UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 1 CÁTEDRA DE PSIQUIATRIA Dra. Yasmin Maria Jaramillo-Borges DIRECTOR DE CATEDRA EXAMEN 1° Examen Parcial Fechas Exámenes: FECHA 28 DE FEBRERO PROFESOR DR. BERNARDO CASTRO 1PM 2° Examen Parcial 18 DE ABRIL DR. JOSE LUIS SALAS 1PM 3° Examen Parcial 25 DE ABRIL DR. J. GURDIAN 3PM 4° Examen Parcial 18 DE MAYO DRA. BAUNGARTNER 9AM 5° Examen Parcial 21 DE MAYO 1PM EXAMEN FINAL 4 DE JUNIO 1PM Examen Extraordinario 13 DE JUNIO DRA.JARAMILLO DRA.ROJAS DR.JARAMILLO DRA. LOPEZ DRA.ROJAS DR.JARAMILLO 1PM DRA. LOPEZ HNN DRA.ROJAS I SEMESTRE 2013 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán DOCENTES Y TUTORES DE PRÁCTICA DEL CURSO 1. DRA. YASMIN JARAMILLO-BORGES Directora de Cátedra Hospital Nacional de Niños HNN Tel.:2523-3600 extensión 3116 Oficina:2225-3728 Celular: 8992-9945 Email: [email protected] 11. DRA. LUCRECIA VILLALOBOS Tutor de Práticas Psiquiatra Hospital Nacional de Niños HNN 2225-2500 O 2225242400 2. DR. JAIME GUARDIÁN Profesor de Teoría Psiquiatra - Clínica Moreno Cañas Tel. 2258-2874 de 8:00 am a 3:00 p.m 8884-6161 12. DRA. MARISOL QUESADA Tutora Prática Psiquiatra - EMERGENCIAS Hospital Calderón Guardia HCG Servicio Emergências Tel 2257-7922 3. DRA. ANA LOURDES BAUMGARTNER Profesora de Teoría Psicóloga Colégio Britânico Tel 2296-3023 13. DR. JOSÉ RODOLFO GUTIÉRREZ Tutor de Práticas Psiquiatra Hospital Chacón Paul –Tres Rios Tel. 2278-5975 4. LICDA. CINDY MORA Tutora Practica Trabajo Social Hospital Nacional de Niños HNN 8819-9676 14. - DRA. LUCIA AGUILAR Tutora Practica Emergencias Psiquiatra Hospital Calderón Guardia HCG Tel: 2257-7922 (Coordinar Horario) 5. DR. JOSÉ LUIS SALAS JEREZ Profesor teórico. Hospital CIMA Oficina 2208-8511 Radiolocalizador 2224-9090 15.-DR. OSCAR MENDEZ BLANCA Tutor practica Psiquiatra Hospital Max Peralta HMP Cartago 6. DR. BERNARDO CASTRO Profesor Teórico Psiquiatra Hospital CIMA Tel.: 2208-1506 8720-1027 16 - DRA. YOLANDA LÓPEZ Tutora de Prática Psiquiatra Hospital Nacional de Niños, HNN Tel. 2523-3600 Ext. 3116 8718-7684 7. DRA. MARGGY ROJAS MASTER PSICOLOGIA Tutora Teórica Oficina Particular 8893-5650 17. - DRA. SYLVIA SANCHEZ Tutora de Prática Psiquiatra Hospital Nacional de Niños HNN Tel. 25-23-36-00 Ext. 3116 8.-DRA. MARIA LUISA MORICE CABALLERO Tutora Práticas Psiquiátrico HNP Psiquiatra Hospital Nacional Tel. 2232-2155 18. DRA. WALTER RAMIREZ Tutor de Práticas Psicólogo Clínico Hospital Nacional de Niños HNN Tel. 25-23-36-00 Ext. 3145 2 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 3 9.DRA. IVANIA SALAS BOGANTES Tutora de Práticas Psiquiatra Hospital Nacional Psiquiátrico HNP Telefono: 2232-2155 19. DRA. YETTY ROBLES Tutora de Practicas Psicóloga Clínica Hospital Nacional de Niños HNN Tel. 25-23-36-00 Ext. 3116 10. DRA. MYLEEN MADRIGAL Tutora Pratica Psiquiatra Hospital de Niños HNN Tel.: 2523-3600 Ext. 3116 20. DR. DIEGO MORA MUÑOZ Tutor de practicas Psiquiatra Hospital Nacional de Niños Tel: 25-23-36-00 Ext. 3116 21. DRA. CARLA SUBIROS Tutora de Práticas Psiquiatra Hospital Nacional Psiquiátrico HNP Telefono: 2232-2155 8912-9028 22. DRA. KARINA FALLAS Tutora Prática Psiquiatra Hospital México HM Tel. 2242-6663 8982-8310 23. DRA. NATALIA GONZALEZ ARIAS 24. DR. JORGE LEON SALAS Tutora de Práticas Tutor de Práticas CENTRO NACIONAL DE REHABILITACION CENARE DETRÁS HOSPITAL MEXICO 60-43-03-09 Psicóloga- Unidad Quemados Hospital Nacional de Niños HNN 2523-3600 O 8843-5837 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán INTRODUCCIÓN: Bienvenidos al Curso de Psiquiatría! El interés principal de este curso es prepararlos de una manera optima para que se desenvuelvan con facilidad, en una serie de situaciones con pacientes ya sea que sufren o no de una enfermedad mental. Su paciente llega a verlos porque necesita ayuda por problema de cualquier tipo ya sea cardiaco, un embarazo, etc., pero al llegar a verlos, trae consigo su propia personalidad, sus propios mecanismos de defensa psicológicos para defenderse de situaciones angustiantes, sus creencias, etc. Todo lo anterior intervendrá en la relación medico paciente y en el apego a tratamiento. Por lo que es de primordial importancia para el exitoso tratamiento de un paciente, el recordar que los Médicos tratamos a las personas que están enfermas con sus conflictos de alma- mente y cuerpo, y no a las enfermedades. A lo largo del curso tendrán la oportunidad de conocer los diversos aspectos del ser humano tanto durante la enfermedad como la salud mental y darse cuenta de que son personas que sufren, aman, lloran, ríen y sueñan. La Asociación de Psiquiatría Americana define la Psiquiatría como: “La Ciencia Médica que trata con el origen, diagnóstico, prevención y cura de las enfermedades mentales”. A su vez define la Enfermedad Mental como: “Una enfermedad con manifestaciones de un funcionamiento inadecuado psicológico o de comportamiento, debido a problemas genéticos, sociales, psicológicos, físicos, químicos o biológicos. Esta enfermedad no se limita a afectar las relaciones entre el individuo y la sociedad; sino que afecta el funcionamiento del individuo en general, su familia, su comunidad y su país”. Es por lo tanto la finalidad de este curso el de brindar un conocimiento básico mínimo que le permita al Médico General, diagnosticar, prevenir, tratar y referir pacientes con enfermedades mentales; permitiendo a su vez un mejor manejo de los pacientes y una mejor relación Médico-Paciente. Está diseñado para poder comprender desde los conceptos básicos hasta los diferentes cuadros clínicos y el manejo de las diversas problemáticas y prevención de las enfermedades mentales. La enseñanza de la ciencia del comportamiento requiere de tres cuestiones diferentes. En primer lugar a la base científica de la psiquiatría. En segundo término se refiere a lo que suele llamarse la psicología médica, a saber, la formación de la sensibilidad, la entrevista y habilidades de comunicación y en el reconocimiento del papel de la familia y otros factores sociales en la enfermedad. 