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Congreso Internacional Hispano-Marroquí
“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
Equipe Pluridisciplinaire de
Recherche sur la Femme
PROGRAMA PROVISIONAL
Congreso Internacional Hispano-Marroquí
“Mujer y Educación en los ámbitos
universitarios de España y Marruecos”
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
Web: http://congresomujer2016.jimdo.com/
Congreso Internacional Hispano-Marroquí
“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
La masiva incorporación de la mujer a los sistemas educativos y,
especialmente, a sus niveles más elevados, permite pensar en su inminente y
generalizado acceso a puestos labores altamente cualificados. Esta apreciación
cobra un nuevo sentido si, con el nuevo modelo denominado “economía del
conocimiento” que nos incita a pensar que los más preparados, los más informados
y, en definitiva, los que manejen mejor el conocimiento serán los protagonistas
activos del progreso económico.
Quien tiene acceso al conocimiento así como quien posee la información, se
encuentra en una posición privilegiada para ocupar puestos de gran
responsabilidad, teniendo la oportunidad de participar en la toma de las decisiones
más transcendentes de su comunidad. En este sentido, la mujer ha de alcanzar
plenas posibilidades de acceder al conocimiento, de formarse. No en todas las
sociedades se establecen las condiciones idóneas para que este hecho se produzca.
Su cada vez mayor presencia en las aulas universitarias no se traduce en una
equitativa ocupación de puestos relevantes y, por ende, mayores cotas de poder.
Siempre teniendo en cuenta que el poder se ejerce, no sólo en los ámbitos políticos,
económicos y laborales, sino también en el seno de su familia y de la sociedad
donde se encuentra.
Motivo por el que se impone un reconocimiento del derecho a que mujeres y
hombres vivan en una sociedad donde impere un tratamiento equitativo para la
persona, con absoluta independencia al género que pertenezca. El derecho a la
educación y a la adquisición de los conocimientos que precisa cualquier ser humano
para desarrollar sus potenciales aptitudes, se ha de imponer a las tradiciones y
costumbres que lo dificulten. En unas sociedades más y en otras menos, no acaba
de producirse la deseada equidad educativa. Dos culturas y sociedades tan
diferentes como la marroquí y la española, tienen un mismo frente en común, la
equidad entre hombres y mujeres. Estimamos que el diálogo entre culturas puede
ayudarnos a unos y a otros a superar nuestros problemas y a conseguir unas
sociedades más justas.
En este sentido, la universidad ocupa un lugar irremplazable, por cuanto no es
tan sólo una vía de transmisión de conocimientos concretos que se requieren para
el ejercicio de una determinada profesión, sino que es el foro más adecuado y
proclive a la recepción de nuevas ideas, de nuevas inquietudes y aspiraciones de
cada sociedad.
En el contexto universitario donde nos movemos, podemos considerar que
hemos de valorar y aumentar la importancia del papel que hoy en día asume la
mujer en Marruecos y España. Sin que eso signifique dejar de reivindicar aquel que
entendemos puede desempeñar en un futuro y que habrá de abarcar un espectro
mucho más amplio, quizás entrando de lleno en puestos de responsabilidad y de
gestión de los grandes recursos humanos y materiales.
Congreso Internacional Hispano-Marroquí
“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
Con el firme propósito de continuar nuestra andadura en pro de favorecer una
mayor igualdad entre hombres y mujeres en diversas culturas, así como analizar los
múltiples y variados problemas educativos que afectan a la educación de las
mujeres en el ámbito universitario, decidimos organizar un congreso internacional
donde los interesados en el tema puedan exponer sus reflexiones y puntos de vista.
Estamos convencidos de que este encuentro servirá como un útil punto de
referencia para todos los que de alguna manera estamos interesados en conocer
otras perspectivas educativas desde el ámbito universitario.
La Educación Comparada está siguiendo un decidido rumbo que, sin lugar a
dudas, le va a llevar a ocupar el importante lugar que le corresponde en el marco de
las Ciencias de la Educación. Los estudios comparados pueden y deben jugar un
importante papel en los análisis y discusiones previas a la toma de decisiones de
carácter político-educativo. La enorme preocupación suscitada en ámbitos sociales
marroquíes y españoles sobre la educación y los derechos de hombres y mujeres, es
motivo más que suficiente para que, desde nuestro campo de actuación,
profundicemos en un tema como este, de tan trascendental importancia para
nuestra sociedad.
