informe final de la unidad técnica especializada de la estrategia de

PORTADPRESENTACIÓN
SECRETARÍA DE AGRICULTURA, GANADERÍA, DESARROLLO RURAL, PESCA Y ALIMENTACIÓN
SECRETARÍA DE DESARROLLO RURAL DEL ESTADO DE DURANGO
UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO-DIRECCIÓN GENERAL DE VINCULACIÓN-CEE
INSTITUTO NACIONAL DE INVESTIGACIONES FORESTALES, AGRÍCOLAS Y PECUARIAS
COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y VINCULACIÓN
CENTRO DE INVESTIGACIÓN REGIONAL NORTE CENTRO
CAMPO EXPERIMENTAL VALLE DEL GUADIANA
INFORME FINAL DE LA UNIDAD TÉCNICA ESPECIALIZADA
DE LA ESTRATEGIA DE ASISTENCIA TÉCNICA PECUARIA EN
DURANGO EJERCICIO 2009.
M. C. JESÚS MARTÍN IBARRA FLORES
Responsable UTE Pecuaria Durango
Ph. D. FRANCISCO J. GONZÁLEZ GONZÁLEZ
M. C. OCTAVIO NÚÑEZ MONTOYA
Colaboradores UTEP Durango
ÍNDICE
PORTADA .........................................................................................................................................................1
PRESENTACIÓN.............................................................................................................................................1
ÍNDICE ..............................................................................................................................................................2
ÍNDICE DE CUADROS ...................................................................................................................................3
ÍNDICE DE GRÁFICAS ..................................................................................................................................4
ÍNDICE DE ANEXO .........................................................................................................................................5
1.- INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................................6
2.- MARCO DE REFERENCIA DE LA GANADERÍA EN EL ESTADO...................................................7
3.- IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA ...........................................................................................8
4. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS ........................................................................................8
Objetivo General: .........................................................................................................................................8
Objetivos Específicos: .................................................................................................................................8
5. CAPACITACIÓN Y SOPORTE TÉCNICO A PSPP’S ...........................................................................9
Programa de Formación Obligatoria.........................................................................................................9
5.1. Capacitación de PSP’s ........................................................................................................................9
5.1.1. Objetivos de los eventos: ..........................................................................................................10
5.2. Soporte Técnico .................................................................................................................................14
a.
Presencial ...........................................................................................................................................14
b.
Internet (correo Electrónico).............................................................................................................16
6. SELECCIÓN Y PERFIL DE EVALUADORES ......................................................................................17
7.- COBERTURA DE ATENCIÓN ...............................................................................................................19
8.- PROCESO DE EVALUACIÓN ...............................................................................................................22
8.1. Funciones ............................................................................................................................................22
8.2. Estrategia de evaluación. .................................................................................................................23
8.3. Guías e Instrumentos de Evaluación ..............................................................................................24
Diagnostico Inicial y diseño del programa de trabajo.......................................................................24
Seguimiento al Programa de Trabajo. ................................................................................................24
Evaluación Final .....................................................................................................................................24
9. RESULTADOS E IMPACTOS OBTENIDOS CON LA ESTRATEGIA ..............................................25
10. RESULTADOS DE LA ACREDITACIÓN POR DESEMPEÑO DE LOS PSPP’S
PARTICIPANTES EN LA ESTRATEGIA. ..................................................................................................29
11. CRITERIOS PARA SOLVENTAR PSP CONDICIONADOS ............................................................31
12. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .....................................................................................32
13. ANEXOS...................................................................................................................................................32
ÍNDICE DE CUADROS
CUADRO 1.- CURSOS DE CAPACITACIÓN A PRESTADORES DE SERVICIOS
PROFESIONALES ..........................................................................................................................................9
CUADRO 2.- OBJETIVOS DE LOS EVENTOS DE CAPACITACIÓN ..................................................10
CUADRO 3.- REUNIONES GAC ................................................................................................................14
CUADRO 4.- PLATICAS TÉCNICAS DADAS A PRODUCTORES.......................................................15
CUADRO 5.- PERFIL DE LOS EVALUADORES .....................................................................................17
CUADRO 6.- DATOS DE LOS EVALUADORES .....................................................................................18
CUADRO 7.- COBERTURA EN EL ESTADO DE DURANGO POR LOS PSP´S ...............................19
CUADRO 8.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES......................................................................................21
CUADRO 9.- ACTIVIDADES DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES ........23
CUADRO 10.- TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN GRUPOS DE TRABAJO. .............................25
CUADRO 11.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS PRODUCTORES APÍCOLAS .................26
CUADRO 12.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS CAPRINO CULTORES ............................26
CUADRO 13.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS PRODUCTORES BOVINOS LECHE. ...27
CUADRO 14.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS PRODUCTORES BOVINOS CARNE....27
CUADRO 15.- ESTATUS FINAL DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES ..29
CUADRO 16.- PRESTADORES DE SERVICIOS CONDICIONADOS Y EN PROCESO DE
ACREDITACIÓN. ...........................................................................................................................................31
ÍNDICE DE GRÁFICAS
GRAFICA 1.- CORREOS ELECTRÓNICOS.............................................................................................16
GRAFICA 2.- GENERO DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES. ................34
GRAFICA 3.- FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS PSPP´S ............................................................34
GRAFICA 4.- EDAD DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES .......................35
GRAFICA 5.- SERVICIOS POR SISTEMA PRODUCTO .......................................................................36
GRAFICA 6.- EDAD DE LOS PRODUCTORES EN LOS GRUPOS DE TRABAJO ..........................36
GRAFICA 7.- ESCOLARIDAD DE LOS PRODUCTORES GRUPOS DE TRABAJO ........................37
GRAFICA 8.- OTRAS ACTIVIDADES DE LOS PRODUCTORES. .......................................................37
GRAFICA 9.- FUENTES DE INGRESO DELOS GRUPOS DE TRABAJO .........................................38
GRAFICA 10.- EXISTENCIA DE UNIDADES DE PRODUCCIÓN ........................................................38
GRAFICA 11.- PORCENTAJE DE PARICIONES ....................................................................................39
GRAFICA 12.- PARAMETROS REPRODUCTIVOS DE SISTEMAS PRODUCTO. ..........................40
GRAFICA 13.- PROMEDIO DE EDAD AL DESTETE DE LOS SISTEMAS PRODUCTO. ...............40
GRAFICA 14.- PRÁCTICAS TECNOLÓGICAS EN SISTEMAS PRODUCTO ....................................41
GRAFICA 15.- INDICADORES BOVINOS LECHE ..................................................................................41
GRAFICA 16.- INDICADORES PRODUCTIVOS .....................................................................................42
GRAFICA 17.- OTROS ASPECTOS Y PRÁCTICAS TECNOLÓGICAS..............................................43
ÍNDICE DE ANEXO
ANEXO 1.- PROGRAMA DE TRABAJO ....................................................................................................32
ANEXO 2.- FICHAS ELABORADAS PARA REPORTE DE LAS TECNOLOGÍAS. ............................33
ANEXO 3.- PERFIL DE LOS PSPP’S. .......................................................................................................34
ANEXO 4.- CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS DE TRABAJO. ..................................................36
ANEXO 5.- SITUACIÓN INICIAL, METAS PLANTEADAS Y RESULTADO FINAL DENTRO DE
LOS GRUPOS DE TRABAJO. ....................................................................................................................39
1.- INTRODUCCIÓN
La estrategia diseñada por el Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas, Pecuarias y
Forestales (INIFAP) a través de la Unidad Técnica Especializada pecuaria (UTEP) para la
capacitación y soporte técnico, y evaluación y supervisión de los servicios de capacitación y
asistencia técnica pecuaria, considera un proceso de planeación, seguimiento y evaluación
permanente.