4 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Todos estos componentes forman parte del plan de estudios médicos en su conjunto. El tercer uso del término se refiere a las disciplinas científicas que se utilizan para comprender el comportamiento: estos incluyen no sólo la psicología y la sociología, sino también aspectos de la genética, la bioquímica y la fisiología que subyacen en los orígenes del comportamiento complejo y de todo aquello que se compone la psiquiatría. Las cuestiones éticas y los desafíos morales de la medicina ya no se enseñan en un solo curso, sino que se presentan en todo el currículo al tratar de la asistencia a los pacientes, servicios de salud pública, el efecto de la pobreza sobre la salud, la asignación de recursos para la salud, la formulación de la política de salud, La investigación médica , etc. y no con vistas a la política de la escuela de medicina y la conducta de sus profesores. "Los hombres deben saber que solo del cerebro provienen la alegría y el placer, la tristeza y el temor. A través de él adquirimos el juicio y el conocimiento, vemos y oímos, distinguimos lo dulce de lo insípido, el bien y el mal… De esta manera, el cerebro ejerce el máximo poder sobre el hombre “ Hipócrates, "Sobre la enfermedad sagrada" (4º siglo a.C.) SEAN PUES BIENVENIDOS JOVENES, FUTUROS COLEGAS....! Dra. Yasmin Jaramillo-Borges Directora Cátedra Psiquiatría General. 5 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS 1. OBJETIVO GENERA DE CONOCIMIENTOS Dominar los temas básicos y esenciales de las Ciencias del Comportamiento y la Psiquiatría al final del curso que le permiten al médico general un manejo integral del individuo, su familia y la comunidad bajo un marco de excelencia académica, ética, calidad profesional y pensamiento crítico. 2. OBJETIVO GENERAL DE HABILIDADES Ser capaz de hacer una entrevista psiquiátrica, llegar a un diagnostico y elaborar un plan de tratamiento, que le permita conocer lo que le ocurre a un paciente no solo en sus aspectos biológicos sino bio-psico-social; con la capacidad de los de los médicos a hablar claramente con ellos sobre sus enfermedades y sus familiares y defender sus derechos. 3. OBJETIVO GENERAL DE ACTITUDES Ser al final del aprendizaje; un medico general con una capacidad de entender al ser humano, ayudarlo a superar sus dificultades y con ello a enfrentar la enfermedad y las resistencias para su tratamiento. Defendiendo sus derechos y bajo un marco ético, reflexivo y autocritico para superación personal por el intres superior del paciente, su familia y comunidad. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE CONOCIMIENTO: 1.1.1 Reconocer el valor de la psiquiatría como disciplina médica. 1.1.2 Integrar los aspectos humanístico, científico y tecnológico de los conocimientos de la psiquiatría. 1.1.3 Reconocer la importancia de la promoción de la salud mental y la prevención de los trastornos psiquiátricos. 1.1.4. Conocer el desarrollo del individuo y las crisis de ajuste que enfrentan en su ciclo de vida de tal manera que puedan diferenciar entre lo normal y lo patológico 1.1.5 Distinguir diferentes trastornos psiquiátricos, aplicando la concepción actual del diagnóstico y la clasificación de enfermedades psiquiátricas. 1.1.7 Identificar los factores ambientales descritos en el área de la Psiquiatría Social y Comunitaria, que son causantes de un desequilibrio psíquico, así como los factores que favorecen el ajuste adecuado del individuo a su medio. 1.1.8 Manejar los conceptos básicos del Examen Mental, para distinguir las diversas patologías. 6 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 1.1.9 Elaborar una historia clínica psiquiátrica, aplicando los conceptos brindados en el curso, ampliados en la lectura de los textos de tal manera que le permitan ubicar al individuo en los diferentes procesos y de cómo podrían repercutir en su vida actual y en el medio. 1.1.10 Desarrollar un plan de manejo integral sobre la problemática que presenta el paciente, para ayudarlo a recuperar su salud integral, su vida sentimental, su vida social y su vida laboral. 2.1 OBJETIVO ESPECÍFICOS DE HABILIDADES 2.1.1 Demostrar las habilidades necesarias para diagnosticar los problemas psiquiátricos dentro de un sistema adecuado para la atención primaria. 2.1.2 Aplicar los tratamientos psiquiátricos utilizados con mayor frecuencia por los médicos generales. 2.1.3 Hacer referencias fiables y oportunas. 2.1.4 Demostrar habilidades básicas para hacer una entrevista médica psiquiátrica. 2.1.5 Informar y obtener el consentimiento informado del paciente y sus familiares. 2.1.6 Motivar al paciente para ser un socio en el cuidado de la salud. 2.1.7 Conocer y Proteger los derechos de los pacientes. 2.1.8 Aplicar los requisitos legales para admisión y/o tratamiento obligatorio. 2.1.9 Usar la psico-educación para promover la salud integral. 2.1. 10 Dar una mala noticia con sensibilidad. 2.1.11 Manejar las quejas de los pacientes y familiares. 2.1.12 Promover la comunicación interprofesional. 2.1.13 Aplicar los requisitos de confidencialidad en todo los referente a sus pacientes. 3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS DE ACTIDUD 3.1.1 Demostrar actitudes que promuevan la salud mental y reducir el estigma. 3.1.2 Comprender y respetar a los pacientes y sus sentimientos. 3.1.3 Reconocer la importancia de la familia y el entorno más amplio del paciente. 3.1.4 Reconocer la necesidad de buenas relaciones médico-paciente. 3.1.5 Demostrar habilidad para pensar críticamente 3.1.6 Apreciar el valor del enfoque de desarrollo a los problemas clínicos enfatizando las etapas del ciclo de vida y perspectiva longitudinal de la enfermedad. 3.1.7 Mostrar capacidad para resolver problemas 3.1. 8 Usar su capacidad de comunicación y para hacer frente al estrés 3.1.9 Mantener el aprendizaje independiente auto-dirigida de tal manera que el alumno será capaz de mantenerse al día con los nuevos avances en psiquiatría y aspectos psicológicos de la práctica médica durante toda su vida profesional. 3.1.10 Ser capaz de tolerar la incertidumbre y tener la mente abierta a las opiniones de los demás. 7 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 8 NORMAS DE PROCEDIMIENTOS: Para lo que corresponda a continuación me permito detallarles las prohibiciones que existen en nuestra institución en lo que refiere a VESTIMENTA Y PRESENTACIÓN PERSONAL Asunto: Asistencia de alumnos a sus actividades académicas. Reglamento de Régimen Académico Estudiantil, entre otras cosas al respecto determina: Art. 34: La asistencia a todos los cursos y actividades es obligatoria y el docente es responsable de tomar el registro de firmas… Art. 38: En general, el máximo de ausencias permitidas en un curso será de un 10%. El cual puede tener algunas variaciones dependiendo de casos especiales como ejemplo las rotaciones clínicas, (no es cita textual). ASPECTOS METODOLÓGICOS CLASES MAGISTRALES Se imparten clases teóricas todas las tardes los primeros quince días y posteriormente se imparten clases los Martes y Jueves y Sábados. Entre la 1 y las 4 pm. O sábados de 9 a 11 am. Cada uno de los cinco exámenes debe ser confeccionado y aplicado a los alumnos por los profesores respectivos y según lo que brindo en su clase. Los profesores de clases teóricas deben pasar lista y tienen plena libertad de hacer exámenes o exámenes cortos, cuando así lo consideren oportuno o de calificar la asistencia y el interés que demuestren los alumnos; o sea, que tienen libertad en cuanto al manejo y decisiones en sus clases. Ya que la asistencia a clases es obligatoria y solo se acepta que aquellos que estén en práctica de guardias no asistan y eso solo en las clases de la Lic. Baumgartner o la de los sábados previa justificación escrita. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán El curso se pierde con 4 ausencias injustificadas y con un 10% de ausencias justificadas (6 ausencias) Al hacer un examen escrito cada profesor dejara un machote o clave con las respectivas respuestas. Las calificaciones y los exámenes corregidos deben de estar a disposición de los alumnos a mas tardar una semana después de realizado, de esta manera pueden los alumnos solicitar las respectivas correcciones o explicaciones. Si alguno de los profesores no se presenta a dar sus clases se ruega se informe a la Dra. Jaramillo al 89-92-99-45 y/o a la Sra. Ana Yanci, secretaría de la Cátedra 25233600 extensión 3515, lo más pronto posible y que el encargado del grupo contacte al profesor para reprogramar las clases. Si en algún momento como ya ha ocurrido en el pasado: Ustedes y los profesores de Cirugía les programan clases dentro del horario de las clases de psiquiatría; por favor comunicármelo para corregir la situación con los profesores de cirugía y viceversa, los profesores de Psiquiatría no pueden poner clases ni exámenes en horario de clases de cirugía y viceversa. Durante las lecciones teóricas y prácticas, se debe guardar silencio mientras se entrevista o dan las clases. No Se Permite El Uso Del Celular En Las Lecciones Teóricas Y/O Practicas, Incluye No Enviar Mensajes Por Celular. Así Mismo La Computadora En Clase Solo Se Permite Para Transcribir La Lección, Pero No Para Hacer Tareas, Revisar Correos Etc. Los alumnos no deben hablar entre sí durante las lecciones o las entrevistas a pacientes, ya que interrumpen la clase y el profesor está en libertad de pedirle que se retire del aula o la oficina, pues perjudican el proceso de aprendizaje de sus compañeros y es una descortesía con los pacientes. Si algún alumno no presenta un examen, deberá justificarlo con el profesor a cargo y establecer como lo repondrá. Cualquiera de los trabajos individuales que se encuentre igual al de otro compañero se calificara a ambos con cero. 9 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán LAS CLASES TEÓRICAS DE CADA PATOLOGÍA ESPECÍFICA DEBERÁN CONTENER: 1. Definición de la patología 2. Etiología 3. Clasificación Enfermedad 4. Cuadro Clínico (Síntomas y Signos) 5. Incidencia y Prevalencia 6. Como se hace el Diagnostico Clínico y métodos auxiliares de diagnostico 7. Diagnostico Diferencial 8. Tratamiento integral: 9. Farmacológico: diferentes tipos de medicamentos usados, dosis, efectos secundarios, contraindicaciones y efectos adversos del uso crónico de medicamentos. 10. Psicológico: diferentes manejos psicoterapéuticos, individual, pareja, familia y rehabilitación. 11. Pronostico 12. Manejo de las emergencias de esta patología CURSO PRÁCTICO Para este efecto los alumnos se dividen en dos grandes grupos y cada uno de los grupos rota 4 semanas con dos tutores diferentes. Los educandos asistirán a las prácticas los Lunes, Miércoles y Viernes por un lapso de dos horas (1:00 p.m. a 3:00 p.m.); la asistencia a las rotaciones es OBLIGATORIA y no se acepta ninguna excusa para ausentarse excepto que estén enfermos y presenten certificado médico. Por cada día que un alumno falta a la rotación se le bajara un punto de su nota final de rotación y quien pierda las rotaciones, pedrera el curso de psiquiatría y deberá repetir las rotaciones. Los instructores les ofrecerán guías para aprender a elaborar una historia psiquiátrica, hacer un examen mental y plantear un posible diagnostico y plan de tratamiento. Los educandos deberán entregar a los tutores por lo menos tres Evaluaciones psiquiátrica o historias a máquina o en computadora y antes de terminar su rotación. 10 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán El tutor de practicas puede dejar revisión de temas teóricos a los alumnos y hacer examen sobre estos cuando o considere oportuno. Si por algún motivo su tutor no se encuentra cuando llegan a rotar por favor avisar a Ana Yancy 2523-36-00 ext. 3515 o a Sra. Elena Rojas en Apoyo Docente 25-49-00-00 ext: 11-62 en UCIMED (Sabana); para que me avise de inmediato, o si lo prefieren llamar o enviar mensaje a la Directora de Cátedra Dra. Yasmin Jaramillo:89-929945 Los tutores les informaran de sus calificaciones el último día que rota con cada uno de ellos, enviando una copia por e-mail a la Secretaria UCIMED HNN Ana Yancy con la mayor brevedad. No se aceptan informar calificaciones verbalmente, ya que se requiere una constancia escrita de la nota. Ningún alumno puede cambiar de lugar asignado para su rotación, sin antes contar con la aprobación de la cátedra. Los alumnos deberán justificar sus ausencias con el profesor respectivo y más de cuatro ausencias justificadas o no a rotaciones con un tutor específico implica que el alumno pierde la rotación. Durante las rotaciones el alumno será evaluado en los siguientes cuatro aspectos: Aplicación Conocimientos Teóricos Desarrollo y Participación, adquisición interés y de Destrezas. asistencia. Relación médico-paciente. Calidad humana al entrevistar Nota Final SEMINARIO Los Seminarios o proyectos de Investigación tienen un tutor asignado que es la persona que los guiara sobre lo que desea en el enfoque de la investigación. Dicha presentación debe no sólo constar con un informe escrito al final que es más amplio que la presentación de una hora de duración que harán ante todos sus compañeros. En el cual son responsables de participar en el proceso educativo de sus compañeros. Debe contar con una bibliografía NO menos de 10 artículos y/o libros reciente de los últimos 5 años además de los clásicos. 11 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Se califica: 1. 2. 3. 4. 12 Interés e investigación Presentación Oral Trabajo escrito Participación en la elaboración. Los primeros seminarios serán impartidos por los estudiantes que no están rotando. De tal forma que utilizan las horas asignadas a rotaciones para la investigación y preparación de la presentación oral y escrita. El tutor debe revisar la presentación previo a la exposición a los compañeros y guiarlos en cuanto a la búsqueda y enfoque que desea se le de a la clase. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Asistencia obligatoria (10% de ausencias pierde el curso) ACTIVIDAD CANTIDAD % ESCOLARIDAD Exámenes Parciales 5 (cinco) 25% Rotaciones Clínica 2 (Dos) 25% Investigación 1 10% Escolaridad Examen final Nota Final (60%) (40%) Escolaridad+ Examen Final 100% UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 13 EL REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO estudiantil, capítulo 7, sobre la promoción. Los artículos del 24 al 29 hablan al respecto y deseo recordarles los aspectos más importantes: 1. La escolaridad corresponde al 60 % de la nota final y está compuesta por exámenes, trabajos, laboratorios y otros. Artículo 24 2. El examen final corresponde al 40 % de la nota final Artículo 25 3. Para hacer examen final se debe alcanzar una escolaridad de 60 como nota mínima Artículo 25 4. Para aprobar el curso, la nota final debe ser 70 mínimo Artículo 26 5. Con escolaridad menor a 60, se pierde el curso Artículo 27 6. Calificaciones finales entre 60 y 70, dan derecho a examen extraordinario, escrito, siempre que el examen final sea igual o superior a 60. Art. 29 Del análisis de lo anterior se desprende que, si al hacer la suma de escolaridad y examen final, un estudiante logra una nota de 70 ó más, aunque el examen final haya sido inferior a 60, aprueba el curso. Ejemplos: Escolaridad 60% Examen final 40% Nota final Condición 78 46,8 58 23,2 70 Aprobado 80 48 55 22 70 Aprobado 85 51 50 20 71 Aprobado 90 54 45 18 72 Aprobado 95 57 40 16 73 Aprobado NORMAS ESPECÍFICAS DEL CURSO: RELACIÓN PROFESORES Y ALUMNOS: Los profesores tanto de clases teóricas como practicas están para ser sus guías y facilitadores de estudio en este nuevo campo científico. Por lo tanto, están para facilitarles a los alumnos las explicaciones y/o material escrito necesarios. Los alumnos deben preguntar y ser inquisitivos en su deseo de aprender. Procuran sus profesores que las clases sean Dinámicas. Es el deseo de los profesores de la cátedra enseñarles y por eso son exigentes y esperan que los alumnos participen. Si por alguna causa no pueden presentarse a dar las clases a la hora o día asignados deberán de llamar en la mañana a los siguientes teléfonos y comunicarle a cada una de las respectivas secretarias que les comuniquen a los alumnos del cambio necesario y evitar que los alumnos esperen sin necesidad. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 14 Ana Yancy Aguilar , Hospital Nacional de Niños , Cátedra, 5to piso Edificio Especialidades Medicas. Tel.25-23-36-00 EXT 3515 Fax 25-23-36-00 EXT 3514 E-mail: [email protected] Elena Rojas Apoyo Docente Tel: 25-49-00-00 ext:11-62 UCIMED Deyanira Ramírez Guzmán (HSJD) Tel. 2255-0352 o 2221-7717 [email protected] Ana María León (HCG) Tel. 22222951 [email protected] Alejandra Marín (HM) Tel. 22901750 [email protected] Cuando se recibe al alumno por primera vez, el profesor explica cómo es la dinámica de las clases o rotaciones que imparte, lo que espera de los estudiantes y como los va a evaluar. Se aplican durante las lecciones teóricas y prácticas los reglamentos de disciplina y evaluación de la UCIMED. Al finalizar cada rotación los profesores deberán de entregar las respectivas notas de evaluación a los alumnos y enviar una nota por correo electrónico a Ana Yancy al E-mail: [email protected] o al fax 25-23-36-00 ext. 3514. o al correo de la Dra. Jaramillo [email protected] Al final del curso los alumnos evaluaran a los diversos profesores en los siguientes rubros: Ofrece el profesor explicaciones claras en sus lecciones Utiliza apoyo audiovisual adecuado Utiliza un sistema de evaluación adecuado UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Entrega la clave del examen realizado inmediatamente después de este. Entrega los exámenes corregidos máximo 8 días después de realizado. Estimula el intercambio con los alumnos. Es puntual en su horario y Aprovecha el tiempo estipulado Es respetuoso y amable con los alumnos Facilita material escrito o referencias para completar lecciones. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO Libro de texto: 1) Kaplan and Sadock's Synopsis of Psychiatry, Tenth Edition, Willians & Wilkins, Baltimore,. Existe una edición en español no tan reciente. Edición electrónica en Ingles e información de donde comprar el libro www.synopsisofpsychiatry.com/ 2) Kaplan y Sadock “Manual de Bolsillo de Psiquiatría Clínica” Lippincott Williams & Wilkims, 5ta Edición, 2010. Libros y direcciones de consulta 1. Diagnostic and Statistical Manual, Fourth Edition, Text Revision (DSM-IV-TR) http://www.psychiatryonline.com 2. Asociación de Psiquiatría Americana http://www.psych.org 3. Psiquiatría, Ricardo José Toro Greiffenstein, Luis Eduardo Yepes Roldán y Carlos Alberto Palacio Acosta. Editorial: Corporación para Investigaciones Biológicas, CIB (Medellín, Colombia) 2010, Quinta Edición Colección: Fundamentos de Medicina. www.lalibreriadelau.com/catalog/ 5. Clasificación Internacional de Enfermedades, Décima Revisión (CIE-10) Organización Mundial de la Salud. Clasificación estadística internacional de enfermedades y problemas relacionados con la salud. – 10a. revisión. v. 3. Lista tabular. Washington, D.C.: OPS; 1995. (Publicación científica 554) www.who.int/classifications/apps/icd/icd10online Direcciones electrónicas: • Coles C, Holm HA (1994) Learning in Medicine. Oxford: Oxford University Press. Olmesdahl P J (1997) Rewards for teaching excellence: practice in South African medical schools. Medical Education 31, 27-32. • Organización Mundial de la Salud (1993) La interacción médico-paciente y la comunicación. Ginebra: WHO/MNH/PSF/P3 de 11. 