1°per. examen 10°2012 - Cuaderno digital

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA
EXAMEN DE LENGUA CASTELLANA
1° PERIODO - 12 DE MARZO DE 2012
ESTUDIANTE………………………………………………………………………………………..……Grado 10°2
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 6:
EL POPOL VUH
Fragmento
Entonces vino la palabra, vino aquí de los Dominadores,
los Poderosos del Cielo, en las tinieblas, en la noche, fue
dicha por los Dominadores, los Poderosos del Cielo,
hablaron; entonces celebraron consejo, entonces
pensaron, se comprendieron, unieron sus palabras, sus
sabidurías. Entonces se mostraron, meditaron, en el
momento del alba, decidieron construir al hombre,
mientras celebraban consejo sobre la producción, la
existencia de los árboles, de los bejucos, la producción de
la vida, de la existencia en las tinieblas, en la noche, por
los Espíritus del Cielo llamados Maestros Gigantes. Maestro
Gigante Relámpago es el primero, Huella del Relámpago
es el segundo, Esplendor del Relámpago es el tercero;
Estos tres son los Espíritus del Cielo. Entonces se
reunieron con ellos los Dominadores, Los Poderosos del
Cielo. Entonces celebraron consejo sobre el alba de la
vida, cómo se haría la germinación, cómo se haría el
alba, quien sostendría, nutriría. Que eso sea. Fecundaos,
que esta agua parta, se vacíe. Que la tierra nazca, se
afirme, dijeron. Que la germinación se haga, que el alba
se haga en el cielo, en la tierra, porque no tendremos ni
adoración, ni manifestación por nuestros construidos,
nuestros formados, hasta que nazca el hombre
construido, el hombre formado; así hablaron, por lo cual
nació la tierra, tal fue en verdad el nacimiento de la tierra
existente. Tierra, dijeron y en seguida nació.
Antología de la poesía Indígena Precolombina.
1.
2.
3.
Según el texto anterior ¿Por qué nació la tierra?
a. Porque los espíritus del cielo y los poderosos del cielo
dijeron “Tierra”.
b. Porque los espíritus del cielo y los maestros gigantes
dijeron “Tierra”.
c. Porque los poderosos del cielo y los maestros de la
tierra dijeron “Tierra”.
d. Porque los poderosos del cielo y los dominadores
dijeron “Tierra”.
¿Por qué crees que primero era la noche?
a. Porque al principio todo era confuso
b. Porque al principio no se necesitaba ver
c. Porque al principio se veía con los ojos que no
necesitaban luz
d. Porque al principio la noche era considerada sabía.
¿Por qué crees que el diálogo, dado por la aparición de
la palabra, se dio en la noche?:
a. Porque en la noche a nadie le da vergüenza decir lo
que piensa y siente.
b. Porque en la noche se esconde el emisor del
mensaje y, por tanto, se puede decir la verdad.
c. Porque no se necesitaba ver quien habla, solo se
necesitaba entender lo que se dice.
d. Porque en la mañana se olvida lo que se dice en la
noche, cuando se está cansado.
4.
Según la lectura, La importancia de crear al hombre en
la Tierra radica en que:
a. Es el ser que gobierna y es independiente.
b. Es el ser que tiene corazón y no puede mentir.
c. Es el ser que piensa y es superior a todos.
d. Es el ser en el que se manifiesta la perfección de la
creación.
5.
En el planeta tierra, existe el día y la noche. De lo
siguiente qué implementarías:
a. las estaciones en todos países
b. Jornadas de lluvias, de sol, de noche y de día
perfectamente distribuidos.
c. Días y sol permanentes
d. Noche y luna permanentes.
6.
Cuando
los espíritus de cielo y los Dominadores
expresaron : “porque no tendremos ni adoración, ni
manifestación por nuestros construidos, nuestros
formados” se referían:
a. A los animales
b. Al hombre
c. A toda la creación
d. Al alba
7.
Muchos siglos atrás antes que existiera el castellano, los
primeros pobladores que habitaron en la península
Ibérica hablaron una Lengua que hoy sobreviven en el
Idioma:
a. Vasco
b. Castellano
c. Latín
d. Portugués
8.
La época en la que habitaron los primeros pobladores,
antes que existiera el Castellano fue:
a. Romana.
b. Prerromana
c. Visigoda
d. Española
9.
Los romanos que llegaron a España en el siglo II antes
de Cristo, trajeron su civilización más avanzada, sus
costumbres y su lengua. Siendo así, es posible afirmar
que la Lengua hablada por los romanos es:
a. El castellano
b. El Latín
c. En vascuence
d. El catalán.
10. Los pueblos invasores de la península Ibérica hicieron
muchos aportes al castellano; sin embargo hubo una
Lengua que más le hizo aportes al Castellano, esta fue:
a. El inglés
b. El vascuence
c.
d.
El latín
El Árabe
11. Para la formación del castellano muchos pueblos
invasores hicieron su aporte lingüístico. Es así como hoy
en día se reconoce que esta Lengua nació en:
a. Castilla: En el sur de España
b. Castilla: En el norte de España.
c. Cantabria: sur de España.
d. Burgos: Norte de España.
