PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA Y DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA Y DE
CONOCIMIENTOS PREVIOS
GRADOS: 6-1,2,3,4,5,
EDUCADORA: Lina María Álvarez Uribe
ALUMNO:_________________________________
NOTA: La primera parte de esta prueba requiere
una lectura juiciosa para contestar las
preguntas, pues las respuestas están en los
enunciados.
La segunda parte se contestará de acuerdo al
texto: Las aventuras de un niño de la calle.
1. El sistema solar está formado por nueve planetas
que giran alrededor del sol, entre estos planetas
está la Tierra. El planeta Tierra está constituido por
la atmósfera, la hidrósfera y la litosfera. La
atmósfera es la capa gaseosa o sea de aire que
envuelve la tierra, la hidrósfera son los océanos,
mares, ríos, lagos, corrientes subterráneas de
nuestro planeta, y la litosfera es la parte sólida o sea
los continentes, Las islas y los fondos de mares y
océanos.
- Las tres partes que se distinguen en nuestro
planeta Tierra son:
A. Hidrosfera, litosfera y biosfera
B. Litosfera, atmósfera e hidrosfera
C. Atmósfera, biosfera e hidrosfera
D. Biosfera, atmósfera y litosfera
2. La tierra es un planeta del sistema solar que
realiza dos movimientos que son rotación y
traslación. Cuando la tierra gira sobre su propio eje
o sea sobre sí misma, realiza el movimiento de
rotación y se demora 24 horas para realizarlo, o sea
un día para completar este movimiento de rotación.
El movimiento que realiza la tierra alrededor del sol
se llama traslación y se gasta un año
para
realizarlo, o sea 365 días o mejor 365 y un cuarto de
día, por esta razón existen los años bisiestos cada
cuatro años para completar el cuarto de día.
- El movimiento que realiza nuestro planeta tierra
llamado rotación, dura:
A. Veinticuatro horas
B. Doce horas
C. Dieciocho horas
D. Treinta horas
3. Para podernos orientar sobre la tierra, el hombre
ha inventado unas líneas llamadas paralelos y
meridianos. El mayor de todos los paralelos es el
Ecuador que divide a la tierra en dos hemisferios, el
norte o boreal y el hemisferio sur o austral, otros
paralelos son el trópico de Cáncer y el Círculo Polar
Ártico, estos por encima del Ecuador o sea al norte;
y al sur están: el Trópico de Capricornio y el otro
paralelo es el Círculo Polar Antártico.
- El paralelo más importante, se llama:
A. El Trópico de Capricornio
B. El Ecuador
C. El Trópico de Cáncer
D. El Meridiano de Greenwich
4. El mayor de todos los paralelos es el Ecuador que
divide a la tierra en dos hemisferios, el norte o
boreal y el hemisferio sur o austral, otros paralelos
son: el Trópico de Cáncer y el Círculo Polar Ártico,
estos por encima del Ecuador o sea al norte; y al sur
están: el Trópico de Capricornio y el otro paralelo es
el Círculo Polar Antártico. Los meridianos son
semicircunferencias que van del polo Norte al polo
Sur y el más importante es el de Greenwich o cero
que pasa cerca de Londres y divide a la tierra en el
hemisferio oriental y occidental.
- El Círculo Polar Antártico, es un:
A. Paralelo del hemisferio norte
B.Paralelo del hemisferio sur
C.Meridiano del hemisferio oriental
D. Meridiano del hemisferio occidental
5. De todas las líneas imaginarias que el hombre ha
trazado desde el polo norte hasta el polo sur, la más
importante es el meridiano cero o de Greenwich y
los otros meridianos trazados a su izquierda se
llaman meridianos occidentales y los de la derecha
se llaman meridianos orientales. Al igual que un
plano cartesiano, en la tierra existen dos
coordenadas geográficas, que son latitud y longitud.
