DISEÑO CURRICULAR ANÁLISIS DE LOS ESTADOS DE PUESTOS

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DISEÑO CURRICULAR
ANÁLISIS DE LOS ESTADOS DE PUESTOS
FACULTAD (ES)
CARRERA (S)
CÓDIGO
177643
ELABORADO POR:
Ciencias Económicas y Sociales
Recursos Humanos
HORAS
TEÓRICAS
02
HORAS
PRÁCTICAS
02
REVISADO POR:
UNIDADES DE
CRÉDITO
03
SEMESTRE
VII
FECHA:
PRE-REQUISITO
INTRODUCCIÓN
El capital humano es la posesión más importante de una organización, del talento de cada una de las personas que integran los equipos de
trabajo, depende la medida del éxito para alcanzar la visión organizacional. Determinar que competencias deben tener las personas, para realizar
las tareas que hacen posible crear el sistema de puestos que articulas las tareas, acciones, metas y objetivos de una organización, supone un
conocimiento de las condiciones de diseño, descripción y especificaciones de los cargos; y las habilidades, destrezas, capacidades y experiencia
de los individuos. Todo ello para establecer los valores de equidad y responsabilidad social en los cuales se deben inspirar las políticas de
remuneración y administración de sueldos y salarios de la organización. La descripción de un cargo consiste en enumerar las tareas o
atribuciones que lo conforman y que lo diferencian de los demás; implica la enumeración al detalle de las tareas típicas del cargo, su periodicidad
y los objetivos y el alcance del mismo. El análisis implica la determinación de los requisitos, responsabilidades y condiciones que son exigidas
para realizarlo de manera eficiente. El gerente de recursos humanos, es la persona que tiene bajo su responsabilidad evaluar las características
de cada cargo, el talento humano requerido, las condiciones ambientales que hacen falta, el nivel de supervisión necesario y la determinación de
la remuneración que equivale para ejecutarla, con la mayor eficacia y calidad. Es por ello, que el profesional que gestiona el talento personal
debe disponer de los enfoques teóricos viables, de los métodos comprensibles y de técnicas y procedimientos que garanticen la validez y
confiabilidad de la información requerida, hacia la concreción de una visión compartida, por todos aquellos que conformen el sistema
organizacional. La asignatura Análisis de los Estados de Puestos está orientada a dotar a los estudiantes de las habilidades, destrezas y
capacidades que le faciliten el análisis y evaluación de las condiciones ambientales, personales, profesionales y ocupacionales que hacen posible
la construcción de los sistemas de remuneración basados en la equidad, responsabilidad y visión compartida que caracterizan la gestión del
talento humano en un mundo competitivo.
OBJETIVO (S) GENERAL (ES)
Analizar la naturaleza de los puestos en el ámbito organizacional, aplicando los distintos métodos y técnicas para el diseño, descripción, especialización de
los mismos, con el objeto de proporcionar a los estudiantes las habilidades, destrezas y capacidades que le faciliten el análisis y evaluación de las condiciones
ambientales, personales, profesionales y ocupacionales que hacen posible la construcción de los sistemas de remuneración basados en la equidad,
responsabilidad, y visión compartida que caracterizan la gestión de talento humano en un mundo competitivo.
UNIDAD I: Marco comparativo, competitivo y del mercado de trabajo
OBJETIVO: Aplicar los escenarios multifactoriales que determinen la composición de la oferta laboral, en la construcción de un manual
de diseño, descripción y especificación de cargos de una organización.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
CONTENIDO
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
APRENDIZAJE
Evaluar los escenarios
económicos y sociales que
afectan el mercado laboral.
Exposición
Escenarios económicos y sociales que afecten
el mercado laboral.
interactiva.
a) Antecedentes históricos. b) Desarrollo
Discusión del
Económico.
material de apoyo.
Analizar la evolución histórica de c) Desarrollo Social. d) Índice de desarrollo
las políticas sociales en
humano.
Discusión grupal.