12. Debido a las
diferentes evoluciones del latín, se
desarrollaron otras lenguas que se extienden frente a la
denominación árabe. Estas lenguas reciben el nombre
de:
a. Lenguas Románicas.
b. Lenguas vascuences
c. Lenguas catalanas.
d. Lenguas Latinas.
13. El actual mapa lingüístico de la península Ibérica está
formando por cuatro lenguas románica y una no
románica:
a. Italiano , francés, sardo , corso y vascuence
b. Rumano, romanche, provenzal, sardo y vascuence.
c. Castellano,
catalán,
gallego,
portugués
y
vascuence.
d. Vascuence, romanche, Occitano, gallego y
portugués.
14. El descubrimiento y la colonización del indio, puso al
español en contacto con las lenguas del nuevo mundo.
Las lenguas americanas no pudieron resistir la invasión,
principalmente porque:
a. Los españoles eran superiores en armas y los indios no.
b. Los nativos fueron superiores en armas pero no en el
dominio de sus lenguas
c. Los indígenas no tuvieron lenguas muy desarrolladas y
se caracterizaban por ser muy variada.
d. Los españoles fueron tan poderosos que eliminaron
por completo los idiomas de los indígenas.
15. La obra literaria “El Carnero” de Fray Luis Rodríguez es
una crónica literaria
escrita
en la época de la
Conquista, si te tocara hacer un ensayo comparativo
entre este texto literario y el tema visto anteriormente
pensarías que:
a. Es adecuado porque ambas fuentes históricas se
refieren a la misma época.
b. Es adecuado porque la Obra Literaria permitiría
ampliar los conocimientos sobre la evolución del
castellano a través de la historia.
c. Es inadecuado puesto que la historia del español
no tiene nada que ver con el descubrimiento de
América y la evolución del castellano.
d. Es adecuado puesto que los indígenas, además
de ser esclavizados, lograron escribir textos como el
“Carnero.
16. Al finalizar el siglo XIV, el castellano es la lengua más
usada en España. El vasco, en cambio, permaneció
aislado y sin alteraciones con el paso de los siglos gracias
a su:
a. Situación geográfica.
b. Fortaleza frente a los pueblos invasores.
c. Capacidad para hablar varios idiomas
d.
Voluntad para obedecer órdenes.
17. En literatura el género épico es como el abuelo del
género narrativo, puesto que en la edad media se
narraban las hazañas de un héroe legendario o histórico
(verso). Después el género narrativo se instauró con la
llegada de la novela, el cuento y el ensayo (en prosa).
De acuerdo a lo anterior se puede decir que:
a. La épica es lo mismo que la prosa.
b. El género épico no se diferencia en nada al género
narrativo.
c. Cuando se habla de género épico se habla también
de género lirico.
d. Primero fue la épica (verso) y luego la narrativa
(prosa)
18. En la poesía medieval había dos escuelas o mesteres oficios - : el mester de juglaría, propio de los juglares, y el
de clerecía, propio de los clérigos. Siendo así se puede
decir que una diferencia importante que se establecía
entre estos oficios era que:
a. Los Juglares cantaban las hazañas realizadas por los
héroes locales que luchaban contra los enemigos de
los reinos, mientras que los Clérigos se dedicaba a
instruirlos.
b. Los Juglares cantaban las hazañas realizadas por los
héroes y los clérigos divertían al Rey.
c. Los Juglares cantaban las hazañas realizadas por los
héroes locales, mientras que los Clérigos escribían
literatura con temas no guerreros sino religiosos y
morales.
d. Los juglares cantaban hazañas religiosas y los clérigos
cantaban hazañas morales.
19. Se cree la Obra literaria “El Cantar del Mío Cid” se
escribió en el lugar que sirvió de escenario para el
desarrollo de los hechos, para luego ser recitado.
Siguiendo la interpretación del texto, el estilo, los temas,
los lugares descritos, etc., los investigadores han llegado
a la conclusión de que fueron dos los autores. Uno de
ellos debía ser de San Esteban de Gormaz (Soria) y el
otro de Medinaceli (Soria). Según lo dicho anteriormente,
se puede afirmar
que el oficio de los escritores
mencionados se les llamó:
a. Mester de Clerecía
b. Mester de Juglaría
c. Mester épicos
d. Grupos mitológicos de la época.
20. En el cantar III, de la Obra literaria El Cantar del Mío Cid
se encuentra que los infantes de Carrión quedan en
ridículo ante los cortesanos del Cid por su cobardía en el
campo de batalla y por el pánico que demuestran a la
vista de un león escapado. Deciden entonces vengar las
burlas de que han sido objeto, para ello:
a.
b.
c.
d.
Parten de Valencia con sus mujeres y, al llegar al robledal
de Corpes las abandonan, después de asesinarlas
bárbaramente.
Parten de Valencia con sus mujeres y, al llegar al robledal
de Corpes las abandonan, después de azotarlas
bárbaramente.
Parten
de Valencia con sus mujeres y, al llegar las
abandonan en el desierto.
Parten
de Valencia con sus mujeres y con el tiempo
regresan para asesinar al Cid.
RESPUESTAS GRADO 10°02
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