tema 11. los recursos naturales

 Colegio EL Valle Departamento de Biología y Geología 3º ESO TEMA 11. LOS RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales son aquellos elementos del medio natural que puede usar el ser humano,
refiriéndose tanto a materia como a energía.
Según su origen, los recursos naturales se pueden clasificar en:
1. RECURSOS ENERGÉTICOS.
Son los combustibles fósiles (como el petróleo, el carbón o el gas natural), la energía del agua,
del viento, del sol, de las mareas, de la biomasa y la nuclear.
2. RECURSOS HÍDRICOS.
Son las aguas continentales dulces, tanto superficiales como subterráneas.
3. RECURSOS MINERALES. Se incluyen los minerales metálicos (hierro, cobre) y los no
metálicos (yeso, halita).
4. RECURSOS BIOLÓGICOS.
• Alimentos que proceden de la agricultira, la ganadería y la pesca.
• Recursos forestales. Madera y corcho.
• Paisajes.
5. RECURSOS HUMANOS O CULTURALES. Los genera el hombre con sus actividades, la
tecnología, el conocimiento científico, la cultura, etc. Aparecen grandes diferencias en las
distintas sociedades humanas según el tipo de recursos que utilizan.
LA REGENERACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES
Los recursos naturales se pueden clasificar según su capacidad para regenerarse a lo largo del
tiempo.
A. RECURSOS NATURALES RENOVABLES.
Aquellos que se pueden regenerar después de su uso. Ejemplos: Recursos agrícolas, forestales,
pesca y energía solar.
Pueden agotarse si la velocidad de consumo es mayor a la velocidad de regeneración.
B. RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES.
Son aquellos que una vez consumidos no pueden volver a utilizarse, ya que tardan miles o
millones de años en regenerarse.
El consumo de este tipo de recursos impide su uso para generaciones futuras.
LOS RECURSOS ENERGÉTICOS
1. RECURSOS ENERGÉTICOS RENOVABLES.
La energía consumida se regenera de forma natural, luego se consideran inagotables. Su uso no genera
contaminación ambiental, por lo que son energías limpias.
• Energía hidráulica. Aprovecha la energía potencial del agua que se encuentra a cierta altura al
hacerla descender a un nivel inferior. Para aprovechar este recurso se construyen presas que
acumulan el agua en un embalse y se suelta de nuevo al río, creando un salto de agua artificial.
• Energía solar. Se aprovecha la energía solar que incide sobre la superficie terrestre. Puede
hacerse de dos formas:
 Fotovoltaica. La luz solar se transforma directamente en electricidad.
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 Térmica. La energía procedente de la radiación solar se utiliza para calentar el agua, bien
para obtener agua caliente de uso doméstico o bien para obtener electricidad a nivel
industrial.
Energía eólica. El calentamiento de las masas de aire por parte del Sol genera diferencias de
presión en distintas zonas, con lo que van a existir desplazamientos de estas masas de aire. SU
energía cinética se aprovecha y se transforma en energía eléctrica gracias a los aerogeneradores.
Energía de la biomasa. La biomasa es el conjunto de materia orgánica de origen vegetal o
animal. El proceso de obtención de energía puede ser directo (empleando la materia vegetal como
combustible) o indirecto (transformando la biomasa en productos derivados, como alcohol y gas).
Se utiliza como combustible de automóviles.
Energía geotérmica. Es la energía acumulada en las rocas próximas a la superficie, en forma de
calor procedente del interior de la Tierra. Únicamente se puede aprovechar en zonas volcánicas o
con actividad magmática próxima a la superficie. Se usa para obtener agua caliente, calefacción y
energía eléctrica.
Energía mareomotriz. Se obtiene la energía de las olas, de las mareas y de la diferencia de
temperatura entre el agua superficial oceánica, más caliente, y la de zonas profundas, más fría.
2. RECURSOS ENERGÉTICOS NO RENOVABLES.
Se generan en procesos geológicos muy lentos, por lo que se considera que son limitados. Su uso origina
residuos que producen contaminación ambiental.
• El carbón.
• El petróleo.
• El gas natural.
• La energía nuclear de fisión. Consiste en bombardear con neutrones los núcleos atómicos de los
elementos atómicos radiactivos. Este proceso origina una reacción en cadena en la que se rompen
los núcleos, desprendiéndose una gran cantidad de energía.
LOS RECURSOS HÍDRICOS
Los constituyen la cantidad de agua dulce de la que se dispone, mediante procesos naturales, en una
determinada región y en un periodo de tiempo concreto.
USOS DEL AGUA
• Usos consuntivos. El agua es extraída de su curso natural y no vuelve a él, y si vuelve lo hace en un
estado de mala calidad.
• Usos no consuntivos. La utilización del agua no supone consumo. En este caso, el agua se utiliza
como medio de transporte, para la producción de energía eléctrica, para usos recreativos y para el
funcionamiento natural de un ecosistema.
GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA
Debe pasar por adoptar medidas que fomenten el ahorro y el uso eficiente del agua.
Para fomentar el ahorro es necesario ajustar los precios del agua a su coste real (incluyendo un coste
ambiental), reducir las pérdidas en las conducciones, promover el uso de las aguas no potables para el
riego de parques y jardines, etc.
LOS RECURSOS MINERALES
Son materias primas de origen geológico esenciales para la sociedad.
Se pueden clasificar en dos grandes grupos:
A. Recursos minerales metálicos. Se emplean para fabricar metales de interés industrial.
 Hierro. Se usan para fabricar estructuras metálicas.
 Aluminio. Se usa en grandes cantidades en carpintería metálica, para fabricar envases de las
bebidas, etc. La escasez del metal recomienda el reciclaje de los envases.