15 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán EVALUACIONES El proceso de evaluación tanto del estudiante como del curso y los profesores, debe ser dinámico y permanente y tiene como objetivo medir el aprovechamiento del estudiante y mejorar el proceso educativo. Los elementos que se utilicen deben servir como mecanismo de retroalimentación para el sistema. Los estudiantes son evaluados desde el primer día en su actitud y durante el curso en su aptitud. Se dará especial importancia a la asistencia, puntualidad, responsabilidad e interés que demuestre. Esto se evaluará durante las rotaciones por los servicios. Cada grupo presentará un seminario y un caso clínico con revisión bibliográfica que serán evaluados individualmente. La revisión bibliográfica consiste en el estudio, resumen y presentación de 5 a 10 artículos, publicados en los últimos dos años, en revistas médicas reconocidas, aprobados previamente por los profesores correspondientes y presentados a todo el grupo como una conferencia magistral. La evaluación se hará en forma individual tomando en cuenta la calidad de la presentación oral y el resumen del documento escrito y la participación que según el grupo de trabajo cada miembro demostró.. No se aceptan justificaciones al final y por más de 3 ausencia en las rotaciones se baja diez puntos porcentuales de la escolaridad. Se harán cinco exámenes parciales y un final. La escolaridad y la nota se obtienen de la siguiente manera: 40% Notas parciales 15% Nota de Rotaciones la Cátedra 5% Nota de Seminario la Cátedra 60% Escolaridad 40% Examen Final Escrito ______ 100% TOTAL 16 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán EVALUACIÓN: A. La cátedra regirá su evaluación de acuerdo al capitulo N° 18 del Reglamento de Orden académico. B. La nota final del curso se compone de la nota de aprovechamiento (escolaridad) más la nota obtenida en el examen final. El valor de la escolaridad será de 60% y el examen final 40%. C. Deberá entenderse por nota de aprovechamiento (escolaridad) el valor obtenido en los exámenes cortos, exámenes parciales y cualquier otra actividad académica que determine la cátedra. La escolaridad está determinada por los parciales (40%) y la práctica clínica en rotaciones (20%). D. El estudiante que no alcance una nota mínima de aprovechamiento de 60 puntos automáticamente pierde el curso. E. El estudiante que obtenga una nota final igual o superior a 60, pero inferior a 70 tendrá derecho a examen extraordinario escrito, siempre y cuando haya obtenido en el Examen Final una calificación no inferior a 60. La calificación en el examen extraordinario para aprobar el curso es de 70 en números absolutos y esta nota se consignará en el acta respectiva aún cuando el estudiante haya obtenido una calificación superior. F. Los estudiantes que obtengan una nota de escolaridad mayor o igual a 90 quedan eximidos del examen final, siempre y cuando hayan aprobado todos los exámenes parciales con nota mayor a 70. La nota mínima para aprobar el curso es de 70. G. Estudiantes con nota de escolaridad menor de 60 no tienen derecho a examen final. H. El estudiante que reprueba el curso con una escolaridad mayor a 60, tiene derecho a examen extraordinario en la fecha que se indica; los de promedio menor no tienen ese derecho. I. Las apelaciones en los exámenes deberán ser presentadas y justificadas por escrito al jefe de Cátedra. El período para la recepción de reclamos es de 3 días hábiles, a partir de la fecha en que se entregó el examen, así mismo adjuntar fotocopia de la página del libro de texto válido en el cual se fundamenta el reclamo. J. La resolución deberá ser definida en los siguientes 8 días hábiles K. La ausencia a una prueba (examen), deberá justificarse por escrito al jefe de Cátedra quién definirá si la prueba será repetida. Las justificaciones de ausencias deben ser avaladas por el coordinador de cada cátedra. Los exámenes de reposición tendrán una nota no mayor de 70. 17 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 18 L. La asistencia a clases, seminarios, rotaciones y prácticas es de carácter obligatorio. M. Al finalizar el curso los estudiantes harán una evaluación de las clases, las rotaciones y los profesores, con las observaciones pertinentes para mejorarlo. N. Se pasará lista por el profesor o el representante, al inicio, durante o final de la clase, o bien en cualquier momento mientras se esté impartiendo la clase. O. El horario de clases teóricas es de (1 pm a 5:00 p.m.) y las de reposición cuando el profesor coordine con el representante o la secretaria, siempre se pasará lista tanto en el horario normal como en las de reposición, por lo tanto deben de asistir todos los estudiantes, si no corren las ausencias. P. Es deber del estudiante anotar las notas obtenidas en cada examen, llevar el control de sus ausencias. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán CLASES TEORICAS FECHA HORA ENERO 2013 1-PM Miércoles 16 /01 1-PM Lunes 21/01 1-PM Martes 22/01 3:30 Miércoles PM 23/01 19 CLASE PROFESOR 1) Bienvenida al Curso y Orientación Dra. Y. Jaramillo 2) EN LA UCIMED No hay lecciones Dra. Y. Jaramillo 3) Mecanismos Defensa Dr. B. Castro 4) Signos y Síntomas en Psiquiatría SEMIOLOGIA PSIQUIATRICA Dr. J. Guardián CAPITULO # 8 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Jueves 24/01 1-PM 5) Viernes 25/01 1-PM 6) Lunes 28/01 Martes 29/01 2-pm 1-PM TEMA Examen Mental CAPITULO # 7 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Teorías Personalidad Y Psicopatología Sigmund Freud: fundador del psicoanálisis clásico. CAPITULO # 6 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dr. E. Chavarría Dra. Y. Jaramillo No hay clases 7) Exploración Psiquiátrico Clínica Del Paciente Entrevista Psiquiátrica Dr. José L. Salas CAPITULO # 7 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Miércoles 30/01 1-PM 8) Generalidades sobre estrés Trastorno Adaptativo a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 26 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dra. Y. Jaramillo Jueves 31/01 1-PM 9) Formulación Diagnostica Dr. José Salas UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 10) La muerte, el morir y el duelo Msc. Marggy Rojas Viernes 01/02 1-PM Lunes 04/02 1-PM 11) Martes 05/02 1-PM 12) Esquizofrenia y Otros Trastornos Dr. José L. Salas Miércoles 06/02 1-PM 13) Trastorno X Estrés Agudo Dra. Y. Jaramillo (Deben de haber visto la película de Michael Keaton y Nicole Kidman “mi vida, para entender la clase) Trastorno Ansioso Generalizado a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 16 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición FOBIA SOCIAL Y FOBIAS SIMPLES a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico Dr. B. Castro Psicóticos a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 13 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición CAPITULO # 14 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Trastorno Estrés Postraumático a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 16.5 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición 20 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Jueves 07/08 1-PM Viernes 08/08 1-PM 14) Trastornos del Afecto Dr. B. Castro 15) Dr. B. Castro T. Depresivo y Distimia a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Tipos e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 15 