- Los meridianos trazados a la derecha del
meridiano de Greenwich o meridiano cero, se
llaman:
A. Meridianos orientales
B. Meridianos norte
C. Meridianos sur
D. Meridianos occidentales
6. El relieve terrestre son las formas que presenta la
superficie de la tierra, las principales formas del
relieve son: montañas, valles, mesetas, llanuras y
depresiones. En el continente africano se distinguen
tres regiones naturales que son: la septentrional al
norte, la tropical o ecuatorial en el centro y la
meridional al sur. África septentrional limita al norte
con el mar Mediterráneo y al sur con el desierto del
Sahara, al este con el canal del Suez y al oeste con
el Océano Atlántico, tiene la cordillera de los montes
Atlas y el rico valle del río Nilo.
- A las diferentes formas que toma la superficie de la
tierra, se le llama:
A. Valle
B. Montañas
C. Clima
D. Relieve
7. El relieve terrestre son las formas que presenta
la superficie de la tierra, las principales formas del
relieve son: montañas, valles, mesetas, llanuras y
depresiones. En el continente africano se distinguen
tres regiones naturales que son: la septentrional al
norte, la tropical o ecuatorial en el centro y la
meridional al sur. África septentrional limita al norte
con el mar Mediterráneo y al sur con el desierto del
Sahara, al este con el canal del Suez y al oeste con
el océano Atlántico, tiene la cordillera de los montes
Atlas y el rico valle del río Nilo.
- En el continente africano, el mar mediterráneo se
encuentra como límite al norte de la región:
A. Septentrional
B. Tropical
C. Ecuatorial
D. Meridional
EL CULTO A LOS LIBROS
De los diversos instrumentos inventados por el
hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro.
Los demás son extensiones de su cuerpo. El
microscopio, el telescopio, son extensiones de su
vista; el teléfono es extensión de la voz; el arado y la
espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es
otra cosa: el libro es una extensión de la memoria y
de la imaginación. Se habla de la desaparición del
libro; yo creo que es imposible. Se dirá: qué
diferencia puede haber entre un libro y un periódico
o un disco. La diferencia es que un periódico se lee
para el olvido, un disco se oye así mismo para el
olvido, es algo mecánico y por lo tanto frívolo. Un
libro se lee para la memoria. Los antiguos no
profesaban nuestro culto al libro, ya que veían a la
palabra escrita como algo muerto. Pitágoras no
escribió porque no quiso atarse a la palabra escrita,
pues quería que su pensamiento viviese más allá de
su muerte corporal en la mente de sus discípulos, y
de esta forma ellos tuvieran la libertad de seguir
pensando y repensando el pensamiento inicial de su
maestro. Platón veía los libros como efigies (puede
haber estado pensando en esculturas o en cuadros),
que uno cree que están vivas, pero si se les
pregunta algo no contestan. Entonces, para corregir
esa mudez de los libros, inventa el diálogo platónico
y de esta forma se multiplica en muchos personajes:
Sócrates, Gorgias y los demás. Ahora vemos las
bibliotecas como si fueran gabinetes mágicos, en
donde están encantados los mejores espíritus de la
humanidad, espíritus que esperan nuestra palabra
para salir de su mudez. ¿Qué son las palabras
acostadas en un libro? ¿Qué son esos símbolos
muertos? Nada, absolutamente. ¿Qué es un libro si
no lo abrimos? Es simplemente un cubo de papel y
cuero, con hojas; pero si lo leemos ocurre algo raro.
Si leemos un libro antiguo, es como si leyéramos
todo el tiempo que ha transcurrido desde el día en
que fue escrito y nosotros. Por eso conviene
mantener el culto del libro. Podemos no estar de
acuerdo con las opiniones del autor, pero el libro
conserva algo sagrado, algo divino, que renueva en
nosotros el deseo de encontrar felicidad, d encontrar
sabiduría.
8. Del culto a la oralidad de los antiguos y del culto a
los libros en la actualidad podemos afirmar que:
A. Los antiguos tenían razón, pues gracias a la
escritura hoy tenemos conocimiento de su
cultura.
B. Los antiguos tenían razón, pues en la actualidad
se ha perdido la capacidad de escuchar y
memorizar las enseñanzas.
C. Son dos formas de pensamiento, determinadas
por necesidades culturales diferentes.
