Variables Demográficas

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Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España
VARIABLES DEMOGRÁFICAS
SEXO, EDAD Y CURSO ESCOLAR
HABITAT Y TITULARIDAD
INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DEL PADRE
INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DE LA MADRE
CAPACIDAD ADQUISITIVA FAMILIAR PERCIBIDA
Página 6
HBSC
2002-2006
Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España
HBSC
2002-2006
SEXO, EDAD Y CURSO ESCOLAR
SEXO
TOTAL
SEXO
CHICO
N
n
CHICA
%
n
%
EDICION 2002
13552
6721
49,6%
6831
50,4%
EDICION 2006
21811
10234
46,9%
11577
53,1%
GRUPO DE EDAD
TOTAL
EDAD
11 - 12 AÑOS
N
EDICION
2002
EDICION
2006
n
13 - 14 AÑOS
%
n
15 - 16 AÑOS
%
n
17 - 18 AÑOS
%
n
%
13552
3273
24,2%
3176
23,4%
3732
27,5%
3371
24,9%
21811
5869
26,9%
5499
25,2%
5733
26,3%
4710
21,6%
CURSO ESCOLAR
TOTAL
N
EDICION
2002
EDICION
2006
CURSO
5º DE
PRIMARIA
6º DE
PRIMARIA
1º DE ESO
2º DE ESO
3º DE ESO
4º DE ESO
n
n
n
n
n
n
%
%
%
%
%
%
1º DE
2º DE
BACHILLERATO BACHILLERATO
n
%
n
%
1º CURSO DE
UN MÓDULO
DE GRADO
MEDIO
n
%
2º CURSO DE
UN MÓDULO
DE GRADO
MEDIO
n
%
13552
1694
12,5%
1655
12,2%
1615
11,9%
1767
13,0%
2041
15,1%
1935
14,3%
2227
16,4%
439
3,2%
179
1,3%
0
,0%
21811
2834
13,0%
3035
13,9%
2801
12,8%
2698
12,4%
2865
13,1%
2868
13,1%
2725
12,5%
1828
8,4%
142
,7%
15
,1%
Página 7
Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)
HBSC
2002-2006
HABITAT Y TITULARIDAD
HABITAT DE RESIDENCIA
TOTAL
N
EDICION
2002
EDICION
2006
HABITAT
RURAL
n
URBANO
%
n
%
13552
4244
31,3%
9308
68,7%
21811
8916
40,9%
12895
59,1%
TITULARIDAD DEL CENTRO EDUCATIVO
TOTAL
PRIVADO
N
EDICION
2002
EDICION
2006
TITULARIDAD
n
PÚBLICO
%
n
%
13552
4548
33,6%
9004
66,4%
21811
6036
27,7%
15775
72,3%
Página 8
Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España
INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DEL PADRE
Los participantes debían describir dónde trabajaba su padre y cuál era el trabajo que realizaban. Las respuestas fueron
clasificadas según la Clasificación Internacional Uniforme de Ocupaciones (CIUO-88) y del resultado de dicha clasificación se
extrajeron cinco categorías de respuesta, que responden a una ordenación de las ocupaciones en función de la mayor o menor
especialización requerida para el desempeño de sus funciones y del prestigio social asociado a la misma. Se utilizó el mismo sistema
para clasificar el estatus laboral del padre y de la madre de los participantes.
¿TIENE TRABAJO TU PADRE?
TOTAL
N
SI
EDICION
NO
2002
NO LO SÉ
SI
EDICION
NO
2006
NO LO SÉ
%
12193
94,71%
623
4,84%
58
,45%
20082
95,92%
741
3,54%
114
,54%
Página 9
HBSC
2002-2006
Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)
HBSC
2002-2006
ESTATUS LABORAL DEL PADRE
TOTAL
N
ALTO
%
382
3,61%
2359
22,30%
1532
14,48%
3576
33,80%
BAJO
2730
25,81%
ALTO
2500
13,75%
MEDIO - ALTO
EDICION
MEDIO
2006
MEDIO - BAJO
791
4,35%
2704
14,87%
6219
34,19%
BAJO
5974
32,85%
MEDIO - ALTO
EDICION
MEDIO
2002
MEDIO - BAJO
¿POR QUÉ NO TIENE TRABAJO TU PADRE?
TOTAL
N
ESTÁ ENFERMO, JUBILADO
O ES ESTUDIANTE
EDICION ESTÁ BUSCANDO TRABAJO
2002
CUIDA DE OTROS O ESTÁ A
TIEMPO COMPLETO EN
CASA (AMO DE CASA
ESTÁ ENFERMO, JUBILADO
O ES ESTUDIANTE
EDICION ESTÁ BUSCANDO TRABAJO
2006
CUIDA DE OTROS O ESTÁ A
TIEMPO COMPLETO EN
CASA (AMO DE CASA
%
429
69,98%
144
23,49%
40
6,53%
557
67,88%
209
25,46%
55
6,66%
Página 10
Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España
INDICADOR DEL ESTATUS LABORAL DE LA MADRE
¿TIENE TRABAJO TU MADRE?
TOTAL
N
%
SI
EDICION
NO
2002
NO LO SÉ
8693
65,44%
4545
34,22%
45
,34%
SI
EDICION
NO
2006
NO LO SÉ
15379
71,46%
6054
28,13%
89
,41%
ESTATUS LABORAL DE LA MADRE
TOTAL
N
ALTO
MEDIO - ALTO
EDICION
MEDIO
2002
MEDIO - BAJO
%
72
1,03%
1396
20,04%
1569
22,52%
659
9,46%
BAJO
3270
46,94%
ALTO
1303
9,96%
MEDIO - ALTO
EDICION
MEDIO
2006
MEDIO - BAJO
BAJO
824
6,30%
1460
11,16%
2915
22,28%
6579
50,30%
Página 11
HBSC
2002-2006
Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)
HBSC
2002-2006
¿POR QUÉ NO TIENE TRABAJO TU MADRE?