OBJETIVOS:
 Sensibilizar al profesorado universitario y demás miembros de la comunidad
educativa acerca de la importancia que tiene la presencia de la mujer en los
distintos órganos de Gobierno de la Universidad.
 Promover el empoderamiento de las profesoras universitarias españolas y
marroquíes.
 Fomentar la participación femenina en la vida universitaria mediante la
sensibilización y apoyo a las organizaciones que trabajen en este ámbito.
 Poner de manifiesto las repercusiones sociales y educativas que pudieran
producirse en caso de la existencia de falta de representación y acceso a
derechos y recursos.
 Coadyuvar al fomento y desarrollo de una comunidad universitaria más justa,
donde hombres y mujeres tengan igualdad de derechos y deberes tanto a
nivel teórico como a nivel práctico, tanto en Marruecos como en España.
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“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
COMITÉ ORGANIZADOR
Presidencia
Prof. Dr. Vicente Llorent Bedmar. Universidad de Sevilla
Prof. Dra. Verónica Cobano-Delgado Palma. Universidad de Sevilla
Vocales
Prof. Dra. Zohra Lhioui. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dra. Amal Chekrouni. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dr. Abderrahman El Fathi. Universidad Abdelmalek Essaadi
Dña. María Navarro Granados. Universidad de Sevilla
Prof. Dra. Nadia Lachiri. Universidad Moulay Ismail
Dña. Mercedes Llorent Vaquero. Universidad de Sevilla
Dña. Nazaret Torres León. Universidad de Sevilla
Dña. Alicia Sianes Bautista. Universidad de Sevilla
Colaboradores
Auxiliadora Ángel Ruíz. Cristina Caro Gómez, Violeta Abril Sanvicente, Rebeca
Álvarez Jiménez, Alberto Morales Camargo, Jessica García Ávila, Marta Ruiz León,
Alberto Sarasola.
COMITÉ CIENTÍFICO
Prof. Dra. Saâdia Aoudry. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dra. Awatif Beggar. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dr. Antonio Bernal Guerrero. Universidad de Sevilla
Prof. Dra. Aicha Bouchara. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dra. Najia Bousdraoui. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dra. Zhour Bouzidi. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dra. Ouafae Bouzekri. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dra. Rocío Cárdenas Rodríguez. Universidad Pablo de Olavide
Prof. Dr. Chakib Chairi. Universidad Abdelmalek Essaadi
Prof. Dr. Alfonso Diestro Fernández. UNED
Prof. Dra. María Inmaculada Egido Gálvez. Universidad Complutense de Madrid
Prof. Dra. María José García Ruiz. UNED
Prof. Dr. Abdellatif Ghailani. Universidad Abdelmalek Essaadi
Prof. Dr. Juan Carlos González Faraco. Universidad de Huelva
Prof. Dr. José Luis Hernández Huerta. Universidad de Valladolid
Prof. Dr. Vicente Jesús Llorent García Universidad de Córdoba
Prof. Dr. Eloy López Meneses. Universidad Pablo de Olavide
Prof. Dr. José Lopes Cortes Verdasca. Universidade de Évora.
Prof. Dr. Emilio Lucio-Villegas Ramos. Universidad de Sevilla
Prof. Dra. Verónica Marín Díaz. Universidad de Córdoba
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Prof. Dr. Antonio Martínez Muñoz. Universidad de Castilla-La Mancha
Prof. Dr. Jose Manuel Mata Justo. Universidade os Lusiadas de Portugal
Prof. Dra. Tania Mateos Blanco. Universidad de Sevilla
Prof. Dra. Atika Menzhi. Universidad Abdelmalek Essaadi
Prof. Dra. Ana María Montero Pedrera. Universidad de Sevilla.
Prof. Dra. Carmen Monreal Gimeno. Universidad Pablo de Olavide.