La estrategia tiene como objetivos la innovación, Incorporando nuevos componentes
tecnológicos en las unidades de producción pecuaria atendidas a través de los Servicios de
Prestadores Profesionales en el área pecuaria.
Durango es una de las entidades federativas donde la estrategia de la UTEP se ha
implementado desde el 2008. A pesar de que su operación ha estado sujeta a factores externos
como su dependencia de varios actores gubernamentales, su desarrollo se ha dirigido a la
atención de problemáticas presentes en las unidades de producción atendidas en el estado.
El presente documento informa desde los objetivos hasta las actividades y resultados obtenidos
durante la implementación de la estrategia, lo anterior bajo tres etapas fundamentales: fase inicial,
de seguimiento y de evaluación final. En estas tres etapas se determinan cada una de las
acciones y resultados obtenidos.
2.- MARCO DE REFERENCIA DE LA GANADERÍA EN EL ESTADO
La superficie del estado es de 123,181 kilómetros cuadrados, y representa el 6.3 por
ciento de la superficie total de la República Mexicana, correspondiéndole el cuarto lugar
de la clasificación estatal por extensión territorial.
El sector agropecuario en Durango aporta al PIB estatal el 16.1%, equivalente a 12 mil
millones 891 mil de pesos, la ganadería aporta 9 mil 568 millones de pesos y el 54.5%
corresponde a la ganadería de carne.
De acuerdo al censo económico 2009 el estado de Durango ocupa el sexto lugar en
ganadería, de igual manera Durango se destaca en la Producción de leche caprino, en la
que se ocupa el Segundo lugar a nivel nacional y principalmente se produce en los
municipios de Tlahualilo y Lerdo; y se cuenta con una población caprina de 132,532
cabezas, el sexto lugar en la leche bovinos y la producción se obtiene principalmente de
Gómez Palacio y Lerdo, por lo que la producción de leche bovinos es de 1,019,226.6
lt/año con 16,888 cabezas. En cuanto a apícola se cuenta con 4,461 colmenas por lo que
se tiene una producción de 50.15 T de miel/año.
INFORME FINAL UTEP
Página 7
3.- IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA
La Unidad Técnica Especializada Pecuaria de la Estrategia de Asistencia Técnica y
Capacitación (UTEP), inicia sus actividades correspondientes al ejercicio 2009 después
de recibir formalmente la solicitud de servicio el mes de noviembre, por lo que su
operación comienza el 1 de diciembre una vez establecido el acuerdo de la
implementación de la estrategia tras varias sesiones con el GOAT del Estado.
La capacitación y soporte técnico es una de las funciones más importantes de la UTEP
por lo que es primordial dirigirla a todos los Prestadores de Servicio que brinden asesoría
a productores pecuarios beneficiados con el componente de Asistencia Técnica para la
Innovación del Programa Soporte.
 Octubre de 2009. Se presenta la estrategia a involucrados (SAGARPA, SAGDR,
CEE y EEG)
 Octubre de 2009. Definición de productos a evaluar dentro de la estrategia y que
interesan a SAGARPA y SAGDR.
 Noviembre de 2009. La UTEP recibe la BDDMR que envía el CEE
 Diciembre de 2009. La UTEP recibe la instrucción por parte de la Coordinación
Nacional de inicio de actividades.
 Diciembre de 2009. Inicia formalmente la estrategia de la UTEP en el estado de
Durango.
4. OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS
Objetivo General:
 Contribuir al desarrollo económico y social del sector rural, para mejorar el ingreso
y calidad de vida de la población, a través de la formación de capital humano que
fortalezca el desarrollo sustentable del subsector pecuario.
Objetivos Específicos:
 Desarrollar y fortalecer las capacidades y conocimientos así como las
metodologías de transferencia de tecnologías, las capacidades de organización
social y actualización técnica a los Prestadores de Servicios Profesionales
Pecuarios (PSPP).
 Establecer un sistema de soporte tecnológico permanente y continuo, como
apoyo al desarrollo de capacidades, conocimientos y habilidades de los
Prestadores de Servicios Profesionales Pecuarios (PSPP), con el fin de impulsar
la innovación tecnológica en el sistema producto pecuario.
 Establecer un proceso de seguimiento y evaluación continuo de la estrategia, que
considere los diferentes ámbitos de acción: productor, PSPP y UTE.
INFORME FINAL UTEP
Página 8
5. CAPACITACIÓN Y SOPORTE TÉCNICO A PSPP’S
Programa de Formación Obligatoria
Se dieron 3 Cursos obligatorios que fueron los que se nombran a continuación.
 TALLER DE METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA.
 TALLER DE CAPACITACIÓN DE AGENTES DE CAMBIO EN EL MODELO
GGAVATT
 TALLER DE ADMINISTRACIÓN DE RANCHOS GANADEROS PECUARIOS EN
BASE A USO DE REGISTROS TÉCNICOS ECONÓMICOS
5.1. Capacitación de PSP’s
Las funciones de capacitación tienen como fin el que los PSP´s tengan la capacidad de
mejorar la calidad de servicios dirigidos a los grupos de productores que atienden. Los
talleres de Capacitación son los que a continuación se mencionan en el cuadro 1.
CUADRO 1.- CURSOS DE CAPACITACIÓN A PRESTADORES DE SERVICIOS
PROFESIONALES
FECHA
NOMBRE DEL EVENTO
16 Y 17 DE DICIEMBRE TALLER
DE
DEL 2009
METODOLOGÍA PARA LA
EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA
12 Y 13 DE ENERO DEL TALLER
DE
2010
CAPACITACIÓN
DE
AGENTES DE CAMBIO EN
EL MODELO GGAVATT
10 Y 11 DE MARZO DEL TALLER
DE
2010
ADMINISTRACIÓN
DE
RANCHOS GANADEROS
PECUARIOS EN BASE A
USO
DE
REGISTROS
TÉCNICOS ECONÓMICOS
INFORME FINAL UTEP
SEDE
CAMPO EXPERIMENTAL
VALLE DEL GUADIANA
CAMPO EXPERIMENTAL
VALLE DEL GUADIANA
CAMPO EXPERIMENTAL
VALLE DEL GUADIANA
Página 9
5.1.1. Objetivos de los eventos:
CUADRO 2.- OBJETIVOS DE LOS EVENTOS DE CAPACITACIÓN
NOMBRE DEL
EVENTO
TALLER DE
METODOLOGÍA
PARA LA
EVALUACIÓN
DIAGNOSTICA
INFORME FINAL UTEP
OBJETIVO DEL EVENTO
Que los usuarios identifiquen con claridad qué información se
debe indagar en un diagnóstico, por qué es necesaria, para
qué se utilizará y cómo organizarla, analizarla y presentarla,
para llegar a la integración de un documento amplio, completo
y útil para la elaboración de un programa de acciones
pertinente, ordenado y evaluable. En ese sentido, también se
presenta de manera sencilla y práctica el empleo de técnicas
estadísticas que dan sustento y validez, pero sobre todo
dimensión, al trabajo de quien ejecute un proyecto emanado
de un diagnóstico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
o Que
todos
los
PSP´S
conceptualicen su intervención
como un proceso de cambio
planificado en el que la evaluación
es un elemento fundamental.
o Desarrollen la habilidad de aplicar
el pensamiento deductivo en la
planeación,
elaboración
y
evaluación de un programa de
trabajo,
con énfasis en la
identificación y selección de
variables, indicadores y criterios.
o Adquieran conocimiento y habilidad
en el diseño y análisis de un
formato de captura de información
diagnóstica.
o Conozcan y ejerciten las técnicas
estadísticas básicas, de aplicables
en el ámbito de la planificación y la
evaluación
de
su
ejercicio
profesional.