TOTAL
N
ESTÁ ENFERMA, JUBILADA
O ES ESTUDIANTE
%
237
5,40%
351
8,00%
3603
82,07%
NO LO SÉ
199
4,53%
ESTÁ ENFERMA, JUBILADA
O ES ESTUDIANTE
353
5,82%
676
11,14%
4622
76,20%
415
6,84%
ESTÁ BUSCANDO TRABAJO
EDICION
CUIDA DE OTROS O ESTÁ A
2002
TIEMPO COMPLETO EN
CASA (AMA DE CASA
ESTÁ BUSCANDO TRABAJO
EDICION
CUIDA DE OTROS O ESTÁ A
2006
TIEMPO COMPLETO EN
CASA (AMA DE CASA
NO LO SÉ
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Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España
CAPACIDAD ADQUISITIVA FAMILIAR PERCIBIDA
¿TIENE TU FAMILIA COCHE PROPIO O FURGONETA?
TOTAL
N
NO
EDICION
SÍ, UNO
2002
SÍ, DOS O MÁS
NO
EDICION
SÍ, UNO
2006
SÍ, DOS O MÁS
%
941
6,99%
6155
45,69%
6375
47,32%
1293
5,96%
9208
42,48%
11174
51,55%
¿TIENES UN DORMITORIO PARA TI SOLO?
TOTAL
N
EDICION NO
2002
SI
EDICION NO
2006
SI
%
3502
25,99%
9974
74,01%
4650
21,47%
17008
78,53%
Página 13
HBSC
2002-2006
Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)
HBSC
2002-2006
DURANTE LOS ÚLTIMOS DOCE MESES, ¿CUÁNTAS VECES SALISTE DE VACACIONES CON TU FAMILIA?
TOTAL
N
NUNCA
%
2593
19,25%
3793
28,15%
2879
21,37%
MÁS DE DOS VECES
4208
31,23%
NUNCA
3555
16,44%
5296
24,49%
4639
21,45%
8135
37,62%
EDICION UNA VEZ
2002
DOS VECES
EDICION UNA VEZ
2006
DOS VECES
MÁS DE DOS VECES
¿CUÁNTOS ORDENADORES TIENE TU FAMILIA?
TOTAL
N
NINGUNO
EDICION UNO
2002
DOS
%
3120
23,23%
7064
52,60%
2221
16,54%
MÁS DE DOS
1025
7,63%
NINGUNO
2121
9,79%
11764
54,30%
5153
23,79%
2628
12,13%
EDICION UNO
2006
DOS
MÁS DE DOS
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Análisis comparativo de los resultados obtenidos en 2002 y 2006 en España
¿CÓMO DE RICA O ADINERADA PIENSAS QUE ES TU FAMILIA?
TOTAL
N
%
MUY RICA
269
2,04%
1665
12,60%
10371
78,48%
804
6,08%
BASTANTE RICA
EDICION
NORMAL
2002
NO MUY POBRE
POBRE
105
,79%
MUY RICA
331
1,53%
1894
8,77%
18464
85,50%
808
3,74%
98
,46%
BASTANTE RICA
EDICION
NORMAL
2006
NO MUY POBRE
POBRE
ALGUNOS CHICOS SE VAN AL COLEGIO O INSTITUTO O A LA CAMA CON HAMBRE PORQUE EN SU CASA NO HAY
SUFICIENTE COMIDA. ¿CON QUE FRECUENCIA TE OCURRE ESTO A TI?
TOTAL
N
SIEMPRE
EDICION A MENUDO
2002
ALGUNAS VECES
NUNCA
SIEMPRE
%
118
,88%
132
,99%
632
4,73%
12484
93,40%
88
,41%
EDICION A MENUDO
2006
ALGUNAS VECES
126
,58%
1591
7,32%
NUNCA
19928
91,70%
Página 15
HBSC
2002-2006
Estudio Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC)
HBSC
2002-2006
Como ya se ha mencionado con anterioridad, con el fin de amortiguar los inconvenientes a que da lugar el hecho de que los adolescentes a
menudo desconocen la información necesaria para tener una medida del estatus socioeconómico de la familia (por ejemplo, los ingresos de su familia
o la categoría profesional de sus progenitores) se procedió a realizar una estimación de la capacidad adquisitiva de la familia utilizando el índice F.A.S.
(Family Affluence Scale). El valor del F.A.S. es el resultado del tratamiento conjunto de las respuestas a cuatro de las preguntas del cuestionario cuyos
resultados acaban de presentarse (“Durante los últimos 12 meses, ¿cuántas veces saliste de vacaciones con tu familia?”, “¿Tienes dormitorio para ti
solo?”, “¿Tiene tu familia coche propio o furgoneta?” y “¿Cuántos ordenadores tiene tu familia?”).
CAPACIDAD ADQUISITIVA FAMILIAR
TOTAL
N
BAJA
EDICION
MEDIA
2002
ALTA
BAJA
EDICION
MEDIA
2006
ALTA
%
3363
25,18%
6365
47,66%
3627
27,16%
3404
15,80%
10014
46,48%
8129
37,73%
La correlación de Spearman entre el índice FAS y la autopercepción de capacidad adquisitiva familiar es de 0,255 estando asociada a una
significación bilateral de 0,000. Podemos afirmar que existe una relación estadísticamente significativa entre la percepción sobre la capacidad
adquisitiva familiar y la estimación de dicha capacidad a través de indicadores cuantitativos de recursos de los que dispone la familia.
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