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Trastorno De Pánico Y Agorafobia a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición INICIA ROTACION DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO 1-PM Dr. José L. Salas Martes 16) Trastornos De Personalidad a) Etiología 12/02 Jueves 14/02 1-PM 17) Sábado 16/02 9AM11 AM 18) b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Tipos e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 27 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Trastorno Obsesivo Compulsivo a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 16.4 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición CICLO VIDA 1 y 2 Normalidad Adolescencia Tercera edad (vejez) CAPITULO # 2 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dr. B. Castro Lic. Baumgartner 21 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán TRASTORNOS DEL CONTROL IMPULSOS Dr. José L. Salas a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 25 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición La Adolescencia Lic. Baumgartner Martes 19/02 1-PM Jueves 21/02 Sábado 23/02 3PM 20) 9 AM 21) TEMA SEMINARIO # 1 10AM Martes 26/02 Jueves 28/02 3:30 PM 1-PM MARZO 2013 9AMSábado 11 AM 02/03 19) Manejo Del Paciente Suicida U/Y Homicida CAPITULO # 34 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dr. B. Castro TEMA SEMINARIO # 2 Dr. B. Castro Trastornos Relacionados Por El Uso Crónico O/ Abuso De Sedantes, Hipnóticos Y Ansiolíticos a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 12-12 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición La Familia Primer Examen Parcial Lecciones Dr. B. Castro 22) Trastornos del Comportamiento a) b) a) b) c) d) e) f) Trast Oposicional Desafiante Trast. Déficit Atencional Etiología Síntomas y Signos, Diagnosticó, Tipos Dx Diferencial Tratamiento Multidisciplinario Lic. Baumgartner Dr. B Castro Dra. Y. Jaramillo 22 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán g) Pronóstico CAPITULO # 43 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Manejo Entrevista Psiquiátrica Niños Martes 04/03 1-PM Jueves 06/03 3:30 PM 24) Trastornos de la Alimentación Sábado 08/03 9AM11 AM 25) Seminario # 3 23) 23 Dr. E Chavarría CAPITULO # 37 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dr. J. Gurdian a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 23 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dr. J. Gurdian Trastornos del Afecto y Hormonas Sind. Premenstrual, Menopausia y Depresión Post Parto y Andropausia CAPITULO # Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Seminario # 4 Demencias o Síndrome Cerebral Crónico CAPITULO # 10.3 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición INICIA ROTACIO A-2 DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL 1-PM Martes 26) Síndrome Cerebral Orgánico Agudo 12/03 “Delirum” CAPITULO # 10.2 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Jueves 14/03 3:30 PM 27) TRASTORNOS SOMATIZACION a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 17 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Dr. José Salas Dr. J. Guardián UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Sábado 16/03 9AM11 AM 28) SEMINARIO #5 Dr. José Salas TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Cannabis-cocaína-nicotina a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 12 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición SEMINARIO # 6 Martes 19/03 Jueves 21/03 Sábado 23/03 Martes 26/03 Jueves 28/03 Sábado TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ALCOHOL a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 12.2 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición INTRODUCCIÓN A LA PSICONCOLOGÍA 1-PM 29) 3:30 PM 30) TRASTORNOS FACTICIOS a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 19 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición. SEMANA SANTA Dr. José Salas Msc. Marggy Rojas Dr. J. Gurdian 24 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 30/03 ABRIL 2013 1-PM Martes 02/04 3:30 Jueves PM 04/04 9AMSábado 11 AM 06/04 25 31) Como Dar Malas Noticias Msc. Marggy Rojas 32) Trastorno Bipolar Dr. J. Gurdian 33) Seminario #7 Dr. J. Gurdian PSIQUIATRÍA FORENSE CAPITULO # 58 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Seminario # 8 VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Martes 09/04 Jueves 11/04 Sábado 13/04 1-PM 34) Secuelas Psicológicas De Los Sobrevivientes De Cáncer Msc. Marggy Rojas FERIADO DIA DE JUAN SANTAMARIA 9AM11 AM 35) El Impacto De Una Enfermedad Crónica INICIA ROTACION B-1 DEL 15 DE BRIL AL 10 DE MAYO 1-PM Martes 36) Trastornos del Desarrollo en niños 16/04 y niñas Msc. Marggy Rojas Dra. Y. López Capítulo 26 Del Manual De Bolsillo De Psiquiatría De Kaplan Y Sadock 5TA ED. JUEVES 18/04 Sábado 20/04 Martes 23/04 1-PM 2do EXAMEN PARCIAL 37) Tipos de Psicoterapias DR. JOSÉ SALAS Lic. Baumgartner CAPITULO #35 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición 3er Parcial Lecciones Dr. Gurdian Dr. J. Gurdian UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Jueves 25/04 1-PM Sábado 27/04 9AM11 AM 38) PSICOGERIATRIA 39) CAPITULO # 56 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Seminario 9 EDUCACIÓN EN CONTROL DE ESFÍNTERES Y SUS PATOLOGÍAS CAPITULO # 47Sinopsys De Psiquiatría Kaplan Y Sadock 10º Edición Dra.Y Jaramillo Dra. Y. López Seminario 10 Martes 30/04 1-PM MAYO 2013 Miércoles 01/05 3:30 Jueves PM 02/05 40) NIÑO Y NIÑA AGREDIDA CAPITULO # 55-3-4 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadock 10º Edición Ética Médica Psiquiátrica Dra. M. Madrigal CAPITULO # 59 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición CAPITULO #32 Del Manual De Bolsillo De Psiquiatría De Kaplan Y Sadock 5ta Ed. FERIADO DIA DEL TRABAJO 41) La Sexualidad Humana Normal CAPITULO # 21 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Lic. Baumgartner Sábado 04/05 9AM11 AM 42) Alteraciones de la Sexualidad y Lic. Baumgartner Martes 07/05 Jueves 09/05 Sábado 11/05 1-PM 43) Dra. Y Jaramillo 1-PM 44) Apoyo E Intervención En Crisis Msc. Marggy Rojas 9am12md 45) Seminario 11 EXPERIENCIAS EN EL UMBRAL DE LA MUERTE Msc. Marggy Rojas Disfunciones Sexuales a) Etiología b) Síntomas y Signos, c) Diagnosticó, d) Clasificación e) Dx. Diferencial f) Tratamiento Multidisciplinario g) Pronóstico CAPITULO # 21.2 -3 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición IMPACTO DEL ESTRÉS EN EL MEDICO 26 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Seminario #12 ABORDAJE POR PARTE DEL MÉDICO EN SITUACIONES DE MUERTE ESPERADA E INESPERADAS 27 INICIA