Página 10
NOMBRE DEL
EVENTO
OBJETIVO DEL EVENTO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS



TALLER DE
CAPACITACIÓN DE
AGENTES DE
CAMBIO EN EL
MODELO GGAVATT
Planificar y conducir un evento de capacitación a agentes de
cambio en el Modelo GGAVATT, utilizando los conceptos,
métodos e instrumentos del Manual de Formación de
Capacitadores en el Modelo GGAVATT.



INFORME FINAL UTEP
Describir
y
analizar
los
fundamentos,
principios
y
características
esenciales
del
Modelo GGAVATT, así como su
aplicabilidad.
Estructurar un esquema general de
planeación de un GGAVATT.
Diseñar una propuesta con los
contenidos básicos de un programa
de
promoción
del
modelo
GGAVATT.
Formular
un
proceso
de
organización de un GGAVATT.
Describir la secuencia de acciones,
actividades, actores, herramientas y
recursos que son necesarios para
la instrumentación y el seguimiento
del GGAVATT.
Diseñar un mecanismo o estrategia
para la evaluación interna y externa
del GGAVATT.
Página 11
NOMBRE DEL
EVENTO
TALLER DE
ADMINISTRACIÓN
DE RANCHOS
GANADEROS
PECUARIOS EN
BASE A USO DE
REGISTROS
TÉCNICOS
ECONÓMICOS
INFORME FINAL UTEP
OBJETIVO DEL EVENTO
Proporcionar a los Prestadores de Servicios Profesionales
Pecuarios (PSPP) información relacionada con conceptos,
métodos y herramientas que deben ser considerados en el
desarrollo sostenible de un rancho pecuario, para que puedan
orientar a los productores a operar su rancho como una
verdadera empresa ganadera, donde se registre y use
información económica y técnico-productiva para la toma de
decisiones y que permita evaluar avances en variables que
miden el desempeño del rancho por un lado y el impacto
económico, social y productivo de las acciones de
transferencia de tecnología por otro lado.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Información
relacionada
con
conceptos,
métodos
y
herramientas que deben ser
considerados en el desarrollo
sostenible
de
un
rancho
pecuario,
 Para que puedan orientar a los
productores a operar su rancho
como una verdadera empresa
ganadera, donde se registre y use
información económica y técnicoproductiva para la toma de
decisiones y que,
 Permita evaluar avances en
variables que miden el desempeño
del rancho por un lado y el
impacto económico y productivo
de las acciones de transferencia de
tecnología por otro lado.
Página 12
Dirigido a:
Los eventos fueron dirigidos a Prestadores de Servicios Profesionales Pecuarios del
estado de Durango de nuevo ingreso, en proceso de acreditación y acreditados.
Lugar y fecha.
Los talleres se realizaron en las instalaciones del Campo Experimental Valle del Guadiana
durante los meses de Diciembre 2009, Enero 2010, Marzo 2010.
5.1.2. Comentarios sobre los resultados obtenidos en los talleres.
La capacitación dirigida a los PSPS a través de los Cursos-talleres es una de los
instrumentos de la UTEP para el fortalecimiento en el desempeño de sus actividades,
además de ampliar su conocimiento, percepción y visión del entorno laboral.
Los tres talleres considerados de obligatoriedad para los PSPS fueron determinantes para
incrementar también el conocimiento de nuevas tecnologías hacia los productores.
Con el taller de “Metodología para la evaluación diagnóstica” se indujo a que los
prestadores de servicios realizaran tareas con un enfoque más analítico de la información
recabada de las encuestas aplicadas. Este análisis permitió la elaboración de un
documento más preciso, con énfasis en la identificación de la problemática actual, que
permitió direccionar estrategias, capacitación y acciones de campo para atender
demandas prioritarias.
En relación al taller “Metodología GGAVATT” es uno de los eventos que más utilidad
tiene en el proceso de conducción laboral por los PSPS hacia los grupos de productores
atendidos, ya que con ello, los PSPS clarificaron la forma correcta de hacer llegar la
información, tecnologías y herramientas a los consumidores finales. Es sin duda, uno de
los cursos que más aporta en el inicio y seguimiento de las actividades de los técnicos y
en el cual se soporta muchas de sus acciones.
INFORME FINAL UTEP
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5.2. Soporte Técnico
a. Presencial
Se tuvieron 3 reuniones de Grupos de Agentes de cambio las cuales se describen en el
siguiente cuadro:
CUADRO 3.- REUNIONES GAC
MES
No. de
PSP’s
Asistente
s
Temas de
Capacitación Incluidos
Problemática a resolver
con las capacitaciones
ENERO
16
DIAGNÓSTICOS Y
PLANES DE TRABAJO
ALINEACIÓN DE LA
PROBLEMÁTICA CON EL
PLAN DE ACTIVIDADES
MARZO
16
ASPECTOS
NUTRICIONALES
POR DESCONOCIMIENTO
ABRIL
46
IDENTIFICACIÓN DE LA
PROBLEMÁTICA EN EL
MEDIO RURAL
DEFINIR Y REORIENTACIÓN
DE LA ESTRATEGIA EN EL
ESTADO

Atención a demandas especificas:
 Por el enlace estatal de la UTEP
 Por especialistas de las Redes de Innovación del INIFAP
o Atención a demandas de los productores del Plan de Ayala
(pruebas de germinación de Leucaena Leucocphala )
 Elaboración de Diagnósticos: y Elaboración de plan de trabajo grupal e individual:
 Se les dio orientación a los PSP’S de acuerdo a la elaboración de los diagnósticos,
y se les hicieron las correcciones necesarias para tener un diagnostico de calidad
y con información verídica, identificando acertadamente la problemática y que
fuera de utilidad para orientar las actividades, tecnologías a fin de solventar las
necesidades de los productores o unidades de producción.
 Captura de información en el Sistema UTEP: Se dio soporte presencial en la
captura de toda la información que se capturo en el sistema de la UTEP, así como
la interpretación correcta y validación de dicha información.
 Actualización de informes en el SI-UTEP: El soporte en la actualización de los
informes o formatos mensuales se dio a fin de que los PSPS cumplieran con los
productos comprometidos.
INFORME FINAL UTEP
Página 14
 Pláticas Técnicas: Atención a la demanda de los productores, los evaluadores
atendieron solicitudes de pláticas y cursos dirigidos a fortalecer el conocimiento de
técnicos y productores.
CUADRO 4.- PLATICAS TÉCNICAS DADAS A PRODUCTORES
PLATICAS TÉCNICAS
1 Suplementación mineral en bovinos en pastoreo.
2 Condición corporal en bovinos carne.
3 Evaluación reproductiva en el semental.
4 Balanceo de raciones en bovinos carne
5 Tipos de cruzamientos en bovinos carne
6
Cursos teórico-práctico Diagnostico de gestación y
sincronización en bovinos carne.
