Programa

PROGRAMA
JUSTIFICACIÓN
La metodología en la enseñanza está cambiando vertiginosamente gracias al
empuje de las nuevas tecnologías. El papel del profesor ya no debe ser el que
transmite conocimientos sino el que guía al alumno en el aprendizaje. El psicólogo
educativo tiene especial protagonismo en este importante tema ya que es el que
debe poner las bases psicoevolutivas en las nuevas metodologías del aprendizaje.
OBJETIVOS
./ Reflexionar sobre los nuevos avances científicos en Inteligencia Emocional con
respecto a los "líderes" del sistema educativo.
./ Conocer recursos para la intervención en distintos contextos.
Miércoles, 1 de Julio
Entrega de Documentación
Acto de inauguración por parte del Director General de EOS y
del Representante de la Junta de Gobierno del COP de Madrid
GESTIÓN EMOCIONAL DE LA FIGURA DEL LÍDER EN EDUCACIÓN
D. Roberto Aguado Romo
Descanso
EL GRUPO COMO ESCENARIO DE EDUCACIÓN
D. Amalio Blanco
Fin de la Jornada de tarde
PONENTES
D. ROBERTO AGUADO ROMO. Psicólogo especialista en Psicología Clínica. Autor del
modelo de inteligencia emocional "Vinculación Emocional Consciente" (V.E.C.).
Adversor de Emotional Network. Director de practicum externo de las universida­
des de Comillas (Madrid), Complutense (Madrid) y Oberta (Barcelona).
D. AMALIO BLANCO ABARCA. Psicólogo. Doctor en Psicología por la Universidad
Complutense de Madrid. Catedrático de Psicología Social en la UAM.
Dña. PILAR MARTÍN PÉREZ. Psicóloga. Doctora en e.e. Físicas. Profesora del Máster
de Secundaria de la Universidad de Valladolid y profesora titular de la UVA en la
Escuela de Ingenierías Industriales.
Dña. SONIA ESTEBAN RODRÍGUEZ. Graduada en Arquitectura Técnica. Máster de
Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesio­
nal y Enseñanza de Idiomas (especialidad de Tecnología e Informática).
Dña. ELENA MICHELENA. Psicóloga. Miembro del EOEP de Rivas Vaciamadrid-Arganda.
D. ANTONIO PANTOJA. Pedagogo. Doctor en C.C. de la Educación por la UNED.
Profesor Titular de Universidad de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educa­
ción. Perfil: Orientación e Intervención Psicopedagógica. Universidad de Jaén.
Dña. BEATRIZ VALDERRAMA. Psicóloga. Doctora en Psicología Organizacional y
R.R.H.H. por la Universidad Complutense de Madrid. PDG del IESE (Programa de
Dirección General). Coach Profesional Senior certificada por AECOP. Psicólogo
experto en Coaching por COP Madrid.
Jueves, 2 de Julio
GESIÓN EMOCIONAL EN EL AULA. EL APRENDIZAJE EN EL SIGLO XXI
Dña. Pilar Martín y Dña. Sonia Esteban
Descanso
ENFOQUE NARRATNO EN CONTEXTOS EDUCATNOS
Dña. Elena Michelena
Fin de la Jornada de mañana
LA CREATNIDAD EN LA EDUCACIÓN. lLA ESCUELA MATA LA
CREATMDAD?
Dña. Beatriz Valderrama
Descanso
TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y AL
PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNADO. NUEVAS APORTACIONES
D. Antonio Pantoja
Acto de clausura
Cierre de la Jornada