ROTACION B2- DEL 13 DE MAYO AL 31 DE MAYO 1-PM Martes 46) Retardo Mental Msc. Marggy 14/05 Rojas 1-PM Dra. Y Jaramillo Jueves 47) El Sueño Y Sus Patologías CAPITULO # 24 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y 16/07 Sadok 10º Edición Seminario 12 Sábado 18/05 Martes 21/05 9AM11 AM 1-PM 48) Examen Lecciones 5to Examen Lecciones Dra. Jaramillo/Madrigal/Chavarria/ Rojas/Lopez JUNIO 2013 1-PM Martes 04/06 Jueves 13/06 Sábado 15/06 4to 1-PM 9AM11 AM 49) EXAMEN FINAL DE PSIQUIATRIA COMPRENDE TODO LO VISTO EN EL CURSO 50) EXTAORDINARIO PSIQUIATRIA SE REALIZARA EN EL HNN 51) FINALIZA SEMESTRE Lic. Baumgartner Dra.Y.Jaramillo Msc. Marggy Rojas Dra.Y.Jaramillo Msc. Marggy Rojas Dra. Yolanda Lopez Dra.Y.Jaramillo Dra. Yolanda Lopez UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 28 SEMINARIOS UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Nombre del Seminario: TRASTORNOS DEL AFECTO Y HORMONAS: SIND. PREMENSTRUAL, MENOPAUSIA Y DEPRESIÓN POST PARTO Y ANDROPAUSIA. CAPITULO # Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario. DR. JAIME GURDIAN Nombres de los Alumnos que lo integran 1 Carolina Rodríguez Padilla 2 Irina Arias Acuña 3 Verónica Yagua Velásquez 4 Oscar Ardila Calderón 5 Douglas Acuña Bolaños 6 Maria del Mar Medrano Cubero Nombre del Seminario: DEMENCIAS O SÍNDROME CEREBRAL CRÓNICO CAPITULO # 10.3 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario DR. JAIME GURDIAN Nombres de los Alumnos que lo integran 1 PACHECO CARDONA ELENA 2 GINORI BARRANTES MARTA MELISSA 3 ORTIZ ECHEVERRIA MARIA JOSE 4 MONDRAGON BUSTOS DANIEL JESUS 5 MORERA LOPEZ RANDY JOSUE 6 HERNANDEZ FALLAS GABRIEL JOSUE 29 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Seminario : PSIQUIATRÍA FORENSE CAPITULO # 58 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario: DR. JAIME GURDIAN Nombres de los Alumnos que lo integran 1 CAMPOS ARGUEDAS MARITZA 2 RODO RAMIREZ ARIADNA 3 BINNS QUIROS KRISSIA NOHELIA 4 PORRAS RETANA RODOLFO ALBERTO 5 ESPINOZA NOGUERA SILENY 6 ROMERO VALVERDE ANDRES SEMINARIO: VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Tutor a cargo del Seminario: DR. JAIME GURDIAN Nombres de los Alumnos que lo integran 1 HIDALGO ROJAS BRIAN 2 GIL YEE JUAN FERNANDO 3 BRENES ROJAS CHRISTIAN EDUARDO 4 BLANCO TENCIO FRANCINI MARCELA 5 KOVACIC BOLAÑOS JOSEF HOWARD 6 JIMENEZ SOLIS DIANA MARCELA 30 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 31 Nombre del Seminario: MANEJO DEL PACIENTE SUICIDA U/Y HOMICIDA CAPITULO # 34 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario DR. BERNARDO CASTRO Nombres de los Alumnos que lo integran 1 ACUÑA VARGAS KARLA MARIA 2 SEGURA AMORES PAOLA VANESSA 3 LEON BRUNO DANIELA DE LOS ANG. 4 OBANDO MURILLO STEPHANIE 5 RAMIREZ APUY GENESIS 6 MELEGATTI SANCHEZ PAULA Nombre del Seminario: TRASTORNOS RELACIONADOS POR EL USO CRÓNICO O/ ABUSO DE SEDANTES, HIPNÓTICOS Y ANSIOLÍTICOS CAPITULO # 12-12 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario DR. BERNARDO CASTRO Nombres de los Alumnos que lo integran BRYON RIOS EVELYN 1 2 LEON . KYRA 3 CASTRO MONTENEGRO AMANDA 4 MAURICIO LA TORRE RODRIGO 5 DUBON PONCE PABLO GABRIEL UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Nombre del Seminario: EDUCACIÓN EN CONTROL DE ESFÍNTERES Y SUS PATOLOGÍAS CAPITULO # 47Sinopsys De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición. Tutor a Cargo del Seminario DRA. YOLANDA LOPEZ Nombres de los Alumnos que lo integran RODRIGUEZ CARMONA MARIA PIA 1 2 CARO PORRAS NICOLE THUSNELDA 3 AGUILAR CAMACHO GILDA 4 MENA SANDI JOSE DE LA CRUZ 5 GUELL MORERA ROLANDO DE JESUS 6 BERMUDEZ RAMIREZ ARIANA Nombre del Seminario: LA AGRESION A MENORES EN TODAS SUS FORMAS! CAPITULO # 55-3-4 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario DRA. YOLANDA LOPEZ S. Nombres de los Alumnos que lo integran 1 ALVARADO VARGAS KRISTEL NATACHA 2 CORDERO HERRERA CARLOS NORBERTO 3 RUIZ NAVARRETE BEATRIZ 4 VALVERDE LIZANO MELISSA 5 VALERIO ZAMORA ADRIANA 6 MEJIAS MURILLO TATIANA 32 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Nombre del Seminario: TRASTORNOS RELACIONADOS CON ABUSO SUSTANCIAS Cannabis-cocaína-nicotina CAPITULO # 12 Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario DR. JOSE LUIS SALAS JEREZ Nombres de los Alumnos que lo integran 1 SUAREZ LOPEZ MARIA ERAIDA 2 SAFAIFARD BARRELIER NADERE 3 JIMENEZ SOLIS DIANA MARCELA 4 MONTANARI RAMIREZ GLORIANA 5 ZUÑIGA DOMIAN PEDRO TOMAS 6 HENAO CORDERO JOSE ANDRES Nombre del Seminario: ALCOHOLISMO Y TRASTORNOS RELACIONADOS CON EL ALCOHOL Sinopsis De Psiquiatría Kaplan Y Sadok 10º Edición Tutor a Cargo del Seminario DR JOSE LUIS ALAS JEREZ Nombres de los Alumnos que lo integran HUERTAS ANGULO MELISSA 1 2 GARCIA CHAVES MELISA EUGENIA 3 VILLALTA QUESADA MARCO ANTONIO 4 VILLA ARELLANO EDUARDO 5 CHAVES MORA MARCO VINICIO 6 SALAZAR SALAZAR MINOR 33 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Nombre del Seminario: EXPERIENCIAS EN EL UMBRAL DE LA MUERTE Tutor: MSC. MARGGY ROJAS Alumnos que integran el grupo: 1 CASTRO ARIAS JORDAN GIOVANNI 2 HODGSON ALLEN YONELY 3 ACUÑA VARGAS KARLA MARIA 4 MOLINA OCAMPO ANA RUTH 5 HERNANDEZ VARGAS MARIAN ANDREA 6 ABEA JEZOWICZOVA NATALIA BRONISLAWA Seminario: ABORDAJE POR PARTE DEL MÉDICO EN SITUACIONES DE MUERTE ESPERADA E INESPERADAS Tutor: MSC. MARGGY ROJAS Alumnos que integran el grupo: 1 GRAHAM MIRANDA EVALYNE 2 GEADA . LUIS RENE 3 NAVARRO SALAS DAVID 4 GOIC MORALES MARIANELA 5 SIBAJA BERMUDEZ MARIAM NATASHA 6 MONGE MORERA YENDRY DAYANA 34 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 35 ROTACIONES UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante FECHA ROTACIÓN A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO ACUÑA BOLAÑOS DOUGLAS RICARDO Dra. Ma. RAMIREZ APUI GENESIS HNP Luisa HNP HNP Morice Dra. Carla Subiros Dra. Ivannia Salas Bogantes ESPINOZA NOGUERA SILENY CASTRO MONTENEGRO AMANDA MEDRANO CUBERO MARIA OLIVER ARAYA RICHARD Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL HNP HNP HNP Dra. Ma. Luisa Morice Dra. Ivannia Salas Bogantes Dra. Carla Subiros BINNS QUIROS KRISSIA NOHELIA SAFAIFARD BARRELIER NADERE GENAO CORDERO JOSE ANDRES VILLA ARELLANO EDUARDO MELEGATTI SANCHEZ PAULA MONTANARI RAMIREZ GLORIANA Fecha Rotación B-1 DEL 15 DE ABRIL AL 10 DE MAYO DUBON PONCE PABLO GABRIEL Dra. Ma. RODRIGUEZ PADILLA CAROLINA Luisa HNP Morice HNP HNP Dra. Ivana Salas Bogantes Dra. Carla Subiros GIL YI JUAN FERNANDO SUAREZ LOPEZ MARIA ERAIDA ACUÑA VARGAS KARLA SIBAJA BERMUDEZ NATASHA 36 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 37 CONTINUACION PAGINA 2 Fecha Rotación B-2: 13 DE MAYO AL 31 DE MAYO HNP HNP HNP Dra. Ma. Luisa