INFORME FINAL UTEP
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b. Internet (correo Electrónico)
Se realizo un correo electrónico mediante el cual se pudiera estar en contacto PSP’S y
evaluadores por lo que a la fecha tenemos 334 correos enviados; 492 correos recibidos.
GRAFICA 1.- CORREOS ELECTRÓNICOS
De igual manera por vía internet también estuvo disponible la página de la UTEP para
consulta e información sobre Fichas tecnológicas, guías técnicas, manuales, etc.
INFORME FINAL UTEP
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6. SELECCIÓN Y PERFIL DE EVALUADORES
Selección de evaluadores
Los evaluadores seleccionados son personal del INIFAP del área Pecuaria que trabajan
dentro de las redes nacionales de Transferencia de Tecnología, Bovinos Carne y Forrajes
y Pastizales. Cuentan con una amplia experiencia en el Apoyo a la Transferencia de
Tecnología Pecuaria. El perfil que se tomo en consideración para la selección de los
evaluadores se muestra en el cuadro 5.
CUADRO 5.- PERFIL DE LOS EVALUADORES
Formación
profesional
Experiencia
profesional
-
Médico Veterinario Zootecnista.
-
Ingeniero Agrónomo Zootecnista.
-
Ingeniero o licenciado en Desarrollo Rural
-
Ingeniero Zootecnista
-
Licenciado en Producción Animal.
-
Economía agropecuaria.
-
Al menos tres años de experiencia en actividades de transferencia
de tecnología o desarrollo rural. La acreditación será con
evidencias (cartas de recomendación, constancias de participación
o similares) otorgadas por grupos de productores, organizaciones,
centros de investigación, entre otros.
-
Dominio de la metodología de trabajo de la UTEP.
-
Asesoría técnica a PSPP´s.
-
Capacitación a nivel profesional.
-
Elaboración de estudios de diagnóstico, marcos de referencia y/o
sistemas de producción agropecuaria.
-
Trabajo con grupos de productores.
-
Preferentemente radicar en la zona de trabajo.
-
Manejo de paquetes computacionales: Word, Excel, Power Point.
-
Manejo de Internet.
-
Preferentemente disponibilidad de vehículo.
Otras.
INFORME FINAL UTEP
Página 17
El equipo de evaluadores es formado por el responsable y dos investigadores
colaboradores, tal como se muestra en el cuadro 6.
CUADRO 6.- DATOS DE LOS EVALUADORES
Nombre
Jesús Martín Ibarra Flores
Francisco González González
Octavio Núñez Montoya
Profesión/grado
M.V.Z./Maestría en
Producción animal
I.Z./Doctor
I.A.Z./Maestría en Genética
Adscripción
INIFAP-CEVAG
INIFAP-CEVAG
INIFAP-CEVAG
Funciones desarrolladas por los evaluadores







Verificación y Supervisión de Programas de Trabajo Individuales y Grupales así
como también los Diagnósticos Iniciales.
Visitas y Platicas con Productores inscritos dentro del Grupo de Trabajo.
Integración en carpetas de expedientes de trabajo de cada Prestador de Servicios
Elaboración de informes de verificación inicial y satisfacción del cliente.
Reuniones con los Grupos de agentes de cambio
Participación dentro de los cursos taller impartidos a los PSP
Asistencia Técnica a cada PSP
INFORME FINAL UTEP
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7.- COBERTURA DE ATENCIÓN
CUADRO 7.- COBERTURA EN EL ESTADO DE DURANGO POR LOS PSP´S
NOMBRE DEL PSP
AMAYA MACHADO FRANCISCO
JAVIER
CALVILLO JACOBO ISCANDAR
ALEJANDRO
MUNICIPIO
LOCALIDAD
PEÑÓN BLANCO
IGNACIO ZARAGOZA (SAN
PABLO)
DURANGO
LA QUINTA
CAMACHO HDEZ. JESÚS ELÍAS
SAN JUAN DE GPE
GUADALUPITO
CARMONA GARCÍA CARLOS
CANATLÁN
CASTRO CORTEZ ISMAEL
PUEBLO NUEVO
SAN JOSÉ DE GRACIA
LLANO GRANDE DE MILPILLAS
CHICO
CASTRO PULIDO MA. GPE
DURANGO
SANTIAGO
PAPASQUIARO
PLAN DE AYALA
NOMBRE DE DIOS
CUENCAMÉ
SAN ISIDRO
CUENCAMÉ DE CENICEROS
(CUENCAMÉ)
FLORES ROSALES JAVIER
FLORES SIFUENTES ANA
GABRIELA
NOMBRE DE DIOS
SAN JOSÉ DE LA PARRILLA
OCAMPO
FUENTES LÓPEZ JUAN GERARDO
MEZQUITAL
PROVIDENCIA
SAN MIGUEL DE TEMOHAYA
(TEMOHAYA)
GARCÍA FLORES ERIK
POANAS
CONETO DE
COMONFORT
18 DE AGOSTO
DURANGO
CONETO DE
COMONFORT
LAS HUERTAS
HDEZ. BERÚMEN MANUEL
CANATLÁN
NICOLÁS BRAVO
HDEZ. CALDERÓN ALFREDO
DURANGO
SAN CARLOS
HDEZ. CANDIA JESÚS ARMANDO
SÚCHIL
SÚCHIL
HERNÁNDEZ LEYVA JUAN PABLO
OCAMPO
LA RUEDA
JUÁREZ VILLARREAL JESÚS
JURADO RODRÍGUEZ DANIEL
ARMANDO
GÓMEZ PALACIO
LA LUZ
HIDALGO
ROMÁN ARREOLA
LÓPEZ IBÁÑEZ DELMA
LERDO
SALAMANCA
LUÉVANOS HERRERA PASCUAL
MARTÍNEZ MONTENEGRO
CÁNDIDO
SAN BERNARDO
CONETO DE
COMONFORT
SAN BERNARDO
MATURÍN MENDOZA EMMANUEL
OTÁEZ
SAN MIGUEL DE PIÉLAGOS
MELÉNDEZ CARRASCO ABEL
SAN DIMAS
UNIÓN MODELO (EL PUEBLITO)
CERVANTES GARCÍA NOEMÍ
DÁVILA AGUIRRE MA. DEL
CARMEN
DEL CASTILLO AGUILAR
SERVANDO EULISES
GÓMEZ BECERRA SAÚL
GRACIANO TORRES LUIS
EDUARDO
GÜERECA HERNÁNDEZ MARÍA
MICAELA
INFORME FINAL UTEP
MARTÍNEZ DE ARRIBA
SAN FCO JAVIER DE LAJAS
CONETO DE COMONFORT
NOGALES
Página 19
MORALES ORTIZ VIOLETA
SANTA CLARA
SANTA CLARA
MORENO ALDABA IVÁN ULISES
HIDALGO
SANTIAGO
PAPASQUIARO
EJ. VILLA HIDALGO
NÚÑEZ GÓMEZ EDIER
ONTIVEROS RIVERA HÉCTOR
RAFAEL
PÉREZ HERNÁNDEZ MARÍA
EUGENIA
DURANGO
SANTA CRUZ DE SAN JAVIER
NUEVO IDEAL
VILLA HERMOSA
CANATLAN
RAMÍREZ PUGA MIGUEL ÁNGEL
CUENCAMÉ
DONATO GUERRA
CUENCAMÉ DE CENICEROS
(CUENCAMÉ)
RAMOS CHAPOY LEOBARDO
PEÑÓN BLANCO
YERBANÍS
REYES FUENTES RENÉ ARTURO
GUANACEVÍ
BOLERAS
REYES VARGAS ELSA
SIMÓN BOLÍVAR
JOSÉ ISABEL ROBLES
RODARTE VÁZQUEZ ALEJANDRO
SAN JUAN DEL RIO
EL RESBALÓN
ROMERO NAVA GABINO
RUBIO CENICEROS FERNANDO
IVÁN
CANATLÁN
CANATLAN VIEJO
VILLA OCAMPO
RUEDA IBARRA PEDRO ENRIQUE
OCAMPO
VICENTE
GUERRERO
SERRANO FALCÓN JOSÉ MANUEL
NOMBRE DE DIOS
TUITÁN
SILVA CARDONA JULIO
LERDO
TOVAR RIVAS JOSÉ LUIS
VALDEZ PÉREZ MÓNICA DEL
CARMEN
EL ORO
LA LOMA
GENERAL HERMENEGILDO
GALEANA
NAZAS
PASO NACIONAL
VALENZUELA BERMÚDEZ CARLOS
VALENZUELA BETANCOURT JOSÉ
RUTILIO
MEZQUITAL
SANTA GERTRUDIS
DURANGO
BANDERAS DEL ÁGUILA
VIDALES TRUJILLO JOSÉ
DURANGO
ABRAHAM GONZÁLEZ
NEVÁREZ LEYVA RAFAEL
INFORME FINAL UTEP
GARAME DE ARRIBA
SAN JOSÉ DE LAS CORRIENTES
Página 20
Con el propósito de cumplir con los objetivos programados dentro de la estrategia 2009,
se realizó la calendarización de actividades, tal como se muestra en el cuadro 8;
CUADRO 8.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Presentación de estrategia al
Grupo Operativo de Asistencia
Técnica del Estado.
