Nombre del formato: Formato para la Planeación del Curso y

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Nombre del formato: Formato para la Planeación del Curso y
Avance Programático
Código: ITMER-AC-PO-003-01
Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1,
8.2.4
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Revisión: 0
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MÉRIDA
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONOMICO - ADMINISTRATIVO
PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO ENERO – JUNIO 2010
MATERIA: Entorno
Macroeconómico______ HT 3 HP 2 CR___5_____ No. DE UNIDADES _____6______
OBJETIVO DE LA MATERIA: (5)
Aplicar modelos macroeconómicos como herramientas para comprender el entorno macroeconómico y su influencia en la toma de
decisiones de las empresas.
GRUPO:
CARRERA: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL AULA: ___HORARIO:
PROFESOR:
Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
ITMER-AC-PO-003-01
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
Rev. 0
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Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
Fundamentos
macroeconómic
os
1.1 Estudio especifico
variables
macroeconómicas.
(Producto
Interno
Bruto,
Producto
Nacional
Bruto,
Inflación, tasas de
interés y tipo de
cambio).
1.2 Problemas
macroeconómicos
que afectan a las
organizaciones.
1.3 Los
modelos
económicos:
El
estado benefactor,
el estado neoliberal
y crisis de los
modelos.
1.4 Fenómenos
macroeconómicos.
1.5 Solución de casos
prácticos.
ITMER-AC-PO-003-01
Identificar y
sensibilizarse
acerca de los
fundamentos
de la
Macroeconomía, para
ubicar y
ponderar las
variables que
afectan el
entorno
macroeconómico
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Revisión: 0
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
1ª a 3ª
seman
a
Rev. 0
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Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
Cuentas
nacionales.
2.1 Los sectores de la
actividad
económica.
2.2 El Producto Interno
Bruto,
Producto
Nacional Bruto y
Ahorro Nacional.
2.3 Cálculo del Producto
Interno Bruto a partir
del gasto e ingreso.
2.4 El
análisis
de
coyuntura
y
estructural.
2.5 Matriz de InsumoProducto.
2.6 Solución de casos
prácticos.
ITMER-AC-PO-003-01
Analizar las
cuentas y los
sectores
económicos
nacionales
para interpretar el
comportamiento de las
distintas
variables a
través de los
métodos
establecidos.
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Revisión: 0
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
4ª a 5ª
seman
a
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Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
3.1 Demanda agregada.
El equilibrio
3.2 Oferta agregada.
macroeconómic 3.3 El
equilibrio
o
agregado.
3.4 La
función
del
estado
y
sus
efectos
en
las
organizaciones.
3.5 Balanza de pagos y
finanzas
internacionales.
3.5.1 Estructura
actual de la
balanza
de
pagos.
3.5.2 Regímenes de
tipo
de
cambio.
3.5.3 Determinación
del tipo de
cambio.
3.5.4 Tipos
de
cambio fijo e
Independencia
Internacional.
3.5.5 El
equilibrio
internacional.
3.5.6 La
inversión
extranjera.
ITMER-AC-PO-003-01
3.6 Solución de casos
prácticos.
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Revisión: 0
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
Demostrar el
equilibrio
macroeconómi
co a través del
análisis
de 6ª y 7ª
oferta
y seman
a
demanda
agregada.
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Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
Política
económica
4.1 Política Fiscal.
4.2 Política Monetaria.
4.3 Curvas: Investment
Saving / Liquidity
preference Money
suplí.
4.4 Políticas de ajuste
interno.
4.5 Solución de casos
prácticos.
ITMER-AC-PO-003-01
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Revisión: 0
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
Analizar
el
papel
que
juegan
las
finanazas
públicas y la
política
8ª a 9ª
monetaria
seman
como
a
instrumentos
que usa el
Estado
para
propiciar
crecimiento y
desarrollo
económico.
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Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
El crecimiento y 5.1 Conceptos
de
desarrollo
Crecimiento
y
económico.
Desarrollo
Económico.
5.2 Las variables que
influyen
en
el
Crecimiento
y
Desarrollo de un
País:
Inversión,
Educación,
Tecnología,
Sustentabilidad
y
estabilidad social.