Morice Dra. Ivania Salas Bogantes Dra. Carla Subiros ZUÑIGA DOMIAN PEDRO MORERA LOPEZ RANDY JOSUE BRENES ROJAS CRISTIAN EDUARDO MENA SANDI JOSE DE LA CRUZ MEJIAS MURILLO TATIANA MAURICIO LA TORRE RODRIGO GUELL MORERA ROLANDO JESUS AGUILAR CAMACHO GILDA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO HUERTAS ANGULO MELISSA RODRIGUEZ CARMONA MARIA PIA Dra. Marisol HCG Quesada LEON BRUNO DANIELA DE LOS ANGELES HCG Dra. Lucia Aguilar SALAZAR SALAZAR MINOR SEGURA AMORES PAULA VANESSA GOIC MORALES MARIANELA Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL HCG Dra. Marisol Quesada HCG Dra. Lucia Aguilar HIDALGO ROJAS BRIAN JIMENEZ SOLIS DIANA BLANCO TENCIO FRANCINI MOLINA OCAMPO ANA RUTH Fecha Rotación B-1: DEL 15 DE ABRIL AL 10 DE MAYO VALÉRIO ZAMORA ADRIANA Dra. Marisol HCG VILLALTA QUESADA MARCO ANTONIO Quesada BRION RÍOS EVELYN HCG Dra. Lucia Aguilar RUIZ NAVARRETE BEATRIAZ GEADA LUIS RENE Fecha Rotación B-2: 13 DE MAYO AL 31 MAYO JIMENEZ MURILLO REBECA Dra. Marisol HCG LEON KYRA Quesada HCG Dra. Lucia Aguilar GARCIA CHAVEZ MELISSA EUGENIA CASTRO ARIAS GORDAN GEOVANNI ARIAS ACUÑA GRETTEL IRINA 38 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán 39 Fecha Rotación Fecha Rotación A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO YAGUA VELAZQUEZ STEPHANIE VALVERDE LIZANO MELISSA Hospital Dr. Rodolfo Chacón ROMERO VALVERDE ANDRES Gutiérrez Paud Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL Hospital Chacón Paud Dr. Rodolfo Gutiérrez NAVARRO SOLIS DAVID MONGE MORERA YENDRI DAYANA Fecha Rotación B-2: 13 DE MAYO AL 31 MAYO BERMUDEZ RAMIREZ ARIANA CORDERO HERRERA CARLOS NORVERTO Hospital Dr. Rodolfo Chacón GINORI BARRANTES MARTA MELISSA Gutiérrez Paud Nota en la rotación A-2 por indicación de la Dra. Jaramillo favor cumplir con 12 horas de rotación que por favor la reacomode, si lo tiene a bien que asistan sábado que vallan a rotar sábados. UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO CENARE Dr. Jorge Mario León Salas ALVARADO VARGAS KRISTEL NATASHA HERNANDEZ FALLAS GABRIEL JOSUE Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL KOVACIC BOLAÑOS CARLOS Dr. Jorge CENARE Mario León PACHECO CARDONA ELENA Salas Fecha Rotación B-1: DEL 15 DE ABRIL AL 10 DE MAYO PORRAS RETANA RODOLFO ORTIZ ECHEVERRIA MARIA JOSE Dr. Jorge CENARE León Fecha Rotación B-2: CENARE 13 DE MAYO AL 31 MAYO HERNANDEZ VARGAS MARIAN ANDREA MONDRAGON BUSTOS DANIEL JESUS Dr. Jorge Leon 40 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO ARTAVIA MONTENEGRO KARLA DAYANA CARO PORRAS NICOLE Dra. Karina HM Fallas CHAVEZ MARCO VINICIO Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL ARDILA CALDERON OSCAR HUMBERTO Dra. Karina HM GRAJAN MIRANDA EVALYNE Fallas Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación B-1: DEL 15 DE ABRIL AL 10 DE MAYO CAMPOS ARGUEDAS MARITZA Dra. Karina HM HODGSON ALLEN YONELY Fallas Fecha Rotación B-2: 13 DE MAYO AL 31 DE MAYO RODOL RAMIREZ ARIADNA OBANDO MURILLO STEPHANIE Dra. Karina HM Fallas ABEA JEZOWICZOVA NATALIA BRONISLAWA Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO Dr. Oscar HMP Méndez Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL Dr. Oscar HMP Méndez Fecha Rotación B-1: DEL 15 DE ABRIL AL 10 DE MAYO Dr. Oscar HMP Méndez Fecha Rotación B-2: 13 DE MAYO AL 31 DE MAYO Dr. Oscar HMP Méndez 41 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación A-1: DEL LUNES 11 DE FEBRERO AL VIERNES 8 DE MARZO NAVARRO SOLIS DAVID MONGE MORERA YENDRI DAYANA Dr. Diego HNN Mora Muñoz HNN Dra. Yolanda López HNN Dra. Myleen Madrigal Solano HNN Dra. Sylvia Sanchez HNN Lic. Yetty Robles HNN LIC. Walter Ramírez KOVACIC BOLAÑOS CARLOS PACHECO CARDONA ELENA BINNS QUIROS KRISSIA NOHELIA SAFAIFARD BARRELIER NADERE HENAO CORDERO JOSE ANDRES VILLA ARELLANO EDUARDO MELEGATTI SANCHEZ PAULA MONTANARI RAMIREZ GLORIANA BLANCO TENCIO FRANCINI MARCELA JIMENEZ SOLIS DIANA HIDALGO ROJAS BRIAN HNN Dra. Lucrecia Villalobos HNN Licda. Cindy Mora MOLINA OCAMPO ANA RUTH Dr. Eduardo Chavarría GRAJAN MIRANDA EVALYNE Dra. Natalia González ARDILA CALDERON OSCAR HUMBERTO HNN HNN 42 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación A-2: DEL 11 DE MARZO AL 12 DE ABRIL HNN Dr. Diego Mora Muñoz HNN Dra. Yolanda López HNN Dra. Myleen Madrigal Solano HNN Dra. Sylvia Sanchez HNN Msc. Yetty Robles HNN Lic.Walter Ramirez HNN Dra. Lucrecia Villalobos HNN Licda. Cindy Mora HNN Dr. Eduardo Chavarría HNN Dra. Natalia González ACUÑA BOLAÑOS DOUGLAS RICARDO RAMIREZ APUI GENESIS ESPINOZA NOGUERA SILENY CASTRO MONTENEGRO AMANDA OLIVER ARAYA RICHARD VALVERDE LIZANO MELISSA HUERTAS ANGULO MELISSA GOIC MORALES MARIANELA SALAZAR MINOR SEGURA AMORES PAULA VANESSA ARTAVIA MONTENEGRO KARLA DAYANA CARO PORRAS NICOLE ALVARADO VARGAS KRISTEL NATASHA HERNANDEZ FALLAS GABRIEL JOSUE MEDRANO CUBERO MARIA YAGUA VELAZQUEZ STEPHANIE CHAVEZ MARCO VINICIO ROMERO VALVERDE ANDRES RODRIGUEZ CARMONA MARIA PIA LEON BRUNO DANIELA DE LOS ANGELES 43 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación B-1: DEL 15 DE ABRIL AL 10 DE MAYO BERMUDEZ RAMIREZ ARIANA CORDERO HERRERA CARLOS NORVERTO Dr. Diego HNN GINORI BARRANTES MARTA MELISSA Mora Muñoz Dra. Yolanda López Dra. Myleen Madrigal Solano HERNANDEZ VARGAS MARIAN ANDREA MONDRAGON BUSTOS DANIEL JESUS HNN Dra. Sylvia Sanchez RODOL RAMIREZ ARIADNA OBANDO MURILLO STEPHANIE HNN Msc. Yetty Robles MENA SANDI JOSE DE LA CRUZ MEJIAS MURILLO TATIANA HNN Dr. Walter Ramirez MAURICIO LA TORRE RODRIGO GUELL MORERA ROLANDO JESUS HNN Dra. Lucrecia Villalobos JIMENEZ MURILLO REBECA LEON KYRA HNN Licda. Cindy Mora GARCIA CHAVEZ MELISSA EUGENIA CASTRO ARIAS GORDAN GEOVANNI Dr. Eduardo Chavarría BRENES ROJAS CRISTIAN EDUARDO ABEA JEZOWICZOVA NATALIA BRONISLAWA Dra. Natalia González ARIAS ACUÑA GRETTEL IRINA AGUILAR CAMACHO GILDA HNN HNN HNN HNN ZUÑIGA DOMIAN PEDRO MORERA LOPEZ RANDY JOSUE 44 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS DR. Andrés Vesalio Guzmán Hospital Nombre Tutor # estudiante Nombre de Estudiante Fecha Rotación B-2: 13 DE MAYO 31 DE MAYO SUAREZ LOPEZ MARIA ERAIDA Dr. Diego Mora HNN Muñoz GIL YI JUAN FERNANDO HNN Dra. Yolanda López HNN Dra. Myleen Madrigal Solano ACUÑA VARGAS KARLA SIBAJA BERMUDEZ NATASHA HNN Dra. Sylvia Sanchez HNN Msc. Yetty Robles HNN Dr. Walter Ramirez HNN Licda. Cindy Mora HNN Dr. Eduardo Chavarría HNN Dra. Lucrecia Villalobos HNN Dra. Natalia González RUIZ NAVARRETE BEATRIZ VALÉRIO ZAMORA ADRIANA VILLALTA QUESADA MARCO ANTONIO PORRAS RETANA RODOLFO ORTIZ ECHEVERRIA MARIA JOSE CAMPOS ARGUEDAS MARITZA DUBON PONCE PABLO GABRIEL RODRIGUEZ PADILLA CAROLINA BRION RÍOS EVELYN HODGSON ALLEN YONELY GEADA LUIS RENE 45