2009
2010
S O N D
E F M
Unidad de
Medida
Presentación
Cantidad
Productos.
1
Archivo electrónico
Presentación
1
Archivo electrónico
Taller
PSPP
1
23
Informe en archivo
electrónico
Taller
PSPP
1
46
Informe en archivo
electrónico
Taller
PSPP
Reuniones
1
40
3
Informe en archivo
electrónico
Documentos
Asesorías
46
PSPP´s atendidos
Soporte técnico a través de la red
INIFAP, con base en demanda.
Asesorías
46
PSPP´s atendidos
Visitas de campo a grupos de
productores.
Reuniones de seguimiento y
evaluación con el Grupo Operativo
de Asistencia Técnica del Estado
Informe mensual y envió de Base
de datos oficial al CEE
Informe mensual y envió de Base
de datos oficial al responsable
nacional de la UTEP
Reunión de presentación de
informe final y satisfacción del
cliente
Asesorías
46/mes
PSPP´s atendidos
Reunión
3
Informe en archivo
electrónico
Informe
46
Informe
1
Documento y
archivo electrónico
Documento y
archivo electrónico
Actas
46
Documento
Informes
1
Documento
Oficios
46
Documentos
Presentación de estrategia a los
PSPP del Estado.
Capacitación en Metodología para
la evaluación diagnóstica a los
PSPP´s de nuevo ingreso.
Capacitación en Administración de
Ranchos con base en el uso de
registros técnicos y económicos.
Capacitación en la Metodología
del Modelo GGAVATT.
Soporte técnico a través de los
Grupos de Agentes de Cambio.
Acompañamiento técnico en el
diseño y ejecución del Programa
de Trabajo, en campo.
Informe final del servicio
Acreditación de PSPP
INFORME FINAL UTEP
Página 21
8.- PROCESO DE EVALUACIÓN
8.1. Funciones
Una de las funciones primordiales de la UTEP es de definir el proceso de evaluación y su
desarrollo. Es importante que dentro del proceso mismo, se definan las funciones que
como Unidad Técnica especializada y evaluador de la estrategia se tienen:
a). Como Unidad Técnica Especializada:




Capacitación y soporte técnico para los PSP que brinden servicios de asistencia
técnica y capacitación.
Animación de la Red de Prestadores de servicios especializados.
Soporte técnico a los PSP y Centros de Evaluación Estatal, en temas relacionados
con:
I.
Propuesta de Convocatorias.
II.
Propuesta de Programas de trabajo para los PSP, montos y programas de
pago.
III.
Propuesta de programas de evaluación de desempeño.
IV.
Propuesta de perfil de evaluadores y de su programa de formación.
Apoyo en el análisis y seguimiento de la asistencia técnica pecuaria en las
entidades donde opere el componente de Capacitación y Asistencia Técnica.
b). Como evaluador de servicios de Asistencia Técnica de la estrategia:
- Firmar contrato o convenio con la Institución Portadora o Centro de Evaluación Estatal
Acreditado, para participar como evaluador de los servicios y estrategia.
- Realizar actividades de supervisión:
 Presentación de la estrategia de supervisión y evaluación a nivel nacional y por
entidad.
 Seleccionar y capacitar a los evaluadores;
 Dar seguimiento a la supervisión;
 Actividades.
 Productos intermedios y final por servicio.
 Evaluación de satisfacción del cliente por servicio.
 Dictamen del desempeño del prestador.
- Captura de la información requerida por el Centro de Evaluación en la base de datos del
sistema;
- Elaborar el análisis y presentar los informes de avances, resultados y restricciones a las
IP, CEE, Grupos Operativos Estatales y Nacional.
- Integración y entrega a la IP o CEE de los expedientes.
Una de las acciones iniciales de la UTEP en los estados fue, precisamente, la
presentación de la estrategia de evaluación y supervisión de los servicios de asistencia
técnica otorgados en el marco del Componente de Asistencia Técnica y Capacitación, del
Programa de Soporte.
INFORME FINAL UTEP
Página 22
8.2. Estrategia de evaluación.
CUADRO 9.- ACTIVIDADES
PROFESIONALES
ACTIVIDADES





SEGUIMIENTO DEL PSP
EN SU GRUPO DE
TRABAJO





EVALUACIÓN FINAL Y
SATISFACCIÓN DEL
CLIENTE
INFORME FINAL UTEP
LOS
PRESTADORES
PRODUCTOS

DIAGNOSTICO INICIAL
PROGRAMAS DE
TRABAJO
CEDULAS
DE

DOCUMENTO DEL
DIAGNOSTICO DE SU
GRUPO
PROGRAMA DEL
GRUPO
PROGRAMA POR
PRODUCTOR
CEDULAS POR
PRODUCTOR
INFORMES
MENSUALES
FORMATOS DE
VISITA
FOTOGRAFÍAS
TECNOLOGÍAS
INCORPORADAS
CAPACITACIONES A
PRODUCTORES
INCORPORACIÓN DE
NUEVAS
TECNOLOGÍAS
INCREMENTOS EN
PRODUCCIÓN
MEJORA EN LA
SITUACIÓN DE LAS
LOCALIDADES
BENEFICIADAS CON
LA ATENCIÓN DE
LOS PSP
DE
SERVICIOS
TIEMPOS
FASE INICIAL DEL
EJERCICIO
FASE CONTINUA DEL
EJERCICIO
FASE FINAL DEL
EJERCICIO
Página 23
8.3. Guías e Instrumentos de Evaluación
Diagnostico Inicial y diseño del programa de trabajo
 Cédulas de entrevista y/o formatos de cuestionario que el PSPP aplica con los
productores en sus unidades de producción, para capturar la información
necesaria para la elaboración del Diagnóstico Inicial o estudio de línea base.
