COLEGIO DEL VALLE Pasaporte de ESPAÑOL Bimestre II 4

COLEGIO DEL VALLE
Pasaporte de ESPAÑOL
Bimestre II
4 GRADO
Nombre:
__________________________________________________________________
Contesta las preguntas según tus conocimientos y apuntes, de tener dudas
en clase se que apoyara.
1. Elige la oración verdadera.
a)
b)
c)
d)
La redacción puede tener errores.
Los apoyos gráficos deben ser de acuerdo a la redacción.
Solo el último párrafo puede llevar oración tópica.
No se debe revisar la ortografía.
2. Elige el que sea un refrán.
a)
Tito, tito camotito, sube al cielo y
pega un grito.
c) Al buen entendedor, pocas
palabras.
b)
Que por mayo, que por mayo
hace calor, cuando los trigos
encañan y están los campos en
flor.
d) Su economía se basa en la
agricultura y ganadería.
3. ¿Cuál es el significado implícito que trasmite el siguiente refrán?
“Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”
a) Que cuando los camarones están dormidos el río los arrastra y los
lleva a otro lugar.
b) Que las personas debemos estar alertas porque se nos pueden ir las
buenas oportunidades.
c) Que las personas nos parecemos a los camarones.
d) Que los camarones viven en las corrientes de los ríos y ahí se
duermen.
4. ¿Cuál es el significado explícito del siguiente refrán?
“Todo cabe en un jarrito, sabiéndolo acomodar”.
a) Que un jarrito, aunque sea pequeño le caben cosas si sabemos darle
un buen acomodo.
b) Que la vida es como un jarrito pequeño.
c) Que debemos acomodar nuestra vida aunque ésta sea corta.
d) Que cada uno tiene jarros en su casa que debe acomodar.
5. Son recursos literarios que se utilizan en los refranes, excepto:
a)
b)
c)
d)
La metáfora.
La analogía.
El juego de palabras.
La adivinanza.
Lee el siguiente relato y contesta la pregunta 6:
Había una vez un niño que le pedía a su mamá
que lo llevara al circo insistentemente. A esto, ella
le respondía que hasta el fin de semana sería
posible, pues a su papá aún no le pagaban y no
había dinero para eso. Pasó un día y el niño insistía
que lo llevaran, a tal grado de hacer una gran
rabieta. Al ver esto su mamá se molestó y le dijo:
- Como no has entendido mis razones, entonces ya
no habrá ida al circo.
6. ¿Cuál de los siguientes refranes se adapta al relato anterior?
a)
b)
c)
d)
Con dinero, baila el perro.
Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.
Ojos que no ven, corazón que no siente.
Obediencia y paciencia, son la mejor ciencia.
Lee el siguiente instructivo y contesta los reactivos 7 y 8
Jarro de barro de juguete
Materiales:
 Un kilo de barro.
 Agua la necesaria.
 Un recipiente.
 Palillo de madera.
Instrucciones:
1. Incorporar el barro en el recipiente.
2. Agregar agua poco a poco mientras se mezcla con las manos.
3. Formar una bola grande y seguir amasando.
4. Tomar pequeñas porciones de la masa y hacer bolas.
5. Usar cada bola para realizar un jarrito de juguete.
6. Secar al sol por un día y listo.
7. Decoración opcional.
7. ¿Cómo se les llama a las palabras resaltadas en el instructivo?
a)
b)
c)
d)
Adjetivos.
Verbos en infinitivo.
Verbos conjugados.
Sustantivos.
8. ¿Cómo quedaría la instrucción 6 en modo imperativo?
a)
b)
c)
d)
Sécala al sol por un día y listo.
Secarla al sol por un día y listo.
Deberás secar al sol por un día y listo.
Secado al sol por un día y listo.
9. ¿A qué nos referimos cuando hablamos del modo imperativo?
a)
b)
c)
d)
Cuando expresamos una orden.
Cuando conjugamos verbos en presente.
Cuando se realiza un diálogo.
Cuando ilustramos un texto.
10. Son partes de un instructivo, excepto:
a)
b)
c)
d)
El título.
Las preguntas finales.
Los materiales.
Las instrucciones.
FIN DE PREGUNTAS.
COLEGIO DEL VALLE
Pasaporte de Matemáticas
Bimestre II
4 GRADO
Nombre:
__________________________________________________________________
MATEMÁTICAS
1. ¿Qué número se ubica en el cuadro de la siguiente recta?
a) 14
b) 6
c) 10
d) 8
2. Si no tenemos el cero, ¿qué número se encuentra en el cuadro de la
recta siguiente?
a) 7
b) 0
c) 3
d) 13
3. Encierra la letra en la que se encuentra el número 18.
4. Si cada rectángulo representa una unidad, ¿qué fracción representa
la parte obscura de ambos rectángulos?
a)
b)
c)
d)
1 entero y 7/9
2 enteros.
2 entero y 1/3
1 entero y 2/9
5. ¿Cuál de las siguientes figuras representa 1/3?
6. ¿Qué fracción de la siguiente figura se encuentra coloreada?
a) 6/4
b) 1/3
c) 4/10
d) 6/10
7. ¿Qué cantidad hace falta en el recuadro siguiente?
Lo que
tengo
6.24
a) + 1.2
b) – 4.04
c) –3.02
d) + 4.20
Cantidad
¿?
Lo que
quiero
2.2
8. Si lo que tengo es 5.67 y lo que quiero tener es 8.09, ¿cuánto me
falta?
DATOS
OPERACIÓN
RESULTADO
9. ¿Qué cuerpos geométricos se usaron para crear la siguiente figura?
10. Si un círculo lo dividimos en 4 partes, ¿cuántos grados mide ¼ de
círculo?
a)
b)
c)
d)
180°
45°
90°
360°
11. Si dividimos ¼ del mismo círculo en 3 partes iguales, ¿cuántos
grados medirá cada fracción?
a) 30°
b) 45°
c) 90°
d) 360°
12. ¿Cuál es la medida más probable del siguiente ángulo?
a)
b)
c)
d)
90°
180°
10°
60°
13. ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA ANGULO ENLA LINEA
________________
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_________________
Observa el siguiente reloj y contesta las preguntas.
14. Si la manecilla larga está en el 2 y avanzó hasta el 8, ¿cuántos
grados giró?
a) 60°
b) 120°
c) 10°
d) 180°
15. Imagina que la manecilla pequeña giró ¼ y llegó al 7, ¿en qué
número estaba?
a)
b)
c)
d)
En el 2.
En el 3.
En el 4.
En el 5.
16. ¿Cuál figura tiene mayor superficie?
a) Figura I.
b) Figura II.
FIN DE PREGUNTAS.
c) Figura III.
d) Figura IV.