D. Son dos formas de pensamiento similares, pues
privilegian ante todo el sentido de sus
enseñanzas
9. La expresión "un periódico se lee para el olvido"
se refiere a la :
A. Abundante información escrita en nuestros días.
B. Naturaleza efímera y cotidiana de dicha
publicación.
C. Naturaleza caótica y dispersa de dicha
publicación.
D. Excesiva influencia de los medios impresos de
comunicación.
10.De la relación que se plantea entre oralidad y
escritura, se puede deducir que:
A. El pasado se conoce gracias a la escritura, y el
futuro, a la oralidad.
B. Lo antiguo estuvo determinado por la oralidad y
lo moderno por la escritura.
C. La vida tenía que ver con la escritura y la muerte
con la oralidad.
11.La memoria está determinada por la oralidad, y el
olvido, por la escritura
Respecto a los demás inventos, el libro posee una
naturaleza distinta, ya que es una extensión de la
memoria y la imaginación; esto quiere decir que los
libros:
A. Promueven y estimulan los distintos avances.
B. Están a favor de la tecnología, pero en contra de
la tradición.
C. Se encuentran más allá del pasado de la
humanidad.
D. Amplían la historia y las fantasías de la
humanidad.
12. De los instrumentos inventados por el hombre,
el más asombroso es, sin duda, el libro.
Las palabras subrayadas son :
A.VERBOS
B.SUSTANTIVOS
C. ADJETIVOS
D.DETERMINANTES
13. Transforme los verbos de la pregunta anterior a
sus formas impersonales. (Atrás de la hoja)
14. Subraya los sustantivos en el siguiente
fragmento: “Es extensión de la voz; el arado y la
espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es
otra cosa: el libro es una extensión de la memoria y
de la imaginación. Se habla de la desaparición del
libro; yo creo que es imposible. Se dirá: qué
diferencia puede haber entre un libro y un periódico
o un disco. La diferencia es que un periódico se lee
Los demás son extensiones de su cuerpo. El
microscopio, el telescopio, son extensiones de su
vista.
SEGUNDA PARTE
15. ¿Dónde nació Julia Mercedes Castilla?
A-Colombia
B-Venezuela
C-España
D-Ninguna
16-¿Quién hizo las ilustraciones de un niño de la
calle?
A-Daniela García B-Joe García
C-Daniel García
D-Federica García
17-Quién le regaló la camisa a Armando
A-Una vieja mala
B-Una viejita buena
C-Un padre de la iglesia D-Todas
18- ¿Cuál fue la mentira que Joaquín se inventó
para conseguir plata?
A-Hace una semana no comían
B-Hace tres días no comían
C-Todos los días comían basura D-Todas
19- ¿Cómo se llamaba la niña que les dio comida?
A-Eugenia
B-Elia
C-Estela
D-Ninguna
20- ¿Qué pasó cuando estaban comiendo lo que les
regaló la niña?
A-Se durmieron
B-Los atracaron otros gamines
C-Llego la policía
D-Todas
21- ¿Cómo se llama el amigo imaginario de
Joaquín?
A-Pinga-pingo B-Pungí-pingo
C-Pingo-pingo D-Ninguna
22- ¿Cómo se llama el señor que utilizó a Joaquín?
A-Andy
B-Alférez
C-Aurelio
D-Ninguna
23-¿Cómo se llamaban los que obligaron a Joaquín
a robar?
A-Cardozo y el conductor de las gafas
B-Cardozo y el conductor de la cicatriz
C-Sus amigos D-Ninguna
24-¿Cómo se llama el lugar donde llevaron a los
gamines?
A-Internado B-Orfanato
C-Orfanato D-Ninguna
25-¿Dónde pasaba la noche Joaquín
frecuentemente?
A-En la ciudad de bronce
B-En la ciudad de oro
C-En la ciudad de hierro D-Ninguna
26-El libro de un niño de la calle es un texto
A-Narrativo B-Científico
C-Informativo D- Instructivo
27-Otro título podría ser:
A-Las calles de una ciudad
B-Las vagancias de un huérfano
C-Los 2 mendigos.
D-Palo que nace torcido, nunca su tronco endereza.
28-¿En qué ciudad se realiza la historia?
A-Bogotá
B-Bogota
C-Medellín
D-Manizales