 Guía de contenidos del Diagnóstico o inicial o estudio de línea base.
 Formato de evaluación del Diagnóstico inicial o estudio de línea base.
 Guía de contenidos del programa de trabajo.
 Formato de evaluación del programa de trabajo.
 Guía de organización de la Asamblea Constitutiva y/o reunión inicial del grupo de
productores para la presentación y acuerdo del programa de trabajo.
Seguimiento al Programa de Trabajo.






Guía de organización de la Junta Mensual.
Guía de presentación de avances en las reuniones del GAC.
Formato de seguimiento al Programa de trabajo.
Formatos de informe de visitas técnicas.
Formatos de evaluación de la capacitación.
Formatos de registros técnicos, productivos y económicos.
Evaluación Final







Estudio de la línea base.
Programa de trabajo.
Informes mensuales.
Formatos de registros.
Guía de organización de la evaluación anual.
Cédula de satisfacción del cliente.
Formato de Dictamen de Desempeño.
Los instrumentos utilizados en el proceso de la evaluación de la estrategia se muestran
como los formatos de documentos de entrega y herramientas de seguimiento de la
estrategia.
INFORME FINAL UTEP
Página 24
9. RESULTADOS E IMPACTOS OBTENIDOS CON LA ESTRATEGIA
Impactos

Transferencia de Tecnologías
I.
Incorporadas
CUADRO 10.- TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN GRUPOS DE TRABAJO.
SISTEMA PRODUCTO
APÍCOLA
CAPRINOS
BOVINOS CARNE
BOVINOS LECHE






TECNOLOGÍA INCORPORADA
 Implementación de prácticas de
manejo.
 Elaboración de tortas.
 Programa de desarrollo apiario.
 Balanceo de raciones
 Registros productivos
 Registros reproductivos
 Programa
de
mejoramiento
genético.
 Introducción arbustivas forrajeras.
 Industrialización láctea.
 Nopal forrajero
 Ensilado de forraje adicionando pro
bióticos y sal de grano
 Bloques multiproteicos
 Suplementación
por
etapa
productiva.
 Destete precoz
 Ajuste de carga animal.
 Registros.
 Pruebas de fertilidad.
 Cruzamiento alterno.
 Elaboración de bloques a base de
melaza.
 Alimentación para época de secas.
 Programa sanitario para bovinos en
pastoreo.
Diagnósticos iniciales con información técnica-productiva y socioeconómica de las
localidades pecuarias beneficiadas.
Programas de Trabajo individuales y grupales con desglose de tecnologías
transferidas.
1415 productores capacitados
El uso de nuevos componentes tecnológicos.
Capacitación de 46 Prestadores de servicio
Generación de una Base de Datos
INFORME FINAL UTEP
Página 25
CUADRO 11.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS PRODUCTORES APÍCOLAS
CAPACITACIONES APÍCOLAS
TEMA
PLATICA SOBRE ALIMENTACIÓN PROTEICA
TALLER PARA LA ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN
ECONÓMICA DE LAS UP Y PROGRAMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL APIARIO DE LA UP
TALLER PARA LA ELABORACIÓN DE INFORMES
PLATICA DE PRODUCCIÓN DE PROPÓLEOS
PLATICA SOBRE PRACTICAS DE MANEJO EN LAS COLMENAS
USO DE MEDIDAS SANITARIAS EN LOS APIARIO
PLATICA SOBRE LA INOCUIDAD DE LA MIEL
MANEJO DE LAS COLMENAS EN INVIERNO
%
No.
PSP´S PRODUCTORES
29
100%
29
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
29
29
29
29
29
29
CUADRO 12.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS CAPRINOCULTORES
CAPACITACIONES CAPRINOS
TEMA
LOTIFICACION Y MANEJO DE HATO
MÉTODOS DE HIGIENE Y ELABORACIÓN DE PRODUCTOS
LÁCTEOS
IDENTIFICACIÓN Y TRATAMIENTOS DE MASTITIS
REGISTROS DE PRODUCCIÓN
MÉTODOS DE APLICACIÓN DE MEDICAMENTOS
ALIMENTACIÓN CON FORRAJES Y PASTOS DE LA REGIÓN
CAPACITACIÓN CONTABLE
MÉTODOS DE DESCORNÉ
CORRECCIÓN DE PEZUÑAS
ARETADO
CONSERVACIÓN DEL AGUA
REFORESTACIÓN Y SIEMBRAS
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CAPRINO
CARACTERÍSTICAS BROMATOLÓGICAS DE HIERBAS Y
ARBUSTOS
REPRODUCCIÓN
ADMINISTRACIÓN
FORRAJES
GENÉTICA
CAUSAS DE ABORTO EN CABRAS DE LA REGIÓN
PRACTICAS DE ORDEÑA
PARASITOSIS Y SU CONTROL
EMPADRES CONTROLADOS
INFORME FINAL UTEP
%
PSP´S
75%
No.
PRODUCTORES
90
50%
60
50%
50%
50%
50%
25%
25%
25%
25%
25%
25%
25%
60
60
60
60
30
30
30
30
30
30
30
25%
30
25%
25%
25%
25%
25%
25%
25%
25%
30
30
30
30
30
30
30
30
Página 26
CUADRO 13.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS PRODUCTORES BOVINOS
LECHE.
TEMA
DIAGNOSTICO, SINTOMATOLOGÍA, TRATAMIENTOS DE
DIFERENTES TIPOS DE MASTITIS
MANEJO ZOOTÉCNICO HATO LECHERO
CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES
ELABORACIÓN DE RACIONES
SUPLEMENTACIÓN MINERAL, PROTEICA Y ENERGÉTICA
CUIDADOS PREVIOS ÉPOCA DE PARTOS EN VIENTRES Y
CRÍAS
LOTIFICACION AL HATO EN BASE A SU ETAPA PRODUCTIVA
CICLO REPRODUCTIVO DE BOVINOS, ESTABLECIMIENTO DE
MÉTODOS DE SINCRONIZACIÓN DE CALORES
IMPORTANCIA DE LA CAMPAÑA DE BR Y TB
USO ADECUADO DE MEDICAMENTOS Y BIOLÓGICOS
EVALUACIÓN DE HATOS GANADEROS Y REGISTROS
CONFORMACIÓN DE FIGURA LEGAL PARA OBTENCIÓN DE
SUBSIDIOS
INSEMINACIÓN ARTIFICIAL
REDUCCIÓN DE LA EMISIÓN DE METANO EN RUMIANTES
DIAGNOSTICO DE GESTACIÓN
No.
%
PSP´S PRODUCTORES
100%
50%
50%
50%
50%
50%
60
30
30
30
30
50%
30
30
50%
30%
50%
50%
50%
30
30
30
50%
50%
50%
50%
30
30
30
30
CUADRO 14.- CAPACITACIONES IMPARTIDAS A LOS PRODUCTORES BOVINOS
CARNE.