5.3 Aplicaciones al caso
de México.
ITMER-AC-PO-003-01
Identificar los
factores más
importantes
que
determinan el
crecimiento y
el desarrollo
económico y
sus
instrumentos
de medición.
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Revisión: 0
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
10ª y
11ª
seman
a
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Fechas (Periodo)
Unidad Temática
(11)
Subtemas (12)
Objetivo de
aprendizaje (13)
Progra
mado
(14)
Organismos
internacionales
y
tratados
6.1 Fondo
Monetario
comerciales.
Internacional.
6.2 Banco Mundial.
6.3 Banco
Interamericano
de
Desarrollo.
6.4 Organización
Mundial
del
Comercio.
6.5 Tratado de libre
Comercio
de
América del Norte.
6.6 Unión Europea.
6.7 Otros
acuerdos
comerciales.
Identificar los
Organismos
Internacionales
rectores de la
economía
internacional,
su importancia
e influencia en
la economía de
los países.
Analizar las
tendencias de
la economía
internacional
actual
(globalización,
internacionaliz
ación, bloques
económicos,
etc.)
Real
(15)
Porcentaje
de
aprobación
(18)
Revisión: 0
Existe
evidencia
(19)
SI
NO
Observaciones
(20)
12ª a
15ª
seman
a
Exámenes de nivelación (primeras y segundas)
Fecha de entrega de programación
(21)
18 de agosto 2010
Periodo Programado para 1er, 2do Seguimiento
(22)
27 Sep al 1º de Octubre
(23)
8 a 12 Noviembre
Periodo Programado de entrega de reporte
final
(24)
13 al 17 Diciembre
Firma de Profesor M.C. José Antonio Moguel Bernal______________Vo.Bo. del Jefe de Departamento M.C. Jorge Santos Várguez________________
ITMER-AC-PO-003-01
Rev. 0
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INSTRUCTIVO DE LLENADO
Número
Descripción
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Anotar el nombre correspondiente al Departamento.
Anotar el periodo del avance programático. Ej: Ago/Dic 2007
Anotar el nombre de la materia, HT Horas Teóricas, HP Horas Practicas, CR Créditos*
Anotar el número de unidades que contiene el programa.*
Anotar el objetivo de la materia.*
Anotar el grupo al que se le impartirá la materia o en su caso la clave del grupo autorizada por Instituto Tecnológico
Anotar la carrera a la que se le imparte la materia.
Anotar el aula donde se imparte la clase.
Anotar el horario en el que está registrada la materia.
Anotar el nombre del Profesor.
Anotar el número y nombre de la unidad.
Anotar el número y nombre de los subtemas.
Anotar el Objetivo de aprendizaje de la unidad
Anotar el periodo programado en que se impartirán las unidades temáticas.
Anotar el periodo real en que se impartieron las unidades temáticas
Anotar las fechas programadas para las evaluaciones.
Anotar las fechas reales de aplicación de las evaluaciones.
Anotar porcentaje de aprobación de la unidad evaluada.
Anotar una X en el campo correspondiente (Evidencias del producto de las actividades de la instrumentación didáctica)
Anotar las prácticas de laboratorio, visitas a empresas, otras actividades académicas realizadas para alcanzar el objetivo de la
unidad durante el seguimiento.
Fecha en que entrega el Profesor la Planeación del Curso y Avance Programático al Jefe del Departamento Académico.
Periodo programado para el Primer seguimiento al avance programático (semana 6), incluyendo reportes y calificaciones parciales
de sus evaluaciones**
Periodo programado para el Segundo seguimiento al avance programático (semana 12), incluyendo reportes, calificaciones
parciales de sus evaluaciones y su portafolio.**
Periodo programado para la entrega del reporte final para su revisión por el Jefe del Departamento Académico (semana 16 o 17)
incluyendo reportes, calificaciones parciales de sus evaluaciones y su portafolio**
Nombre del Jefe del Departamento Académico en el momento de la planeación
21
22
23
24
25
26
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Rev. 0
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