consideraciones para realizar las gráficas

UNIDAD I
CONCEPTOS ESTADÍSTICOS
“Ejercicio de Tipos de Gráficas”
ISC. Claudia García Pérez
1
OBJETIVO
Repasar los tipos de gráficos que se emplean en Estadística a través de ejercicios.
HERRAMIENTAS A EMPLEAR
Utilizar Microsoft Office Excel para elaborar los gráficos correspondientes a cada
ejercicio.
CONSIDERACIONES PARA REALIZAR LAS GRÁFICAS
Tomar en cuenta lo siguiente:




Etiquetas del eje X, el eje X tiene un etiquetado claro y ordenado que
describe las unidades usadas para las variables independientes (por
ejemplo, días, meses, los nombres de los participantes, etc). (Valor 0.1
puntos)
Etiquetas del eje Y, el eje Y tiene un etiquetado claro y ordenado que
describe las unidades y la variable dependiente (por ejemplo, % de la
comida de perro ingerida, grado de satisfacción, etc). (Valor 0.1 puntos)
Título de la gráfica, el título es creativo y está claramente relacionado con el
problema expuesto en la gráfica (incluye variables dependientes e
independientes). (Valor 0.2 puntos)
Tipo de gráfica escogida, la gráfica coincide bien con los datos y es fácil de
interpretar. (Valor 0.6 puntos)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Criterio
Ponderación (%)
Portada
Desarrollo
10
90
2
INSTRUCCIONES
Realizar el /los gráfico(s) solicitado(s) en Excel e insertarlo(s) en este documento
en el ejercicio que corresponda.
1. La siguiente tabla muestra el número de trabajadores agrícolas y no
agrícolas en E.U.A durante 1840 – 1980. Valor 3 puntos, 1 por gráfica
Trabajadores
Trabajadores no
Año
agrícolas
agrícolas
(millones)
(millones)
1840
3.72
1.70
1860
6.20
4.33
1880
8.59
8.80
1900
10.90
18.17
1920
11.46
30.97
1940
9.22
43.75
1960
4.19
65.70
1980
2.33
103.76
Fuente: U.S Bureau of the Census
Representar los datos usando:
a) Gráfico de trazos
b) Gráfico de barras
c) Gráfico de barras en componentes
2. Con los datos de la tabla del ejercicio 1, diseñar un pictograma que muestre
la variación en el número de trabajadores: Valor 4 puntos, 2 por gráfica
a) Agrícolas
b) No agrícolas
3
3. La siguiente tabla indica la expectativa de vida de un niño nacido en E.U.A
durante 1920-1980. Llevar los datos a un gráfico de barras horizontal.
Valor 1 punto
Año
Varones
Hembras
1920
53.6
54.6
1930
58.1
61.6
1940
60.8
65.2
1950
65.6
71.1
1960
66.6
73.1
1970
67.1
74.7
1980
70.0
77.4
Fuente: National Center for Health Statistics
4. Representar en una gráfica circular los datos de la siguiente tabla donde
recoge las velocidades orbitales de los planetas del sistema solar.
Valor 1 punto
Planeta
Mercurio
Venus
Tierra
Marte
Júpiter
Saturno
Urano
Neptuno
Plutón
Velocidad
(m/seg)
29.7
21.8
18.5
15.0
8.1
6.0
4.2
3.4
3.0
5. En la tabla se ven los números (en millones) de estudiantes en enseñanza
elemental, media y superior en E.U.A. Valor 3 puntos, 1 por gráfica
Año
Elemental
Media
Superior
1960
32.4
10.2
3.6
1965
35.5
13.0
5.7
1970
37.1
14.7
7.4
1975
33.8
15.7
9.7
1980
30.6
14.6
10.2
4
Representar los datos, usando:
a) Gráfico de trazos
b) Gráfico de barras
c) Gráfico de barras en componentes
6. En la tabla se observa el estado civil de hombres y mujeres (de más de 18
años) en E.U.A en 1983. Valor 2 puntos, 1 por gráfica
Estado
Varones (%
civil
total)
Soltero
25.1
Casado
66.7
Viudo
2.4
Divorciado
5.8
Hembras (%
total)
18.4
61.3
12.4
7.9
Representar los datos mediante:
a) Dos gráficos circulares de igual diámetro
b) Gráfico de barras horizontal
7. La tabla indica las declaraciones de quiebra habidas en E.U.A en 19751986. Representar los datos usando un gráfico de barras. Valor 1 punto
Año
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
Total de declaraciones de
quiebra
11,432
9,626
7,919
6,619
7,564
11,742
16,794
24,908
31,334
52,078
57,252
61,183
5