CAPACITACIONES BOVINOS CARNE
TEMA
BLOQUES MULTINUTRICIONALES
SUPLEMENTACIÓN MINERAL
DIAGNOSTICO DE PREÑEZ Y GESTACIÓN
USO DE REGISTROS PRODUCTIVOS Y REPRODUCTIVOS
MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES
METODOLOGÍA PARA LA DETERMINACIÓN DE LA CARGA
ANIMAL EN AGOSTADEROS
USO DE LA SELECCIÓN COMO HERRAMIENTA PARA
MEJORAMIENTO GENÉTICO
DIVISIÓN Y ROTACIÓN DE POTREROS
TIPOS DE EMPADRE
SINCRONIZACIÓN DE ESTROS E INSEMINACIÓN ARTIFICIAL
DESPARASITACIÓN INTERNA Y EXTERNA
CONSERVACIÓN DE AGOSTADEROS
DESTETE PRECOZ, UNA OPCIÓN PARA MEJORAR EL PIE DE
CRÍA
BALANCEO DE RACIONES
INFORME FINAL UTEP
%
No.
PSP´S PRODUCTORES
48.72%
578
43.59%
510
41.03%
480
41.03%
480
38.46%
450
23.08%
17.95%
17.95%
15.38%
15.38%
15.38%
15.38%
15.38%
12.82%
270
210
210
180
180
180
180
180
150
Página 27
EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD REPRODUCTIVA DEL
SEMENTAL
CRUZAMIENTO ENTRE RAZAS EN LA PRODUCCIÓN DE CARNE
CONSERVACIÓN Y USO SUSTENTABLE DEL PASTIZAL
PASTO BUFFEL
IMPORTANCIA DE LOS FORRAJES
NORMATIVAS DE PROGRAMAS INSTITUCIONALES U
GUBERNAMENTALES
ELIMINACIÓN DE BESTIAS EN AGOSTADEROS
IDENTIFICACIÓN DE LA CONDICIÓN CORPORAL
SIEMBRAS ALTERNATIVAS
USO ADECUADO DE LOS MEDICAMENTOS Y BIOLÓGICOS
ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
PRODUCCIÓN EN HATO BOVINO
OBRAS PARA CONSERVACIÓN DE SUELO Y AGUA
USO DE SOMBREADEROS
SELECCIÓN DE REEMPLAZOS
CONSTITUCIÓN DE FIGURAS POLÍTICAS
FERTILIZACIÓN DE LAS SIEMBRAS Y ESCARDE
CARGA Y RECARGA DE UN AÑO DE UN BAÑO
GARRAPATICIDAS
EVALUACIÓN DE LA CONDICIÓN DE PASTIZAL
VITAMINAS Y MINERALES
SEMENTALES DE REGISTRO
FISIOLOGÍA Y ANATOMÍA DE LA REPRODUCCIÓN DE LOS
BOVINOS
DESCORNÉ
USO DE ANABÓLICOS EN LA ENGORDA DE BECERROS
IMPORTANCIA DE LA CADENA FRÍA DE LOS BIOLÓGICOS
ESTRATEGIAS DE ALIMENTACIÓN POR ETAPA PRODUCTIVA
UTILIZACIÓN RACIONAL DEL PASTIZAL
CULTIVOS FORRAJEROS
MICOSIS EN EL GANADO POR EL ENSILAJE
RODILLO AREADOR
ENSILAJE DE MAÍZ
INTRODUCCIÓN AL PROGRAMA GGAVATT
PROGAN Y LA LEY GANADERA
CONTROL DEL CARBÓN SINTOMÁTICO Y GANGRENAS
GASEOSAS
IMPORTANCIA DE LA IDENTIFICACIÓN NUMERAL
APROVECHAMIENTO DE COSTILLA DE VACA
CARETO: MÉTODO PARA DETERMINAR LA CAPACIDAD
REPRODUCTIVA
INFORME FINAL UTEP
12.82%
12.82%
10.25%
10.25%
10.25%
7.69%
7.69%
7.69%
7.69%
7.69%
7.69%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
5.12%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
2.50%
150
150
120
120
120
90
90
90
90
90
90
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
Página 28
10. RESULTADOS DE LA ACREDITACIÓN POR DESEMPEÑO DE
LOS PSPP’S PARTICIPANTES EN LA ESTRATEGIA.
CUADRO 15.- ESTATUS
PROFESIONALES
FINAL
DE
LOS
PRESTADORES
DE
SERVICIOS
ESTATUS
NOMBRE
ACREDITADO
AMAYA MACHADO FRANCISCO JAVIER
CALVILLO JACOBO ISCANDAR
ALEJANDRO
CONDICIONAD
O
X
X
X
CAMACHO HERNÁNDEZ JESÚS ELÍAS
CARMONA GARCÍA CARLOS ALFONSO
X
CASTRO CORTEZ ISMAEL
X
CASTRO PULIDO MARÍA GUADALUPE
X
CERVANTES GARCÍA NOEMÍ
X
DÁVILA AGUIRRE MARÍA DEL CARMEN
DEL CASTILLO AGUILAR SERVANDO
EULISES
X
FLORES ROSALES JAVIER
X
FLORES SIFUENTES ANA GABRIELA
X
FUENTES LÓPEZ JUAN GERARDO
X
GARCÍA FLORES ERIK
GÓMEZ BECERRA SAÚL
X
X
X
X
GRACIANO TORRES LUIS EDUARDO
GÜERECA HERNÁNDEZ MICAELA
HERNÁNDEZ BERÚMEN MANUEL
ARTURO
X
HERNÁNDEZ CALDERÓN ALFREDO
HERNÁNDEZ CANDIA JESÚS ARMANDO
X
HERNÁNDEZ LEYVA JUAN PABLO
X
JUÁREZ VILLAREAL JESÚS
X
JURADO RODRÍGUEZ DANIEL ARMANDO
X
LÓPEZ IBÁÑEZ DELMA
X
LUÉVANOS HERRERA PASCUAL
X
MARTÍNEZ MONTENEGRO CÁNDIDO
X
MATURÍN MENDOZA EMMANUEL
X
MELÉNDEZ CARRASCO ABEL
X
MORALES ORTIZ VIOLETA
MORENO ALDABA IVÁN ULISES
NEVÁREZ LEYVA RAFAEL
INFORME FINAL UTEP
NO
ACEPTABLE
X
X
X
NO SE
REALIZO
NO SE
REALIZO
EL SERVICIO
EL SERVICIO
Página 29
NÚÑEZ GÓMEZ EDIER
X
ONTIVEROS RIVERA HÉCTOR RAFAEL
X
PÉREZ HERNÁNDEZ MARÍA EUGENIA
X
RAMÍREZ PUGA MIGUEL ÁNGEL
X
RAMOS CHAPOY LEOBARDO
X
REYES FUENTES RENÉ ARTURO
X
REYES VARGAS ELSA
X
RODARTE VÁZQUEZ ALEJANDRO
X
ROMERO NAVA GABINO
X
RUBIO CENICEROS FERNANDO IVÁN
X
RUEDA IBARRA PEDRO ENRIQUE
X
SERRANO FALCÓN JOSÉ MANUEL
SILVA CARDONA JULIO
X
TOVAR RIVAS JOSÉ LUIS
X
VALDEZ PÉREZ MÓNICA DEL CARMEN
X
VALENZUELA BERMÚDEZ CARLOS
VALENZUELA BETANCOURT JOSÉ
RUTILIO
X
VIDALES TRUJILLO JOSÉ
X
INFORME FINAL UTEP
X
X
Página 30
11. CRITERIOS PARA SOLVENTAR PSP CONDICIONADOS
CUADRO 16.- PRESTADORES DE SERVICIOS CONDICIONADOS Y EN PROCESO DE
ACREDITACION.