Venezuela
e) Variables Demográficas. – Población - Empleo
Mapas
- Vivienda - Nutrición
Previa definición, caracterizar el f) Ofertas y demanda de Recursos Humanos.
conceptuales.
diseño de puestos, señalando
Lectura
las ventajas, desventajas e
Políticas salariales en Venezuela.
comentada.
importancia del mismo.
a) Bases filosóficas. b) Bases legales.
c) El sindicalismo en Venezuela. d)
Discusión de
El uso de la descripción de
Conflictividad Social.
casos.
puestos en una organización,
Cuadro Sinóptico.
describiendo los componentes
Conceptos básicos relativos al puesto.
y la redacción de la descripción
a) Diseño de puestos: - Definición. Microexposiciones.
y especificación de los puestos
Características.
Discusión dirigida.
de trabajo.
- Ventajas - Desventajas - Importancia
Ejercicio de
b) Descripción de puestos: - Definición. Elaborar un manual de
Componentes.
aplicación
descripción de puestos de una
- Redacción. - Uso.
organización siguiendo las
c) Especificaciones de puestos: - Definición e
etapas estudiadas.
importancia. - Componentes. - Redacción.
RECURSOS
REQUERIDOS
Textos.
Material
impreso.
Retroproyector.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
EVALUACIÓN
PESO %
EVALUACIÓN
Participación
Prueba escrita
Trabajo Escrito
Cuadro
descriptivo.
20%
UNIDAD II: Naturaleza y alcance del análisis de puestos de trabajo
OBJETIVO: Aplicar la metodología adecuada en el diseño de un instrumento para el análisis de un puesto de trabajo.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
Definir el análisis de
los puestos de
trabajo.
CONTENIDO
Análisis de puestos:
- Definición.
- Naturaleza de los puestos.
- Uso del análisis de los puestos.
Indicar las
aplicaciones más
Métodos para recopilar información del
frecuentes del análisis
análisis de puestos.
de los puestos de
a) La entrevista. - Características.
trabajo
-Procedimientos. - Ventajas. - Desventajas.
b) Los cuestionarios. - Características.
Identificar los
- Procedimientos. - Ventajas. - Desventajas.
métodos que
c) La observación: - Características.
permiten recopilar la
- Tipos. - Ventajas. - Desventajas.
información para el d) Criterios de elección: - Marco Estratégico.
análisis de los
- Factibilidad. - Costos.
puestos.
e) Inventarios de tareas: - Características.
- Tipos - Procedimientos
Diseñar un
instrumento para
recopilar información
del análisis de los
puestos de trabajo.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
REQUERIDOS
interactiva
Material
Exposición
Planteamiento de
interrogantes
Ejercicios de
aplicación
Textos
impreso.
Pizarrón
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
EVALUACION
PESO %
EVALUACIÓN
Participación.
Prueba escrita
Practica dirigida.
Video Beam
20%
UNIDAD III: Transcendencia de la evaluación de puestos en una organización
OBJETIVO: Evaluar las características básicas y procedimientos de los Métodos de Evaluación de Puestos.
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
CONTENIDO
Determinar los objetivos y la
importancia de la evaluación de
puestos en una organización.
Evaluación de puestos.
a) Definición.
b) Importancia.
c) Objetivos.
d) Sistemas de Evaluación de puestos.
- Cualitativo. - Cuantitativo.
e) Selección del plan de evaluación.
Identificar los sistemas de
evaluación de puestos.
Determinar los criterios para la
selección de un plan de evaluación
de puestos.
Analizar los métodos de Evaluación
de puestos, estableciendo las
ventajas y desventajas de cada uno
de ellos.
Señalar las características de los
puestos gerenciales, diferenciando
los criterios y las consideraciones
especiales aplicadas para
evaluarlos.
3.2. Analizar los métodos utilizados
para la evaluación de los puestos
gerenciales atendiendo a sus
características.
Métodos de Evaluación de puestos.
a) Método ordenamiento y alineamiento.
- Características.
- Descripción del método.
- Ventajas y Desventajas.
b) Métodos de clasificación o gradación previa.
- Características.