Prof. Dr. Hamzaoui Mustafa. Universidad Abdelmalek Essaadi
Prof. Dra. María Rosa Oria Segura. Universidad de Extremadura
Prof. Dra. María Victoria Pérez de Guzmán Puya. Universidad Pablo de Olavide
Prof. Dr. Xavier Rodríguez Ledesma. Univ. Pedagógica Nacional de México
Prof. Dr. Pier Giuseppe Rossi. Università degli studi di Macerata
Prof. Dr. Juan Luis Rubio Mayoral. Universidad de Sevilla
Prof. Sara Salvatori. Pontificia Università Urbaniana
Prof. Dr. Miguel Ángel Santos Rego. Universidad de Santiago de Compostela
Prof. Dr. Javier M. Valle López. Universidad Autónoma de Madrid
Prof. Dr. Javier Vergara Ciordia. UNED
Prof. Dr. Leoncio Vega Gil. Universidad de Salamanca
Prof. Dra. Samira Zarki. Universidad Moulay Ismail
Prof. Dr. Acharki Zoubir. Universidad Abdelmalek Essaadi



ENTIDADES ORGANIZADORAS
Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de
Sevilla
TANIT- Equipe Pluridisciplinaire de Recherche sur la Femme (Maroc) Grupo
de Cooperación “Pro derechos de la Infancia y la Mujer”
Grupo de Investigación de Educación Comparada de Sevilla (GIECSE)
ENTIDAD COFINANCIADORA

Oficina de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Sevilla
ENTIDADES COLABORADORAS
• Instituto Andaluz de la Mujer
 Vicedecanato de Infraestructuras y Actividades Culturales de la Facultad de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla
• Centro de Iniciativas Culturales de la Universidad de Sevilla. Instituto Andaluz
de la Mujer CICUS
 Delegación de Igualdad, Juventud y Relaciones con la Comunidad
Universitaria del Ayuntamiento de Sevilla
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“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
JUEVES 3 DE MARZO DE 2016
9,30 h. Acto de Apertura
Prof. Dr. Juan de Pablos Pons. Decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de
la Universidad de Sevilla.
Prof. Dra. Rafaela Caballero Andaluz. Directora del Centro Internacional de la
Universidad de Sevilla.
Dña. Elena Ruíz Ángel. Directora del Instituto Andaluz de la Mujer
Prof. Dr. Ahmed El Mahmoudi. Decano de la Facultad de Letras de la Universidad
Moulay Ismail.
D. José Manuel Cervera Gragera. Director Gerente de la Fundación Tres Culturas del
Mediterráneo
Prof. Dr. Vicente Llorent Bedmar. Presidente del Comité Organizador.
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“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
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10,30 h. Talleres simultáneos
ACTITUDES DEL HOMBRE Y LA MUJER.
•
Coordinadora: Cristina Caro Gómez
•
Colaboradores: Nieves Sánchez Díaz, José Antonio de la Cruz Calzado.
•
Lugar: Patio de la Facultad.
GYMKANA: BUSCANDO ESTEREOTIPOS. FEMINIDAD/MASCULINIDAD EN TELA DE
JUICIO.
• Coordinadora: María Navarro Granados
•
Colaboradora: Auxiliadora Ángel Ruíz.
•
Lugar: Patio de la Facultad y seminario 5.1.
CRISTALES EN MARRUECOS. Dale la vuelta a los prejuicios universitarios.
•
Coordinador: Facundo Alberto Peña Froment
•
Colaboradoras: Alicia Sianes Bautista, Marta López Lafuente.
•
Lugar: Seminario 5.3.
JUICIOS VENDADOS. Análisis y toma de conciencia de puntos de vista y opiniones
reales en situaciones referentes a la igualdad de oportunidades.
•
Coordinadora: Nazaret Torres León
•
Colaborador: Alberto Morales
•
Lugar: Seminario 5.2.
RELIGIÓN Y ESCUELA. SIGNOS RELIGIOSOS Y VELO ISLÁMICO
•
Coordinadora: Dña. Yamina Belkhadir Dahbi, Mercedes Llorent Vaquero y
Alberto Sarasola.
- D. Antonio Chaves. Fundación Tres Culturas del Mediterráneo.
- Dña. Meryam Benjaafar. Licenciada en Farmacia. Asociación Azarquiel.
- Dña. Asisa Nieto Jimenez. Estudiante traducción e interpretación.D. Hassane
Elghafoud. Ingeniero informatico, co-fundador de Azarquiel
- Dra. Belén Zurbano Berenguer. Docente e investigadora en comunicación,
género y violencias
•
Lugar: Salón de Actos.
PEGATINAS. Dinámica relacionada con los estereotipos y etiquetas hacia mujeres y
hombres que prevalecen en la sociedad.
•
Coordinadora: Rebeca Álvarez Jiménez.
•
Colaboradoras: Violeta Abril San Vicente, Vanesa Cantón Sáenz y Esperanza
Macarena Deza Neyra
•
Lugar: Patio de la Facultad
Exposición sobre: “La mujer en los manuales escolares marroquíes de Educación
Infantil”. Seminario 5.4.
