Pruebas Semetrales Lenguaje

Saint Gaspar College
Misioneros de la Preciosa Sangre
Formando Personas Íntegras
TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2015
PRIMER SEMESTRE
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
NIVEL
FECHA
5° básico
Viernes 26 de
Junio
6° básico
Lunes 22 de
Junio
TEMARIO
1.-Unidad 1: El género dramático y el teatro.
1. La obra dramática: características
estructuras (interna y externa)
2. La obra de teatro y sus elementos.
y
2.- Unidad 2: El mundo del cuento y los textos
expositivos.
1. El cuento y sus elementos.
2. Caracterización física y psicológica de los
personajes.
3. Tipos
de
personajes
(principales,
secundarios)
4. Acciones principales y secundarias.
5. El narrador en primera persona y en
tercera persona.
6. Tiempo narrativo.
7. Diferencia entre autor y narrador.
8. Textos expositivos: la noticia (estructura y
función).
9. Textos expositivos: el artículo informativo
(estructura y función)
10. Reglas generales de acentuación .
1.- Unidad 1: El género dramático.
1. Estructura interna y externa de la obra
dramática.
2. Elementos del teatro.
3. Orígenes del teatro.
2.- Unidad 2: “Contando Historias”
1. El cuento: características y estructura.
2. Elementos de la narración: personajes,
ambiente, tiempo, narrador (testigo,
omnisciente y protagonista), acciones.
3. Reglas generales de acentuación.
Unidad 3: Ejercitación de Comprensión de
lectura y vocabulario
7° básico
Viernes 19 de1. 1.Ortografía:
Junio
a) Reglas generales de acentuación.
b) Acentuación dierética
2. Género dramático:
a) -Características generales.
b) -Obra dramática y obra teatral: diferencias
fundamentales.
c) -Acción dramática.
d) -Estructura interna de la obra dramática.
e) -Estructura externa.
f) -Lenguaje
dramático:
diálogo,
monólogo,
acotaciones y aparte.
g) -Personajes arquetípicos.
h) -Obras mayores: comedia y tragicomedia.
i) -Comprensión de textos dramáticos en su sentido
explícito e implícito; léxico contextual atingente a la
obra leída.
3.
a)
b)
c)
Género narrativo:
-Tipos de narradores
-Tipos de mundos: cotidiano, fantástico.
-Textos literarios narrativos y sus características
fundamentales.
d) -Relatos de terror: elementos que lo configuran.
e) -Comprensión de textos narrativos en su sentido
explícito e implícito; léxico contextual atingente a la
obra leída.
8° básico
4. Elementos de la comunicación:
-Funciones del lenguaje: emotiva,
referencial y fática.
Miércoles 17 de 1. Ortografía:
-Reglas generales de acentuación.
Junio
-Casos especiales de acentuación.
apelativa,
2. Género dramático:
-Origen.
-Características fundamentales.
-Lenguaje dramático.
-Estructuras: interna y externa.
-Obras mayores: tragedia y comedia.
-Tipos de personajes.
-Comprensión de textos dramáticos en su sentido
explícito e implícito; léxico contextual atingente a la
obra leída.
3. Género narrativo:
-Textos literarios narrativos y sus características
fundamentales.
-Situación comunicativa de la obra literaria
narrativa.
-Tipología de narradores.
-Focalizaciones.
-Tiempo en la narración.
-Tipos de personajes.
-Comprensión de textos narrativos en su sentido
explícito e implícito; léxico contextual atingente a la
obra leída.
I medio
Viernes 19 de
Junio
Comunicación
-Situación comunicativa.
-Factores de comunicación: emisor, receptor,
mensaje, código, canal, contexto temático y
situacional.
-Funciones del lenguaje y su relación con los
factores de comunicación: Función emotiva,
apelativa, referencial, poética, metalingüística,
fática.
-Información
y
comunicación:
principales
diferencias.
-Relaciones simétricas y asimétricas.
-Comunicación no verbal: aspectos kinésicos,
icónico, proxémicos.
-Comunicación paraverbal: oral y escrito.
Discurso dialógico
-Principales características: toma de turnos,
manejo del tópico.
-Distinción entre conversación y discusión.
-Elementos de la conversación
-Principios de la conversación o principios de
cooperación.
-Tipos de conversación: diálogo, diálogo
simultáneo, cuchicheo.
-Discusión y sus elementos
-Tipos de discusión:
-Foro, debate, panel, mesa redonda.
-La entrevista
Sus principales características.
Género dramático
-Origen del género dramático
-Función del lenguaje que predomina.
-Estructura externa e interna del género dramático
-La tragedia y sus características
-La comedia y sus características
-El drama y sus características
Comprensión lectora y vocabulario contextual
II medio
Miércoles 17 de
Junio
Comunicación
• Situación comunicativa.
• Factores de comunicación: emisor, receptor,
mensaje, código, canal, contexto temático y
situacional.
• Funciones del lenguaje y su relación con los
factores de comunicación: Función emotiva,
apelativa, referencial, poética, metalingüística,
fática.
• Relaciones simétricas y asimétricas.
• Normas lingüísticas
Discurso expositivo
• Principales
características
del
discurso
expositivo: objetividad, naturaleza de la
información, los participantes.
• Función del lenguaje que predomina en el
discurso expositivo.
• Objetivo del discurso expositivo: informar,
exponer, explicar.
• Características del discurso expositivo.
Género dramático
• Origen del género dramático
• Función del lenguaje que predomina.
• Estructura externa e interna del
dramático
• La tragedia y sus características
• La comedia y sus características
• El drama y sus características
• Obras menores del género dramático.
género
Comprensión lectora y vocabulario contextual.
III medio
Lunes 8 de Junio
DISCURSO ARGUMENTATIVO: ( Todo el apunte)
-Tesis.
-Base
-Garantía
-Respaldo.
-Tipos de Razonamientos.
-Falacias.
Observación:
La Prueba Semestral tiene su base en el
apunte entregado en clase durante el mes de
Abril. Los alumnos deben estudiar y ejercitar a
través de ese material académico ya que la
prueba está estructurada en relación a los
contenidos del apunte.
Electivo III medio
Miércoles 10 de
Junio
Temario: Lengua y sociedad
Sistema, norma y habla
Variables lingüísticas
Historia de la lengua:
a) Período prerrománico
b) Latinización
c) Características del latín vulgar
d) Invasiones árabes (mozárabe)
e) Lenguas romances
f) Castellano antiguo
Comprensión lectora y léxico asociado al texto.
Electivo IV
IV medio
Martes 30 de
Junio
Jueves 2 de Julio
Literatura e Identidad:
-Identidad Latinoamericana.
-Identidad Colectiva.
-Identidad Personal.
-Identidad Social.
Fragmentos de textos leídos en clases:
-Las Venas abiertas de Latinoamérica.
-El Consume me Consume
-La Publicidad.
Film vistos en clase:
Contracorriente ( Perú)
Ciudad de Dios ( Brasil)
El Secreto de sus ojos ( Argentina)
Género Dramático ( Apunte entregado en clase)
La Generación:
-Idea de generación
- La Generación de 1898 y su contexto histórico.
- Miguel de Unamuno
-La Generación intermedia: José Ortega y Gasset.
-La Generación de 1927: Federico García Lorca
- La Generación de 1936. El advenimiento del
existencialismo.
- Las Vanguardias.: Dadaísmo, Futurismo,
Superrealismo, Existencialismo.
Cuento de Cortázar: La noche boca arriba.