- Descripción del método.
- Mantenimiento.
- Ventajas y Desventajas.
c) Métodos de comparación de factores.
- Características.
- Descripción del método.
- Mantenimiento.
- Ventajas y Desventajas.
Evaluación de puestos gerenciales:
- Características de los puestos gerenciales.
- Consideraciones Especiales.
- Criterios.
- Métodos a utilizar para evaluar puestos
gerenciales.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
REQUERIDOS
dirigida.
Material impreso.
Exposición
Video Beam.
Discusión
interactiva.
Planteamiento
de
interrogantes.
Textos.
Pizarrón.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
EVALUACION
PESO %
EVALUACIÓN
Participación.
Prueba escrita.
Trabajo escrito
30%
UNIDAD IV: La administración de compensaciones de los puestos de trabajo en una organización
OBJETIVO: Aplicar criterios técnicos establecidos en el diseño de un manual de políticas, normas y procedimientos para la
administración de compensaciones en una organización.
OBJETIVOS
CONTENIDO
ESPECIFICOS
Describir los criterios de las
compensaciones, analizando los
elementos fundamentales para la
fijación de la compensación.
Administración de compensaciones
a) Criterios y Elementos de la Compensación.
* Salario mínimo.
* Compensación equitativa.
b) Elementos para la fijación de la compensación.
Establecer mediante la realización
* El Valor del Puesto:
de un manual, el diseño de
- Escala de Sueldos.
políticas de administración de
- Tipos.
compensaciones interpretando las
c) Condiciones.
normas y procedimientos para la
Diseños de políticas de administración de
administración de las
compensaciones.
compensaciones.
a) Normas y procedimientos para
administrar compensaciones.
Analizar las compensaciones
Compensaciones y la eficiencia del trabajador.
derivadas de la evaluación de la
a) Compensaciones y la evaluación de la
eficiencia del trabajador.
eficiencia y potencial del trabajador.
- Principios.
- Modalidades.
- Precauciones.
b) Compensaciones basadas en sistemas de
incentivos.
-Características. - Importancia.
- Objetivos. - Requisitos Previos.
- Métodos. - Descripción.
- Ventajas. - Desventajas.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
REQUERIDOS
Discusión dirigida
Material
Autoevaluación.
Pizarrón.
Presentación del
Microexposiciones.
Ejercicio de
aplicación
Exposición
Interactiva.
Textos.
impreso.
Video Beam.
ACTIVIDADES/
ESTRATEGIAS
DE
EVALUACION
PESO %
EVALUACIÓN
Participación.
Coevaluación.
manual de
descripción de
puestos.
Prueba Escrita.
30%
BIBLIOGRAFIA
Arias, Fernando. Administración de Recursos Humanos. Editorial Trillas. México 2004.
Chiavenato, Adalberto. Administración de Recursos Humanos. Mc.Graw Hill. México 1989
Chiavenato, Adalberto. Gestión del Talento. Mc.Graw Hill. México 2004
Gómez, Francisco. Administración de personal en Venezuela. Ediciones Fragor. Caracas, Venezuela.
Gómez, Luis. Gestión de Recursos Humanos. Prentice Hall. México 1998
Ivancevich, John. Administración de Recursos Humanos. McGraw Hill. México 2005
Kossen, Stan. Recursos Humanos en las Organizaciones. 5ta. Edición. Editorial Harla. México D.F. 1995
Lanham, E. Valuación de Puesto. Continental México. 1998
Lloyd, Byar. Gestión de Recursos Humanos. 4ta. Edición. Editorial Irwin. Madrid, España. 1996
Pigors, Paul. Administración de Personal. Editorial Continental S.A. México D.F. 1979
Reyes, Agustín. Análisis de puesto. Limusa. México 1989
Rock, Milton. Manual de Administración de Sueldos y Salarios. McGraw Hill. México 1989
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Doy Fé en Maracaibo a los _______ días del mes de ___________ del año ________
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Apellidos:___________________________________________________________
C.I.: _____________________ Carrera: LICENCIATURA EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
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