenamos en
la memoria experiencia reutilizable; para ello es importante la
motivación, el tiempo y la oportunidad de practicar tareas
simples o complejas. Permite flexibilidad en el aprendizaje.
Fomenta el trabajo colaborativo que es la base de la
educación virtual, propicia el auto aprendizaje.
Todos los factores guardan una relación muy estrecha tienen que ver con la
forma como se relacionan entre sí. El orden de los factores no es estático es
dinámico ya que cualquiera puede tomar el lugar del otro. El factor humano es
quien da vida a la educación virtual pues es que crea el modelo educativo para la
formación continua del ser humano.