12 h. "Realidad y perspectivas de la situación de la mujer en la sociedad marroquí”
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“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
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Dña. Kaoutar Gannoun. Universidad Abdelmalek Essaadi.
Dña. Dounia Dguig. Facultad de Ciencias Empresariales.
Dra. Cecilia Zambrano Jiménez. Universidad de Cádiz.
D. Mohamed El Morabet. Graduado en Principios de Religión Islámica y
Comunicación de las Civilizaciones.
Prof. Dña. Purificación Bejarano Prats. Centro de Magisterio Sagrado Corazón.
Universidad de Córdoba.
16 h. Comunicaciones
17-18,30 h. Género, sociedad y educación
Prof. Dra. Zohra Lhioui. Directora del Equipe Pluridisciplinaire de Recherche sur la
Femme de Meknes y Directora de Departamento. Universidad Moulay Ismail.
Prof. Dra. Nadia Lachiri. Directora del Departamento de Estudios Hispánicos de la
Universidad Moulay Ismail.
D. Anas Bentaouet. Asociación Azarquiel.
Prof. Dra. Verónica Cobano-Delgado Palma. Universidad de Sevilla
19 h. “La mujer en el ámbito de la Universidad Abdelmalek Essaadi: retos y
perspectivas”
Prof. Dr. Abderrahman el Fathi. Catedrático de la Universidad Abdelmalek Essaadi.
Dña. Nisrin Ibn Larbi. Universidad Abdelmalek Essaadi.
D. Mohamed Reda Lebbadi. Universidad Abdelmalek Essaadi.
Dña. Sara Itouhlate. Universidad Abdelmalek Essaadi.
Prof. Dra. Carolina Molleda Jimena. Centro de Magisterio Sagrado Corazón.
Universidad de Córdoba.
VIERNES 4 DE MARZO DE 2016
9 h. “Presente y futuro de las mujeres en las universidades marroquíes: luces y
sombras”.
Prof. Dra. Ouafae Bouzekri. Universidad Moulay Ismail.
Prof. Dra. Fatima Larouz. Universidad Moulay Ismail.
Prof. Dra. Saâdia Aoudry. Escuela Nacional de Agricultura de Meknes.
Prof. Dra. Amal Chekrouni. Universidad Moulay Ismail de Meknes. Presidenta de la
Association Initiatives pour la Promotion des Droits des femmes-Meknes (IPDFM).
Prof. Dra. Encarnación Sánchez Lissen. Universidad de Sevilla.
12 h. “La mujer en los órganos de gobierno de la universidades españolas”
Prof. Dra. Teresa González Ramírez. Vicedecana de Calidad e Innovación Docente
de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.
Prof. Dra. Patricia Delgado Granados. Vicedecana de Ordenación Académica de la
Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.
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“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
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Prof. Dra. Rosario del Rey Alamillo. Vicedecana de Internacionalización,
Investigación y Posgrado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidad de Sevilla.
Prof. Dra. María Teresa Terrón Caro. Vicedecana de Calidad, Innovación y
Coordinación Docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la. Universidad Pablo
de Olavide.
16 h. Comunicaciones
17 h. Mujeres y compatibilización cultural hispano-marroquí.
D. Abdelaali Bariki. Presidente de la Asociación Azarquiel.
Dña. Yamina Belkhadir Dahbi. Estudiante universitaria.
Dña. Ilham Dahiri Khattabi. Graduada en Pedagogía.
Dña. Sara Redondo El Farkouli. Estudiante universitaria.
Dña. Bouchra Dahiri Khattabi. Estudiante universitaria.
Entrega de Certificados
SECRETARÍA
Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla.
C/ Pirotecnia, s/n, 41013 Sevilla.
Despacho 5112
[email protected]
INSCRIPCIONES
LA INSCRIPCIÓN SERÁ GRATUITA.
Se hará por orden de inscripciones recibidas hasta completar el aforo. Se harán a
través de la web: http://congresomujer2016.jimdo.com/
PUBLICACIÓN
Las comunicaciones aceptadas serán publicadas, siempre que se presenten antes
del 20 de febrero en la plantilla efectuada a tal fin (consultar web o comité
organizador).
LUGAR DE CELEBRACIÓN
Congreso Internacional Hispano-Marroquí
“Mujer y Educación en los ámbitos universitarios de España y Marruecos”.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
Salón de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de
Sevilla. C/ Pirotecnia, s/n, 41013 Sevilla.
Sevilla, 3 y 4 de marzo de 2016
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