320174 - CM - CAD Mecánico - Universitat Politècnica de Catalunya

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Última modificación: 18-05-2016
320174 - CM - CAD Mecánico
Unidad responsable:
205 - ESEIAAT - Escuela Superior de Ingenierías Industriales, Aeroespacial y Audiovisual de
Terrassa
Unidad que imparte:
717 - EGE - Departamento de Expresión Gráfica en la Ingeniería
Curso:
2016
Titulación:
GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (Plan 2009). (Unidad docente Optativa)
GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA (Plan 2009). (Unidad docente Optativa)
Créditos ECTS:
6
Idiomas docencia:
Catalán, Castellano
Profesorado
Responsable:
Miquel Moron
Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura
Transversales:
1. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 3: Comunicarse de manera clara y eficiente en presentaciones
orales y escritas adaptadas al tipo de público y a los objetivos de la comunicación utilizando las estrategias y los
medios adecuados.
2. TRABAJO EN EQUIPO - Nivel 3: Dirigir y dinamizar grupos de trabajo, resolviendo posibles conflictos, valorando el
trabajo hecho con las otras personas y evaluando la efectividad del equipo así como la presentación de los resultados
generados.
3. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 3: Aplicar los conocimientos alcanzados en la realización de una tarea en función
de la pertinencia y la importancia, decidiendo la manera de llevarla a cabo y el tiempo que es necesario dedicarle y
seleccionando las fuentes de información más adecuadas.
Metodologías docentes
- Aprendizaje basado en laboratorio (lab based learning): sesiones presenciales con exposición de conceptos, técnicas y
procedimientos, combinada con la resolución de ejercicios y trabajos prácticos con ordenador en el laboratorio de CAD.
- Trabajo autónomo individual de estudio, preparación y realización de ejercicios.
- Aprendizaje cooperativo basado en proyectos (project based cooperative learning), orientado a la realización de
problemas y proyectos evaluables en equipo.
En las sesiones de exposición de los contenidos introducirá las bases teóricas de la materia, conceptos, métodos y
resultados ilustrándolo con ejemplos convenientes para facilitar su comprensión.
Las sesiones de trabajo práctico en el aula serán de tres clases:
a) Sesiones en las que las prácticas constarán de enunciados y procesos guiados para conseguir un resultado.
b) Sesiones en que las prácticas constarán sólo de enunciados sin especificar el proceso de obtención de la solución.
c) Prácticas de control.
Los estudiantes, de forma autónoma deberán estudiar para asimilar los conceptos, resolver los ejercicios propuestos ya
sea manualmente o con la ayuda del ordenador.
Se hará uso de las herramientas propias de la plataforma ATENEA para potenciar el aprendizaje colaborativo.
El trabajo transversal del curso estará centrado en las actividades grupales presenciales y no presenciales programadas.
Su resolución se hará tanto en el aula como fuera del aula de prácticas y en grupos de un máximo de 3 personas.
Objetivos de aprendizaje de la asignatura
OAG1. Facilitar y potenciar la capacidad de abstracción.
OAG2. Desarrollar y ejercitar la imaginación espacial.
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OAG3. Introducir conceptos, técnicas y metodologías propias del área de la Expresión Gráfica en la Ingeniería Industrial.
OAG4. Familiarizarse y utilizar el lenguaje técnico gráfico propio del entorno industrial.
Horas totales de dedicación del estudiantado
Dedicación total: 150h
Horas grupo grande:
0h
0.00%
Horas grupo pequeño:
60h
40.00%
Horas aprendizaje autónomo:
90h
60.00%
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Contenidos
TEMA 1: HERRAMIENTAS DE CAD
PARAMÉTRICOS. DISEÑO DE SÓLIDOS Y
SUPERFICIES.
Dedicación: 32h
Grupo pequeño/Laboratorio: 16h
Aprendizaje autónomo: 16h
Descripción:
1.1. - Entorno de trabajo y visualización.
1.2. - Croquis.
1.3. - Operaciones de diseño básicas.
1.4. - Operaciones de diseño avanzadas.
1.5. - Operaciones con superficies.
1.5. - Planos y normativa.
Actividades vinculadas:
AV0: Presentación de la asignatura
AV1: Bocetos, croquis, modelado 3D (sólidos y superficies) y planos de diferentes objetos o mecanismos.
Objetivos específicos:
(CAST) OE1. Conèixer les operacions de disseny de modelat 3D sòlids i superfícies d'objectes i la seva
representació en el pla.
TEMA 2: TABLAS DE DISEÑO.
Dedicación: 16h
Grupo pequeño/Laboratorio: 8h
Aprendizaje autónomo: 8h
Descripción:
2.1. - Introducción al diseño paramétrico y variacional.
2.2. - Creación de tablas de diseño.
2.3. - Editar tablas de diseño.
2.4. - Creación automática de tablas de diseño.
Actividades vinculadas:
AV2: Diseñar una pesa y vincular las modificaciones a una tabla de diseño.
Objetivos específicos:
(CAST) OE2. Aplicar les taules de disseny per crear objectes relacionats.
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TEMA 3: CONFORMADO DE CHAPA.
Dedicación: 16h
Grupo pequeño/Laboratorio: 8h
Aprendizaje autónomo: 8h
Descripción:
3.1. - Introducción.
3.2. - Métodos de diseño.
3.3. - Operaciones de chapa.