NOMBRE DEL
PRESTADOR DE
SERVICIOS
PROFESIONALES
CAMACHO HERNÁNDEZ
JESÚS ELÍAS
HERNÁNDEZ CANDIA
JESÚS ARMANDO
GÓMEZ BECERRA
SAÚL
GRACIANO TORRES
LUIS EDUARDO
RODARTE VÁZQUEZ
ALEJANDRO
SILVA CARDONA JULIO
ALEJANDRO
VALENZUELA
BETANCOURT JOSÉ
RUTILIO
INFORME FINAL UTEP
CRITERIOS DE CONDICIONAMIENTO
 NO FUE ACEPTADA LA
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
POR LOS PRODUCTORES.
 NO TUVO PRESENCIA EN SU
ÁREA DE TRABAJO.
 NO REALIZÓ ACTIVIDADES
DEL PROGRAMA
ESTABLECIDO.
 NO HUBO PROGRAMA DE
TRABAJO CONSENSADO.
 NO FUE ACEPTADA LA
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
POR LOS PRODUCTORES.
 NO REALIZÓ ACTIVIDADES
DEL PROGRAMA
ESTABLECIDO.
 NO HUBO PROGRAMA DE
TRABAJO CONSENSADO.
 NO ASISTIÓ AL CURSO DE
ADMINISTRACIÓN DE
RANCHOS GANADEROS.
 NO FUE ACEPTADA LA
SATISFACCIÓN DEL CLIENTE
POR LOS PRODUCTORES.
 PROGRAMA DE TRABAJO
INCOMPLETO Y NO
CONSENSADO.
 NO ASISTIÓ AL CURSO TALLER
DE LA METODOLOGÍA
GGAVATT.
 NO ASISTIÓ AL CURSO DE
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
 NO ASISTIÓ AL CURSO TALLER
DE METODOLOGÍA DEL
GGAVATT.
 NO ASISTIÓ AL CURSO DE
ADMINISTRACIÓN DE
RANCHOS GANADEROS.
 NO ASISTIÓ AL CURSO DE
ADMINISTRACIÓN DE
RANCHOS GANADEROS.
ESTATUS
 RECHAZADO
 RECHAZADO
 RECHAZADO
 EN PROCESO
DE
ACREDITACIÓN
 EN PROCESO
DE
ACREDITACIÓN
 EN PROCESO
DE
ACREDITACIÓN
 EN PROCESO
DE
ACREDITACIÓN
Página 31
12. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 Los diagnósticos elaborados se dirigen a la identificación de la problemática
presente en cada una de la UP, sin embargo, los programas de trabajo bajo el
“consenso” de los productores está lejos de atender dicha problemática.
 Los programas de trabajo se validaron de acuerdo al tiempo o período para
implementar la estrategia, quedando mucho por hacer o plasmar en el programa
de trabajo en atención a la problemática presente.
 Menor número de productores por Prestador de Servicios para que exista una
mayor cobertura y mayor atención por parte del PSP.
 Que el período de la estrategia sea un poco más extenso en cuanto a
implementación y ejecución para poder hacer una evaluación más objetiva que
permita obtener
impactos en cada grupo de productores y dar más
reconocimiento a la Estrategia.
 Que los pagos para los PSP sean más puntuales para que puedan tener
movilización más eficiente a sus grupos de trabajo.
 Menores requisitos para dar apoyos a los grupos de trabajo y de esta manera
estén más motivados para llevar a cabo las actividades planteadas.
 Que las capacitaciones obligatorias que reciban los PSP se den en tiempo y forma
para que ellos puedan aportar ideas nuevas y frescas a sus grupos de trabajo.
 Que las instituciones involucradas se pongan de acuerdo para pedir un solo
informe ya que los PSPS estuvieron confundidos y no sabían a quien hacerle
caso, y si existe acuerdo entre las partes involucradas se tendrá un informe de
calidad.
 Exigir a los PSP que cumplan con sus productos en tiempo y forma y así evitar
retrasos para la entrega.
13. ANEXOS.
ANEXO 1.- PROGRAMA DE TRABAJO (Se muestra en el Cuadro 8.)
INFORME FINAL UTEP
Página 32
ANEXO 2.- FICHAS ELABORADAS PARA REPORTE DE LAS TECNOLOGÍAS.
Nombre de la Tecnología:
Sistema Producto:
PSPP responsable:
Evaluador UTEP:
Responsable Estatal UTEP:
Nombre del ó de los
Productores que la aplicaron:
Localidad:
Municipio:
Estado:
Descripción de la Tecnología
Problemática atendida o
resuelta:
Resultados Obtenidos
Impactos en el Área de
influencia.
INFORME FINAL UTEP
Página 33
ANEXO 3.- PERFIL DE LOS PSPP’S.
GRAFICA 2.- GENERO DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES.
GRAFICA 3.- FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS PSPP´S
INFORME FINAL UTEP
Página 34
GRAFICA 4.- EDAD DE LOS PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES
INFORME FINAL UTEP
Página 35
ANEXO 4.- CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS DE TRABAJO.
GRAFICA 5.- SERVICIOS POR SISTEMA PRODUCTO
GRAFICA 6.- EDAD DE LOS PRODUCTORES EN LOS GRUPOS DE TRABAJO
INFORME FINAL UTEP
Página 36
GRAFICA 7.- ESCOLARIDAD DE LOS PRODUCTORES GRUPOS DE TRABAJO
GRAFICA 8.- OTRAS ACTIVIDADES DE LOS PRODUCTORES.
INFORME FINAL UTEP
Página 37
GRAFICA 9.- FUENTES DE INGRESO DELOS GRUPOS DE TRABAJO
GRAFICA 10.- EXISTENCIA DE UNIDADES DE PRODUCCIÓN
INFORME FINAL UTEP
Página 38
ANEXO 5.- SITUACIÓN INICIAL, METAS PLANTEADAS Y RESULTADO FINAL
DENTRO DE LOS GRUPOS DE TRABAJO.
GRAFICA 11.- PORCENTAJE DE PARICIONES
INFORME FINAL UTEP
Página 39
GRAFICA 12.- PARAMETROS REPRODUCTIVOS DE SISTEMAS PRODUCTO.
GRAFICA 13.- PROMEDIO DE EDAD AL DESTETE DE LOS SISTEMAS PRODUCTO.
INFORME FINAL UTEP
Página 40
GRAFICA 14.- PRÁCTICAS TECNOLÓGICAS EN SISTEMAS PRODUCTO
GRAFICA 15.- INDICADORES BOVINOS LECHE
INFORME FINAL UTEP
Página 41
GRAFICA 16.- INDICADORES PRODUCTIVOS
INFORME FINAL UTEP
Página 42
GRAFICA 17.- OTROS ASPECTOS Y PRÁCTICAS TECNOLÓGICAS.
INFORME FINAL UTEP
Página 43