 Cromo. Con él se fabrican aceros y además se usa como material refractario.
 Titanio. Se usa para construir naves espaciales y aviones.
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Colegio EL Valle Departamento de Biología y Geología 3º ESO  Cobre. Con él se fabrican conductores eléctricos.
 Plomo. Sirve para fabricar pinturas, barnices y en láminas, como pantalla de protección frente a
radiaciones.
 Cinc. Se emplea para fabricar aleaciones y galvanizados.
 Oro. Se utiliza en joyería y sirve como patrón económico.
 Mercurio. Se emplea para poder separar otros minerales, como el oro y la plata.
B. Recursos minerales no metálicos. Se emplean para fabricar metales de interés industrial.
 Materiales para fertilizantes. Se utiliza el potasio, el fósforo y el nitrógeno. El potasio se extrae en
cantidades industriales de las sales evaporíticas, sobre todo de los cloruros.
 Materiales para construcción. El yeso es un mineral muy usado en construcción y en diversas
industrias.
 Azufre. En la industria sirve para fabricar ácido sulfúrico y en la agricultura como fertilizante o
como fungicida.
 Gemas. Se usan como piedras preciosas o semipreciosas en joyería.
RECURSOS ALIMENTICIOS, FORESTALES Y PAISAJÍSTICOS
1. RECURSOS ALIMENTICIOS
Los seres humanos consumimos alimentos que obtenemos de la agricultura, la ganadería y la pesca.
• Agricultura. El ser humano, al ser omnívoro, consume productos de origen vegetal y animal. Por
eso, la producción agrícola tiene una doble finalidad: la producción vegetal para el consumo
humano y para alimentar a los animales que sirven de alimento al ser humano. A lo largo de los
años los métodos de producción agraria han ido cambiando y se ha pasado de una agricultura
extensiva, con una rotación de los cultivos, a una agricultura intensiva con cultivos sedentarios..
La agricultura intensiva es más productiva por el uso de maquinaria y de fertilizantes, aunque los
cultivos son más vulnerables a las plagas y a las enfermedades.
• Ganadería. Los productos alimenticios de origen animal cubren el requisito proteico de nuestra
dieta.
 Ganadería extensiva. Consiste en el pastoreo y el traslado estacional del ganado para un
aprovechamiento más racional y ecológico de los pastos.
 Ganadería mixta. Alterna el pastoreo con la alimentación artificial.
 Ganadería intensiva. Basada en la alimentación con piensos y en su alojamiento
permanente en establos.
• Pesca. La pesca comercial consiste en la captura de animales marinos (peces, moluscos y
crustáceos). Las especies capturadas están generalmente en caladeros, que son zonas ricas en
pesca y de fácil acceso para los pesqueros. En las últimas décadas se está produciendo un
descenso alarmante de numerosas especies debido a la pesca excesiva, luego se han establecido
periodos de veda para que las especies se reproduzcan y alcancen el estado adulto.
2. RECURSOS FORESTALES
Son las especies arbóreas, arbustivas o herbáceas que crecen espontáneamente o que proceden de siembra
o plantación, siempre que no sean cultivos agrícolas. De estas especies se extraen diferentes materias, con
varios usos.
• Industriales.
- Madera. Para fabricar muebles, pasta de papel o combustibles.
- Resinas. Empleadas en la fabricación de barnices o pinturas.
- Corcho. Se extrae del alcornoque y se usa para fabricar tapones, planchas y láminas de
aislamientos térmicos y acústicos.
- Productos diversos para la industria médica y farmacéutica, como algunos tipos de algas y
esponjas productoras de sustancias antitumorales y anticancerígenas.
• Alimentarios. Pasto para el ganado, setas, caza, etc.
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Colegio EL Valle Departamento de Biología y Geología 3º ESO 3. RECURSOS PAISAJÍSTICOS
El paisaje es un bien cultural y un recurso patrimonial que se debe gestionar racionalmente. Tiene un
valor estético y ambiental que la sociedad debe contemplar para lograr su preservación.
 Desde el punto de vista estético, el paisaje constituye el conjunto de formas y colores del
territorio, así como su representación artística.
 Desde el punto de vista ecológico y geográfico, el paisaje configura los distintos sistemas
naturales que lo forman (rocas, agua, vegetación…).
 Desde el punto de vista cultural, el paisaje es el medio natural en el que se desarrolla la
actividad humana.
EL DESARROLLO SOSTENIBLE
Es aquel que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las de las
generaciones futuras.
El modelo de desarrollo de la sociedad actual se basa en un consumo desmesurado de los recursos, sin
tener en cuenta que gran parte de estos son limitados y que antes o después se agotarán.
El crecimiento de la población mundial, la industrialización, la contaminación ambiental, la necesidad de
producir suficientes alimentos para toda la población y el agotamiento de los recursos por la demanda
creciente del aumento de la población, son factores que atentan contra el planeta.
Al ritmo actual de explotación, los recursos no renovables, como los combustibles fósiles, los bosques y
las pesquerías se agotarán.
Además estamos eliminando a la atmósfera y a la hidrosfera numerosas sustancias contaminantes a una
velocidad tan grande que los sitemas naturales no son capaces de absorberlas.
El modelo de desarrollo económico actual agotará los recursos y acelerará la crisis ambiental en el
planeta. Por eso se debe buscar una nueva opción que permita el desarrollo dentro de los límites que
supone el ecosistema terrestre.
Para conseguir una gestión sostenible del ambiente es necesario aplicar políticas adecuadas de
aprovechamiento y uso de los recursos naturales, elaborar planes y programas de educación ambiental y
realizar estudios científicos que permitan planificar el territorio para prever las repercusiones ambientales
de las actuaciones humanas en los ecosistemas.
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