Actividades vinculadas:
AV3: Diseño de un conjunto integrado por elementos de chapa
Objetivos específicos:
(CAST) OE3. Entendre els principis del conformat en xapa
OE4. Comprendre els enunciats de problemes centrats en operacions de xapa
OE5.Trobar solucions gràfiques a problemes concrets de conformat.
TEMA 4: ESTRUCTURAS Y PIEZAS SOLDADAS.
Dedicación: 16h
Grupo pequeño/Laboratorio: 8h
Aprendizaje autónomo: 8h
Descripción:
4.1. - Clasificación de los proceso de soldadura.
4.2. - Representación de soldadura.
4.3. - Designación de las uniones soldadas.
4.4. - Normativa.
4.5. - Miembros estructurales.
Actividades vinculadas:
AV4: Conjunto de una estructura soldada.
Objetivos específicos:
(CAST) OE6. Entendre i aplicar correctament la normativa de representació de la soldadura al dibuix industrial..
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TEMA 5: DISEÑO DE MECANISMOS.
ACOPLAMIENTOS
Dedicación: 50h
Grupo pequeño/Laboratorio: 12h
Aprendizaje autónomo: 38h
Descripción:
5.1. - Método de diseño de ensamblajes.
5.2. - Creación y manipulación de ensamblajes.
5.3. - Relación de posición.
5.4. - Biblioteca de diseño (Repaso de los elementos normalizados).
5.5. - Explosionado.
5.5. - Planos de despiece y de conjunto. (Repaso de las normas de representación, signos de mecanizado,
tolerancias dimensional y geométricas).
Actividades vinculadas:
AV5: Rediseño de un mecanismo
Objetivos específicos:
(CAST) OE7. Millorar el traçat de croquis.
OE8. Aplicar els conceptes de signes superficials i toleràncies.
OE9. Ampliar el coneixements en l'ús d'eines paramètriques.
OE10. Aprofundir en el muntatge d'elements.
OE11. Aplicar les tècniques de presentació del producte.
TEMA 6: MÉTODOS DE ELEMENTOS FINITOS
(MEF)
Dedicación: 20h
Grupo pequeño/Laboratorio: 8h
Aprendizaje autónomo: 12h
Descripción:
6.1. - Análisis estático.
6.2. - Análisis de fatiga.
Actividades vinculadas:
AV6: Análisis de algunos de los componentes del mecanismo, sometidos a diferentes condiciones de contorno.
AV7: Presentación oral del diseño del mecanismo y el estudio de tensiones.
Objetivos específicos:
(CAST) OE12. Anàlisis del comportament d'un model, sotmès a unes condiciones de contorn determinades.
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Planificación de actividades
(CAST) TEMA 0 (AV0): PRESENTACIÓ DEL CURS I DE L'ASSIGNATURA.
(CAST) TEMA 1 (AV1): ESBOSSOS, CROQUIS, MODELAT 3D I PLÀNOLS DE DIFERENTS
OBJECTES O MECANISMES.
(CAST) TEMA 2 (AV2): TAULES DE DISSENY
(CAST) TEMA 3 (AV3): DISSENY D'UN CONJUNT INTEGRAT PER ELEMENTS DE XAPA.
(CAST) TEMA 4 (AV4): CONJUNT D'UNA ESTRUCTURA SOLDADA
(CAST) TEMA 5 (AV5): DISSENY DE MECANISMES.
(CAST) TEMA 6 (AV6): MÈTODES DEL ELEMENTS FINITS (MEF)
Sistema de calificación
Se aplicará un modelo de evaluación continuada con la finalidad básica de ponderar tanto el trabajo autónomo como el
trabajo en equipo desde estudiantes.
La evaluación de adquisición de conocimientos, competencias y habilidades se realizará a partir de:
- Entregas individuales programadas en cada una de las partes........................................ 60%
· 25% HERRAMIENTAS DE CAD paramétricos. Sólidos y superficies
· 5% TABLAS DE DISEÑO.
· 15% CONFORMADO DE CHAPA.
· 15% ESTRUCTURAS Y PIEZAS SOLDADAS.
- Diseño de un mecanismo trabajo en grupo..................................................................... 35%
- Informe y presentación oral del trabajo en grupo............................................................. 5%
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Bibliografía
Básica:
Cobos Gutiérrez, Carlos; Río Cidoncha, María Gloria del. Ejercicios de dibujo técnico I : resueltos y comentados. Albacete:
Tébar Flores, 1996. ISBN 8473601602.
Auria Apilluelo, José M; Ubieto Artur, Pedro; Ibáñez Carabantes, Pedro. Dibujo industrial : conjuntos y despieces. Madrid
[etc.]: Paraninfo, cop. 2000. ISBN 84-283-2729-7.
Félez, Jesús; Martínez, María Luisa. Dibujo industrial. 2ª ed. revisada. Madrid: Síntesis, DL 1996. ISBN 8477383316.
Giesecke, Frederick E. Technical drawing. 13th ed. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, cop. 2009. ISBN 9780135135273.
Ramos Barbero, Basilio; García Maté, Esteban. Dibujo técnico. 2ª ed. Madrid: AENOR, 2000. ISBN 848143261X.
Gómez González, Sergio. SolidWorks: Office Professional [en línea]. Barcelona [etc.]: Marcombo [etc.], 2008 [Consulta:
10/09/2012]. Disponible a: <http://site.ebrary.com/lib/upcatalunya/docDetail.action?docID=10212354>. ISBN
9788426714589.
Gómez González, Sergio. SolidWorks simulation. Paracuellos de Jarama, Madrid: Ra-Ma, cop. 2010. ISBN 978-84-9964-006-8.
Otros recursos:
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